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      2. 別了,我的母校作文

        時(shí)間:2021-02-09 13:22:16 母校 我要投稿

        別了,我的母校作文匯編15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的別了,我的母校作文,希望對大家有所幫助。

        別了,我的母校作文匯編15篇

        別了,我的母校作文1

          歲月像小河的流水,帶著歡快的歌聲流去,留下給我們的禮物只要那悲傷,成長和學(xué)會(huì)珍惜。

          看著自己即將要離開的母校,忽然有萬千的情感涌上了心頭,有快樂,有悲傷,有渴望,有珍惜,有不舍,而更多的卻是留念。

          我從大門口開始,慢慢的走著,想把這一切都記在我的腦子里。

          不知不覺,我來到了學(xué)校的燈光球場。那是一個(gè)長方形的地方,四周都種滿了那些嬌嫩的校草,里面是光滑的瓷磚。這個(gè)地方,有過我的歡笑,有過我的淚水,有過我的努力,有過我的失落。那是我在童年里最后的一個(gè)“兒童節(jié)”學(xué)校在舉行拔河比賽,我們雖然已經(jīng)很努力在拉了,可是對手太強(qiáng)大了,我們還是失敗了。

          不知不覺走到了操場,我仿佛看見了我和同學(xué)們在這個(gè)地方互相奔跑,互相追逐,互相打鬧的情景。那一個(gè)個(gè)小小的身影,一直記在我的內(nèi)心里,那一陣陣只屬于我們的歡聲笑語也常在的腦海里?粗遣賵,我想起了在這舉行的校運(yùn)會(huì),想起了昔時(shí)的同學(xué)在這沖刺的情景,想起了我們聲嘶力竭的加油聲,歡呼聲,不由的一笑。那都是多么有趣的場景!

          母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成了我寶貴的回憶,感謝你,母校,是你讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,感受了什么叫酸澀。帶著對母校的不舍,我離開了母校,離別了母校,愿你培養(yǎng)出無數(shù)的才子。

        別了,我的母校作文2

          小溪向著山下潺潺地流走了,再也不會(huì)流回來;那一片別致的云緩緩地飄走了,再也不會(huì)飄回來;無數(shù)個(gè)昨日悄然溜走了,再也不會(huì)轉(zhuǎn)回來…但我的母校,母校的老師,母校的同學(xué),已永遠(yuǎn)地在我的心中。難忘母校優(yōu)美的環(huán)境。高大蔥綠的黃桷樹,艷麗綻放的鮮花,閃閃發(fā)光的星空雕塑,一切都安靜地坐在花園里。寬闊的操場,時(shí)刻都有同學(xué)們玩耍的身影。數(shù)學(xué)樓、科技樓不時(shí)傳來瑯瑯的讀書聲,歡快的歌唱聲,快樂的笑聲。鳥兒在空中歌唱,籃球場上閃著學(xué)生們矯健的投籃身影……

          一想到馬上就要離開這里美好的一切,我就一陣心酸。微風(fēng)吹拂,吹開了我的記憶匣門。一堂堂生動(dòng)的語文課,令人久久回味。老師抑揚(yáng)頓挫、娓娓動(dòng)聽地講述著從古到今,從詩到文,漢字和中華文化精髓在眼前飛過,飛翔屬于語文的藍(lán)天。數(shù)學(xué)課上,充滿著趣味,一道道疑難癥雜題,一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,時(shí)刻展現(xiàn)著它們的風(fēng)采,閃耀著數(shù)學(xué)的奇光。英語課上,異國的語言,一國的風(fēng)情民俗,像一塊塊磁鐵深深吸引著我們。用英語交談,真棒!美術(shù)課上,老師描繪著祖國的大好河山,一筆下去,熠熠生輝,五彩繽紛的顏色令人賞心悅目。一堂堂課,讓人深深地留戀,一個(gè)個(gè)老師,讓人銘記于心,真的,很舍不得母校;蛟S,小學(xué)的同學(xué)會(huì)在初中再次相見。但畢竟,還是會(huì)有一些同學(xué)會(huì)分別,我們要格外珍惜積蓄了六年的友誼!當(dāng)我摸著學(xué)校光滑的墻壁,不禁肅然起敬,別了,我的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!記住這里的一切:老師、同學(xué)、課堂、花園、操場……母校,你永遠(yuǎn)是我至親至愛的母校!

