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      2. 感恩母校作文

        時間:2021-02-26 13:19:24 母校 我要投稿

        感恩母校作文合集15篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩母校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        感恩母校作文合集15篇

        感恩母校作文1

          一個云淡風(fēng)輕的早晨,我握著書漫步在母校的小花園中,一切都那么愜意,那么和諧,那么溫馨!我大口大口地呼吸著母校新鮮的空氣,忽靜想母校的一幕一幕,我心中已是洶涌澎湃:感恩母校,我在成長!

          在母校,我為理想歡歌,為青春快樂;有時也為人情所傷,為世故所擾;有時也為挫折所困、自怨自艾……

          在這一次次后,我學(xué)會了感謝老師,重視到了一個微笑,一句鼓勵,一聲關(guān)懷,我的夢里充滿了美好;我學(xué)會了感謝友誼,甚至對它敏感到一個眼神,一次抬眉,一個點頭,我心中漾滿了甜蜜;我學(xué)會了感激社會,一次比賽,一次獎勵,一張證書,我眼前充滿了力量……

          感恩母校!

          感恩母校!深深感謝我敬愛的、耕耘的老師。

          步入高二的生活,突然大變的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我變得極度不適應(yīng)。老師的講課方式變了,我的聽課方式變了,同學(xué)變了……潛意識里變得被動起來,尤其理科方面,曾經(jīng)對其游刃有余的我下滑到了極點,心中的難過無法言喻……班主任晚自習(xí)整整兩個小時的談話句句帶給我無限的動力!她摟著我,語重心長地鼓勵,告訴我很有潛力,曾經(jīng)名列前茅的我一定不會失敗,那一刻,我似乎什么都不怕了!

          高二的幾次考試,讓我摔得很重很重!我有些氣餒,但一次偶爾的抱作業(yè)本時,我最尊敬的語文老師關(guān)切地詢問我的理科成績并讓我加強(qiáng)練習(xí),不斷提高!當(dāng)我離開時鼻子酸酸的,心中更是暖暖的!在自己情緒比較低落時能得到老師的關(guān)心與鼓勵,我永懷難忘。當(dāng)時的我的成績令我好慚愧卻也勁氣十足:不能辜負(fù)關(guān)心我的人!加油!

          感恩母校,有太多令人振奮的時刻,我的一個個敬愛的老師,親愛的同學(xué),校園里的每一處風(fēng)景……都是我心中最珍貴的寶藏!

          帶著語文老師教導(dǎo)的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,帶著外語老師教導(dǎo)的“Eventhing is possible”,我會一路向前,帶著心中的感動與感謝,母校,老師,我會成功的!

          感恩母校,我在成長!

        感恩母校作文2

          轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在市直五小度過了六年的美好時光,現(xiàn)在馬上就要與母校分別,與同學(xué)分別,與老師分別,真是覺得有些不舍啊。

          No。1:初來乍到

          還記得六年前,我們是多么的幼稚。看到哥哥姐姐,我才覺得原來我是多么的小,這么的不懂事。然而,我在來到小學(xué)之前,老媽一直的說小學(xué)很好,那里的老師比幼兒園的老師還要和藹可親,我才敢來到這教育高一層的學(xué)校。但是自從我看到小學(xué)比較嚴(yán)肅的老師的時候,我也有些想打退堂鼓。并且,在幼兒園,我也有非常多的好朋友,所以上幼兒園的時候并不寂寞,但是這里根本沒有幾個我認(rèn)識的同學(xué),總感覺少了幾分親切感。

          不過,過了幾天后,我也是慢慢的習(xí)慣了小學(xué)的生活。其中最重要的我自己想留下來的原因,恐怕就是看電視了。每天到了學(xué)校,“嚴(yán)肅”的老師就領(lǐng)著我們看電視,雖然時間不長,但是我們也慢慢的接受了這個學(xué)校,正式的成為了這個學(xué)校的一員。

