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我們的母校作文(通用16篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我們的母校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們的母校作文 1
母校,多么親切的一個(gè)名字呀!光陰似箭·日月如梭,我們就快要和你別了。在我將要離開(kāi)之際,才感到,原來(lái),你這么可愛(ài)!
在學(xué)校里的那棟高大雄偉的教學(xué)樓,你記載了我的讀書(shū)聲,那是多么響亮。從幼小無(wú)知的我變成知識(shí)豐富的我,讓我們的夢(mèng)想起飛,都是你的功勞。我仿佛看見(jiàn)了我正在坐在教室里,拿著課本,全神貫注地聽(tīng)老師在講臺(tái)上講說(shuō)。
向窗外望去,一個(gè)大大的操場(chǎng)展現(xiàn)在我的眼前,我對(duì)他十分了解。一下課,孩子們蜂擁而入你寬大的胸懷。我們有的跳繩,一打一甩地抽打你,但是你好不跟我們計(jì)較;有的奔跑,一腳又一腳地踩著你,但你毫不理睬。孩子們給你留下了許多笑聲。我仿佛看見(jiàn)我在你的'身上追逐,握著拳頭,全力地在廣大的操場(chǎng)上奔跑,汗水濕透了你。
咦,那一片片綠色是什么。走近來(lái)看,是一大片片草地。一陣陣的微風(fēng)吹拂著你們,把你們吹彎腰了,但是頑強(qiáng)的小草又豎立起來(lái)。這讓我想起了,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)句。是為了贊美小草的生命力頑強(qiáng),野火燒不掉它,同時(shí)也讓我們學(xué)著小草的精神。遇到困難時(shí),不要退縮。我仿佛看見(jiàn)了我正在草地上踢足球,一腳一腳踩踏著你,踢球時(shí),一大腳把你掀起來(lái)。
母校,你好可愛(ài)。是否聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚,是否知道我正在和你道別。別了,母校。
我們的母校作文 2
母校,多么親切的一個(gè)名字呀!它伴隨著我們度過(guò)了許多美麗的時(shí)光,給我們留下了無(wú)限的思念和遐想。
在我腦海的記憶里,母校帶給了我一切的歡樂(lè)。是她讓我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),許多好朋友;是她讓我從一個(gè)不懂事的小娃娃長(zhǎng)成了一個(gè)懂事的大姑娘;是她教給了我們知識(shí),教給了我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)堂堂正正的人;是她讓我懂得了遇到事情要冷靜的想解決的辦法。母校,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
母校的春天,校園里的柳樹(shù)和花壇里栽的那些小草和不知名的'小花竟香開(kāi)放了,整個(gè)校園里又增加了一些顏色。校園沉竟在綠色的世界里,春姑娘伴隨著我們學(xué)習(xí)。
母校的夏天,百花爭(zhēng)艷,艷陽(yáng)高照,哺育著小草,碧綠的柳樹(shù)條迎風(fēng)起舞,好似婀娜多姿的少女在舞臺(tái)上翩翩起舞,偶而還有幾只蝴蝶在花叢邊飛來(lái)飛去。在這紅花綠葉的世界里,同學(xué)們都在加勁把學(xué)習(xí)趕上。
母校的秋天,柳樹(shù)葉正在慢慢的變黃,悄悄地飄落,花朵也則在繼續(xù)等待著春天的到來(lái)。在這金色的世界里,同學(xué)們好像把學(xué)到的知識(shí),正在匯報(bào)給祖國(guó),讓世界聆聽(tīng)。
母校的冬天,雪花輕歌曼舞的來(lái)到了校園,第二天清晨,她把校園裝扮得晶瑩潔白。在這潔白的世界里,同學(xué)們即將面臨著一次考試。
在我美麗的校園里,有德高望重的老師,還有友誼情深的同學(xué),他們帶給了我一切歡樂(lè)。
母校,你伴隨我度過(guò)了五年的美好時(shí)光,在此,我想對(duì)母校說(shuō)聲:“謝謝!”
