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      2. 別了母校作文

        時間:2021-01-21 11:45:54 母校 我要投稿

        別了母校作文10篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的別了母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        別了母校作文10篇

        別了母校作文1

          我的母校是煙竹坪,從我幼兒園開始讀,一直讀到小學(xué)四年級,我和同學(xué)們依依不舍的離開了我們的母校,離開了培育我們了五年的母校,離開了我們最初的“啟蒙老師”。我們曾經(jīng)玩的很快樂,從沒想過離開我們的母校。突然有一種像和親人離別的感覺,依依不舍。

          春天的時候,百花齊放,春天開的花很多:梅花、水仙、迎春、報春……紫玉蘭、瓊花、君子蘭、海棠、牡丹、金雀花、仙客來、蝴蝶蘭、石斛、風(fēng)信子、郁金香、水仙等等,Y春天開的花很多:梅花、水仙、迎春……它們像是開宴會似的,這么多花一起開放,引來了蜜蜂和蝴蝶等等,蜜蜂一邊唱歌,一邊采蜜。蝴蝶似乎在跳迪斯科,一陣微風(fēng)吹來,。《嗝辞逑惆。∏呷朔胃。我們的母校雖然不是非常漂亮,但在我們心中,它超過了哈佛大學(xué)。

          冬天,下雪了,學(xué)校一片雪白白的,冬天似乎給大地披上了一件雪白白的大襯衫,一切雪白白的,在這冬天中,所有的樹木都冰凍了,竹子被壓彎了腰,似乎在給老天爺拜年。但有一種樹沒有,是松樹,只有它在暴風(fēng)雪中屹立,只有它寧死不屈,只有強(qiáng)者能在風(fēng)暴中戰(zhàn)斗。我們孩子有的在打雪仗,有的在滑冰,還有的在堆雪人,可好玩了。

          別了!母校!我敬愛的母校,我畢業(yè)后一定來看望您。

        別了母校作文2

          春風(fēng)依舊,秋葉送情,莞爾一笑,別了,母校。

          如海水的咸,如春風(fēng)的柔,如秋天的獨特,我又是激動,又是歡喜,但隱約又有點不舍,在這個地方,我的母校,有一種獨特的力量,讓我難望,那就是人間至真,至善,至美的感情。

          在那寬闊的操場上,我留下了我的足跡,在那挺立楊柳樹下我留下了我的影子,在那美麗的教室里,我留下了我的哼哼朗讀,我還留下了什么?是老師頭上的銀絲。我的老師親愛的老師,你的恩情,我永遠(yuǎn)銘記。啊。我的老師,親愛的老師,我看到了你頭上的為我而長的那一根白發(fā),我看到了那白發(fā)上閃爍的笑容于辛勞!啊,我親愛的老師,您為祖國的花園又澆灌出了一批鮮艷,燦爛的花朵,我還看到了花正向明媚的太陽奮發(fā)!

          我的母校,親愛的母校!美麗的教室,寬闊的操場,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我感受到你的愛,6年即逝,我要說的話太多太多,無法用語言表達(dá),只說一句“我愛您,母校。

          歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學(xué)生涯揮手與我們告別。

          我悄悄地來了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……悄悄地。

        別了母校作文3

          時光飛逝,六年過去了。我已經(jīng)是中學(xué)生了。回憶當(dāng)初,剛剛走進(jìn)校門那一張張青澀,純真的臉,和同學(xué)們本來不熟,但現(xiàn)在卻成了至親的好朋友,想起來嘴上都會掛滿微笑。那一幕幕,開心也好傷心也罷,都將銘記在我心中。這些年,一人哭,全班慰;一人贏,全班慶;一人輸,全班上;一人離,全班傷;一人發(fā),全班要;一人邀,全班去。這都是我們,這些年的我們。

          五年了,我們度過了許多美好的回憶,有喜有憂,有笑有淚,是t同學(xué)和老師同我一起走過,這一切,好像是從一個不會走路的小孩,慢慢的學(xué)會走路、跑步,這一切的開始是那么美好、那么純潔……

          時間真是一去不復(fù)返,回想起在小學(xué)里的點點滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸了;有因的將而歡笑過;有同學(xué)之間的爭吵而傷心過;也有因老師的表揚(yáng)而高興過。這一切,真讓我難以割舍!

          離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。

          我們相約著:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,我們成為了祖國的棟梁,再來母校相聚,道一聲:老師我們沒有辜負(fù)你的希望!

        別了母校作文4

          獻(xiàn)給我最親愛的母!

          親愛的母校

          記得那個夏天

          我還在陽光下笑著揮灑汗水

          我還在大雨中盡情嬉戲玩耍

          親愛的母校

          記得那次六一

          我還在和伙伴們開心的表演

          我還在和老師們拍照留念

          親愛的母校

          記得那次考試

          我還沉浸在考試結(jié)束后的輕松中

          我還在猜想著下一次會不會考的更好

          可是,誰又會知道

          畢業(yè)已經(jīng)在不知不覺中悄然到來

          是啊,要畢業(yè)了,要離開母校了

          我哭著、悲傷著、難過著

          我回憶著在母校的點點滴滴

          回過頭來才發(fā)現(xiàn)

          原來,母校是如此美好

          永別吧!我親愛的母校

          母校,請等著您的學(xué)子在不久的將來回到您的懷抱

          那時,請允許我為您交上一份最滿意的答卷!

