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      2. 告別母校的作文

        時間:2021-01-26 11:20:43 母校 我要投稿

        告別母校的作文(15篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的告別母校的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        告別母校的作文(15篇)

        告別母校的作文1

          母校,是我們熟悉的地方,它是我們成長的搖籃。

          走進(jìn)校門,左手邊那一排樹,好似我們的保護(hù)者。多少年來,他用枝干送走了一屆接一屆畢業(yè)生;又用綠色的雙臂迎來了一批又一批的新生。春天,他那剛長出的新芽,綠得嫩極了;夏天,他那綠蔭蔭的懷抱,讓我們癡迷,若再到他底下去站會兒,那可真是遍體生涼,心曠神怡!秋天,漸漸變黃的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),哪怕是還停留在樹上的,身子也隨風(fēng)搖曳著;冬天,一些白雪“睡”在他的枝干上,看起來就像被打扮過的哨兵。

          緊接著,映入我眼簾的是操場和周圍的紅色塑膠跑道?粗賵,不禁回想起三年級時的長繩比賽。每個參賽的同學(xué)都做好了充分準(zhǔn)備,長繩剛一擺動,第一位同學(xué)便輕巧地跳了過去,緊接著又是第二位……第十位,不停地反復(fù)著,中間幾乎沒有間斷過。最后,我們班以三百多個的好成績獲得第一名。參賽的隊員相互擁抱在一起,場面是多么歡快啊!

          我走到了紅色跑道上,又無意識的走到了兩棵大樹面前,這時,我頭往下一低,發(fā)現(xiàn)了大樹兩旁盡是綠茸茸的草地,像出手了沒多久的新生兒,探出小腦袋張望著校園。這時,只覺得校園好親切,我的依戀之情油然而生。

          我快畢業(yè)了,再一次認(rèn)證觀賞了一趟母校,細(xì)細(xì)爵來覺得校園仿佛是我們摯愛的母親,像溫暖的家一般,用新呵護(hù)著我們,但又從不奢求回報。

          我愛你,我的母校,我的家!

        告別母校的作文2

          時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間六年過去了。當(dāng)你回顧過去,你會隨著時間的流逝而消失,只留下模糊的記憶。

          在過去的六年里,我留下的痕跡很少,我能記得的童年記憶更少了。很快,我將告別我的母校,我的老師和我的朋友。這意味著我將離開我所知道的一切,獨自面對新的未來。這是上帝安排的一切。根本沒有抵抗。剩下的只是膚淺的記憶。六年前,我們一起去校園學(xué)習(xí)和玩耍。不管學(xué)生們有什么不滿,他們都會在一夜之間消失。我還記得在兒童節(jié)的早上,我們五年級的兄弟姐妹戴上紅圍巾,唱著莊嚴(yán)的少先隊隊歌。稍有無知,我們就知道什么是責(zé)任,我們也知道團(tuán)結(jié)與合作。我還記得在6月1日兒童節(jié)的下午,我們只是聚在一起,不顧形象地笑了。那張小臉充滿了興奮和喜悅,我們長大后逐漸消失的天真的微笑也綻放了。打開多年的相冊,里面滿是除我之外的同學(xué)的微笑。我想,當(dāng)我還是個孩子的時候,我應(yīng)該是一個自閉癥兒童。除了集體照,我永遠(yuǎn)不會出現(xiàn),F(xiàn)在想想后悔,沒有我兒子年輕時的照片,也就是沒有無數(shù)的回憶。

          幾年前,我會爭取班長的職位。我盡力去做了。不管是什么樣的領(lǐng)導(dǎo),我都有我的一份,F(xiàn)在,我只是靜靜地聽著,盡我所能不去入侵或抵抗。盡你所能。我仍然有七分反對班長的立場,并把它送到我家門口。也許我太自私了,只想在畢業(yè)考試中取得好成績,不要分心,處理我不關(guān)心的事情。我已經(jīng)完全改變了自己。我年輕的時候,沒有這樣的雄心、激情和魯莽。六年過去了,但當(dāng)我回頭看時,我已經(jīng)完全變了。我變得冷靜和理性。我年輕的時候也失去了純真。

