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      2. 我們永遠(yuǎn)是母校的孩子

        時(shí)間:2021-02-08 20:46:19 母校 我要投稿

        我們永遠(yuǎn)是母校的孩子

        我們永遠(yuǎn)是母校的孩子1

          母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我五年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

        我們永遠(yuǎn)是母校的孩子

          站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄我們奔跑跳躍的姿態(tài)。

          我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開迎接我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

          坐在書桌旁,我有了一種從未有過(guò)的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢,我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母?赐业睦蠋焸儯麄兞牧奶、敘敘舊。

        我們永遠(yuǎn)是母校的孩子2

          時(shí)光飛逝,如今我已六年級(jí)了,即將要升上初中了,要說(shuō)我最舍不得的,莫過(guò)于母校里的一年四季景觀了。

          冬天校園里被雪這位魔術(shù)師變成了一個(gè)雪白的世界,冬天也是我在學(xué)校呆的時(shí)間最短的一個(gè)季節(jié),卻是南方孩子最喜歡的下雪的季節(jié)。雪花在空中飛舞,這里一變,給花兒蓋上了一層厚厚棉被,那里一變,給大樹穿上了雪白的新衣,再變一次就給墻壁變出了一層雪白的油漆,美麗極了。

          在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,校園里的積雪化了,到處鳥語(yǔ)花香,花兒們爭(zhēng)奇斗艷的開著,像是在舉行一場(chǎng)校園最美之花的評(píng)選。每到下課時(shí),我和小伙伴們就去花圃旁的“寶地”聞著花香,打羽毛球,玩游戲,十分快活。

          在驕陽(yáng)似火的夏天,即使是貪玩的我們也害怕烈日的陽(yáng)光,不愿意出門。到處找尋校園里的大樹去乘涼,看書,或者在教室里的電風(fēng)扇下下棋。

          最涼爽的季節(jié),莫過(guò)于秋天校園里,時(shí)不時(shí)會(huì)刮了一陣涼風(fēng),大樹的葉子也變成了枯黃色,有時(shí)還會(huì)落下一片楓葉,我們?cè)跅魅~叢里找到幾片自己喜愛的楓葉做書簽,有時(shí)在校園的各個(gè)角落里玩捉迷藏,還有時(shí)在操場(chǎng)跑道上賽跑……

          校園的一年四季,仿佛是我在校園里度過(guò)的“酸甜苦辣”的時(shí)光。有時(shí)我一想到我馬上就要決別母校,內(nèi)心就感到十分的懷念,讓我們珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光吧!

        我們永遠(yuǎn)是母校的孩子3

          母校就像一個(gè)溫馨,美好的家庭,時(shí)時(shí)愛護(hù)我們,呵護(hù)我們;母校就像一位好朋友,在你上學(xué)的這段日子里,她時(shí)常陪著你;母校就像一盞明燈,日日夜夜陪著你做事情……母校是我成長(zhǎng)的地方! 母校是我的啟蒙學(xué)校。記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我感到新鮮又好奇。

          仿佛自己一下子就長(zhǎng)大了。一年級(jí)的時(shí)候,我不懂事,可一到了二,三年級(jí)慢慢開始知道一到六年級(jí)就要畢業(yè);四,五,六年級(jí),我深深的感受到,我正與母校慢慢的走遠(yuǎn),就像蒼耳慢慢離開母親到別的地方生根發(fā)芽。 現(xiàn)在身為六年級(jí)的我,知道快畢業(yè)了,知道在母校的時(shí)間將要進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。一旦倒計(jì)時(shí)數(shù)到零的時(shí)候,我便要離開母校,去別的學(xué)校讀書。 可我舍不得,舍不得離開這美麗而又溫馨的大家庭——母校。

          母校猶如一本日記本,時(shí)時(shí)刻刻記載著我們的悲歡離合;母校猶如一位母親,傷心時(shí)安慰我們……我們不會(huì)忘記您,更不會(huì)忘記曾經(jīng)陪伴我走過(guò)六年的旅途的母校!