          No。2:進(jìn)對學(xué)校跑錯班

          轉(zhuǎn)眼間,四年就過去了,我們也從幼稚的一年級小P孩長大成為了漸漸懂事的大孩子。然而就在升到四年級的開學(xué)時,我們班里也發(fā)生了一件笑話:因為我們升到了四年級,教室也從二樓搬到了三樓。早晨升旗的時間到了。我們班的同學(xué)早早的下了樓,整整齊齊的排好隊。這時候有幾個來遲的同學(xué)匆匆忙忙的一口氣的跑到二樓,看也不看門上的牌子,一頭就沖進(jìn)了教室。我們在樓下看到后哄堂大笑起來。他們聽到后感到很奇怪,一看牌子才知道走錯了教室。我看見他們都紅著臉跑上了樓。隊伍剛剛安靜下來,只見郭沛濃也急匆匆的一頭沖進(jìn)了二樓的教室。這一次同學(xué)們的笑聲更大了,把隊伍都笑歪了,連孔老師也忍不住的笑出聲來。

          No。3:班級音樂會

          說說過去,再來說說現(xiàn)在。在不久后,我們大家都會各奔東西,同學(xué)相聚的時間肯定會很少,所以,在臨別之前,我們也舉辦了一次意義非凡的演唱會。于是,我也參加了牛一凡和王曉菲的二人組合,唱起了一首“老歌”——斷橋殘雪。這首歌我可是最熟悉,唱起來肯定也不會差到哪里去,所以我也算是長舒了一口氣。不一會,演唱會就開始了,就聽見我們的音樂教室里各種美妙而動聽的歌聲此起彼伏,每個小組都帶來了自己最喜歡的音樂:有《會跳舞的文藝青年》、《曹操》等等,聽的我們大家都入了迷,仿佛真是一場音樂會。

          這就是我的小學(xué)生活,從進(jìn)校門到離開母校,這段時間真是讓我們記憶猶新。在這里,我也不禁想對母校說一句,母校謝謝你!

        感恩母校作文3

          在楊樹茂密的綠蔭下,走在筆直的甬路上,眼前是莊嚴(yán)肅穆的教學(xué)樓,旁邊的花亭增添了幾分古色古香。走過四年的地方,在今天卻顯得異常美麗。我閉上眼睛,貪婪的大口的吮吸著這空氣,是一種再熟悉不過的味道,我努力地,要將這種味道永遠(yuǎn)記住。

          終于到了不得不離開的時候,在踏出大門的那一剎那,還是忍不住回首。別了,母校!

          至今仍記得華中科技大學(xué)的校長,在畢業(yè)典禮的發(fā)言稿中曾經(jīng)有一句十分經(jīng)典的話:母校是什么?母校就是你一天罵無數(shù)遍卻不允許別人說它一句壞話的地方。

          初中的母校,在我看來,的確是一個很“糟糕”的地方。

          公認(rèn)難吃的飯菜,以至于讓我們并不覺得午餐時間十分幸福?尚Φ氖,每當(dāng)中午的下課鈴一響,樓道里便響起了嘰哩哐啷飯盒的聲音,然后便是瘋狂的跑向食堂,看到今天的菜譜大失所望。打一份飯,互相抱怨著飯菜如此的難吃,卻都大口大口地嚼著。

          公認(rèn)落后的設(shè)施,當(dāng)別的學(xué)校已經(jīng)是草坪操場時,我們卻還是土操場;當(dāng)別的學(xué)校已經(jīng)有了媒體設(shè)施時,我們連桌椅都還是老式的;當(dāng)別的學(xué)校已經(jīng)有了飲水機(jī)時,我們卻要每天下樓打鍋爐水。好在這些設(shè)施在我們畢業(yè)之前得到了改善,雖然比別的學(xué)校要晚很多,但我們?nèi)耘f很興奮。還記得剛換多媒體設(shè)施的時候,我們曾經(jīng)要求老師一整天,都用多媒體來講課,大家都新鮮的看著,新鮮的聽著,就像孩子一般。

          公認(rèn)不受歡迎的老師,我們的數(shù)學(xué)老師由于太苛刻,太認(rèn)真,太負(fù)責(zé),曾經(jīng)一度讓我們望而遠(yuǎn)之,連寫數(shù)學(xué)作業(yè)都得加著小心,因為極有可能第二天,老師拿著你的作業(yè)來找你單獨談話,那滋味可是極不好受的。我們七年級的地理老師,講課含含糊糊,板書也亂亂糊糊,下課鈴一響,就第一個沖出教室,這個老師,我們也是很不喜歡的。嚴(yán)了也不行,松了也不行,現(xiàn)在看來,我們對好老師的要求還真是挺苛刻的。

          那個母校,有著數(shù)不清的缺點,卻總能帶來一種溫馨,就好像家的感覺。

          在這離別之際,才發(fā)現(xiàn)自己對母校愛的如此之深,深陷到無法自拔。母校啊!我該怎樣表達(dá)對你的依戀?我該如何將你的一切記住?我將何時才能踏上這片熟悉的土地?