        別了,我的母校作文3

          俗話說的好,天下沒有不散的宴席,真的是光陰似箭,日月如梭,很快我就要從小學(xué)畢業(yè)了,這里有太多的不舍,因?yàn)檫@里有我童年的回憶。當(dāng)我坐在書桌旁,慢慢的回憶這六年的小學(xué)生活,我覺得這六年過的是十分的充實(shí)和快樂。我在課堂上學(xué)到了很多的知識,認(rèn)識了許多志同道合的朋友,在學(xué)校的每一天我都覺得過得非常的充實(shí)和快樂。

          當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)之前,我還是只會(huì)嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子,六年之后我即將要從這里畢業(yè)。我學(xué)到了很多的知識以及做人的道理,我在這里收獲了友誼的快樂,這些朋友們?yōu)槲业耐戤嬌狭宋宀世_紛的彩虹,讓我體會(huì)到了人間的溫暖。

          如今真的快要畢業(yè)了,我的心里充滿了依依不舍之情,這里的一草一木已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中,我覺得我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這里的一切。

          雖然離別是讓人感到傷感的,但是它卻是我們?nèi)松缆飞袭吘挂?jīng)歷的一程,躲是躲不過去的。我們能夠做的,就是將這份傷感藏在心底,收拾好自己的心情,昂首向前繼續(xù)邁步。

          別了我的母校,今天我為您驕傲,明天我會(huì)讓您為我感到自豪。

        別了,我的母校作文4

          我今年已經(jīng)十三歲了,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我也將要邁入另一片知識的海洋----初中了。但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你——我的母校。

          我的學(xué)校叫中心小學(xué),他的名字也許不是那么華麗,但是這里的每一寸土地,都見證了我們這些學(xué)子的成長。還記得在這里,我第一次穿上了校服;還記得在這里,我第一次戴上了紅領(lǐng)巾。還記得在這里,我和同學(xué)們一起打鬧、一起玩!

          那一張張稚嫩的臉龐,一句句天真的話語,仿佛是在昨天。母校。∧阋娮C了我們的成長,在人生的起跑線上,你為我們這些還未長出翅膀的小鳥傳授知識,啞然成了我們這些渴望知識的小鳥的第二個(gè)家。

          在這里,你讓慈母般的老師細(xì)心的指點(diǎn)出我們的錯(cuò)誤,因此,在母校的小徑上,早已留滿了我們曾經(jīng)蹣跚的腳步。

          在這里,因?yàn)槟,原本不熟悉的你我他,匯聚到了一起----組成了我們這個(gè)大集體,從此,我們不再是陌生人。而是沒有血緣的兄弟姐妹。在滿是腳印的操場上,印滿了我們銀鈴般的笑聲。

          在這里,我們這些原本稚嫩的孩童,褪去了曾經(jīng)的幼稚,用從這里學(xué)到的知識,武裝自己的無知。如今,我們即將畢業(yè),老師那親切的教導(dǎo)、同學(xué)們那無傷大雅的打鬧,即將成為回憶。但是,我們現(xiàn)在的離別不過是為了未來更好的相聚,母校,祝福我們吧!我們這些學(xué)子不會(huì)讓您失望!

          別了,我的母校。

        別了,我的母校作文5

          過去的日子如流水,一去不復(fù)返,過去的日子如流沙,想要抓住它,它卻從指縫間溜走了。六年的小學(xué)生活眼看就要結(jié)束了,我不禁潸然淚下,回憶著和同學(xué)、老師之間那一幅幅溫暖,快樂的畫面,這些畫面會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心田。

          忘不了二年級的一個(gè)冬天,天上下起了鵝毛大雪。一下課同學(xué)們就歡呼著跑到操場上,堆起了一個(gè)個(gè)雪人,打起了雪仗。操場上留下了我們一串串歡快的腳印。

          忘不了四年級的一個(gè)秋天,校園里的幾棵果樹結(jié)出了果子,學(xué)校里飄著一股清新的果香。那個(gè)時(shí)候放學(xué)了,同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)到果樹下面撿果子,再把果子當(dāng)成彈珠玩,我們玩得不亦樂乎。校園里隨處可見我們歡樂的身影。

          忘不了五年級那一會(huì),我們的學(xué)校里修建了一個(gè)小廣場,里面有個(gè)大魚塘,魚塘里有不少小魚。我約了一個(gè)朋友。那天只要一下課,我們都趴在大魚塘邊上抓了不少的小魚。我們在小廣場里留下了一陣悅耳的'歡笑。