        告別母校的作文3

          轉(zhuǎn)眼間,我就要升入初中。在小學(xué)整整五年的時光里,母校留給我多少彩色的夢幻?如今,我就要離開母校,離開朝夕相處的同學(xué)了,心中不禁涌起一股眷戀之情。

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!币虼瞬庞腥艘鞒觥盁o為在歧路,兒女共沾巾”的詩句,但當(dāng)我再次踏進(jìn)這塊土地,與她揮手告別時,還是禁不住“江州司馬淚沾濕”了。

          我真的舍不得母親溫暖的懷抱!這里是我用歌聲踏過的地方,記錄著我的喜怒哀樂,寫滿了12年的酸甜苦辣。

          怎能忘,老師細(xì)雨般循循善誘傳授知識的情景?怎能忘,同學(xué)手足般“指點江山,激揚(yáng)文字”共同“糞土但年萬戶侯”的豪情?怎能忘,賽場上生龍活虎,領(lǐng)獎臺上熠熠閃光的獎杯?怎能忘,勞動時爭先恐后,互助互愛的畫面?忘不了,忘不了,忘不了校園里的楊柳依依,忘不了校園里的花香鳥語,忘不了校園里的書聲瑯瑯,忘不了校園里的摯愛真情。

          一道題難住了,幾個人幫解,一個人有難了,大家來相幫。大家同喜同悲,同歌共舞。多么溫馨的集體!多么可愛的家園!

          在這里曾發(fā)生過“和氏璧”式的故事:在這里曾流傳“斷尺”般的佳話;在這里曾聆聽蔡蕓芝先生教誨;在這里曾暢游過三味書屋后的樂園:在這里……

          千言萬語,萬語千言,說不完我對母校的留戀,在這離別的時刻,我只能揮揮手,告別我的校園。鳥兒告別母親,是去擁抱藍(lán)天:落葉告別樹枝,是去孕育希望:小帆告別小河,是去挑戰(zhàn)海洋。母校啊!我要去接受更大的人生挑戰(zhàn),振翅高飛,實現(xiàn)人生偉大的理想,用您母親的關(guān)懷祝福我吧,同時也祝您的發(fā)展越來越好!您的孩子越來越出色!

        告別母校的作文4

          五年的小學(xué)時光如流水般消逝,我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無限的不舍與眷戀。

          我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實我們精神世界的最佳去處。

          我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時刻給我們指明前進(jìn)的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

          我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時,我感受到了友情的溫暖;當(dāng)我關(guān)愛、幫助同學(xué)時,我體會到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習(xí)上的奮勇爭先,絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。這樣一個團(tuán)結(jié)向上的集體,我會永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

          離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。

          我們相約著:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,我們成為了祖國的棟梁,再來母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒有辜負(fù)您的希望!

        告別母校的作文5

          告別母校告別母校不經(jīng)意間,我來到這所學(xué)校已有6年之久。它是我的第二個家,在這里有許許多多美好的回憶……可是現(xiàn)在還有一個多月,我就要離開了,心里難免有些失落。走進(jìn)校園,看著那小草,郁郁蔥蔥的,永遠(yuǎn)展示著旺盛的生命力,像校園里的學(xué)生充滿朝氣與無盡的活力;看著那小花,姹紫嫣紅的,永遠(yuǎn)釋放自己無限的美,像學(xué)生洋溢的笑臉;看著那大樹,高大挺拔,永遠(yuǎn)筆直的聳立著,像學(xué)生矯健的身姿……無論什么,這一切的一切都賦予了我對它們的愛。

          課下,同學(xué)們你追我趕,到處充滿歡聲笑語,好像我們并不是同學(xué),朋友,更像是兄弟姐妹。我們永遠(yuǎn)是那么親切。在課上,我們踴躍回答問題,有時因為一道題爭執(zhí)不休,但結(jié)果往往是一笑而過。我們永遠(yuǎn)是那么親密。在一起時間久了,難免有些小矛盾的發(fā)生,我們總會在自己身上找原因,反而使我們的友誼更加牢固。我們永遠(yuǎn)是那么親近。走進(jìn)操場,我們一起做游戲,歡蹦亂跳,你躲我閃,大家玩的不亦樂乎。拋開一切煩惱,我們盡情歡笑!想著那些和諧的畫面,我好想好想說:“我們永遠(yuǎn)在一起好不好?”但是天下無不散之筵席,那一天即將來到,但我相信相見的那天并不遙遠(yuǎn)!

