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      2. 再見了母校作文

        時(shí)間:2021-01-27 09:38:36 母校 我要投稿

        再見了母校作文(匯編15篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的再見了母校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        再見了母校作文(匯編15篇)

        再見了母校作文1

          拱形的校門旁,豎立著一塊刻有“求知小學(xué)”的石板,顯得十分莊嚴(yán),這個(gè)鳥語花香的地方就是我的母校。走進(jìn)校園,就能看到兩排直聳入云的云杉樹,它們每天都挺胸膛,像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。栽種著各種各樣的花草,月季、牡丹、杜鵑……教學(xué)樓內(nèi),傳來瑯瑯書聲,活潑可愛的同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),遨游在知識的海洋中。綠油油的操場和長長的跑道上,同學(xué)們揮灑汗水,快樂成長……

          還記得上次的運(yùn)動會,當(dāng)我看到其他選手都躍躍欲試的時(shí)候,我的心里卻直打鼓,前幾天手球訓(xùn)練時(shí)接球不慎,腳扭了一下,現(xiàn)在還有些疼痛,如果出不了好成績,真對不起同學(xué)和老師的期盼,“五一班,加油……”同學(xué)們的加油聲響起,“各就各位,預(yù)備,跑!”大家都拼命往前跑,誰也不想落下,我也一樣,可是沒多久,我的腳就痛了起來,速度也慢了下來,我慚愧極了,眼睛都不敢瞟一旁“加油”的同學(xué)們,當(dāng)我忍者疼痛堅(jiān)持到終點(diǎn)時(shí),我顯得沮喪極了,但同學(xué)們還是上前鼓勵(lì)我,沒有任何的責(zé)怪。我想說:“我多么喜歡這個(gè)集體!”

          母校見證了我的努力、堅(jiān)持……也見證了同學(xué)間真執(zhí)的友情,烙下了我們成長的足跡。再見了,母校!再見了,我親愛的同學(xué)和老師。

        再見了母校作文2

          光陰如箭,小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我立馬要離開我親愛的母校了,這讓我依依不舍。

          每當(dāng)聽到低年紀(jì)的弟弟妹妹們朗朗的讀書聲我想起了以前的自己;每當(dāng)看到弟弟妹妹在操場上揮灑汗水時(shí),我想到了以前的我們在操場上打籃球、奔跑、游戲的快樂時(shí)光。

          我們班不僅學(xué)習(xí)好,就連黑板報(bào)都很好,每次都是優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          有一次老師老師讓我們布置黑板報(bào),同學(xué)們爭先恐后地舉手參與,我也把手舉得很高,最后老師請林蘊(yùn)欣負(fù)責(zé),其他同學(xué)協(xié)助。同學(xué)們都很開心句覺得自己都能為集體做點(diǎn)事。

          下課后,林蘊(yùn)欣快步走到黑板前,拿起材料左思右想,不一會兒拿起一張貼在黑板上,有的同學(xué)在材料旁畫上小鳥、小樹等;有的在周圍剪出各式花邊,還有的跑前跑后地目測張貼的位置。同學(xué)們忙得熱火朝天。

          終于,黑板報(bào)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。大家都得到了老師的表揚(yáng),心里別提多開心了。

          別了,我親愛的母校,我終將離開您。我一定會為您爭光,發(fā)揚(yáng)福山少年‘大氣、正氣、雅氣’的精神。我要對您說的太多太多,總之我一定會永遠(yuǎn)記得您,因?yàn)槟俏胰松拈_始。

        再見了母校作文3

          古人說:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了,再過一個(gè)多月,我們即將離開福山,離開我們可愛的母校。在這五年中發(fā)生了許許多多的事,或歡笑,或流淚,這當(dāng)中,有一件事特別令我影響深刻。走進(jìn)教室,回憶涌上心頭。去年,就是在這里,發(fā)生了這件令我印象深刻的事……