我們的母校作文 3
我的母!獮I海小學(xué),你堅(jiān)韌挺拔的身軀,矗立在寶安新中心區(qū),地鐵一號(hào)線、五號(hào)線在你身底下交匯。你那敞亮的胸膛,是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓;你那淘氣可愛(ài)的尾巴,是我們鍛煉身體、放松身心的操場(chǎng);你莊嚴(yán)的頭,則是我們每天進(jìn)進(jìn)出出的大門(mén)。
啊,濱海小學(xué),你就是知識(shí)的`化身,讓我們敬仰;你就是無(wú)數(shù)生機(jī)盎然的參天大樹(shù)和正在快速生長(zhǎng)的小樹(shù),在學(xué)習(xí)疲勞時(shí),望一望你,活力便充滿(mǎn)全身;你就是一個(gè)與我們嬉戲玩耍的孩子,在操場(chǎng)上與我們奔跑……
啊,濱海,陪伴我們度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的濱海,你至今還那么富有激情,富有智慧。體育課上,你與我們比賽拔河與跑步;你還是那么莊嚴(yán)神圣,星期一,你代表祖國(guó)接受我們的敬禮與矚目,星期五,你目送著我們離開(kāi)回家。你與我們同在。
瞧,那一群群活潑可愛(ài)的孩子,他們因你而快樂(lè);瞧,那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑而過(guò)的小運(yùn)動(dòng)員,因你而活力十足;瞧,那認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)因你而獲得精彩,接受知識(shí)的擁抱,游進(jìn)知識(shí)的大海;繽紛節(jié)上,你讓我們盡情地放飛我們七色的童年、繽紛的夢(mèng)想;讀書(shū)會(huì)里,你讓我們?nèi)硗度霑?shū)的天地、情的世界。你在我們心中不僅僅是一座學(xué)校,更是我們心目中的一座神,一座知識(shí)之神,保護(hù)之神。
濱海,轉(zhuǎn)眼間我在你的懷抱里學(xué)習(xí)了兩年,也由一個(gè)懵懂的孩子掙脫稚氣成了一個(gè)快要跨入初中的準(zhǔn)青年了。你與我們的感情越來(lái)越深,你肩上的勛章也越來(lái)越多,你是我們的驕傲。
濱海,我以你為榮。
我們的母校作文 4
什么是母校啊?母校是我們?nèi)松牡谝蛔鴮W(xué)校。是教我們做人的道理和知識(shí)的地方。時(shí)間飛速的過(guò)去了,在這六年的學(xué)習(xí)中,從一個(gè)不識(shí)字的小孩子慢慢的變成了一個(gè)懂事的少年,我們上的每一節(jié)課中都有老師的心血和汗水。老師給予了我們豐富的知識(shí)和做人的道理。
在六年級(jí)的下學(xué)期中,我們的每一天都是在分離時(shí)的倒計(jì)時(shí)了,在照畢業(yè)照的時(shí)候不知道是該哭還是該笑了,最終還是沒(méi)有憋住自己的眼淚。眼淚像流水一樣嘩嘩的流了下來(lái)。看看那剛剛上一年級(jí)的小朋友,在校門(mén)口外拽著媽媽的衣服哇哇的哭不進(jìn)校門(mén)。我便情不自禁的想起了我當(dāng)時(shí)上學(xué)的時(shí)候,我也在校門(mén)口哇哇的叫,不進(jìn)去?墒乾F(xiàn)在我變好想回到從前那歡快童年的時(shí)光,不想離開(kāi)敬愛(ài)的'老師和親愛(ài)的同學(xué)們。我們不會(huì)做的題,是誰(shuí)給我們講?