          面對老師,我們暫且放下禮數(shù),并不是我們沒有禮貌,而是為了營造更好的氣氛,使我們之間零距離。因為我們既是師生,也是朋友。我們在這種關(guān)系的基礎(chǔ)上,相處的更加融洽。母校它像一座橋,拉近了我們的距離,供我們?nèi)?chuàng)造無限的美,施展無限的愛!

        告別母校的作文6

          也許,很多時候我們都會這樣想:什么時候才能畢業(yè)呀?的`確,以前的我也是這么期盼畢業(yè),希望早日離開母校。到現(xiàn)在才明白離開母校的滋味是如此讓人難過,我甚至后悔當(dāng)初說過這樣的話了。

          前不久,媽媽在我不知情的情況下,悄悄去學(xué)校給我辦了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),那個時候我還在校園里和小伙伴們玩得正歡呢!當(dāng)天晚上,媽媽把這件事告訴了我,我被這突如其來的消息愣住了。等我回過神來,我已經(jīng)痛哭流涕了。想起從此以后再見不到知心的伙伴,溫柔體貼的老師,美麗溫馨的校園……我不顧一切沖進(jìn)臥室,倒在床上放聲大哭,任憑門外的媽媽怎么解釋也聽不進(jìn)一個字。

          第二天,我知道這事再沒有回旋的余地了,匆匆忙忙做好了祝?,便出門了。

          我找到了勇勇家,把我要轉(zhuǎn)學(xué)的事告訴了他,并把祝?ㄟf到了他手上,對他說:“以后,見到它就像見到了我,將來等我們都長大了,也不要忘記兒時的好伙伴!焙髞,我相繼找到了軍軍、滿滿,把手中的祝福卡一一遞到他們手中,都對他們說了同樣的話——“以后,見到它就像見到了我,將來等我們都長大了,也不要忘記兒時的好伙伴。”就這樣忙活了一天。

          第三天,我戀戀不舍離開了我的好朋友,離開了我的美麗的母校,情緒低落地上了車準(zhǔn)備回老家上學(xué)。

          車開動了,我坐在車窗旁,望著曾經(jīng)那么熟悉的盤信漸漸消失在我的視線。不禁想起了同學(xué)們那句經(jīng)典語錄:“小學(xué)六年我們熬過了九千六百節(jié)課,三百多個星期十二個學(xué)期,最后一張試卷考散了一群人。”可我只在那里奮斗了短短九個學(xué)期,都還來不及給老師說聲“辛苦了”,來不及向食堂的阿姨們說聲“謝謝”,還沒有和同學(xué)們來一場班級聚會就離開了……

          汽車飛馳,我失落的心翻江倒海!腦海里千遍萬遍默念“再見了盤信鎮(zhèn)民族完小,我的母!!

        告別母校的作文7

          六月吹響了離別的笙簫,吹走了時間,吹走了思緒,吹來了離愁,吹來了對母親無盡的思念。

          ——題記

          時光就像一個沙漏,在不知不覺中悄悄的流逝,也許是因為我們不曾珍惜,現(xiàn)在才覺得此時的母親是如此的耀眼。眼前閃過那些曾經(jīng)和母校度過的時光,那點點滴滴,在我腦中回放……

          母校,我的第二個母親,你是我精神上的導(dǎo)師,是你教我們做人的道理,教我們?nèi)绾卧谏鐣狭⒆悖憔拖褚粋孕珠人,孕育了一代又一代的人,讓這些人能夠在社會上閃光發(fā)亮,為中國的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。

          母校,我的第二個母親,你是我生活上的引導(dǎo)者,作為一個寄宿生,大部分時間都在學(xué)校度過,是你教我如何獨立生活,告訴我們自己的事情要自己做,不能再依賴于父母,要用自己的雙手創(chuàng)造勤勞的財富。