          那是一個(gè)在深秋的一節(jié)語文課上。老師要去辦公室里拿東西,就叫大隊(duì)長管紀(jì)律,臨走前還狠狠地瞪了班里的調(diào)皮大王一眼,“調(diào)皮大王”就辦了個(gè)鬼臉,一點(diǎn)也沒放在心上。

          這不,老師前腳剛走,他就吃了藥似的蹦起來故作深沉地說:“咱們要不要給老師一個(gè)驚喜?”調(diào)皮鬼們立刻拍手叫好,他們以為是搞惡作劇哩。沒等我反應(yīng)過來,大隊(duì)長就已經(jīng)指著“調(diào)皮大王”說:”老師臨走前怎么跟你說的?”“咱們這回不是搞惡作劇,是一個(gè)superise!甭牭较旅嬉黄駠u聲,他一下跳上講臺,用手拍了怕講臺,儼然是“大隊(duì)長二世”,“今天是老師的生日,我想,我們可以在老師進(jìn)門時(shí)說‘老師生日快樂’來給老師一個(gè)驚喜。”大隊(duì)長翹起大拇指以示贊同,我也覺得這主意不錯(cuò)。

          突然,老師回來了,“調(diào)皮大王”溜回座位。老師又狠狠地瞪了他一眼。我張開嘴,發(fā)現(xiàn)沒有人和我一起說“臺詞”,就又閉了回去。就這樣過了幾秒,全班忽然很有默契地一起開了口:“老師生日快樂!”我當(dāng)時(shí)就看見老師的眼圈紅了。

          再見了,母校!我會把發(fā)生在你身上的每件事都視做記憶的珍寶,永遠(yuǎn)珍藏。

        再見了母校作文4

          光陰似箭,日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過去了,在即將離開我的母校時(shí),我的心里充滿著依戀。

          母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得。親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。

          母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

          母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得。親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。

          親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

          千言萬語,亦表達(dá)不了我心中的感激之情,也就用這一句樸素而又深情的話語,來向你告別吧:

          再見了,母校。您的恩情,我永生難忘!

        再見了母校作文5

          你好,再過幾天,我就要離開您了我要對您說一聲:再見了,母校!

          再見了,母校,時(shí)光飛逝,日月如梭,彈指一揮間六年過去了,您把我由一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)有理想、有知識的少年,再見了母校作文。

          回首六年的小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚,正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,而您給我的童年增加了亮麗的色彩。

          再見了,母校,正如遠(yuǎn)行的游子,我要離開您的懷抱。但是我永遠(yuǎn)不會忘記我在隊(duì)旗下的誓言,不會忘記陪伴我六年的紅領(lǐng)巾,更不會忘記老師同學(xué)那一張張可愛的笑臉,小學(xué)六年級作文《再見了母校作文》。

          走在操場上,我想起每天上操那三個(gè)簡單的要求:靜、齊、快,仿佛體育老師正站在講臺上喊著清晰的口令;來到教室里,我想起了同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí),仿佛老師還站在講臺上為我們講授知識;我來到幼兒園,看見無人的秋千再空中晃來晃去,我多想重新回到過去,再過一次小學(xué)生活,可是這已經(jīng)是不可能的了,因?yàn)闀r(shí)間無法倒流,但是我不會忘記您的,親愛的母校!等我日后出人頭地之時(shí)我一定會來看您的,親愛的母校!

          再見了母校,請?jiān)俳o我一個(gè)甜美的微笑,我一定用最好的成績來把您回報(bào)。

          再見了,母校!