          天邊飄來一朵云,載著我的留戀,駛向天邊。我也將滿負(fù)母校的希望,奔向最遠(yuǎn)方。

          我邁著堅定地步伐,身后是我的母校,不舍而又勇敢地說出:別了,母校!

        感恩母校作文4

          感謝老師的呵護(hù),感謝同學(xué)的關(guān)愛,實際上,到頭來,還是在感謝母!獩]有母校,哪來敬愛的老師,親愛的同學(xué)。

          站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍(lán)球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的,讓我們學(xué)到更好當(dāng)我走到那的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們的讀書聲總在我耳邊回蕩。每敞開著迎接著我們的大門,看到校名,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。

          母校是大地,輸送我們養(yǎng)料;母校是細(xì)雨,滋潤我們心靈;母校是陽光,普照我們靈魂。當(dāng)我們遇到挫折時;您指引著我們走出困境。當(dāng)我們迷失方向時;您指引著我們找到方向。當(dāng)我們誤入岐途時;您又指引著我們走上正確道路。我們是魚,母校是水,魚兒離不開柔水的情懷。我們是雛鳥,母校是鳥巢,雛鳥離不開鳥巢的溫暖。感謝您——我親愛的母校。

          光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。回首往事,五年的小學(xué)生活歷歷在目,。忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨,從枯燥的到上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。;忘不了您那慈祥的目光,是您指引著我一步一步地走向成熟;忘不了,美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。忘不了……

          在即將小學(xué)畢業(yè)的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣是那樣熟悉,那樣親切,想著想著,我的淚已不知不覺的流淌雙頰。是啊!五年的情誼,真的難舍難分!朋友,請珍重!老師,請祝福!母校,請放心!我們會騰飛、我們會奮發(fā)。

          千言萬語匯成一句話,我想對我親愛的母校說一聲:“母校,謝謝您!”。今后無論我到了天涯海角,永遠(yuǎn)難忘在母校度過的這段!

        感恩母校作文5

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我都要上五年級了,還有一、兩年,我就要離開培育我成長的母校了。每想到這里,我就不由得思緒萬千。

          我要感謝校園。是校園給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。瞧,寬敞明亮的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好。干凈結(jié)實的桌椅,讓我們學(xué)習(xí)更方便;烏黑發(fā)亮的黑板,讓我們學(xué)到更多的知識;校園的一草一木,美化了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶了我們的性情。

          我要感 謝老師。是老師讓我們從牙牙學(xué)語的孩子變成了品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。老師讓我們學(xué)到了豐富的知識、懂得了做人的道理。老師讓我們從一年級的漢語拼音字母“a、o、e”學(xué)到了三年級的英語字母“a、b、c”。我要感謝老師,讓我們有了豐富的知識。

          我要感謝同學(xué),是同學(xué)給了我課外知識,體會到了大家庭的溫暖,下課玩耍時的快樂以及困難時的幫助。記得有一次數(shù)學(xué)小測驗,我沒考好。為此,我下課時總是悶悶不樂。好朋友陳語見我這樣不快樂,連忙安慰我說:“張雨涵,你這次考試只是失手而已,并不代表你的真實水平就是這樣,如果你下次再細(xì)心一點,仍然可再奪王位,以后的機(jī)會還多著哪!”聽了陳語的這番話,我信心倍增,不再那么難過了,一心想著怎樣才能提高成績。還有一次,我生病了,很嚴(yán)重,課也拉下不少。我想:去上課吧,可生病了,也堅持不了多長時間,在家養(yǎng)身體吧,又不能安穩(wěn)下來。怎么辦呢?正當(dāng)我萬分焦急的時候,陳語背著書包,拎著水果來了,我憂為喜,把自己的心事講給了陳語聽。陳語信心十足地說:“這事包在我身上了,來,我現(xiàn)在就給你補(bǔ)課!以后,我天天來!闭娴,當(dāng)時的我高興極了。從此,陳語天天來給我補(bǔ)課。我的病也慢慢好了,身體養(yǎng)好了,功課也沒拉下。病好了之后,我又回到了同學(xué)們的中間。我感謝母校給我?guī)砹诉@么好的同學(xué)。

          感恩母校,讓我擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,擁有知識淵博的老師,擁有互相關(guān)愛的同學(xué)。

        感恩母校作文6

          母校,是我們成長的搖籃。您就如一把萬能的鑰匙,開啟我智慧的大門;您如一方肥沃的土地,培育我茁壯成長;您如初春的微風(fēng)細(xì)雨,讓我們沐浴其中。在這里,我們應(yīng)誠心地說一句,感謝您,母校!