          母校,我的第二個母親,你是我情感上的友伴,在這里我認(rèn)識了很多的朋友,她們讓我知道了真正的友誼,讓我知道如何與人交往,讓我知道在逆境中如何成長,讓我知道了學(xué)習(xí)中的快樂……

          我走在校園里,這里的點點滴滴都勾起了我的回憶,像電影一樣在我的腦中回放,時間好像回到了以前;與同學(xué)在教室里探究題海的奧妙,與朋友在跑道上奔跑,在寢室里與室友暢談世界……

          六月的笙簫吹醒了離別的憂愁,時間在無形中悄悄地推近,離別的一天總會到來,分別那天,我們不要悲傷,不要難過,把分別時的難過化作將來重聚的期待,相信那天也會很快到來。

          離別前,朦朧中仿佛又聽到了徐志摩的《再別康橋》“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕的招手,作別西天的云彩……”

        告別母校的作文8

          徘徊在美麗的校園里,心中不時涌出依依惜別的深情。

          六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年的文化洗禮,六年的知識熏陶,六年的難忘時光啊,我想說的太多、太多……

          校園的花壇喲,你可記得金黃的菊花,用燦爛的笑容,迎接我入學(xué)的動人情景?那時侯的我啊,驚喜你的美麗,難忘你的親切。剎那間,學(xué)校美好的印象收入了我的心底,成為小學(xué)生的幸福,涌上了我的心頭。

          校園的操場喲,你可記得我們朝 氣蓬勃的身影?站在你寬闊你胸膛上,我曾經(jīng)胸前飄動著鮮紅的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)宣誓:“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時刻準(zhǔn)備著。”這誓言將永遠(yuǎn)銘記在我的心頭。站在你寬闊的胸膛上,我曾經(jīng)從老師中接過許多“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“文明學(xué)生”等獎狀。這些獎狀,增添了我拼搏的勇氣和力量。站在你寬闊的胸膛上,我們曾經(jīng)歡歌笑語慶“國慶”,迎“六一”……

          校園的教學(xué)樓喲,你可記得我們朗朗的讀書聲?我忘不了在教學(xué)樓里聆聽老師教誨的分分秒秒,使我收益匪淺。我忘不了在教學(xué)樓你,遨游知識海洋的時時刻刻,令我留戀忘返。我忘不了在教學(xué)樓,舉行過的熱烈的班會和歡樂的課間……

          徘徊在美麗的校園里,心中不時涌出依依惜別的深情。母校啊,分別的時刻即將來臨。讓我接用一位著名詩人的詩句,來向你謹(jǐn)別:“革命道路千萬里,天南海北想這你! ”

        告別母校的作文9

          冬天,寒風(fēng)呼嘯,不時飄一會兒美麗的雪花。天空彤云密布,不見一絲陽光。冰冷的雪花把高大的教學(xué)樓浸染成雪的顏色,眼前時茫茫的雪景?晌覅s在心底里感到莫名的惆悵。在這兒度過了數(shù)年的時光,難道就這樣依依不舍地離去?離開可貴的童年,美麗的母校?

          滿樹梅花,在雪中傲然綻放,散發(fā)出濃濃的香味。小花在雪中為自己蓋好被子,讓雪水滲進(jìn)了厚實的大地。我望著它們回眸過去的時光。

          難忘!可敬的老師的諄諄教誨,讓我終生受用不盡,讓我感到師愛的偉大!回味過去的時光,那一幕幕有重新浮現(xiàn)在我的眼前,那是一個春暖花開的日子,我坐在椅子上看著自己的作業(yè),全是紅叉,那一刻,我的臉火辣辣的疼,我怎么會這么差?我正在思忖著,突然看見老師您批的字,身體漸漸地暖了起來,您當(dāng)時批的“平時流汗,是為了防止考試時流血”那一刻,我便更加努力地學(xué)習(xí),成績終于提高了。