        再見了母校作文6

          再一次走進(jìn)高橋鎮(zhèn)小學(xué)的大門,看著眼前的一切,我不由得又想起五年的小學(xué)生活……

          走進(jìn)校門,踏著用大理石砌成的臺階,繞過高大的教學(xué)樓,穿過鮮花盛開的小花園,我來到了綠草如茵的操場。操場被一排排樹木手拉手包圍著,他們像一位位忠實(shí)的哨兵,不叫苦不叫累。我看著主席臺,想到這里曾舉辦過的活動:“六一集市”、“消防逃生演練”、“健身文化節(jié)”……我駐足在操場上,凝望著一排排整齊的樹木,注視著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,傾聽著同學(xué)們課后打鬧的嬉笑,五年的喜怒哀樂,像雨后展翅的蝴蝶,從記憶深處翩翩飛來。

          曾記否五年級的秋季運(yùn)動會上,我們班拼命為那幾個(gè)參加拔河比賽的運(yùn)動員加油。有幾次我方運(yùn)動員有些體力不支,標(biāo)記差點(diǎn)過了對手那邊的線,急得我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!五(8)班,必勝!”最后,我們終于得到了一等獎(jiǎng),看著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,大家高興得蹦啊跳啊,雖然嗓子喊啞了,但心里卻甜蜜蜜的。

          我們即將遠(yuǎn)行,我們只能依依不舍地?fù)]揮手,和高橋鎮(zhèn)小學(xué)的同學(xué)和老師們說再見,和童年說再見,和母校說再見……

          再見了,母校!待我學(xué)有所成,一定回來看您!

        再見了母校作文7

          啊,母校,再見了。我在這里學(xué)習(xí)了五年,如今,我要離開這里了,心中充滿不舍。

          黑色的大門,帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)。我想起來和同學(xué)們手拉手歡呼著跑入大門的喜悅。在大門旁邊有著老魁樹、石榴樹、枇杷樹……我又想起了和同學(xué)們偷偷將是石榴摘下來的情景。那是多么美妙。走進(jìn)大門,穿過一樓的教學(xué)樓,我來到了寬闊的操場。

          操場分為大和小操場。老魁樹、松柏、海棠和石榴樹,緊緊地衛(wèi)護(hù)著小操場!扳彙卑!原來是下課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻嘏艹隽私淌,來到了大操場。有的同學(xué)在跑步;有的同學(xué)在跳高;有的同學(xué)在拍球;有的同學(xué)在拔河……這一切是多么親切呀!

          記得五年級的一次踢足球比賽,我們?nèi)酁槟瞧呶魂?duì)員加油。老師也在一旁助威。有幾次已經(jīng)將球踢到對方球門前,急的我們扯著嗓子大叫到:“加油加油!”恨不得上去踢上一腳。最后,我們拿到了2比0的好成績。眼前的情景和我們當(dāng)時(shí)是多么相似!

          我慢慢回到大門,夕陽照在自白相見的母校上。我想起自己第一次邁入大門時(shí),只是一個(gè)充滿稚氣的小孩兒,而現(xiàn)在已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!

          啊!母校,我即將于遠(yuǎn)行,讓我再看看您,大門下的母校。

        再見了母校作文8

          難忘同學(xué)們的歡聲笑語,難忘老師的辛勤培育,也難忘童年的多姿多彩,更難忘……那雪白的櫻花,是那么的單純,那么的潔白,散發(fā)出圣潔的光芒,誘人的清香,我們常常在樹下嬉戲,拾起雪白的花瓣,如今,清香仍繚繞不絕,而我們卻不得不選擇離去。那挺拔的銀杏,緑了又黃,黃了又緑,我們也該離開了。

          夏日,我們在樹下玩耍嬉戲,有時(shí)也會坐在樹下看書,銀杏樹總是奉獻(xiàn)著一片綠蔭,給我們送來涼爽。秋日,我們追逐著、捕捉著一只只“黃蝴蝶”,“黃蝴蝶”漫天飛舞,使我們的心中充滿了暖意,今年的'六月,銀杏葉兒沉默了,因?yàn)樗僖舱也坏酵羰煜さ摹㈡覒虻纳碛傲。那河堤的楊柳,輕拂堤身,以婀娜的身姿隨風(fēng)招展,六年來,楊柳和我們共同成長,經(jīng)歷著成功與失敗,在這悠悠夏季折枝楊柳,贈予友人,表達(dá)不舍。這揚(yáng)起的柳條,想要挽留住我們,卻不夠長。敬愛的老師,親愛的同學(xué),歲月磨不去我們的快樂回憶,春蠶吐絲,歡聲笑語,難忘師恩,永記友情,時(shí)光流逝,我們必須前行,不能停息。

          輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,再見了,我的母校。萬千不舍化作前進(jìn)的動力,但愿某年某月的某一天,我還會帶著收獲的喜悅回來,與您分享!