          我懷念母校,就像嬰兒眷戀母親的乳汁一樣。風(fēng),輕輕吹過(guò)我的臉頰,就永不回頭。母校是我的啟蒙學(xué)校,我愛我的母校!

        我們永遠(yuǎn)是母校的孩子4

          歲月好像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時(shí)候,我們?cè)谶@里度過(guò)了幸福的時(shí)光,我們也曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石,都能夠讓我勾起對(duì)往事的美好回憶。

          時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間,我們已在這學(xué)習(xí)了六年。在這六年的時(shí)光里,有令人難忘的,有令人快樂(lè)的還有令人傷心的。在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我感到很快樂(lè)。這里有綠樹成蔭的樹木,有平整寬有嚴(yán)肅認(rèn)真的校長(zhǎng),有知識(shí)淵博的老師,還有性格開朗的同學(xué)……

          感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營(yíng)養(yǎng),幫助我們健康成長(zhǎng)。如今,我們將要踏入中學(xué)的大門,但我決不會(huì)忘記曾經(jīng)給予我們知識(shí)的母校。

          再見了,我敬愛的老師,您就好像一位辛勤的園丁,傾心培育我們這些中國(guó)的花朵;您就好像一根為我們?nèi)紵南灎T……

          再見了,我親愛的同學(xué)們,我們?cè)?jīng)歷過(guò)酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。因此我們團(tuán)結(jié)一心,積極向上,戰(zhàn)勝種種困難……

          謝謝您,母校,您給了我們一雙翅膀,讓我們能在無(wú)邊無(wú)際的天空中翱翔。無(wú)論我們走到哪里都不會(huì)忘記您——偉大的母校。

        我們永遠(yuǎn)是母校的孩子5

          現(xiàn)在的我,是中學(xué)生。每當(dāng)走在新學(xué)校里,看見地上那探出頭的小草,便是我想起母校!

          站在那棵大樹下,思緒飄遠(yuǎn)了。飄回那個(gè)充滿友情,充滿快樂(lè),充滿朗朗書聲的母校。我曾在教室里學(xué)習(xí),曾在走廊里徘徊,曾在大樹下閱讀,曾在烈日下軍訓(xùn)……這一切一切對(duì)于母校的回憶,是說(shuō)不完的。

          幼兒時(shí)的我,小學(xué)是美好的憧憬;

          小學(xué)時(shí)的我,小學(xué)是難熬的過(guò)程;

          初中時(shí)的我,小學(xué)是溫馨的回憶。

          在走廊,我曾與同學(xué)真誠(chéng)的討論;在教室,我曾與老師共同來(lái)學(xué)習(xí);在辦公室,我曾與老師深切的交流……

          站在五星紅旗下,思緒飄遠(yuǎn)了。鮮紅的紅旗令我想起了在那炎炎烈日里,我們站在那五星紅旗下宣誓,從那時(shí)起,我便是一名真正的少先隊(duì)員。每一次升旗,我都顯得格外精神,祖國(guó)看著我成長(zhǎng),母?粗页砷L(zhǎng)。

          這一切,好似一場(chǎng)夢(mèng)。是夢(mèng),是夢(mèng)把我?guī)Щ亓四敲利惖幕貞浝。我熱愛我的同學(xué),熱愛我的老師,熱愛我的母校。

          猛間,上課的鈴聲把我拉了回來(lái)。那如煙如夢(mèng)如逝如幻的母校我還銘記于心。

          好似空氣中飄著淡淡的清香!