我們?cè)谛@做錯(cuò)事的時(shí)候,是誰(shuí)教育我們?我們遇到挫折和麻煩時(shí),是誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們?這一切全都是和藹和親老師,老師的無(wú)私奉獻(xiàn)我們無(wú)以為報(bào),但是我們只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答老師。我們有出息的那一天我們?cè)倩氐轿覀兊哪感,去看望我們的老師。是誰(shuí)和我們一起玩游戲?是誰(shuí)和我們一個(gè)小組一起坐實(shí)驗(yàn)?是誰(shuí)和我們一起討論問(wèn)題?是誰(shuí)和我們一起說(shuō)悄悄話(huà),逗我們笑?這就是我們親切的同學(xué),一起干過(guò)的好事,壞事……都刻在了我們心靈的深處。雖然我們畢業(yè)了但是我們約定10年之后在母校見(jiàn)面。
一起去看望我們的老師。我在幻想我們最后一次走出校門(mén)時(shí),會(huì)有什么樣的感覺(jué),在和同學(xué)、老師離別時(shí)的痛苦,我們不想去承受。這一切的一切都離我們分離的時(shí)間不遠(yuǎn)了,好好珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光吧!不知道一覺(jué)睡醒來(lái),不知不覺(jué)的我們就已經(jīng)畢業(yè)了。
我們的母校作文 5
時(shí)光如流水,一去不復(fù)發(fā)。六年的小學(xué)生活,早已在不知不覺(jué)中化作流水,逐漸流走,流走。我已離開(kāi)母校,投入另一個(gè)學(xué)校的懷抱中。我離開(kāi)了寬敞明亮的教室,風(fēng)景如畫(huà)的校園。朝夕相處的老師及同學(xué),早已在不知不覺(jué)中走遠(yuǎn)。
彈指一揮間,我們從一個(gè)什么都不懂的青澀小孩,到如今一個(gè)稍有智慧的少年;叵氤龅侥感,我們連三加五都要用手指頭來(lái)算,如今,我們卻懂得了一條條人生的理論,等寫(xiě)出一下令人手不釋卷的文章,更能算出一些復(fù)雜的一元一次方程,懂得了令人聞之發(fā)指的幾何圖形……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀?nèi)缃竦某删,有怎不是學(xué)校辛勤的結(jié)果,老師勞苦的結(jié)晶呢?六年來(lái),教過(guò)我的'老師數(shù)不勝數(shù),每一個(gè)人的教學(xué)結(jié)果或許是不同的,但永遠(yuǎn)不變的是他們對(duì)我們的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。
外面的天冰霜刺骨,在寒冷的夏季中,我只是孤獨(dú)的走在上學(xué)的小道上。這一次離別,有怎知何時(shí)能見(jiàn),我們58個(gè)同學(xué)湊在一起,便是緣。六年來(lái),我們每一聲歡笑,每一滴淚水,都著實(shí)令我們難忘非常。友誼有怎非說(shuō)忘就忘呢?
母校,感謝你陪了我們六個(gè)冬季,讓我們?cè)诤涞亩荆琅f溫暖。你讓我從一個(gè)少年無(wú)知的女孩成長(zhǎng)為一個(gè)微有智慧的人。別了,母校!讓我再一次抬頭凝望你的身影,下一次再見(jiàn),你一定比現(xiàn)在亮麗百倍。
我們的母校作文 6
有這樣一個(gè)學(xué)校,它坐落在四川綿陽(yáng)游仙的小島上。那里環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,空氣宜人,更是眾多莘莘學(xué)子圓夢(mèng)的殿堂。到底是哪個(gè)學(xué)校呢?那就是我的母!d陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校。說(shuō)到這里,你想了解我的母校嗎?那就隨著我的筆尖走進(jìn)我的母校吧!
當(dāng)你一走進(jìn)這個(gè)學(xué)校,肯定會(huì)不由自主的感嘆:“真美。 笔前,我的母校的確很美。只見(jiàn)綠色覆蓋了整個(gè)學(xué)校,遍地的花兒都在綠茵從中沖你微笑。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)再舒適不過(guò)了。清晨,在新鮮的空氣中我們書(shū)聲朗朗;上午,在寧?kù)o的環(huán)境中我們奮筆疾書(shū);下午,在各個(gè)特長(zhǎng)班中我們大展身手,而思考與探索就留給靜謐的.夜晚。
學(xué)習(xí)之余,身體同樣重要。晨練、課間操、體育課上的鍛煉強(qiáng)健了我們的體魄,為我們“萬(wàn)里長(zhǎng)征”打下了良好的基礎(chǔ),也豐富了我們的校園生活。
十年寒窗,薪火傳承。十年來(lái),母校輝煌的成就印證了母校的成長(zhǎng)與蛻變。我的母校在無(wú)悔又執(zhí)著的奉獻(xiàn)中譜寫(xiě)出篇篇光輝,自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一屆又一屆的學(xué)子不斷前行。
今天,我們以母校為榮,明天,母校將以我為驕傲。母親,您放心。只愿您像星星般永遠(yuǎn)燦爛奪目,我們將以各自的輝煌為您增添一抹光輝!