        再見了母校作文9

          匆匆間,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。兩千多個(gè)日子猶如塵埃,被一陣風(fēng)刮走了。一段最美好的童年記憶,銘刻在時(shí)光的流里。我也從一名小學(xué)生即將變成中學(xué)生。

          即將離開生活了幾年的母校,心中不免有些失落,更多的是不舍。就算是塊石頭也抵不過日久生情,更何況我一個(gè)敏感的女孩子。母校的每個(gè)角落都印在我心中,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也成為我永久的回憶。難忘畢業(yè)典禮上,原老師的離別淚沖破了我心底的最后一道防線,我再也忍不住了,心痛、難過、不舍、留戀,一起在心中翻滾。朝夕相處幾年的老師、同學(xué)即將分別,離別之后,再見的機(jī)會少之又少,再聚在一個(gè)教室里的概率更小,這一段美好的光陰就此駐足,只能道聲“再見”。

          拜別小學(xué)時(shí)代,與童年生活作別;步入中學(xué)時(shí)代,與最美的青春年華相遇。即將來臨的初中生活是神秘的,令人向往的。踏入一所新的學(xué)校,面對一個(gè)新的環(huán)境,接觸到更多新的知識,我們像一只只展翅的雛鷹隨時(shí)準(zhǔn)備飛翔,心里怎能不激動?

          再見了,母校!再見了,老師和同學(xué)!再見了,我的童年!離別是為了更好的遇見,遇見新老師,遇見新朋友,遇見新的挑戰(zhàn),遇見更燦爛的未來!

        再見了母校作文10

          光陰似箭,日月如梭。在時(shí)光的匆匆流逝中,已過了六載。也即將告別母校,回頭望望,最令我難忘的是那次比賽。

          那是一次拔河比賽,兩班的十男十女都抓緊了繩子,雖不是我們班,但還是為自己好友所在的班加油。比賽沒有我們想像的那么復(fù)雜,倒計(jì)時(shí)到一,哨聲一響,大家都用力地拉著,幾分鐘過后,就被其中一個(gè)班拉過去了,決出了勝負(fù),一輪,又一輪……終于輪到我們班了,我們班的人個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,雙手緊緊抓住繩子,手心都捏出了汗,緊張地盯著裁判,數(shù)到一的時(shí)候,幾乎是同時(shí),身子一傾拉了起來,其他人在旁邊助威吶喊,為自己班久久不能取勝而焦急,我也緊張地盯著,恨不得去幫他們一把。只見紅繩像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會兒往左蹦,一會兒往右蹦,啊,要到我們班這邊了!可是又被對方拉了回去,他們拔得滿頭大汗,最終,紅繩還是偏向了我們這邊,接著評選第一至三名,雖然大家都有些體力不支,但我們還是得了第二名,結(jié)束后,大家有的坐在地上,有的朝我們走來,有的擦著汗,有的喝著水……都累壞了。最后,我們都高興的擊掌慶祝。

          小學(xué)生活多么難忘啊,這真是一份值得紀(jì)念的回憶,也讓我們明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!