        我們永遠(yuǎn)是母校的孩子6

          六年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門。

          光陰如梭,日月似箭,F(xiàn)在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達(dá)理,博學(xué)多才。六年的時(shí)間里,我們寒窗苦讀;六年的時(shí)間里,我們強(qiáng)健體魄。

          母校!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長(zhǎng)。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導(dǎo)了我們。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笨稍谖业难劾,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒(méi)有生命,可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒(méi)有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您。

          母校!您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開始自己富有意義的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來(lái)下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無(wú)法報(bào)答的。

          我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng);我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

        我們永遠(yuǎn)是母校的孩子7

          不用太多的話語(yǔ),只要翻開被歲月塵封的記憶,總能激起心中澎湃的樂(lè)章。轉(zhuǎn)眼間,一起打鬧的日子過(guò)去了,逝去了的時(shí)間,那個(gè)純真,卻無(wú)法挽回的歲月,我只好用回憶來(lái)緬懷。夢(mèng),結(jié)束了。

          這是我在同學(xué)錄中寫的一段話,我們就要畢業(yè)了,這意味著一個(gè)階段的結(jié)束,而又是一個(gè)新階段的開始。

          時(shí)光荏苒

          轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)陪伴了我們六年的校園,陪伴了我們六年的操場(chǎng),陪伴了我們六年的教學(xué)樓,陪伴了我們六年的老師,陪伴了我們六年的課桌,都將要和我們說(shuō)再見了,心中的不舍又將要隨著一個(gè)新階段的開始變?yōu)榧?lì)。小學(xué)畢業(yè)是人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折的路口,而母校對(duì)我的恩惠是我這輩子都難以忘懷的。

          歲月流逝

          六年前的我們,懷揣著膽怯,懷揣著好奇,懷揣著希望,懷揣著一顆懵懂的心走進(jìn)校園,六年的時(shí)光記載了我們成長(zhǎng)的酸甜苦辣。六年中,無(wú)數(shù)次的成功與失敗,無(wú)數(shù)次的歡笑與淚水,無(wú)數(shù)次的批評(píng)與贊揚(yáng),都將隨著時(shí)間的流逝而淡化。那一張張浸透汗水的獎(jiǎng)狀,永遠(yuǎn)的保留在人生的檔案里,而這一切,是母校賜予我的。

          光陰似箭

          今年的秋天,爬山虎依舊會(huì)在秋陽(yáng)下火紅,而我們已離別了母校,步入了初中的校園,最值得我們留戀的是這里,這片滋潤(rùn)了我們六年的土地。我們?cè)阝策@片土地上經(jīng)過(guò)了六個(gè)風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)過(guò)了六個(gè)寒暑的交替,經(jīng)過(guò)了六個(gè)日月星辰的轉(zhuǎn)換,經(jīng)過(guò)了六個(gè)令人難忘的三百六十五天。

          日月如梭

          六年過(guò)去了,我學(xué)會(huì)了快樂(lè),學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了選擇,學(xué)會(huì)了思考,也學(xué)會(huì)了感恩,我將會(huì)把這學(xué)到的一切帶到人生中的每一個(gè)落腳點(diǎn),這是母校賦予我的。這是我這一生最珍貴的回憶。

          要畢業(yè)了

          要離開孕育我六年的母校了,此時(shí)的我,就像一只小雛鷹,要飛向更遠(yuǎn)的地方,但無(wú)論我飛到哪里,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷我的母校,因?yàn),我們永遠(yuǎn)都是母校的孩子。

        我們永遠(yuǎn)是母校的孩子8

          六年的時(shí)光稍縱即逝,我們即將要離開他-敬愛的母校。

          母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué),讓老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;還有這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

          母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂(lè)課是我們?cè)谝魳?lè)課上盡情地唱歌,偶爾外面會(huì)有小鳥停留在樹枝上,仿佛在聽我們歌唱;在形體課上,我們練舞蹈,享受著舞蹈帶給我們的快樂(lè);在科學(xué)教室,我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)地記記錄……老師,是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁,將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長(zhǎng)的鮮花上;您像陽(yáng)光,溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。母校是您給我?guī)嗷貞,在即將臨別之際,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您母校!