          在這片播撒只是芬芳,培養(yǎng)一屆又一屆人才的熱土上,是你在一直地關(guān)注著我們。當(dāng)我們走向你的時候,是你讓我們在這個無窮無盡的知識海洋里遨游;當(dāng)我們走向你的時候,是你指引我們在人生的軌道上航行;當(dāng)我們走向你的時候,是你幫我們打下堅如磐石的基礎(chǔ)。

          在這里,我們每天都能在綠樹成蔭,鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習(xí),與同學(xué)們嬉戲玩耍,在知識的海洋里暢游,我們共同進(jìn)步,共同享受著知識帶給我們的快樂。

          母校可真謂是我們潛心求知的港灣,是鍛煉意志,增強(qiáng)體質(zhì),樹立正確人生觀的熔爐。

          感恩母校,是您用寬廣的胸襟接納了稚嫩的我們,感謝恩師,是您用無私的奉獻(xiàn)感動著我們,您的嚴(yán)厲,您的寬容,您的批評,您的表揚……都深深印刻在我們的腦海里,讓我們終生受用。感謝同學(xué)們,是你們讓我明白到什么是團(tuán)結(jié)友愛,讓我明白到友誼的重要性。因為有你們,我的學(xué)習(xí)生活才變得豐富多彩。

          感恩母校,最重要的是從自身出發(fā),走好自己的路,這是最好的肯定自我的表達(dá)方式。

          如果您是一朵鮮花,那我們甘做旁邊的綠葉,點綴著,更顯您迷人的一面。

          如果您是一棟樓房,那我們甘做一磚一瓦,使建筑更加牢固。

          我們都不曾忘記過去的美好時光……

          感恩母校,是您讓我們打開了知識的大門,通往知識的海洋;是您給我們提供了良好的環(huán)境,讓我們茁壯成長;是您為我們提供了指引,指引我們走上正確的道路,讓我們更好地邁出前進(jìn)的腳步,逐步地走向成功。

          “烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”,今天我以母校為榮,明天母校以我為傲,我們一定要努力學(xué)習(xí),學(xué)有所成,以感謝母校對我們的培育之恩。

        感恩母校作文7

          五年的時光,好像匆匆走過,又好像有些漫長,F(xiàn)在,我已經(jīng)步入了五年級的下學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學(xué)們分別了;喜是因為我將會學(xué)習(xí)到更多新知識。

          回顧五年來走過的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。

          我敬愛的老師。∈悄鸀槲议_啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點一滴的回報。

          親愛的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長,一起歡笑。雖然我們將分開,但轉(zhuǎn)念一想,我們將會離自己的夢想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈徽撐覀兩硖幒畏剑覀兊挠亚榫腿缤欢涠渑D梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強(qiáng)不屈地生長,并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會沖破艱難險阻,到達(dá)夢想的彼岸。

          母校那碧綠的操場中的每個地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語;那五年四班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴(yán)的情景。

          五年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點滴的事情保存在我的心中。

          母校,請放心。我們會努力,會奮發(fā),會騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮。但將來,您一定會以我們?yōu)闃s!

          黑龍江大慶薩爾圖區(qū)大慶市直機(jī)關(guān)第三小學(xué)校五年級:王宇航

        感恩母校作文8

          母校,一個溫馨而又甜蜜的稱呼,你陪伴我度過了六年的小學(xué)時光,在這里我收獲知識,吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步……校園生活中的點點滴滴,始終讓我記憶猶新.

          一提起母校,我第一個想到的,就是那如園丁般辛勤的老師了你是我的英語老師.不知為什么,一上到你的課,我總是以百分之百的熱情迎接.下課后,每當(dāng)遇到我不懂的地方,你都會仔細(xì)、耐心地幫我講解;在平時,你總愛與我聊天,我們像一對知心的朋友,聊家人,聊同學(xué),聊理想……

          說到同學(xué),我總是感慨萬千.