          忘不了六年級我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏,我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)而努力,在操場上盡情地?fù)]灑我們的汗水,終于獲得了第一名的榮譽(yù)。

          忘不了,忘不了,真的忘不了那六年之間與同學(xué)老師之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些快樂的記憶就如同無價(jià)之寶,值得我們好好地珍藏。這些記憶如同珍珠一般流光溢彩,讓我無限留戀。

          可光陰總是一去不復(fù)返的,等到半年后,還能讓我見母校一面嗎?別了,我親愛的母校。

        別了,我的母校作文6

          三年前,我穿著一身雪白的衣服來到了這里,三年來,歲月在這身衣服上染下了許許多多鮮艷的顏色。

          這匆匆過去的三年里,我在學(xué)校生活中學(xué)到了很多為人處事的道理,知道了做錯(cuò)事要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),被人侵犯要寬宏大量……在這三年里,我學(xué)了許多知識,知道了聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,利用黃金分割點(diǎn)將使人更美觀……

          這匆匆過去的三年里,我擁有了世間最美麗、最真的感情一一友情,她使我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信,是她讓我在人生最低谷時(shí)振作了起來,是她讓我失敗了從沒掉過眼淚,是她充實(shí)了我三年的初中生活。

          三年前,主席臺(tái)旁的榕樹還只是一棵小樹苗,足球場也只是由偌大的黃土地組成的而已。那時(shí),高大的老師領(lǐng)著我們走進(jìn)了新班級。每天,老師總是梳著烏黑順暢的頭發(fā)來為我們上課,還時(shí)不時(shí)會(huì)在籃球場上瞄見他們矯健的身姿呢。

          現(xiàn)在,主席臺(tái)旁的榕樹已長成了一棵參天大樹了,有的同學(xué)還在下面吃著冰棒乘涼呢!當(dāng)初由黃土拼成的足球場也穿上了綠油油的新衣裳,有些同學(xué)躺在上面休息,有些同學(xué)在上面嬉戲打鬧;@球場依舊是當(dāng)初的籃球場,只是在那里卻再也沒看見過老師們的身影。當(dāng)走近老師時(shí),才發(fā)現(xiàn)老師沒有我們高了,頭上還長了絲絲銀發(fā),額頭上也刻下了幾條皺紋。

          學(xué)校門口那扇鐵門已緩緩向我打開了,我的腳步也一步一步移向了那里。

          輕輕地我走了,正如三年前我輕輕地來,卻披著滿身的炫彩。

          別了,我親愛的同學(xué)。拜別了,我敬愛的老師。拜別了,我可愛的母校。

        別了,我的母校作文7

          別了,我愛的老師!六年來,您對我們的哺育無微不至。您用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;您用心靈的清泉,滋潤著我們情操的美果。語文老師為我們提供了豐富的精神食糧,培養(yǎng)了我們的閱讀能力、作文能力、語言表達(dá)能力,教我們寫出工整的拼音字母,教我們認(rèn)識漢字,寫出漂亮的大字;數(shù)學(xué)老師像變魔方似的,用+、-、×、÷這四個(gè)數(shù)學(xué)符號和10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,組合在一起,變幻出無數(shù)的算式,把我們這些天真、幼稚的孩子引入變幻無窮的數(shù)學(xué)殿堂,培養(yǎng)了我們邏輯思維能力;英語老師講課栩栩如生,A、B、C、D……這些字母在老師手中,變出各種各樣的單詞、句子,教我們理解短文,教我們背誦單詞,培養(yǎng)了我們口語交際能力。老師啊老師,你們總是默默無聞地工作著,為培育祖國的新一代而努力,您對我們的愛深如大海,高如藍(lán)天。別了,我愛的同學(xué)!學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家都曾為班級的榮譽(yù)而努力;“六一”文藝演出上,大家都各自展現(xiàn)出自己的才藝。課上的積極發(fā)言,課間的打打鬧鬧,課后的互相關(guān)心,都一一在我眼前掠過。

          同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)教室,同一個(gè)屋檐下,我們同窗六載,可是,現(xiàn)在即將面臨分別,心里有些難過,有些不舍,但是,更多的還是信心。小學(xué)的終點(diǎn)也正是初中的起跑線,我相信,我們都會(huì)為自己的將來而努力,而奮斗,對嗎?別了,我愛的老師!我一定不會(huì)忘記您對我嘔心瀝血的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,在茫茫學(xué)海中,揚(yáng)起知識的風(fēng)帆!別了,我愛的同學(xué)!我們之間的友情我一定會(huì)銘記在心,直到永遠(yuǎn)!別了,我愛的母校!我全心愛著的母校!