          點(diǎn)評(píng):本文文筆十分優(yōu)美,多出使用排比與比喻,表達(dá)了老師對(duì)我們的幫助,以及我們對(duì)老師的感恩。如“老師,是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)。”很好。

        我們永遠(yuǎn)是母校的孩子9

          六年前,我踏入了小學(xué)的校門,而今天卻要離開我成長(zhǎng)了六年的小學(xué)。昨天我們還在這里學(xué)習(xí)知識(shí),今天我們就要各奔東西,離別的的傷感讓我回憶起往事。

          寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,美麗的小花園,校園里的每個(gè)角落,一沙一石,都勾起我對(duì)往事的美好回憶。

          每逢大課間,同學(xué)們都潮水般涌向操場(chǎng),平靜的操場(chǎng)突然熱鬧起來(lái)了;一年一度的春游恐怕是最受學(xué)生歡迎的.活動(dòng)了,大家排著浩蕩的隊(duì)伍,一路上有說(shuō)有笑,笑聲沖淡了一路勞累,在不知不覺(jué)著到達(dá)了目的地;在學(xué)習(xí)上,給我印象最深的是,老師叫我寫作文時(shí)要分主次,可是我回憶起母校,所有的事情都是那么珍貴美好,那些日子里,我們?cè)黄饸g笑,一起流淚,也曾對(duì)所擁有的不珍惜。不管什么樣的事情,都成了美好的回憶。

          我感恩母校,感恩它教給我許多知識(shí),我感恩母校感恩它對(duì)我的諄諄教誨;我感恩母校,感恩它叫我怎樣做人,教會(huì)了我許多知識(shí)。

          對(duì)母校的感激,絕不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)盡的?晌壹磳㈦x開你溫?zé)岬膽驯下妨,不知道該怎樣?bào)答您,雖然我舍不得您,但我還是依依不舍的離您而去,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,母校!”這句話雖不足以報(bào)答你教育我的恩情,卻包含了我對(duì)您的恩情和對(duì)您真切的祝福。

          讓我們珍惜這最后的小學(xué)時(shí)光,不久就是離別的日子,向熟悉的一切說(shuō)再見,帶著對(duì)你的感恩之情翻開嶄新的一頁(yè)。

        我們永遠(yuǎn)是母校的孩子10

          母校是一生中不可缺少的愛,是一生中不可缺少的關(guān)懷,可是再過(guò)幾個(gè)月——我們就要離開它了,不在它的環(huán)保中成長(zhǎng),可是我永遠(yuǎn)地思念你,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

          在那寬敞明亮的教室外面。前眺望校園的一草一木都映在我眼前。它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。 我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

          坐在書桌旁,我有了一種從未有過(guò)的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢,我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母?赐业睦蠋焸,同他們聊聊天、敘敘舊。

          今天,我們傾聽著那美妙的交響詩(shī),在校園里健康的成長(zhǎng)。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書;讀好書;在書中體驗(yàn)歡樂(lè);汲取營(yíng)養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī):梅花潭水升千尺,不及我與母校情。

        我們永遠(yuǎn)是母校的孩子11

          母校,這個(gè)凝聚了我六年光陰的地方,我曾不止一次地想象與她離別的時(shí)刻,可分離還是來(lái)得如此殘忍、如此飛速。我的腿像灌了鉛一樣,久久也挪不動(dòng)一步。母校,我親愛的母校!淚水模糊了我的雙眼,難忘的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前……

          還記得一年級(jí)第一次走進(jìn)校門時(shí),我對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校充滿了好奇,寬闊的操場(chǎng)上,是我們嬉戲奔跑留下的足跡。連空氣中也似乎摻了幾分活力十足的噴香汗味。升旗臺(tái)上飄揚(yáng)的紅旗,也是我們成長(zhǎng)的見證。

          走進(jìn)教室,小巧的桌椅整齊地排列在教室中央,我們?cè)谏厦婕橙≈R(shí)的甘霖。那還寫有最后一次家庭作業(yè)的黑板堅(jiān)守在自己的崗位上,它曾是老師播種知識(shí)的土地。還有那投影儀、那風(fēng)扇、那燈……它們?cè)敲从H密地伴隨著我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),驟然要與它們離別,我的心中又交織著多少的不舍……

