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感謝母校的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的感謝母校的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝母校的作文 篇1
五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝?,柳樹隨風(fēng)擺動(dòng),每一片葉子都仿佛記錄著我們?cè)诮鹕四系某砷L。如今,我們就要離開母校,離開老師,離開同學(xué),我們內(nèi)心怎能不留戀呢?
校園就像我的家一樣,那么親切。準(zhǔn)備離開我們的母校時(shí),看著“金色潘南”這四個(gè)金光閃閃的大字時(shí),我想起了老師,每天用辛勤的雙手為我們批改作業(yè);想起了同學(xué),每天在一起追逐打鬧,探討知識(shí)難點(diǎn)。我有一個(gè)心愿,就是有一天,潘南小學(xué)的師生可以再一次見面,校園里洋溢著幸福的空氣,有的同學(xué)成為了大名鼎鼎的畫家,成績非凡的科學(xué)家……那時(shí),成功的喜悅與驕傲將再一次匯集。
就要邁進(jìn)初中生活了,操場的天氣再熱,我不會(huì)忘記金色潘南那一縷縷涼爽的風(fēng);問題再難,我也不會(huì)忘記金色潘南給予我的鼓勵(lì)。金色潘南讓我們成長,讓我們的夢(mèng)想起航。
校園,曾經(jīng)包含我們多少的喜怒哀樂;承載著我們度過了多少個(gè)春夏秋冬。1800多個(gè)日日夜夜,我們的校園給予了我們多少關(guān)愛。我愛我的校園,我的金色潘南!同樣忘不了在備考民校的那段日子里,成長在線的各位老師細(xì)心地為我們解題,耐心的輔導(dǎo),化作了優(yōu)異的成績來回報(bào)辛勤的園!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:今天,們以潘南小學(xué)為驕傲,明天潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院!這句誓詞將伴隨我匆匆前行。相信多年后,我一定會(huì)站在母校的講臺(tái)上,讓母校以我們?yōu)樽院溃?/p>
感謝母校的作文 篇2
時(shí)間像箭一樣飛過,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了五年級(jí)了。在母校中,我們有快樂、有悲傷、有開心、有難忘、有不舍……
先說我的悲傷吧!有一次,我因?yàn)樗さ沽耍沂撬ぴ谒嗟厣狭,非常痛,我傷心地哭了起來,因(yàn)槲夷菚r(shí)還小,剛上一年級(jí)下半學(xué)期。這時(shí)一個(gè)大約五年級(jí)的值周生來到我面前,連忙把我扶了起來,并把我領(lǐng)到了校醫(yī)室,校醫(yī)給我上了點(diǎn)紅藥水,幫我把傷口包扎好,那位值周生又把我領(lǐng)回教室,臨走時(shí)還讓我以后加點(diǎn)小心,又說了句“再見”,才轉(zhuǎn)身走了。
再說我快樂的.時(shí)光吧!記得上二年級(jí)的時(shí)候,在校園里玩跳繩,這時(shí)看到一個(gè)一年級(jí)小孩手里拿著一個(gè)跳繩,但是壞了,站在那里哭,我走過去,問她原因,原來她的跳繩壞了,仔細(xì)一看,和我的跳繩一樣,我很同情這位一年級(jí)的小妹妹,就把我的跳繩給了她。當(dāng)天我的心情非常好,雖然我失去了一個(gè)跳繩,但我認(rèn)為“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
再說說難忘吧!我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),第一項(xiàng)女子一千米跑,我和我們班的張鐵盟、田貝貝、孫雨情一起和其他班的同學(xué)比賽,我們班的同學(xué)一開始慢慢地小跑,后來其他同學(xué)都跑累了,我們開始加速了,前四名全在我們班。
下一項(xiàng)是打沙包,我們班的全體同學(xué)一起上了,這次因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué)沒看到有沙包,結(jié)果被打中了。但是我們班還是得了第一。