        別了,我的母校作文8

          是時(shí)間太細(xì)?指縫太寬?一轉(zhuǎn)眼沙漏中的沙子己經(jīng)倒轉(zhuǎn),帶著無可挽回的哀傷。哀傷是離別的前奏,進(jìn)行曲不會(huì)暫停,歲月也不可能倒帶重來,我終將告別我的母校,告別我的童年。

          曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們加油吶喊,運(yùn)動(dòng)員不負(fù)重望,取得第一名。正當(dāng)同學(xué)們興高采烈時(shí),我不小心摔倒,想象中的疼痛沒有到來,我低頭一看,原來我摔在了操場中的草地上。草葉在微風(fēng)中輕輕搖曳,那是個(gè)溫暖的懷抱,接住了我,是母校的懷抱。當(dāng)同學(xué)們奔跑在付之以汗水與熱血,名為“青春”的跑道上時(shí),青翠柔軟的草場,張著笑臉,為我們護(hù)航。

          曾記得,每次下雪時(shí),同學(xué)們都會(huì)帶著工具來打掃校園。一步一步、一袋一袋,將雪全部搬走,看著打掃干凈的操場,我們怎么會(huì)沒有成就感呢!我還特地買了一把鏟子,可是再也用不上了。下一個(gè)冬天,母校雖沒有了我的歡聲笑語,但學(xué)校還是我們的家,是我們一點(diǎn)一滴都熟知的。當(dāng)一年級新生來時(shí)我們會(huì)驕傲地介紹母校的一草一木;當(dāng)畢業(yè)的學(xué)姐、學(xué)長回來時(shí),我們會(huì)努力打掃學(xué)校,使學(xué)校變得更干凈、漂亮。

          時(shí)間在平凡的生活中走過,就像巷子中的那個(gè)壞掉的水龍頭,一滴一滴地滴入下面的水桶中,直到那名為“童年”的水桶滿,換上叫作“青年”的水桶。別了我的母校,我將在你的期望與照顧中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

        別了,我的母校作文9

          時(shí)光荏苒,屬于我的許多光陰在似水的流年中轉(zhuǎn)瞬即逝。一分一秒如手心的細(xì)沙,握不住,抓不緊,就這樣被風(fēng)吹走。六年的小學(xué)生活,被無情的帶走。即將分別了,我親愛的母校。

          細(xì)細(xì)數(shù)著日歷上不滿一月的晝夜,我腦海中漸漸浮現(xiàn)在母校的種種情景;厥淄,那些數(shù)不清的發(fā)生在母校里的事情如一顆顆飽滿、流光溢彩的珍珠,閃耀著奪目的光芒。

          母校,我曾在您的懷抱中盡情奔跑,在您的哺育中健康成長,在您的教誨中努力學(xué)習(xí)。您就像一位偉大的母親,讓我受到嚴(yán)格的教育,讓我養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。我想,我會(huì)牢牢記住這里的一草一木,一磚一瓦,會(huì)永遠(yuǎn)記住發(fā)生在這兒的事情,與這兒和藹的老師,友善的同學(xué)。

          老師,我也忘不了您的諄諄教導(dǎo),忘不了您耐心的把知識傳授給我的情形。橫、豎、撇、捺;加、減、乘、除……每一點(diǎn)知識的積累,都包含著您的汗水,包含著您那顆深沉的心啊。您是火柴,沒有蠟燭在逝去時(shí)留下的玉淚,沒有煙花在消逝時(shí)綻放的光彩。您只是用您那微不足道卻不可缺失的光芒,照亮了無數(shù)同學(xué)的未來。

          和我走過六個(gè)春秋的同學(xué)們,我們曾一起度過六年的歲月。我們曾一起嬉戲過,一起玩耍;我們曾為了班級的榮譽(yù)而奮不顧身,曾為了母校的驕傲而共同拼搏……我們的友誼是真誠的,是永恒的,無需約定,不必承諾。因?yàn),最真的友情深刻于心,我們?huì)永遠(yuǎn),深深的記住它。