        再見了母校作文11

          聽到那朗朗的讀書聲、聽到那清脆的鳥叫聲,看到那美麗的小花朵和綠綠的大樹、小草。好熟悉!這是哪里呢?這就是陪伴我們六年的母校。

          再見了,母校!光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得真快,漫長的六年小學(xué)生活就要結(jié)束,我們將飛向另一個(gè)通往新學(xué)校的大門。雖然我們離開了你,但是我們把根深深地扎在了小學(xué)這片土地里,是你讓我們學(xué)會了爬、學(xué)會了走、學(xué)會了跑……

          再見了,母校!你就是一張白紙,雖然初具模型,但卻缺少了色彩。我們就是一支支五顏六色的水彩筆,雖然好看,但缺少了一張能讓我們發(fā)揮的畫紙。母校,就讓我們?yōu)槟喜恃b吧!每畫出一條彩線,就讓我們想起與母校陪伴六年的美好時(shí)光?矗∧鞘羌t色,紅色是我學(xué)習(xí)的地方,也就是教學(xué)樓,多么高大;還有綠色,綠色是我們休閑的地方,蔥郁的大樹嫩綠的小草鮮艷的花兒;還有灰色,那是我們上體育課的地方,有跑道和籃球場,就在這曾經(jīng)有過我們的喘息聲、加油吶喊聲,哦,對了,還有我們打飯時(shí)調(diào)皮的敲碗聲。

          再見了,母校!您已換了彩裝,您是我們創(chuàng)作的第一幅畫,畫不僅美麗,還有那些美好的回憶。母校,再見了!我們將要去創(chuàng)作另一幅畫,開始我們?nèi)松南乱粋(gè)征程。但是我仍會深情的記住您,記住您每一個(gè)角落。

        再見了母校作文12

          又是一個(gè)金色的7月,又有一個(gè)暑假即將到來?纱藭r(shí),我的心全都亂了,是苦辣、是酸甜?我自己也不明白。只知道自己第一次不期待假期的到來,第一次不期待明天。

          原因很簡單,我畢業(yè)了,就要離開哺育了我六年的母校、老師,離開朝夕相處的同學(xué)們,這該是一件多么難過的事情呀。

          畢業(yè)典禮上,美味的水果卻讓同學(xué)們一點(diǎn)食欲也沒有。是啊,就要分開了,或許以后再也見不到了,每每想到這兒,我的眼淚便止不住的流出來,看看同學(xué)們臉蛋兒上,也都掛著兩行晶瑩的淚。

          朱老師走進(jìn)教室,大家哭的更厲害了。朱老師從一年級就教我們語文,做我們的班主任,一直到六年級。這6年的感情,是幾火車也裝不完的呀。而如今,我們就要分別了,再也聽不到朱老師給我們繪聲繪色的講課文;再也見不到朱老師一笑就變成月牙兒的美麗雙眼……

          畢竟天下沒有不散的宴席。我們也都已經(jīng)長大了,時(shí)間是不可能定格在今天的,所以,像芷陽姐姐說得那樣,努力珍惜、把握現(xiàn)在,以后才不會讓自己后悔呀。

          朱老師,我一定會按照您告訴我的那句話走下去:充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力拼搏。在知識的海洋上,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

          再見了,我親愛的母校、敬愛的老師、可愛的同學(xué)們,我會永遠(yuǎn)記住你們的。

        再見了母校作文13

          黑色的電動金屬校門,帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)。我仍記得我第一次來到這里時(shí)的情景,好像就發(fā)生在昨天。如今我要離開這里了,我是多么的不舍!

          走進(jìn)大門,踏著我每天都會走過的石磚地緩緩走進(jìn)紫色的大教學(xué)樓,順著樓梯往上攀,我來到了我的班級。

          我駐足在教室里,注視著黑板,撫摸著桌椅,靜聽著遠(yuǎn)處傳來的瑯瑯書聲,五年的喜怒哀樂,像蝴蝶拍動著翅膀,從記憶深處翩翩飛來。

          為了集體的榮譽(yù),我們都努力過,奮斗過。記得今年的外語節(jié),老師讓我們每個(gè)組選一個(gè)主題,搜集好材料后第二天帶到教室里做小報(bào)。第二天中午,當(dāng)老師宣布開始制作小報(bào)時(shí),我們班就像炸開了鍋。剛開始大家都在七嘴八舌的討論著。過了一會兒,大家就抓緊時(shí)間做起來了。不久,我們組就做好了。看著我們齊心協(xié)力完成的作品,都高興極了。