我們的母校作文 7
我在您的懷抱里,漸漸地成長(zhǎng)。從幼稚變得成熟,從無(wú)知變得懂事,從自卑變得自信。您一直伴隨在我的心中。
——致母校
從我進(jìn)入您的懷抱時(shí),仿佛被拋進(jìn)了一個(gè)大家庭;在您寬廣的懷抱里,我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師;不僅讓我在這六年里建立了許多友情,師生情;還讓我獲得了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
六年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)母校的第一步時(shí),小鳥(niǎo)歡叫著,小草、小花擺動(dòng)著那可愛(ài)的`腦袋。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),這些仿佛都是在歡迎我的到來(lái),歡迎我進(jìn)入這個(gè)大家庭。在這兒讓我感受到了來(lái)自大自然的清香;來(lái)自這所學(xué)校的簡(jiǎn)樸;使我一下子就喜歡上了這兒。
還記得以前每到星期五就要回家,有幾天不能來(lái)學(xué)校時(shí),我都是最后一個(gè)回家的,總覺(jué)得母校就是我的另一個(gè)家。而如今,再過(guò)一個(gè)月,我就要離開(kāi)您了,您說(shuō)我能不傷心嗎?從前雙休日只是兩天,而現(xiàn)在卻要實(shí)實(shí)在在離開(kāi)您的懷抱,到另一所新的學(xué)校了。再過(guò)一個(gè)月,我和同學(xué)們就要各奔東西,長(zhǎng)大后又有誰(shuí)會(huì)記得曾經(jīng)在您的懷抱里度過(guò)的美好時(shí)光呢?但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。
此刻,讓我親切的呼喚一聲:再見(jiàn)了,我的母校!
我們的母校作文 8
六年級(jí)的時(shí)光離我匆匆而去,我們即將迎來(lái)人生中第一次重要的轉(zhuǎn)折。我們也許會(huì)告別我們這六年的學(xué)校,去迎接一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,也許得那時(shí)候我們會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)繁多無(wú)法與母校繼續(xù)分享童真的快樂(lè)了……記得我剛開(kāi)始投入您的懷抱時(shí),我心中對(duì)家人有一些不舍,淚水時(shí)不時(shí)撲籟撲籟的打在您的身上,哭著要離開(kāi)您……時(shí)間久了我喜歡上了你,我能和同學(xué)們?cè)谀愕纳砩献鲇螒,他們陪著我一起度過(guò)與你在一起的時(shí)光,那感覺(jué)真的很幸福。
一晃時(shí)間就過(guò)去了,與您在一起的日子也越來(lái)越少了,躺在您的身上,又站起身子,在草坪里奔跑誓要追回那消逝的時(shí)光,累了,又躺在您的身上感覺(jué)無(wú)比不舍……作為您的一小部分,我每時(shí)每刻都體會(huì)到您對(duì)我們的愛(ài)——“母!薄D缈|縷陽(yáng)光驅(qū)散了我心中的陰霾。您將您的方法傳授給我們,您將您的知識(shí)毫不遺留地給了我們大家……您如陣陣春風(fēng)拂過(guò)我心中的塵埃。您如綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)了我的.心田……“母!蔽覀儗㈦x去,您又將接受新的使命,去教導(dǎo)出更優(yōu)秀的人。母校,“母!,謝謝您們!
此時(shí)此刻我的心很靜很靜,只有我在母校的那一點(diǎn)一滴。
我們的母校作文 9
母校,我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)你!”母校,您曾將我們從一個(gè)不懂事的小孩教育并訓(xùn)練成一個(gè)有禮貌、懂文明的合格少先隊(duì)員,您對(duì)我們的恩情可說(shuō)比天高,比地厚。
您對(duì)我們的恩情如此之大,但是,您卻從來(lái)不圖回報(bào),不計(jì)報(bào)酬。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您卻那么的`溫和的與我們講道理,從來(lái)不對(duì)我們進(jìn)行打罵。您只希望我們能夠愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí),并且將來(lái)成為一名對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之材。
母校,您曾經(jīng)迎來(lái)送往多少不懂事的小孩子。但是,當(dāng)他們學(xué)業(yè)期滿(mǎn)走出校門(mén)的時(shí)候,卻已變成了一位懂禮貌,講文明的少先隊(duì)員了。
母校,我們已經(jīng)快要和您說(shuō)再見(jiàn)了,在這之前,我還是一名不懂事的小孩。但如今,我也像前幾屆的哥哥、姐姐們一樣快要學(xué)業(yè)期滿(mǎn)了。我一定要在離開(kāi)母校之前,多為母校爭(zhēng)光,給母校留下美好的印象!
