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      2. 再見了母校作文

        時(shí)間:2021-01-24 11:21:33 母校 我要投稿

        再見了母校作文(集合10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的再見了母校作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        再見了母校作文(集合10篇)

        再見了母校作文1

          六年的小學(xué)生活不知不覺便過去了,我百感交集:既有成長(zhǎng)的喜悅,又有離別的傷感。六年的班集體,如一只小船,載滿了我的回憶。

          忘不了,敬愛的老師。在這六年里,老師們含辛茹苦,把我們從不懂事的小不點(diǎn),培養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)生。記得有一次,我做數(shù)學(xué)題時(shí),遇到了一道難題。我皺著眉毛看了看,想都沒想就去問老師,老師看了題目,問:“你思考了嗎?”我老老實(shí)實(shí)地回答:“沒!崩蠋熣f:“自己先去思考!蔽抑缓媚弥}悻悻回到了座位上,用了各種辦法,好不容易才解了出來(lái)。一開始我還有些小小的抱怨:老師為什么不給我講解?后來(lái)我才知道,老師是想讓我養(yǎng)成遇到困難不依靠別人,獨(dú)立思考的習(xí)慣。如今我已經(jīng)長(zhǎng)大,老師對(duì)我的恩情讓我感激不盡。

          忘不了,親愛的同學(xué)。想到即將分別,我心中的不舍也油然而生。一年級(jí),我們還是互不相識(shí)的陌生人;二年級(jí),我們成了一起學(xué)習(xí)的好伙伴;三年級(jí),我們又成了形影不離的好朋友;四年級(jí),我們可以一起面對(duì)、克服困難。五年級(jí),我們的友誼已經(jīng)可以經(jīng)受住考驗(yàn);六年級(jí),我們即將分別。六年的友誼,到頭來(lái),最后只能說一聲:“再見!”也許我們?cè)僖惨姴坏搅耍覀兊挠颜x永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

          忘不了,美麗的校園。在校園,我們學(xué)習(xí)過知識(shí);在校園,我們一起奔跑過;在校園,我們受到挫折過。校園的一草一木,一花一葉,都印在我的心里。

          過去的事樁樁件件,如天上的星星,裝飾著我的童年,使我難以忘懷。

        再見了母校作文2

          我的母校是龍坪小學(xué)位于繁華的鬧市中心。它已經(jīng)有了悠久的歷史,經(jīng)過70多年的發(fā)展和壯大,已經(jīng)成為初具規(guī)模的市一級(jí)學(xué)校,是一座令人無(wú)限向往的完全小學(xué)。

          學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,三幢教學(xué)樓雄偉氣派,互相映襯;后校園的大操場(chǎng)有六條整潔的跑道,里面有塑料草鋪上的小足球場(chǎng),還有籃球場(chǎng)、跳遠(yuǎn)沙湖、雙杠、單杠;校門囗的生物園栽培了許多名貴的花木,形態(tài)各異,校園的四周綠樹成陰,春暖花開時(shí)節(jié),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的木棉花更顯得多姿多彩,進(jìn)入學(xué)校就像來(lái)到了一座美麗的花園,會(huì)讓人留流連忘返!

          龍坪小學(xué)有一句囗號(hào):今天我以龍坪為榮,明天龍坪以我為榮,學(xué)校歷來(lái)注重師生發(fā)展空間的拓展,重視悠久辦學(xué)精華的保存和校本新課程的開發(fā),著力營(yíng)造以學(xué)生發(fā)展為本的教育環(huán)境和心理空間,素以校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、質(zhì)量高被社會(huì)各界所稱頌,是一所直得人們信賴的教書育人的好地方。近幾年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持全面育人的原則,全面實(shí)施素質(zhì)教育,辦學(xué)特色彰顯,形成了自己的學(xué)校文化,辦出了自己的教育風(fēng)格,結(jié)出了累累碩果。少先隊(duì)年年評(píng)為區(qū)文明大隊(duì),曾榮獲梅州市實(shí)施雛鷹行動(dòng)先進(jìn)單位的稱號(hào);學(xué)校團(tuán)支部獲得廣東省五四紅旗團(tuán)支部的稱號(hào);連續(xù)幾年學(xué)校被評(píng)為警校共建安全文明校園先進(jìn)單位。

          龍坪小學(xué)全體師生以弘揚(yáng)龍坪精神為重任,朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛躍,明天的龍坪小學(xué)將更加興旺發(fā)達(dá),龍坪的學(xué)子必將成為祖國(guó)的棟梁。