以上這些在母校里發(fā)生的事情,深深地印在我的腦海里。我深深地感謝母校在我那細(xì)小的心田里栽下文學(xué)的種子。
“十年樹木,百年樹人”老師的教誨之恩我終生難忘。
感謝母校的作文 篇3
我?guī)е磳⑴c母校依依惜別的情懷,再次漫步校園。無論是校門、教室、還是操場,母校的每一個(gè)地方都激起了我的思緒。我們?cè)谛@里成長,校園里蕩漾著我們的歌。我們的歌來自我們的心靈,我們的心靈鑲嵌在祖國的心窩。每當(dāng)走進(jìn)校園,看見了大大的操場,我們每天要在這里做操;看著鮮紅的國旗,我不禁想起了我們胸前的紅領(lǐng)巾。記得上二年紀(jì)的六一兒童節(jié)那天,我成為了少先隊(duì)員,哥哥姐姐們給我們戴上了紅領(lǐng)巾,我十分開心,怎么也抑制不住自己激動(dòng)的心情。當(dāng)我看著操場、看著跑道、看著教學(xué)樓,我似乎看見了同學(xué)們?cè)阪覒虼螋[。聽見了同學(xué)們的歡聲笑語,聽見了教學(xué)樓哪兒傳來的同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。穿過操場,走進(jìn)教學(xué)樓,這一切都是那樣熟悉。迎面而來的是與我朝夕相處的同學(xué),哺育我們的“園丁”。進(jìn)了教室,我看著那一張張獎(jiǎng)狀,我便想起了那一次六·一比賽,同學(xué)們都自己準(zhǔn)備了節(jié)目。我們集體練習(xí)唱歌,每一個(gè)都不甘落后,不論多熱,都堅(jiān)持著,努力著,爭取取得優(yōu)異的成績?粗且粡垙埉嬚梗阆肫鹆肆甑耐瑢W(xué)。在校園里,辛勤的園丁把我們培育得滿腹經(jīng)綸;在校園里,我們學(xué)習(xí)、玩耍,樂趣連天,真是妙不可言?粗@一本本厚厚的書,便想起了小學(xué)六年的樂趣生活,感受到了童年的美好時(shí)光。將要告別母校,母校永遠(yuǎn)銘記在我的心中,此時(shí)此刻,我的心情不知用什么詞匯表達(dá),千言萬語也道不盡我對(duì)您的感謝。在這里,我只想對(duì)您說一聲:“謝謝!”
感謝母校的作文 篇4
我在母校生活了六年,如今就要離開了,心中有多少說不出來的不舍啊!感謝母校,您給了我們無窮的快樂與知識(shí);感謝母校,您給了我們?cè)S多做人的基本道理;感謝母校,您給了我們 踏入社會(huì)之前為我們作出了讓我們獨(dú)立生活的能力做了堅(jiān)定的基礎(chǔ)……
回想剛進(jìn)入母校的那天,媽媽牽著我的小手,帶我進(jìn)入了一(2)班的教室,開始我一直害怕不敢進(jìn)去,畢竟我對(duì)母校,這里的老師,同學(xué)都感到十分陌生。這時(shí),從教室里走出一位看似很慈祥的中年女教師,她和藹地對(duì)我說:“小朋友你叫什么名字。俊蔽耶(dāng)時(shí)愣住了,我沒反應(yīng)過來,我的心想熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里想:媽媽,快“救”我。果然,媽媽就替我回答了,并和那位女教師聊了會(huì)兒,摸著我的頭說:“乖點(diǎn)。中午媽媽來接你!本妥吡恕
然后我跟這老師進(jìn)了教室,老師給我找了個(gè)座位,我就做下了……就這樣,我開始在母校生活了。
漸漸地,我對(duì)同學(xué)、老師都已經(jīng)熟悉了。在那年的下學(xué)期,學(xué)校要舉辦“元旦文藝會(huì)演”。在老師挑選同學(xué)參加會(huì)演時(shí),我被老師選中了。然而后面的日子里,我和被選中的同學(xué)們就聯(lián)系老師教的舞蹈。到了會(huì)演那天,輪到我們班表演,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都很緊張,幸好有老師的鼓勵(lì)。我們的演出受到了學(xué)校的一等獎(jiǎng)!
現(xiàn)在的我,已從天真活潑淘氣爛漫的童年成長為一名身心健康、彬彬有禮即將畢業(yè)的少年。這六年來,我在母校學(xué)習(xí)生活中遇到快樂、憂愁、喜悅、傷心……這些都令我十分難忘!
如今只剩下短短的幾天就將告別母校。“母校,我會(huì)在小升初中考出優(yōu)異的成績感謝您這六年來對(duì)我的關(guān)切與呵護(hù)……