          謝謝你們在我沮喪的時候給我春天般的溫暖.記得那次,老師陰沉著臉,抱著一疊試卷走進(jìn)教室.一看這情形,我們就知道不好了,人聲鼎沸的教室逐漸安靜了下來,班里的氣氛一下子落入了谷底.開始報分?jǐn)?shù)了,“李毓,79.”我一聽,嚇了一跳,頓時感覺仿佛有好多雙疑惑的眼神“唰”地射向我,我慚愧地低下了頭.試卷發(fā)下來了,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有好幾題根本不該錯,真是懊悔不已.好不容易熬到下課,一些好朋友紛紛圍攏在我身邊,不停地安慰我,鼓勵我下次繼續(xù)努力.頓時,一股暖流涌遍全身.如果把考試當(dāng)成一場無硝煙的戰(zhàn)爭,我想說的是:“我不是一個人在戰(zhàn)斗!我還有同學(xué)做我的精神支柱!”

          六年來,老師無微不至的關(guān)愛,同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼,如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前,使我銘記在心.在一二年級,我還是一個不諳世事的小不點時,老師像母親一樣悉心呵護(hù),耐心教導(dǎo)我,使我心中充滿了溫暖,消除了膽怯,快樂成長;到了三四年級,我長大了一些,同學(xué)們不論誰遇到困難,都會伸出雙手前來幫助,使我感受到生活在集體里是多么幸福!如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用愛心回報大家,回報生活.

          母校,是您把我哺育長大,您教會我本領(lǐng),讓我知道了怎樣做人,將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講文明的好少年,我對您的感激難以用言語述說.

          母校,我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校,我真不希望離開.畢竟我在這里生活了六年了,對您有著一份深厚的感情,撫摸著這里的一草一木,望著高大的教學(xué)樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍.

          感謝敬愛的老師,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨.感謝親愛的同學(xué),感謝你們曾給過我的溫暖與幫助.

          母校,你就是一個搖籃,在你的懷抱中,我們逐漸變得成熟.

        感恩母校作文9

          時光如梭,歲月如流,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這個離開母校的日子,我心中充滿了留戀。眼前浮現(xiàn)出那難忘的一幕幕,耳邊又響起老師的諄諄教誨,同學(xué)們的聲聲歡笑……

          “謝潤時當(dāng)班長太不負(fù)責(zé),讓他下崗吧!”隨著這個消息風(fēng)一般傳進(jìn)我的耳朵,心中的太陽終于升了起來,刺破了那朵濃濃的陰云。對我來說,今天真是晴朗的一天。

          為什么不想當(dāng)班長?我無數(shù)次問過自己。別看當(dāng)班長有許多好處:同學(xué)們對你服服帖帖,有威信;有時心情不好,還能讓那些看著不順眼的同學(xué)給你做這做那,多威風(fēng)!殊不知,當(dāng)班長還有許多“壞處”:每天上課都要讓同學(xué)們保持安靜,并負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生,有時還會成為老師的“出氣筒” ……

          我就曾被這些壞處壓得喘不過氣來。

          現(xiàn)在下崗了,這些煩惱也隨之消失,每天不再需要維持教室的紀(jì)律,保持教室的清潔,也不再是老師的“出氣筒”了,“無官一身輕”,我覺得做任何事都變得輕松起來。

          可這讓我心中晴朗的陽光沒維持多久,又再一次被陰云籠罩了。

          每當(dāng)我看到新上任的班長維護(hù)班級的課前紀(jì)律時,我的眼前也隨之浮現(xiàn)出以前當(dāng)班長時的一幕幕:

          “安靜!”隨著我來到講臺前維持紀(jì)律,教室里立刻安靜下來,平時幾個淘氣包也變得服服帖帖;掃地時,值日的同學(xué)在我的帶領(lǐng)下把教室打掃得干干凈凈……

          隨著我的卸任,為班級服務(wù)的機(jī)會也少了許多,我的心情逐漸變得失落。

          直到一個星期四,值日班長因為不負(fù)責(zé)而被撤職,老師在選擇星期四值日班長時,我的心中才有了這樣一個想法:我要爭取當(dāng)這個值日班長的機(jī)會!我開始為這個目標(biāo)默默努力……