        再見了母校作文3

          六年的風(fēng)雨艱程,六年的辛勤培養(yǎng)……!六年了。不知不覺中,我已經(jīng)到了和您——偉大的母校道別的時(shí)候了。在這飛速流逝的六年里,有許多讓我忘不了的東西。

          忘不了,美麗的校園。忘不了那一磚,一瓦,一木,一石,忘不了那粗壯的大樹,綠油油的萬(wàn)年青。

          從入學(xué)開始,那一棵棵大樹,那一株株萬(wàn)年青,陪我們度過了多少個(gè)嚴(yán)寒酷暑,多少個(gè)春夏秋冬:春天,它為我們進(jìn)化空氣,讓我們神清氣爽;夏天為我們帶來(lái)一片陰涼,讓原本暴躁的心情,平靜下來(lái);秋天,郁郁蔥蔥的萬(wàn)年青便帶給你綠色的心情……

          忘不了,美麗的校園,更忘不了,敬愛的老師。

          忘不了您那淳淳的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫出朗朗上口的作文,您為了我們操了多少心,流了多少汗。您像一支蠟燭,毫不保留地把知識(shí)傳受給我們,您給了我們知識(shí),還給了我們母愛般的關(guān)懷。在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長(zhǎng)成了參天大樹,從雛鷹長(zhǎng)成了羽毛豐滿的鳥兒。謝謝你老師。

          再見了!母校,再見了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的恩情!

        再見了母校作文4

          六年級(jí),是一個(gè)讓人舍不得的年級(jí)。因?yàn),在這一年,我們要分別,要離開,要上自我的中學(xué)。

          多謝您五小,從一年級(jí)開始,我就在那里上學(xué),這就是我的另一個(gè)家,這就是我的另一個(gè)避風(fēng)港灣。

          多謝您數(shù)學(xué)教師,雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不怎樣好,有時(shí)候還挨您的批評(píng),但我明白,您是為我好,為我著想。

          多謝您語(yǔ)文教師,我是班上的語(yǔ)文課代表,自然也是您的得力助手。以后在初中,我也爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)語(yǔ)文課代表,不讓您失望。

          多謝您英語(yǔ)教師,以前我的英語(yǔ)成績(jī)很差,每次考試都考不好,可是我此刻成績(jī)提高了不少,這缺不了您的功勞。

          多謝你們六(4)班的同學(xué)們,是你們陪我度過一個(gè)又一個(gè)的星期一和星期五,是你們帶給我歡笑、歡樂。開心時(shí),我和你們一齊分享;悲痛時(shí),你們都來(lái)安慰我,讓我不再悲痛、孤單。

          多謝你們我的閨蜜,倪媛媛、周湘皖、郝夢(mèng)珍、汪百梅、王雅婷、張雨婷,你們是特殊的,雖然我們是同一個(gè)班級(jí),可是我們的關(guān)系不一般哦。我們都是無(wú)話不談、形影不離的閨蜜,愿我們分別之后還能聚在一齊玩耍。還有兩個(gè)月,這個(gè)班級(jí)便不再屬于我們了,我們也將度過最終一個(gè)六一兒童節(jié)。這短短的兩個(gè)月,我們必須必須要珍惜,珍惜我們終將離去的小學(xué)時(shí)光。

        再見了母校作文5

          時(shí)光如梭,再過不久,我就要跟我的母校說再見了,我真的好舍不得……

          來(lái)到別人以前站崗的地方,我便好像又回到了以前嚴(yán)肅地站在那兒,檢查別人紅領(lǐng)巾的時(shí)光;好似又回到了從前沒帶紅領(lǐng)巾而臉紅的時(shí)候;望著一個(gè)個(gè)小學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,我的腦海中便不由得浮現(xiàn)出了小時(shí)候一邊和小伙伴們牽著手,一邊蹦蹦跳跳的來(lái)到教室的情景。

          走進(jìn)校門,我來(lái)到了不遠(yuǎn)處的一座雕像旁邊,這座雕像上雕刻著兩只海鷗,在海鷗下邊還雕刻著三本不同顏色的書本,我猜想,這三本書一定是:語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)。我想,這三本書的含義應(yīng)該是讓我們好好學(xué)習(xí)天天向上。一圈都栽滿了五彩繽紛的花朵,使那座雕像更加美麗了。

          我在校園里走來(lái)走去,不知不覺地就走進(jìn)了我的班級(jí)。我駐足在教室里,輕輕地?fù)崦鞘煜さ恼n桌;抬頭仰望著那掛在墻上,至今依然那么鮮紅而又干凈的五星紅旗,想起了當(dāng)初升旗時(shí),我和同學(xué)們嚴(yán)肅的神情;透過窗戶,我隱隱約約的聽見從大音樂教師里傳來(lái)的優(yōu)美的樂器聲,便不由得想起從前在大音樂教師里吹奏管樂時(shí),和同學(xué)們度過的美好時(shí)光……五年的喜怒哀樂,像一只揮動(dòng)著雙翅的仙鶴,從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)……

          啊!母校,我即將要和您告別,雖然我很舍不得,但是我還有偉大的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn),再見了,母校!