          母校,即將離別了,我感慨萬分。我想用風(fēng)韻萬千的字魂來刻下您給我的回憶,想用復(fù)古含韻的音符記錄您與我的時(shí)光。但,沉默無言的告別,卻記住了光陰歲月,這才是最好的吧。母校,六年的光陰,我將銘刻于心。

        別了,我的母校作文10

          離開母校已經(jīng)許久了,卻還是忘不了,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉,那樣的令我懷戀。

          走進(jìn)母校的校園,我的思緒如一輛逆行的列車,回到了那與母校曾經(jīng)朝夕相處的日子里。

          還記得曾經(jīng)在母校里追跑,打鬧,上課還同老師開玩笑,母校就是我兒時(shí)的“樂園”。

          走到操場上,梧桐樹是那樣的高大,挺拔。夏天,我們坐在樹蔭底下玩游戲;冬天,我們用小手拍落他上面一層厚厚的雪花。

          走到國旗臺(tái)下,抬頭仰望這五星紅旗在高高的旗桿頂上隨風(fēng)飄揚(yáng),我的眼前又顯現(xiàn)出我們升國旗的場景,望著五星紅旗,右手敬禮,高唱國歌。

          走過教室旁,仿佛又聽見了老師讀課文時(shí)的聲音,那是我熟悉的天使般的聲音;眼前又顯現(xiàn)出我們認(rèn)真聽課的情景,老師拿著粉筆在黑板上寫著,同學(xué)們在書上認(rèn)真地記著(筆記)。

          走到演講臺(tái)下,又不由自主的想起了第一次演講時(shí)的情景,那時(shí)由于緊張,我居然忘詞了,面對著臺(tái)下那么多的人,我真恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可是,當(dāng)我看見語文老師那鼓勵(lì)的眼神,我又重新拾起信心,講了起來。

          。【磹鄣睦蠋,真的謝謝你們心甘情愿做一個(gè)園丁,默默無聞地教書育人,而最后,你們卻不求回報(bào)!這不正是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神嗎?

          。∮H愛的同學(xué)們,謝謝你們伴我走過六個(gè)春夏秋冬,六年的同窗,六年的朝夕相處,真的讓我收獲了太多的友誼,我們以堅(jiān)固的感情為基礎(chǔ),早已如同親兄妹,不是嗎?

          !寬容的母校,您伴我成長,看我長大,如今,我已不再屬于母校,但,我會(huì)永遠(yuǎn)把母校深深地刻在心里,永遠(yuǎn)忘不了母校的恩情!

          別了,我最最親愛的母校!

        別了,我的母校作文11

          別了,我的母校。這是我畢業(yè)之前,來見你的最后一面,但母校您請放心,在未來,我還會(huì)再來看您,再來看看過去的我和過去的時(shí)光。

          曾幾何時(shí),我和我的同學(xué)也聊到過我們的畢業(yè),聊到我們要與母校您再見的時(shí)刻,那會(huì)兒的我們,嘻嘻哈哈說著許多“我一定會(huì)很開心”、“我才不會(huì)想這里呢”、“我一定走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”這樣的話,但現(xiàn)在真正面臨著畢業(yè)時(shí),心境已經(jīng)完全不同了,那感受有了巨大的變化,那些曾經(jīng)說過的賭氣話,如今都變成了讓自己哽咽的話,“我們真的要畢業(yè)了”、“我們馬上就要走了”、“母校您要好好的啊”這些都沒能勇敢地說出口,卻也在我們同學(xué)的呼吸之間,彌漫在空氣里。

          我親愛的母校,我曾因?yàn)椴欢,早早想要離開您,如今真到了要離開的時(shí)刻,就連一草一木似乎都帶著我曾經(jīng)經(jīng)歷過的時(shí)光,讓我看一眼便眼眶濕潤,駐足片刻便開始了淚流滿面。您那一排連著一排的教學(xué)樓,已經(jīng)深深刻進(jìn)了我的腦海;您那曾經(jīng)被我嫌棄了一萬遍的食堂,已經(jīng)和著您做的伙食,成為了我記憶中的味道,不管是好吃還是難吃,它們已經(jīng)不會(huì)再被我遺忘了;還有您所養(yǎng)育的老師和同學(xué),他們都已經(jīng)成為了我心中難以磨滅的痕跡,深深駐扎在了我的心里。