          終于,在我的努力與老師的信任下,我再次當(dāng)上了值日班長,回到了班干部的行列中為大家服務(wù)了,雖然有些累,卻那么充實……

          在這個即將離校的日子,眼前浮現(xiàn)出值日時的一幕幕,或成功,或失敗,或負(fù)責(zé),或失職。都記錄著我為同學(xué),為班級,為母校所付出的點點滴滴。我要感謝我的老師,感謝我的母校,是他們,讓我得到了一個磨煉自己的機(jī)會。下個星期四,將是我離校前最后一次值日了,我想我應(yīng)該做好每一件值日工作,這將是我感恩母校的最好的禮物!

        感恩母校作文10

          母校,成長的搖籃、知識的海洋、童年的回憶、我們的城堡。七月,梔子花開了;七月,學(xué)生們迎來了令人不舍的畢業(yè)季。

          畢節(jié)市實驗學(xué)校-我的母校,記得一年級入學(xué)時,新校區(qū)剛剛竣工,設(shè)施還不完善,為了讓我們正常上課,學(xué)校做了很多努力,老師連著上課,加班備課都是常有的事情,從那時開始,我感覺教師這個行業(yè)并不容易。

          慢慢地,學(xué)校的變化日趨完善。二年級時增加了與眾不同的特色課、社團(tuán)課;三年級增添了很多裝飾品并增加了文化長廊;四年級有了小書亭和多功能演藝廳;五年級教學(xué)樓加了一層,學(xué)校操場等地方煥然一新,六年級更是大改造了一番,還建起了四號樓這一切把母校裝點得分外美麗,雖然我們即將離去,但母校就像一個家,住在我們的心里,想起它的時候,心中總會泛起一絲絲的漣漪。我們和母校,是在一起努力,共同見證彼此的成長。

          母校為了讓我們能夠擁有更多的鍛煉機(jī)會,開展了許多活動:義賣會、運動會、孔子誕辰紀(jì)念讀書節(jié)、歌詠比賽等等,學(xué)習(xí)不僅是課本上的知識,更融進(jìn)了生活的點點滴滴,我們在這些活動中,學(xué)會競爭,學(xué)會合作,學(xué)會努力認(rèn)真地做一件事情,我無數(shù)次暗自慶幸,能在這樣的母校中,學(xué)習(xí)成長,備受呵護(hù)。

          校長要求我們要做最好的自己,我們只需要做最好的自己。我覺得分外溫暖,老師不會強(qiáng)制達(dá)到一個什么樣的目標(biāo),而是希望我們找到自己的人生方向,年少的孩子,真的非?释焕斫狻

          在母校生活學(xué)習(xí)了六年,現(xiàn)在即將離開她,心中還是空空落落,有著千萬分的不舍,但是我不害怕,因為母校告訴我,成長就是要勇敢地向前,把回憶放在心里,帶著對明天的期盼,踏上新的旅途。說再見,是母校給我們上的最后一課。

          母校,祝福你越辦越好,我一定會好好成長,和你在不一樣的地方,共同努力。

          母校,再見!

        感恩母校作文11

          時間就像是指尖沙,順著指尖的縫隙悄然的流逝,我們能感覺到手指間流失的重量,還有,流逝過后,留在皮膚紋理里的塵埃。可是,當(dāng)我們想握緊它的時候,它反而流逝得更快了,最后,灑落一地。想說,時間過得真快,我的大學(xué),三年的時間已經(jīng)過去了;厥走^去的三年,每一個細(xì)節(jié)都清晰的浮現(xiàn)在我眼前,其中包含的酸甜苦辣,喜怒哀樂只有經(jīng)歷過才能感受至深。而今我們就要大四了,除了努力學(xué)習(xí)剩下的只有對她的感恩。

          感恩是一種平和的心態(tài),它昭示著樂觀的人生;感恩是一種人生的新知,它使人們明白善惡美丑;感恩是對給予者最好的報答,謝意是她莫大的欣慰。

          一位哲人說得深刻:“人對母校,感情是難以割斷的,而且會越來越縈繞在意識的深處,形成不斷的夢境!鄙頌閷W(xué)子,我深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育。正是在她的幫助和肯定下,我相信我能更好地在今后的學(xué)習(xí)和工作生活中積極努力,勇敢前行。