        再見了母校作文6

          時(shí)光飛逝,日月如梭,我們小學(xué)六年的生活即將結(jié)束,同學(xué)的友誼我還來(lái)不及珍惜,老師的教誨我還來(lái)不及銘記,校園的美麗風(fēng)景我還沒來(lái)得及觀看,轉(zhuǎn)眼就要匆匆離開了。

          再見了,老師。在老師的教導(dǎo)下,我們一個(gè)個(gè)從無(wú)知變得成熟,從頑皮變得懂事。在您的教導(dǎo)下我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)的漢字和拼音,別人說老師是蠟燭,為我們照亮前方的道路;老師是粉筆,消磨自己為了學(xué)生默默奉獻(xiàn)不求回報(bào);但老師在我眼中是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的。

          再見了,同學(xué)。從第一天入學(xué)到六年級(jí)分離,我們的生活有苦有樂,有酸有甜。記得一起度過的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),一起度過的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。在這即將畢業(yè)的時(shí)候,一幕幕不停地在腦海中浮現(xiàn)。感覺昨天才說“你好”,今天又要說“再見”,如此殘忍,殘忍的讓我不能忍受。

          再見了,母校。我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),我并不喜歡這里,陌生的面孔和陌生的環(huán)境,讓我感到害怕,可后來(lái),我漸漸熟悉了這里。這里有同學(xué)給我的快樂,老師給我的教誨,學(xué)校包容了我的錯(cuò)誤,伴隨著我們慢慢的成長(zhǎng)。今天我們要離開母校,將來(lái)會(huì)有新的教室新的位置,同學(xué)也變了。

          不久之后,我將向母校揮手告別。也許教室里還坐滿了學(xué)生,但并不再是我們;也許教室里還有讀書的孩子,但并不再是我們;也許在操場(chǎng)上還有拼搏的學(xué)生,但并不再是我們。再見了,母校,再見了,我們逝去的青春。

        再見了母校作文7

          光陰似箭,歲月如梭,眨眼間,五年的小學(xué)生活像云彩一般離我遠(yuǎn)去。小學(xué)的升華令我懷念;令我流連;令我回味。如今,只有幾周的時(shí)間我就要和同學(xué)們告別;和老師告別;和母校告別了,想起過去種種往事我不禁感慨萬(wàn)千。

          想起過去的幾千多個(gè)日子里,我和同學(xué)們一起快樂過,一起悲傷過,一起努力過。五年的喜怒哀樂、甜酸苦辣并沒有隨著逝去的歲月沉淀,而常常在我的腦海中揮之不去。

          再一次留意觀察母校。啊!母校是那樣的親切和藹。母校里的,每一棵茂密的樹,每一株盛開的花,每一棵嫩綠的小草,都陪伴著我們成長(zhǎng)。望著用綠色的塑膠鋪成的操場(chǎng),我們?cè)谶@里拿下多少獎(jiǎng)狀,我們?cè)谶@里流下多少辛勤的汗水,我們?cè)谶@里有過多少歡聲笑語(yǔ)這一切的一切一切的一切一切的一切,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的,我又想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班被選為領(lǐng)隊(duì),于是,我們天天在烈日下努力訓(xùn)練著,終于,我們班得到了特等獎(jiǎng)。但是,我將進(jìn)入中學(xué)了,也就將再見不到相處五年的同學(xué)們和這美麗的學(xué)校了!

          。∧感,我成長(zhǎng)的搖籃,在您的懷抱中,我度過了五年的甜蜜歲月。我第一次邁進(jìn)校門時(shí),只是一個(gè)充滿稚氣,好奇的頑童,當(dāng)我們邁出校門,向你揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的`少年了!

          母校再見,我會(huì)帶著更好的成績(jī)回來(lái)的;老師再見,我不會(huì)忘記你的教誨的;朋友再見,希望我們有朝一日可以再相見!