          我慢慢回到校門旁,沿著我踩出的無形足跡,看著學(xué)校對面的荒蕪草坪,千種情思涌上心頭。日月如梭,時(shí)光飛逝,小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期很快就要離我們而去,我們馬上就要進(jìn)入初中了,這一切是不是都太快了?在五年的小學(xué)生活中,母校,是您哺育了我,我怎能忘得了您?再見了,母校,我的心永遠(yuǎn)在這里!

        再見了母校作文14

          時(shí)光荏苒,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了,如今回想起六年中的每一堂課、每一位老師、每一件事都?xì)v歷在目,在這畢業(yè)的時(shí)候,我們用一場晚會來表達(dá)我們對母校、對老師的感謝。

          那天,下著小雨,我們開始了一場振奮人心的特別演出。今年正縫濮家小學(xué)三十歲,我們齊聚在即將迎來第一屆畢業(yè)生的筧新校區(qū)。

          晚會開始了,首先映入眼簾的是十個(gè)醒目的大字“芳華三十載,桃李報(bào)芳菲”。雖然下著小雨,但依然抑制不住我們內(nèi)心的喜悅。最令人激動和傷感的一個(gè)節(jié)目就是感恩歌曲串燒《世上只有媽媽好》《魯冰花》《媽媽的吻》《聽媽媽的話》,緊接著全場大合唱《真的愛你》使晚上進(jìn)入了高潮,讓我們大家眼里都有了閃亮的“星光”,在這一刻所有的含辛茹苦都值了。

          在這最后的一晚,離別之情由然而生,有的班級用歡聲笑語來歡送同學(xué),而我們班則用一首《送別》來表達(dá)自己的心聲,我們的內(nèi)心既是傷感的又是快樂的。一顆時(shí)光膠囊裝載了我們六年的回憶和對自己的期望,同時(shí)也是對母校、對班主任、對每一個(gè)任課老師的感謝,謝謝你們對我們的辛勤付出!

          再見了,母校!我非常榮幸成為您的一名學(xué)生,也非常榮幸能在您三十歲這年畢業(yè),我感到無比幸運(yùn),幾年之后我會帶著優(yōu)異的成績和一顆感恩的心回來看您,我們來年再相聚。

        再見了母校作文15

          六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動著,今天我在這里輕輕地倒帶。

          我清楚地記得,當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門時(shí),我是多么開心,如今我就要離開了,離開這個(gè)生活了六年的地方,心中很不是滋味,同學(xué)們的笑聲,老師的目光……這一切的一切我都會被銘記在心。

          再看一眼操場上的塑膠跑道,我們曾在那兒舉行過運(yùn)動會、歌詠比賽、體操比賽……記得有一次運(yùn)動會,隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4x100米接力賽開始了,各個(gè)選手像脫韁了的馬奔向終點(diǎn),隨著啦啦隊(duì)的加油聲,我們腳下的步伐越加的輕快、有力。終于,在你追我趕的賽道上,我們班又獲得了一枚金牌。

          伴著朗朗的讀書聲,再看一眼那寬敞明亮的教室,在這兒,老師教我們認(rèn)清ABC陌生的臉龐;在這兒,老師教會我們算術(shù)定理;在這兒,老師告訴我們中國歷史的磨難;在這兒……

          再看一眼坐落在操場東北角的實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)個(gè)精致的小零件擺在我們眼前時(shí),我們曾發(fā)過難,害怕過,但每做成功一個(gè)成功的實(shí)驗(yàn)品或再發(fā)現(xiàn)一個(gè)科學(xué)奧秘時(shí),我們的歡呼一聲接一聲。

          如今這些都將成為我們?nèi)松拿篮没貞。此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都有上心頭,使我感動,百般留戀。再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!

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