          大學(xué)給了我們最需要的知識、最實用的學(xué)習(xí)技巧;大學(xué)讓我們交了一群無話不談的知心朋友;大學(xué)把我們最寶貴的青春放大、讓年輕的每一刻都無悔地度過。大學(xué)教會了我們感恩,這是值得我們一生珍視的財富。

          我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長,親愛的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和樹木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。

          我要感恩我的母校——是母校,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。

          母校是我們遠(yuǎn)行的羅盤,堅定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅定而從容。

          母校就像一盞明燈,照亮我的人生征程,使我們真切的感到,我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標(biāo)是什么,讓我的途程有了一個個驛站,走路的步伐更加穩(wěn)

        感恩母校作文12

          再見了,我的母校;再見了,我的同學(xué);再見了,我們的書本;再見了,我的老師;再見了,我生活了三年的教室;再見了,讓我肆意奔跑的操場;再見了,讓我隨意玩耍的草坪;再見了,我那充滿回憶的校園。

          猶記得,三年前的我們還那么活潑,生機(jī)勃勃,在我們剛剛從小學(xué)校門走出來之后,我們就開始了新的路程,開始了我們新的學(xué)習(xí)生活。但是,眨眼期間,三年如坐飛機(jī)一樣,嗖的一下就到達(dá)了終點,我們還沒有體會到坐飛機(jī)的快樂時,空姐告訴我們要到站了,我們還沒享受初中三年的生活時,老師告訴我們,你們快畢業(yè)了。就像,我們還沒有享受無拘無束的快樂童年時,家長告訴我們你們已經(jīng)大了,該受約束了,老師告訴我們你們已經(jīng)畢業(yè)了,該進(jìn)入初中了。

          我們在這個學(xué)校里見證了三年來學(xué)校所發(fā)生的變化,見證了老師的替換,見證了學(xué)校的花開花落,見證了一批批的孩子離開。如今輪到我們自己了,雖然嘴上說我們要走了,我們不愛這個學(xué)校,可在心里,我們每個人都會哭泣,為離開你而哭泣,為我們要去下一個地方開始新的旅程而難過。

          母校,請允許我在畢業(yè)前再叫叫你,再在你那寬闊的操場上奔跑,再在你那綠茵茵的草地上玩耍,再在你的懷抱里多待幾天,再在你里面的.國旗下多站一會,再在你收的那些親切的老師身邊多待幾天,多看看他們,讓我們?yōu)樗麄冊俑牲c活,讓我們?yōu)槲覀內(nèi)陙硭傅腻e誤再彌補(bǔ)一下,讓我們在那個充滿歡聲笑語,悲歡離合的教室里多待那么一會,哪怕一刻鐘,我們也可以回憶起好多好多關(guān)于我們?nèi)陙淼狞c點滴滴。

          再見了,母校,我最親愛的母校,我最舍不得的母校,我舍不得這里的一草一木,我舍不得這里的每一位老師,我更舍不得我們在這里的回憶,我們同學(xué)間的情誼,但,我最舍不得的,還是我的母校,再見。

        感恩母校作文13

          多么留戀校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。

          校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛融在了這時代。

          回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真要好好感謝它。

          感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

          感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有!鄙险n時老師會親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

          老師,多么神圣的職業(yè)啊!我們從無年少,一步步長大,這是誰的功勞?我們呀呀學(xué)語到滿口外語,這又是誰的功勞?我們從蠻橫無理到彬彬有禮這又是誰的功勞?對,是老師。為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空呀!我應(yīng)該去感謝那些老師,因為她們,把我們送向人生的舞臺。

          同學(xué),也是值得我感恩的人。我忘不了當(dāng)我做作業(yè)出色時,當(dāng)我回答問題,正確時,同學(xué)們用掌聲和贊許的目光給我力量與動力,我忘不了,當(dāng)我被批評之后,留下的淚水,同學(xué)會用紙巾擦干,并且會安慰我,鼓勵我,我忘不了當(dāng)我摔倒時,同學(xué)就是我的拐棍,幫我分擔(dān)那艱難的旅程。

          也許兩年后,我們會因為一張通知書各奔東西,但是我還會記住你們對我的點點滴滴的快樂與幸福。

          謝謝你們,老師,同學(xué)們,有了你們,我的生活更加充實,更加幸福,更加快樂。

          其實母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。知識,如九層之臺下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

          離開母校的那一天,我一定會站在學(xué)校門前,瞻仰著;,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對母校的感恩,化為現(xiàn)實。

        感恩母校作文14

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領(lǐng).