          謝謝您,老師,雖然您沒有太多的言詞,但句句都是金玉良言。這里面包含著您偉大無私的師愛。您的諄諄教誨,讓我有了面對困難的勇氣和決心。

          難忘!親密的伙伴。是你們陪我行過坎坷的人生路,在我成長的每一個日子里,都潤著你們的幫助和鼓勵。

          謝謝你,朋友們。你們知道嗎?正是你們的鼓勵和幫助,讓我能愉快的給小學(xué)生活畫上句號,能得到一個令我滿意的成績。

          時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移間,我終于感受到了時間的步伐,無影無蹤,F(xiàn)在,我們要分別了。難舍的母校、難舍的老師、難舍的同學(xué)……

          回望窗外,雪不知何時停了,陽光撥開云霧,將大地照得暖暖的。我的心里也是暖暖的。望著這個生機(jī)勃勃的校園,我茅塞頓開:告別母校,就讓自己的人生變得更高尚;告別母校,就是在前進(jìn)的戰(zhàn)斗中做一名闖將;告別母校,更是學(xué)會沉著冷靜地面對風(fēng)浪!

        告別母校的作文10

          時間好像白駒過隙,眨眼間,我要小學(xué)畢業(yè)了!青青校園,留下了我點點滴滴的記憶。我的母校,我的朝夕相處的老師們同學(xué)們,我是多么留戀這一切。

          再見了,我美麗的校園!這里的一草一木,對我來說都是那么熟悉親切。那綠草如茵的大操場,曾留下我們奔跑、嬉戲的腳印;那飄揚(yáng)著五星紅旗的主席臺,是我曾經(jīng)擔(dān)任光榮升旗手的地方;還有那如夢如幻的紫藤架啊,又到了一年中繁花似錦的時候了,那滿樹的紫藤花開,是不是又意味著母校您一年的碩果累累?這一切,都將變成我心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的回憶!

          再見了,我親愛的同學(xué)們!忘不了我們一起走過的時光,忘不了我們之間深厚的友誼,忘不了我們共同在知識的海洋中努力學(xué)習(xí),忘不了我們曾經(jīng)共度的風(fēng)雨,也忘不了曾經(jīng)一起在失敗中爬起……這些回憶像一張影碟似的,回放在我的腦海中。雖然我們即將離別,但我們一起走過的美好時光永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會褪色!

          再見了,我敬愛的老師們!您像園丁一樣,用知識來灌溉我們這些“小草”;您像指南針一樣,為我們指引前進(jìn)的道路;您像蠟燭,無私地燃燒自己、奉獻(xiàn)自己!您為了我們,流了多少辛勤的汗水!您的每一句教誨,我們會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)銘記在心!

          天下沒有不散的筵席,離別是成長路上不可或缺的一部分。母校啊,您像母親,賦予我們無窮的溫暖與關(guān)愛,使我們在成長路上走得更堅定、更勇敢。臨別之時,我深情地對您說:“我會回來看您的,母校,我全心愛著的母校!”

        告別母校的作文11

          轉(zhuǎn)眼間,我已離開母校三個多月了,不禁想起了闊別已久的老師和同學(xué)。

          童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢想。

          記得第一次到母校時,一切都是那么的陌生,一個個生疏的面孔,讓我呆不下去。幸虧在一年級時,碰上了和藹的張老師,才讓我在這個陌生的環(huán)境里感受到了家的溫馨。

          四年級時學(xué)校舉行運(yùn)動會,我個頭太小,被選為拉拉隊隊員,為同學(xué)們加油助陣。比賽進(jìn)行了一半,我的喉嚨已干得像著火似的,可是,為了能拿好名次,忍忍也就算了。終于到了最后一項——拔河比賽,這可更需要給同學(xué)鼓勵了。我扯著嗓門,大聲喊“加油”,卻不料體力不支,在同學(xué)們的注視下倒了下去。也不知道過了多長時間,我慢慢睜開眼睛,只見同學(xué)和老師都圍在我身邊,有的端著水,有的拿著我的衣服,眼睛里流露出焦急的目光,一股暖流涌上心頭,這不正是老師同學(xué)間深深的愛嗎?