          !我親愛的母校,我該如何向您道別,又該如何再向您問好。我的母親不曾離開過我,但如今我卻要離開母校您了,您也像是我的母親,而我現(xiàn)在需要學(xué)會(huì)的是如何告別。

          別了,我的母校。請您放心,您的一花一草,您的一人一樹,他們都會(huì)在我的心上繼續(xù)生長,促使我時(shí)常回來看您,回來想念。

        別了,我的母校作文12

          母校,在這里生活了五年,忘不了您那溫暖的懷抱;忘不了您那親人般的呵護(hù);忘不了你那堅(jiān)持的脊背,而今天,就要分離。因?yàn)檫@,促使我忍不住多看你一眼。

          一轉(zhuǎn)眼,五年過去了,時(shí)間如流水,飛快地淌過,只留下我們的留戀,時(shí)間一去不復(fù)反,而母校,還是保持著慈祥的面目。

          如今,我們要升入中學(xué),母校依然屹立在那,她就像我們的避風(fēng)港,我們在她的懷抱里茁壯成長。

          別了,親愛的母校!在您的懷抱里,培育了一代又一代的人才。沒有了您,就沒有今天的我們。今天,我以您為驕傲;明天,你一定因我們而榮光。

          母校,您可真?zhèn)ゴ螅‘?dāng)我們在教室里安心學(xué)習(xí),您在外面,為我們擋住風(fēng),擋住雨,頂著烈日的暴曬,想一想您是多么辛苦!

          您永遠(yuǎn)保持著微笑,您那微笑對我們來說,就是一種鼓勵(lì),一種信任的目光,一種加油的一面錦旗。

          或許,正是在這我們才有了夢想,有了理想,有了目標(biāo),走出校門,向著夢想前進(jìn)。畢業(yè)后,有了工作;蛟S,大家還會(huì)回來歡聚一堂,圍繞著您歡歌笑語,這里曾經(jīng)留下了我們童年的時(shí)光,有著不一樣的感覺。

          別了,我的母校;別了,我親愛的母校!

        別了,我的母校作文13

          我時(shí)常懷著深深的感激之情,來回憶我在實(shí)小這兩千多個(gè)日日夜夜。從我剛剛踏進(jìn)實(shí)小的大門到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)無知的兒童成長為一個(gè)懂事的少年。

          如同春蕾正在綻放,如同小草正在發(fā)芽。在這五年多的時(shí)間里,實(shí)小給了我很多很多……

          她就像一位慈母,給予我無微不至的關(guān)懷;她就像人生中的一個(gè)停車站,過去了就不能再回頭。她為我的童年賦予了價(jià)值,增添了歡樂。

          實(shí)小是一個(gè)溫馨的大家園,而同學(xué)們?nèi)缤业男值芙忝,我們一起在這個(gè)大家園里度過了許多美好的時(shí)光。上課時(shí),我們聚精會(huì)神地聽老師講課;下課后,我們一起玩耍、嬉戲……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我和實(shí)小已經(jīng)結(jié)下深厚的感情。那一磚一瓦,一顰一笑,是那么地親切。我多么想在她的懷抱中多待一會(huì)兒,哪怕是一分一秒,好讓我再熟悉她的溫暖,熟悉她的微笑。

          今天,我以實(shí)小為自豪;明天,實(shí)小以我為驕傲。如今,我即將離開母校實(shí)小,在我臨走之前,總要給她留下點(diǎn)什么。我想,送給母校最好的禮物就是我們自己,假如在某某年之后,我成為了“名人”,如果有人問我姓甚名誰,我會(huì)自豪地告訴她:“我是實(shí)小人!”

          實(shí)小是我人生中的第一個(gè)起點(diǎn),您教會(huì)了我無窮的知識和做人的道理。我要以最優(yōu)異的成績回報(bào)您,以最樸實(shí)的行動(dòng)告訴您:謝謝您,實(shí)!我親愛的母校!