          時間像匆匆的流水,飛快的離去.回憶像一絲暖暖的春風(fēng),吹過我的心頭.又似一股甜甜的泉水,流過我的心間.一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個什么都不懂的小孩,長成一個充滿夢想的少年;從一個A,B,C,D都不懂的小學(xué)生,成長到一個能用英語寫文章的中學(xué)生; 從一個只會1+1=2小學(xué)生,成長到一個能列方程會做幾何的中學(xué)生; 從大字不識一個的小學(xué)生,成長到一個能寫600多字作文的中學(xué)生,這一切都應(yīng)該感謝我的母校--博鰲小學(xué),和全體老師.

          難忘離別時的眷戀.在這里,我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會了做人、做事和做學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語.晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊,教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I(xiàn)的本領(lǐng).

          在我成長的11年當(dāng)中,有很多值得讓我感恩的人.其中,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識的母校,還有就是教會我如何做人的老師.這是我人生當(dāng)中第一個起跑點.有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門了.離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負(fù)的使命.

          山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊.母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時意味著我們就要和母校分離,就在這個時候,我們卻沒有能力為母校作點什么.

          如今,我已經(jīng)上六連級了,但是我永遠(yuǎn)不會忘記自己的母校,是她給了我良好的成長環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力.等我長大以后,無論干什么工作,都會回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅實的基礎(chǔ),我一定回成功的!

          今天,我們傾聽著那美妙的交響詩,在校園里健康的成長.明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上.為了美好的明天,我們要多讀書;讀好書;在書中體驗歡樂;汲取營養(yǎng).此時此時刻我想起了一首詩:梅花潭水升千尺,不及我與母校情.

        感恩母校作文15

          母校是一個搖籃,溫暖著我的心靈;母校是一個鳥巢,給了我無限溫暖、和快樂;母校更是一對翅膀,帶我飛上夢想殿堂。時光任苒,稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼之間,我們就要畢業(yè)了;叵胍郧暗臅r光,忘不了同學(xué)們歡樂的笑聲;忘不了我難忘的學(xué)校;忘不了我們尊敬的老師;這種回憶更加增添了我對母校的不舍之情。

          一年級時袁老師慈祥的看著我,教我做題,每當(dāng)我遇到不會的題時,他都會毫不厭煩的耐心給我講,他講題的樣子不僅像一名老師,更像一位慈祥的母親;二年級時,宋老師下課和我們玩耍的樣子讓我至今無法忘懷;三年級時,李老師就像一個冬日里的暖陽,讓考試考差吹灰意冷的我們重拾溫暖,再次站起,前進(jìn)!前進(jìn)!四年級時,劉老師不辭辛苦不知疲倦給我們上課,記得她那時剛剛大學(xué)畢業(yè),整天忙于工作不辭辛苦,致使她臉上出現(xiàn)了一絲皺紋,就是這樣的劉老師給我們矗立的一個好的榜樣,讓我們在學(xué)習(xí)中學(xué)會了堅持,不怕苦;五年級時,趙老師上課幽默風(fēng)趣,氣度非凡,時常使我們哭笑不得,這也是的當(dāng)時的課堂氣氛格外的活躍;六年級時我們的裴老師講課,課堂上充滿快樂,讓我們都沉浸在語文帶來的快樂之海中……

          。×甑纳罹瓦@樣結(jié)束了,可我始終無法忘記教過我的老師們。是他們在這六年中教會了我如何做人?如何去學(xué)習(xí)?是他們讓我在知識的海洋中不斷尋覓適合我的道路,讓我一步一步前進(jìn)。這其中的一點一滴都有老師和我們的汗水。如果沒有這些汗水和這些付出,我們是不可能成功的。如果沒有老師的批評我們是不會發(fā)現(xiàn)自己的缺點并及時改正。所以我愛我的母校。

          母校,是您讓我插上了夢想的翅膀,讓我去未知的世界探索、飛翔,讓我一步一步成功,開啟我的“知識之門”“成功之門”。

          感謝您!我最愛的地方——母校。

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