我們的母校作文 10
謝謝您,母校!謝謝您在這六年小學(xué)生活中對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您給我六年小學(xué)生活中帶來(lái)了很多樂(lè)趣,使我的小學(xué)生活豐富多彩,讓我難以忘懷。
您是那樣的偉大,在您的培育下,教育出了多少為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人;在您的栽培下,多少優(yōu)秀的.學(xué)生茁壯成長(zhǎng);在您的關(guān)愛(ài)下,使得多少學(xué)生得到了進(jìn)步和成長(zhǎng)。您像一位慈愛(ài)的母親,不斷地鼓勵(lì)我們,不斷地教育我們向前走!扒懊婢褪悄銈兊捻敺,不能停歇!薄澳銈兪亲鎳(guó)的花朵。七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)!你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!”“你們一定要努力學(xué)習(xí),將祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)得更美好!
我不能忘記您,是您教育了我們一代又一代的學(xué)生,使我們學(xué)會(huì)了怎樣做人;是您傳授給我們知識(shí)和精華;是您告訴我們知識(shí)是學(xué)不完的,但只要努力認(rèn)真,就沒(méi)有辦不成的事;是您教我們學(xué)會(huì)了拼搏,學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng);讓我們明白了如果不努力,就要被社會(huì)淘汰,就會(huì)被別人看不起。母校,我對(duì)您的感謝是用千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)盡的。在離別之際,千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句:母校,謝謝您!我永遠(yuǎn)愛(ài)您,母校!
我們的母校作文 11
記得六歲時(shí),小小的我背著一只大書(shū)包,站在校門(mén)外望著充滿(mǎn)神秘感的教學(xué)樓,迫不及待的踏進(jìn)校門(mén)。在踏進(jìn)校門(mén)的那一剎那,心中早已被好奇心填滿(mǎn)。
一年級(jí)時(shí),童稚的笑聲常常在校園彌漫,那時(shí)的我天真爛漫,而學(xué)校也成為記憶中難以抹去的一部分,F(xiàn)在,六年級(jí)的我,早已沒(méi)有了那時(shí)的天真:不再怕打雷;不再相信公主與王子的傳說(shuō);不再幻想可以看見(jiàn)上帝,F(xiàn)在的我:只相信老師;相信科學(xué);相信書(shū)本。
這些,都是母校您帶給我的,您讓我在書(shū)中遨游,在歷史與學(xué)說(shuō)之間遨游;您讓我在歡樂(lè)中徜徉,在禮貌與尊敬之間徜徉;您讓我在友誼中成長(zhǎng),在老師與朋友之中成長(zhǎng);您讓我在書(shū)題山海中領(lǐng)會(huì),領(lǐng)會(huì)解答難題的快樂(lè)。
母校,馬上就要離開(kāi)您了,心中充滿(mǎn)了眷戀與不舍,如果離開(kāi)您了,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯都將成為過(guò)去,成為回憶,我將進(jìn)入到一個(gè)新的校園,新的環(huán)境。也許,那時(shí)我會(huì)認(rèn)為往事如過(guò)眼云煙,但是在您的懷抱中度過(guò)的六年,我永生不忘,因?yàn)檫@里有許多我難忘的.事,令我記憶深刻,讓我難以釋?xiě)眩?/p>
母校,我要將您的面容刻在心中,把您給我的人生其實(shí)記在腦海。母校啊母校,您對(duì)我的培養(yǎng)重于泰山,是任何人都無(wú)法代替的!
我們的母校作文 12
走進(jìn)了新世紀(jì)學(xué)校,就如同走進(jìn)了美麗的花園一樣,進(jìn)入學(xué)校路的兩旁是青龍雙溪,第一眼看到的就是這樣的景色,兩旁的小溪?dú)g快的`流淌著,青龍雙溪的地面上是一個(gè)接一個(gè)的成語(yǔ)接龍,小溪里的金魚(yú)歡快地暢游著,好自由!