        再見了母校作文8

          母校,一個(gè)多么親切的名稱,一個(gè)多么溫馨的地方。您是我成長(zhǎng)的搖籃,是我魂?duì)繅?mèng)縈,永遠(yuǎn)難忘的地方。一想到馬上就要與您告別,心中不免一陣惆悵。

          再見了,我的母校,一個(gè)讓我充滿回憶的地方。

          上課時(shí),我總能聽到悅耳的讀書聲——“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”……在這書聲中,我們一天天長(zhǎng)大。下課時(shí),我總能聽到快樂的招呼聲:“肖揚(yáng),快來(lái)玩呀!”隨后是爽朗的笑聲……

          再見了,我的母校,一個(gè)讓我充滿感激的地方。

          每當(dāng)我因考試成績(jī)不理想而傷心失落時(shí),老師總會(huì)耐心地開導(dǎo),幫我找出原因,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)步步攀升;每當(dāng)我因做錯(cuò)了事而惴惴不安時(shí),老師總會(huì)笑著對(duì)我說,“沒關(guān)系,下次改正就行了”;每當(dāng)我因被冤枉而委屈難過時(shí),是老師出面幫我解憂,用溫暖的話語(yǔ)撫慰我受傷的心靈。俗話說,“一日為師,終身為父”,母校所有的老師,還有食堂的阿姨、門房的阿婆,我謝謝你們,感謝你們五年來(lái)對(duì)我的辛勤付出!

          再見了,我的母校,一個(gè)讓我充滿留戀的地方。

          那高大的教學(xué)樓,記載的是我五年學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣;那綠油油的草坪,保存的是我五年的歡聲笑語(yǔ);那有趣的階梯教室,見證了我五年來(lái)在公開課上的精彩表現(xiàn)……啊

        再見了母校作文9

          六年的時(shí)光飛快的走過,即將踏入新學(xué)校 的我,對(duì)母校有些留戀,我在這里學(xué)習(xí)了六年!

          再見了,母校,在這里,由我們成功的喜悅,由我們揮灑的汗水,有失敗的時(shí)候也有傷心的淚水。六年間,我成熟了許多,六年間,我學(xué)會(huì)了人活在這世上的意義。即將畢業(yè)il,回首往事,那棵高大的樹依然在操場(chǎng)中矗立著。那棵高大的樹,仿佛是一本故事書,一本半臉的畫冊(cè),記錄著六年來(lái)我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。在那顆樹的照耀下我成為了一名少先隊(duì)員,在那樹下有我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),一猶豫我們鬧別扭的吵鬧生,還有很多很多……

          母校,在燦爛的陽(yáng)光下,我們一起走過春、夏、秋、冬、我們一起經(jīng)歷過風(fēng)、霜、雨、雪、我一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。在這里有我三天三夜講不完的故事,三天三夜說不完的知識(shí)。還是那顆高大的樹,他有漸漸衰老了,又上了六圈年輪。周邊那大巨人一般的居民樓,也是記憶中一顆璀璨的明珠,他像守護(hù)者一樣保衛(wèi)著我們六年。

          再見了母校!真的要說再見了。您如眼觀一樣照耀著我們,您如沃土一樣栽培著我們,六年的一點(diǎn)一滴,六年的往事,我怎么能忘記?再見了,母校!

        再見了母校作文10

          抬頭仰望,見到那似曾相識(shí)的白云,是不是轉(zhuǎn)了一個(gè)輪回,云兒帶著一年前的記憶找到了我?

          一年前,一樣的秋,一樣的風(fēng),甚至連心跳的感覺也是那熟悉的律動(dòng)。一年前的老師,同學(xué),一切的一切都令我難忘。

          記得,我是班上最“與眾不同”的一個(gè),那時(shí)我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道后,不僅沒對(duì)我另眼相看,反而時(shí)常教導(dǎo)我,教導(dǎo)我怎樣才能與同學(xué)更友好的相處;每當(dāng)遇到困難,挫折時(shí),您也總是鼓勵(lì)我,鼓勵(lì)我“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這句話至今還激勵(lì)著我勇敢地克服困難;每當(dāng)考試考得很不理想時(shí),您對(duì)我的批評(píng),批評(píng)得讓我感覺到您的期待很讓我羞愧不已,但最后您又不失說些鼓勵(lì)的話“老師相信你下次考試一定能考出你應(yīng)有的水平”,一句安慰,鼓勵(lì)的話語(yǔ)使我的心又變得溫暖了許多。

          真的,很懷念您,是您使我這個(gè)玩世不恭的孩子得到了很好的教育,您一直用心去關(guān)愛我,教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,使我在人生之舟上充滿了自信,使我不甘落后。

          越是懷念您,我就越是不敢去想若是沒有您,若是我沒有遇到您這么優(yōu)秀的老師,教書育人的老師,現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣子呢?

          就算再過幾十年,我也不會(huì)忘記您,也要把您深深地刻在我的心上,因?yàn)槟鷮?duì)我付出了太多太多,是您,改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當(dāng)你的學(xué)生。。!

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