          還有我們最為敬愛的老師,她的臉上又多了一條深深的皺紋,那是不是在我們身上付出的心血呢?小學(xué)六年,一位又一位老師傳授給我們知識(shí),我們是老師的兒女,老師是我們的父母,分離時(shí)刻,老師的聲音又是那么的顫抖:“孩子們長(zhǎng)大了,就要畢業(yè)了,再見了……”

          再凝視我的母校,每一個(gè)角落都留下了我美好的回憶。天下沒(méi)有不散的宴席,再見了,我的母校!我最親愛的母校!

        我們永遠(yuǎn)是母校的孩子12

          時(shí)間如梭,光陰似箭;ㄩ_了,又謝了,又開了。而小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,五個(gè)春秋過(guò)去了。我已從一株稚嫩的幼芽,長(zhǎng)成一棵挺拔的小樹,已從嘴里吃著糖的小孩,長(zhǎng)成手中捧著課本的學(xué)生,F(xiàn)在就要離開母校了,離開那給予我溫暖呵護(hù)和嚴(yán)格教育的母校。

          忘不了您——敬愛的老師。忘不了您那淳淳的教育,忘不了您那慈祥的目光。從枯燥的拼音到瑯瑯上口的作文,您總是那么辛苦。忘不了我在上課開小差,被您叫起來(lái)回答問(wèn)題,忘不了我因生病,您幫我叫家長(zhǎng),忘不了您在我們不懂時(shí),認(rèn)真的開導(dǎo)我們。

          忘不了你們——一群活潑可愛的同學(xué)。你們總是在我有困難時(shí)站出來(lái)。忘不了我們一起拼搏,一起奮斗,一起努力的場(chǎng)面,忘不了我們?cè)谥R(shí)的海洋共同遨游,忘不了我們一起探索問(wèn)題,殊死拼搏的樣子,忘不了我們因小事打鬧,被叫去辦公室,忘不了我們的愉悅、傷心、憤怒和大笑。

          忘不了母校,忘不了您用汁液哺育我們成長(zhǎng),忘不了課桌椅,見證了我們成長(zhǎng),忘不了一花一草,一樹一木,記錄著我們成長(zhǎng)。!母校,是您的無(wú)私奉獻(xiàn),培育了世上的人材,是您的汗水,滋潤(rùn)我們前進(jìn)的道路。

          再見了,老師、同學(xué)們、母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。再見了!

        我們永遠(yuǎn)是母校的孩子13

          今天,我們要返校拿錄取通知書,這也許是在六年小學(xué)生涯中和教師同學(xué)們最后一次相聚在六(6)班。所以我早早來(lái)到了學(xué)校,好多和同學(xué)們聊聊天。

          時(shí)間過(guò)得真快。∥疫清晰地記得,六年前我依偎著父母,懷著對(duì)學(xué)校的向往,對(duì)教師的敬仰,走進(jìn)了校園。綠草如茵的操場(chǎng),寬敞明亮的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的教師……一切都是那樣的誘人!

          現(xiàn)在,就要和同學(xué)們,教師們分別了,還真有幾分不舍呢!

          我和同學(xué)們?cè)谝黄鸢l(fā)生的事都還歷歷在目。每天中午吃過(guò)飯,我們都要到操場(chǎng)上,比賽誰(shuí)能找到四葉草。課間十分鐘,我們還抓緊打會(huì)兒乒乓球。在我們最喜歡的體育課上,同學(xué)們踢足球,打籃球,玩得大汗淋漓也不會(huì)覺(jué)得累……在這六年的小學(xué)生活就象一幅五彩的畫,我們?yōu)檫@幅畫添加了動(dòng)感和活力。

          這六年來(lái),我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著教師的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開教師的幫助和教誨。每次放學(xué)教師都要把我們送過(guò)馬路,我們中也有的同學(xué)讓您失望過(guò),但是教師沒(méi)有放棄。不知不覺(jué),我們的個(gè)子已超過(guò)了教師,不知不覺(jué),細(xì)小的皺紋已悄然爬上了教師的額頭。教師,您為我們付出得太多太多,希望我們以后不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望!希望您會(huì)因我而驕傲,實(shí)小因我而驕傲!