我在這個(gè)學(xué)校上了整整三年了,現(xiàn)在就快該上四年級(jí)了。剛開(kāi)始的時(shí)候我對(duì)這個(gè)學(xué)校很陌生,一切的事情都需要在老師的指導(dǎo)下完成,但現(xiàn)在,我對(duì)這個(gè)學(xué)校的每一個(gè)角落都很熟悉,這一切都會(huì)關(guān)系到老師的指導(dǎo),如果沒(méi)有老師,我現(xiàn)在就會(huì)什么都不知道,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們的校園也發(fā)生了變化;原來(lái)潔白的墻壁涂上了大紅色的油漆,這使我們的校園更加美麗輝煌了!我的母校,我想的為你說(shuō):“我愛(ài)你,如果沒(méi)有你,我現(xiàn)在就不懂什么知識(shí)了,感謝你教我知識(shí),感謝你給我?guī)?lái)快樂(lè)!
感謝你,校園,感謝你,美麗的母校!我以后要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答你感謝你!
我們的母校作文 13
我的母校,好比我的二個(gè)“母親”,我的第二個(gè)“母親”不養(yǎng)育我們,卻一直為我們的人生作導(dǎo)師。有一次,我問(wèn)它,母校啊!母校啊!你要什么補(bǔ)償?它只是簡(jiǎn)短的回答了我:“不圖回報(bào),只為搏來(lái)你們未來(lái)的輝煌!”在喧嘩的教學(xué)樓外,在高大的大榕樹(shù)下,在我們的'笑容里,回蕩……
母校啊!母校,你是辛勤的園丁,我們就是含苞欲放的花朵;你是耀眼的太陽(yáng),我們就是向日葵;你是樹(shù),我們就是果實(shí),沒(méi)了樹(shù),我們也就不知自己的形狀;
在我們第一次進(jìn)如學(xué)校的校門(mén)的時(shí)候,我們小小的心靈早已充滿(mǎn)對(duì)這個(gè)學(xué)校的好奇,可還有您,您們:老師,同學(xué)讓我們隨著一天天的長(zhǎng)大,也隨著一天天懂事,也學(xué)著一天天感恩。我們?cè)陉种杆阒荒昙?jí),二年級(jí),三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí)……啊!轉(zhuǎn)眼間,也已經(jīng)六年級(jí)了,還有多少天畢業(yè)呢?還有多少個(gè)小時(shí)離開(kāi)這呢?又還有幾十天離開(kāi)這教我們做人的母校呢?
母校啊!謝謝您,在接下來(lái)的日子里,我們必將會(huì)竭盡所能努力的。千言萬(wàn)語(yǔ),我們用鉛筆刻在心里,母校,我們不想忘了您,也不會(huì)忘了您,我們都會(huì)盡最大的努力,走向您為我們所鋪得陽(yáng)光大道!
我們的母校作文 14
我的校園,我從一進(jìn)校門(mén),知道今天,我就注定是我這一聲必經(jīng)之路。
在我這段時(shí)間里我曾在校園里有過(guò)喜、怨、哀、樂(lè)。但在從中我也學(xué)到了很多東西,從中體會(huì)到人應(yīng)該怎樣去面對(duì)自己的人生,要怎樣去走完。
從一年級(jí)開(kāi)始到五年級(jí)我是一個(gè)很膽小的人,但自從升上了六年級(jí)我從膽小懦弱的黑暗世界里走了出來(lái),重新地走上了大膽勇敢的'光明的世界里。
在校園里,有許多好異常的事情發(fā)生,打架啊、爭(zhēng)辯等等,都會(huì)傷到同學(xué)們的友誼,這些哀傷都會(huì)發(fā)生在同學(xué)們身上。但沒(méi)過(guò)多久,不會(huì)說(shuō)誰(shuí)去哄誰(shuí),大家的笑聲又會(huì)再次融合在一起。
春節(jié)將至,我們開(kāi)心的時(shí)刻就要到了,但也證明了我們將要面臨考試了。但我想是六年級(jí)的學(xué)生也有同感,我們害怕我們的友誼會(huì)在畢業(yè)考過(guò)后就完全消失。
我的校園,您真是讓我又愛(ài)又恨。
愛(ài)是因?yàn)槟鷰Ыo我知識(shí),帶給我朋友。而恨是因?yàn)槟m沒(méi)有帶走我的知識(shí),但您終有一天會(huì)帶走我們彼此的友誼。
我親愛(ài)的母校,我終究要對(duì)您說(shuō)聲:”謝謝您“!