          從一年級到六年級,正對校門口的那棵松樹已經(jīng)增添了六個年輪,一圈圈的印記,仿佛是我們成長的見證。往事樁樁件件,歷歷在目,此時此刻,我仿佛又聽到了充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲……

          母校,在您的懷抱里,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。

          老師,在您的教導(dǎo)下,我學(xué)會了做人的道理,收獲了知識,您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在心上。

          同學(xué),在你們的陪伴下,我獲得了快樂,你們給我的最珍貴的禮物——真摯的友誼,我將永遠(yuǎn)銘記在心上。

          再見,同學(xué);再見,老師;再見,母校!

        告別母校的作文12

          人的一生總會經(jīng)歷許多事情,而六年的小學(xué)生活更是讓人依戀,回想起來一切都是那么的難忘……難忘同學(xué)的笑臉,難忘一同玩耍的伙伴,難忘美麗的校園,更難忘老師的諄諄教誨。

          驀然回首,小學(xué)六年的時光,仿佛只是剛剛過去的昨天。昨天有我們在考場上的思考,昨天,有我們在合唱中的歌聲;昨天有我們在課堂上的爭辯。每天早晨,同學(xué)們按時到校,進(jìn)行早讀;到了第二節(jié)大課間的時候,集合曲一響,同學(xué)們迅速排隊,依次下樓。上課時,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動的身影……

          一年一度的校運(yùn)會更是精彩。在各項比賽中,場邊同學(xué)的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上參賽的選手們竭盡全力,奮勇爭先。友誼第一,比賽第二;是對手,又是朋友……校運(yùn)會,既是運(yùn)動的盛會,又是友誼的盛宴—這,就是我熟悉的、永遠(yuǎn)難忘的小學(xué)生活。

          經(jīng)歷了六年的春夏秋冬,春風(fēng)吹綠了我們的母校,夏雨淋濕了我們的母校,秋葉飄零,冬雪茫茫,母校給我們留下了那么多美麗的時光,那么多美好的回憶,至今想起,一幕幕如在眼前,揮之不去。是的,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影。

          每天清晨,當(dāng)我輕輕走進(jìn)校園,聽見瑯瑯的讀書聲,就深感這聲音是多么的悅耳,讓我頓時感悟到知識的力量。臨別之際,我要深深感謝母校的各位老師,哺育了我們這么多的幼苗。臨別之際,請讓我向母校再敬一次少先隊的隊禮,祝愿我們的母校四季風(fēng)景如畫,更祝愿我們的各位老師身體健康,萬事如意!

        告別母校的作文13

          如今,我已經(jīng)升入了初中。已成為我們學(xué)校的一員,告別了母校。記得當(dāng)時,我們邁著輕盈的步伐,帶著歡聲笑語走進(jìn)校園,如今,我們卻是騎著自行車,談著自己的童年往事邁進(jìn)校園。告別了,母校。 小學(xué)時,我們總是帶著甜蜜的微笑聽著老師娓娓動聽地給我們講課。如今,我們總是帶著嚴(yán)肅的氛圍聽著老師繪聲繪色的給我們講述,但老師還是會營造歡快的氣氛。小學(xué)時,我們帶著對周邊事物的好奇,孜孜不倦地詢問老師、同學(xué)。也總是對周邊事物產(chǎn)生憧憬。

          小學(xué)時,當(dāng)下課鈴一打響,校園里立刻充滿生機(jī),同學(xué)們自由自在,無憂無慮的玩耍著,嬉戲著。當(dāng)上課鈴打響時,同學(xué)們那清脆的讀書聲使行人不知不覺的回想起自己兒時的天真、無邪。

          小學(xué)時,同學(xué)們帶著自己的幻想與夢想,在屬于自己的那一片小天空中盡情翱翔;帶著自己的渴望在思維的腦海中盡情遨游;帶著自己的問題,在巨大的問號上,盡情尋找。

          小學(xué)時,對高年級同學(xué)的向往,我們已進(jìn)入了畢業(yè)班,進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),也進(jìn)入了“戰(zhàn)斗”前的準(zhǔn)備,我們準(zhǔn)備“放手一搏”爭取拿到好的學(xué)習(xí)成績來報答我們的父母,報答我們的老師。

          如今,我們已升入初中,進(jìn)入了一個新的環(huán)境,加入了一個新集體,加入了一個新的大家庭。

          我們沒有了對周邊事物的好奇,但更多的是對未來的憧憬;我們沒有了小學(xué)時無憂無慮的歡樂,但更多的是學(xué)習(xí);我們沒有了兒時的幻想,但更多的是長大后的夢想。

          告別了,母!