        別了,我的母校作文14

          小溪向著山下潺潺地流走了,再也不會(huì)流回來;那一片別致的云緩緩地飄走了,再也不會(huì)飄回來;無數(shù)個(gè)昨日悄然溜走了,再也不會(huì)轉(zhuǎn)回來…但我的母校,母校的老師,母校的同學(xué),已永遠(yuǎn)地在我的心中。

          難忘母校優(yōu)美的環(huán)境。高大蔥綠的黃桷樹,艷麗綻放的鮮花,閃閃發(fā)光的星空雕塑,一切都安靜地坐在花園里。寬闊的操場,時(shí)刻都有同學(xué)們玩耍的身影。數(shù)學(xué)樓、科技樓不時(shí)傳來瑯瑯的讀書聲,歡快的歌唱聲,快樂的笑聲。鳥兒在空中歌唱,籃球場上閃著學(xué)生們矯健的投籃身影……一想到馬上就要離開這里美好的一切,我就一陣心酸。微風(fēng)吹拂,吹開了我的記憶匣門。一堂堂生動(dòng)的語文課,令人久久回味。老師抑揚(yáng)頓挫、娓娓動(dòng)聽地講述著從古到今,從詩到文,漢字和中華文化精髓在眼前飛過,飛翔屬于語文的藍(lán)天。

          數(shù)學(xué)課上,充滿著趣味,一道道疑難癥雜題,一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,時(shí)刻展現(xiàn)著它們的風(fēng)采,閃耀著數(shù)學(xué)的奇光。

          英語課上,異國的語言,一國的風(fēng)情民俗,像一塊塊磁鐵深深吸引著我們。用英語交談,真棒!

          美術(shù)課上,老師描繪著祖國的大好河山,一筆下去,熠熠生輝,五彩繽紛的顏色令人賞心悅目。

          ……

          一堂堂課,讓人深深地留戀,一個(gè)個(gè)老師,讓人銘記于心,真的,很舍不得母校。

          或許,小學(xué)的同學(xué)會(huì)在初中再次相見。但畢竟,還是會(huì)有一些同學(xué)會(huì)分別,我們要格外珍惜積蓄了六年的友誼!

          當(dāng)我摸著學(xué)校光滑的墻壁,不禁肅然起敬,別了,我的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!記住這里的一切:老師、同學(xué)、課堂、花園、操場……

          母校,你永遠(yuǎn)是我至親至愛的母校!

        別了,我的母校作文15

          人生在世,說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期。說短,匆匆?guī)资,彈指一揮間。而就在這不知不覺當(dāng)中我走過了七年的學(xué)習(xí)生涯。依稀記得在一年級時(shí),每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學(xué)習(xí),希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學(xué),數(shù)學(xué)的奧秘,科學(xué)的真理。時(shí)間飛逝如雷,轉(zhuǎn)眼間我變成了六年級的學(xué)生。也開始感悟到了學(xué)習(xí)的樂趣,為了要把成績考得高過別人,每天不斷的學(xué)習(xí),生活也不斷增加光彩。大家互相爭斗要考到好成績,把這間教室洋溢了學(xué)習(xí)的氣氛。靜靜的坐在教室的一角,偶爾累了便看看同學(xué)之間的玩耍,似乎成了一幅極美的畫面。盡管暴躁的脾氣也會(huì)平緩下來。在不斷的考試當(dāng)中,有考得不好的也有好的。考得不好了,并不失望,因?yàn)槲視?huì)從原處爬起來?嫉暮玫谋愀油苿(dòng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。終于,迎來了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折——升初中的大考。這次如果考失敗了,我不會(huì)哭泣也不會(huì)痛斥自己。因?yàn)榭嫉煤貌缓檬俏宜芸刂频,是檢驗(yàn)我六年所學(xué)的東西,學(xué)的認(rèn)真自然變會(huì)考的好。等了七天,我終于可以看到了我的成績,在我理想中的成績我還認(rèn)為不錯(cuò)。這并不是驕傲,而是自信。不自信的人永遠(yuǎn)也不會(huì)對。此時(shí),后面有人輕拍了我一下,回頭望去原來是英語老師。就在我和她眼睛,不,是心靈間相通的時(shí)候,我感受到了老師對我的希望對我的鼓勵(lì)就在一個(gè)初夏的柳樹前我和老師同學(xué)分手了,就在一個(gè)初夏的柳樹前我向老師許下了諾言——我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)。

          此時(shí)此刻的我,便如長出了翅膀,飛向遠(yuǎn)方。盡管我飛得多遠(yuǎn)多高,我總不會(huì)忘記這個(gè)陪伴我走過六年光陰的母校,同學(xué)和老師?傆幸惶煳視(huì)滿載著成功的喜悅與老師和同學(xué)分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹,清新的香味彌漫校園的時(shí)候。

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