我們的母校作文 15
告別了小學(xué),曾經(jīng)的一滴一滴變得格外清晰。想著那時(shí)還經(jīng)常如玩笑一般,說(shuō)著趕緊畢業(yè)吧,以后就自由了,倒也期待?稍绞且謩e了,越是舍不得了,最后那些天我們坐在教室里,聽(tīng)著《我們?cè)谝黄稹窌r(shí)抱頭痛哭的景象,倒也難忘。
猛然想到了分校的那天!昂,想什么那么出神?”“想咱二班呢!薄靶液梦覀?cè)谝粋(gè)學(xué)校,不然……”是啊,幸好……聽(tīng)著聽(tīng)著,仿佛又回到了六年前,那時(shí)你還留著長(zhǎng)發(fā),略帶些嬰兒肥的小臉紅撲撲的,讓人忍不住上前捏上一捏。好似轉(zhuǎn)眼間,可愛(ài)粉嫩的小蘿莉就出落成一英姿颯爽的“鐵娘子”了!盎厣窭,你怎么搞得啊,心都飛到爪哇國(guó)去了,真是的,不就畢個(gè)業(yè)么……”“你那逐漸減弱的.聲音真的很沒(méi)有說(shuō)服力耶親!蔽覀兡菚r(shí)都沉默了,即使表面依舊大大咧咧,心底的悲傷卻怎也止不住。六年的時(shí)間畢竟不是說(shuō)著玩兒的,人生在世一共才有多少個(gè)六年,要說(shuō)沒(méi)感情、不傷心、不難過(guò),打死也沒(méi)人信啊。
天下沒(méi)有不散的筵席,失去了,才曉得有多么珍貴。
我們的母校作文 17
我們的學(xué)校一年四季可美了!你參觀過(guò)我們的學(xué)校嗎?你了解我們的學(xué)校嗎?我就當(dāng)一次小導(dǎo)游,給你們介紹一下,讓我們的學(xué)校給你留下既深刻又美好的回憶吧。
走近大門(mén),首先映入眼簾的的是“廉江市第二小學(xué)”這七個(gè)金光閃閃的字。走進(jìn)大門(mén),你必定會(huì)發(fā)現(xiàn)兩旁栽滿(mǎn)了一棵棵挺拔的松樹(shù),像一把把巨大的綠絨大傘,又像一排排整齊的列兵,還像一個(gè)個(gè)大巨人。微風(fēng)一吹,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在用動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿來(lái)歡迎我們。
穿過(guò)樹(shù)木,沿著東面走,就來(lái)到了大花壇;▔锴逑闼囊,芬芳撲鼻;▔镉屑t得似火的.玫瑰花,黃得如金的牽;ǎ椎孟裱┑目的塑啊欢涠浠ㄦ弊湘碳t,爭(zhēng)奇奪艷,招引來(lái)了小蜜蜂;▔赃吺且粋(gè)引人注目的噴水池。噴水池噴出的水呈喇叭形,池里生活著一條條活潑可愛(ài)的小金魚(yú),有的在追逐打鬧,有的在吃食物,有的在嘻戲,還有的在鬼鬼崇崇的談?wù)撉那脑?huà)……真是可愛(ài)極了!
繞過(guò)噴水池,就來(lái)到了孩子們歡樂(lè)的“樂(lè)園”。那就是大榕樹(shù)底下。榕樹(shù)高大茁壯,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。細(xì)雨如絲,老榕樹(shù)盡情地吮吸著春天的甘露,茂密的樹(shù)葉不留一點(diǎn)兒空隙。榕樹(shù)美化了環(huán)境,卻從不要求人們對(duì)它贊美,就像每天忙碌的清道夫,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。
啊,我的校園,你是多么可愛(ài),你是多么美麗,你給孩子們一個(gè)溫馨的家,你的奉獻(xiàn)精神是多么令人佩服。我愛(ài)我們的母校,更愛(ài)那棵高大茁壯的榕樹(shù)。
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