        告別母校的作文14

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,再過不久,我就要升入中學(xué)。在這整整六年的小學(xué)時光里,母校給我留下了多少彩色的夢!如今,我就要離開我的母校,離開我的老師,離開我的同學(xué)了,心中不禁涌起一股眷戀之情。 想起過去的點點滴滴,又覺得非常地不舍,在這親切的環(huán)境里,我成長了,懂事了,學(xué)會做人,也學(xué)會了學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)在這片土地上痛苦過,后悔過,失敗過,也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。 永遠(yuǎn)也不會忘記,當(dāng)我第一次走進(jìn)校園,感覺是那么地陌生;當(dāng)我第一眼看到和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué)是,感覺是那么地興奮;當(dāng)我第一次舉手發(fā)言時,感覺又是那么地激動…… 回憶六年來教過我的老師,那慈祥的臉龐,嚴(yán)厲的目光和熟悉的笑臉,都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識,使我們從懵懂無知的孩子,成長為一個滿懷希望的少年;是他們在我們犯錯時,耐心地教育我們,告訴我們做人的道理。

          忘不了那朝夕相處的同學(xué),是他們在我遇到困難時,給我鼓勵,給我?guī)椭。和最親密的小伙伴在一起,一起哭,一起笑,一起說心里話,那種感覺,讓我覺得他們就是我的親人!哪些可愛活潑的男孩子也讓我對他們有了一些新的印象!女同學(xué)的愛護(hù)和幫助都讓我覺得到處充滿了愛,充滿了關(guān)懷! 在我深愛著的母校里,有著太多太多的關(guān)懷和幫助。隨著時光的流逝,只能加深我對母校的思念。在此,我衷心地祝愿母校一天比一天更美好,培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆更出色!我愛我的母校!愛我的同學(xué)! 在這我也祝愿我的同學(xué)的夢想都能實現(xiàn)!

        告別母校的作文15

          從入學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)有六個春秋,每一個春秋,都是一幅五彩繽紛的畫卷。這幅畫卷中,記錄著我們的故事,記載了我們在母校中發(fā)生的點點滴滴……

          此時此刻,那些動聽的歌聲、朗朗的書聲、快樂的笑聲,再次在我的耳畔回蕩;激烈的比賽、有趣的課堂、快樂的郊游,再次在我的眼前浮現(xiàn)……

          我記得,三年前的一次運(yùn)動會。三年級女子組壘球正激烈地進(jìn)行著。我拿起壘球,高高舉起,向前飛奔,用力將球拋出。但,扔得很近。班主任老師鼓勵我,同學(xué)為我加油打氣。我再次舉球拋出。那次運(yùn)動會,我得了冠軍。在同時,我也收獲了友誼。

          我還記得,也是三年前。三年前的一節(jié)體育課下課。我正向著教師走去,突然從右側(cè)飛奔過來一個小男孩。他不小心撞倒了我。但他撞倒了我后,卻依然自顧自地跑去。我的手肘、膝蓋等多處地方被擦破了皮。疼痛難耐。同學(xué)們都紛紛跑了過來,將我圍住,焦急地問這問那。有一位女同學(xué),背起了我。我盡力忍住沒有讓自己哭出聲來。但是,那滾燙的淚水還是從我的眼中涌出來,從面頰上滑落……

          往事歷歷在目,那是我們珍藏在記憶深處最燦爛的明珠!

          六載光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝。我們即將告別親愛的母校。

          敬愛的老師,是您教給我豐富的知識,是您教給我做人的道理,是您為我打開智慧的大門。

          同學(xué)們,在朝夕相處中,我們一道成長,當(dāng)我們揮手告別時,請帶走彼此最美好的祝福與最真摯的友誼。

          親愛的母校,我在您的懷抱中,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢……今天,我為您而驕傲;明天,您將為我而榮光!

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