          再見了,實(shí)驗(yàn)小學(xué),再見了,親愛的教師!等我們長(zhǎng)大成為棟梁以后,再來(lái)相聚母校!

        我們永遠(yuǎn)是母校的孩子14

          你好,再過(guò)幾天,我就要離開您了我要對(duì)您說(shuō)一聲:再見了,母校!

          再見了,母校,時(shí)光飛逝,日月如梭,彈指一揮間六年過(guò)去了,您把我由一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。

          回首六年的小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚,正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,而您給我的童年增加了亮麗的色彩。

          再見了,母校,正如遠(yuǎn)行的游子,我要離開您的懷抱。但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在隊(duì)旗下的誓言,不會(huì)忘記陪伴我六年的紅領(lǐng)巾,更不會(huì)忘記老師同學(xué)那一張張可愛的笑臉。

          走在操場(chǎng)上,我想起每天上操那三個(gè)簡(jiǎn)單的要求:靜、齊、快,仿佛體育老師正站在講臺(tái)上喊著清晰的口令;來(lái)到教室里,我想起了同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí),仿佛老師還站在講臺(tái)上為我們講授知識(shí);我來(lái)到幼兒園,看見無(wú)人的秋千再空中晃來(lái)晃去,我多想重新回到過(guò)去,再過(guò)一次小學(xué)生活,可是這已經(jīng)是不可能的了,因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法倒流,但是我不會(huì)忘記您的,親愛的母校!等我日后出人頭地之時(shí)我一定會(huì)來(lái)看您的,親愛的母校!

          即將離開母校,請(qǐng)?jiān)俳o我一個(gè)甜美的微笑,我一定用最好的成績(jī)來(lái)把您回報(bào)。

          再見了,母校!

        我們永遠(yuǎn)是母校的孩子15

          轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)間匆匆地過(guò)去了,如薄霧,被微風(fēng)吹散了。但久久不能讓我忘懷的是母校情。

          難忘的母校,是您給了我們一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。母校給我們優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和很好的學(xué)習(xí)理念,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們?cè)谀感V袊L過(guò)酸、甜、苦、辣。

          難忘恩師,是低年級(jí)的老師讓我加入了少先隊(duì),成為了一名少先隊(duì)員。感謝劉老師,她讓我學(xué)會(huì)了做一個(gè)踏實(shí),守紀(jì)律的人。我牢記您的教誨,自豪地邁進(jìn)了五年級(jí)。那時(shí)我又幸運(yùn)地遇到熱情細(xì)心的蘇老師,她讓我懂得一分耕耘,一分收獲。上了六年級(jí),我又幸運(yùn)地遇到教學(xué)有方,既慈祥又嚴(yán)格的李老師,幸運(yùn)地遇到英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的姚老師……感謝你們,因?yàn)槟銈兊慕虒?dǎo),你們的給予,才會(huì)有今天的我。六年以來(lái),我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。在這里,我向你們說(shuō)一聲:“敬愛的老師們,你們辛苦了。謝謝你們!”

          同學(xué)們的臉上露出純潔,真誠(chéng),水晶般的笑容。多么難忘的同學(xué)情!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記母校里的每一位老師,每一位同學(xué),一草一木,一磚一瓦。

          光陰似箭,日月如梭,今天我們是桃李芬芳,明天我們將是國(guó)家的棟梁,我們要讓母校為我們驕傲,自豪。感謝母校的每一位老師,謝謝你為我們所做的一切!

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