          我愛您,母校!

        別了母校作文5

          一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。

          從剛踏進(jìn)校門的幼稚兒童,變成了文質(zhì)彬彬的乖乖女,這個學(xué)校留下了我們成長中無數(shù)的喜怒哀樂。

          那是升入六年級的第一次月考,由于壓力太大,心情也是忐忑不安,生怕自己的成績會因為舞蹈的排練而一落千丈。緊緊張張的考完了3科卷紙,但我仍然放心不下,連晚飯都沒有心思吃,就直接洗洗睡了,第二天,老師要宣布成績了,我的心不由提到了嗓子眼,頭都不敢抬。誰知老師第一個念到的就是我的名字:“張紫晗,語文99.5分,是語文單科的第一名。”哇,頓時全班同學(xué)都為我鼓起了掌。再看看同桌那羨慕的眼神,心里不禁甜甜的……

          但有喜就會有悲,我的英語卻不太理想,只考了55分。這是我自從學(xué)習(xí)英語以來最低的一次分?jǐn)?shù)。而且因為我姑姑曾是英語老師,所以更讓我感覺抬不起頭了。不過我相信世上無難事,只怕有心人,絕不會讓這一小小的科目成為自己成長過程中的累贅。

          鈴聲起起落落,眨眼間六年的小學(xué)時光就要結(jié)束了,就要離開充滿了我們美好回憶,讓我們無比眷戀的母校的懷抱了。但我們又不得不繼續(xù)成長中的前行,只好滿懷熱淚地對您說一句:別了,母校!

        別了母校作文6

          我愛母校優(yōu)美的環(huán)境,那拱形的大門在陽光下那么閃亮,你每天暢開著,忠誠的迎送我,那碧綠的松樹不怕風(fēng)雨四季長青的精神永遠(yuǎn)催我奮進(jìn),我怎能忘記我們曾在松樹下高談闊論,怎能忘記我在抒情的雕塑下高歌,我怎能忘記我在鮮花綠蔭的長廊下休息。我愛母校教室那一流的設(shè)備,電腦房可是我的'最愛,那五十多臺電腦一排排坐在電腦桌上,我們曾在這里打游戲,曾在這里進(jìn)行打字比賽,但現(xiàn)在僅有一個月就要離開電腦房了,真是依依不舍!我愛母校那寬敞明亮的教學(xué)大樓,我摸著曾經(jīng)坐過的桌椅,雖然它已不在嶄新,但是它為我服務(wù)了那么多年,感情深厚。〗淌依锪粝铝宋覀兛鞓返嫩欅E,桌面至今還刻著我們絕交時劃的“三八線”,記得那時我和小伙伴絕交了幾天,如今我已不再怨恨他,有的只是對他那份深深的歉意和牽掛,我記得我們因踢足球認(rèn)為不公而和別人打架,兩人同時被“請”進(jìn)了老師的辦公室寫“快樂罰單”,但因為有他我并不感到寂寞,我們曾在這一起學(xué)做人的道理一起學(xué)知識……呵!多么難忘的回憶啊再見了母校再見了,我親愛的母校,你教了我五年知識,讓我有了智慧的頭腦,如今我要告別了,我有種無比的依戀。

        別了母校作文7

          母校,在這里生活了五年,忘不了您那溫暖的懷抱;忘不了您那親人般的呵護(hù);忘不了你那堅持的脊背,而今天,就要分離。因為這,促使我忍不住多看你一眼。

          一轉(zhuǎn)眼,五年過去了,時間如流水,飛快地淌過,只留下我們的留戀,時間一去不復(fù)反,而母校,還是保持著慈祥的面目。

          如今,我們要升入中學(xué),母校依然屹立在那,她就像我們的避風(fēng)港,我們在她的懷抱里茁壯成長。

          別了,親愛的母校!

          在您的懷抱里,培育了一代又一代的人才。沒有了您,就沒有今天的我們。今天,我以您為驕傲;明天,你一定因我們而榮光。

          母校,您可真?zhèn)ゴ螅?/p>

          當(dāng)我們在教室里安心學(xué)習(xí),您在外面,為我們擋住風(fēng),擋住雨,頂著烈日的暴曬,想一想您是多么辛苦!

          您永遠(yuǎn)保持著微笑,您那微笑對我們來說,就是一種鼓勵,一種信任的目光,一種加油的一面錦旗。

          或許,正是在這我們才有了夢想,有了理想,有了目標(biāo),走出校門,向著夢想前進(jìn)。畢業(yè)后,有了工作;蛟S,大家還會回來歡聚一堂,圍繞著您歡歌笑語,這里曾經(jīng)留下了我們童年的時光,有著不一樣的感覺。

          別了,我的母校;別了,我親愛的母校!

        別了母校作文8

          有時候,不能不去相信所謂命運(yùn)。

          上天注定我們會在這里相遇,在這里分別。那么何不微笑面對?時間如指間流沙,六年,就是這么短,最初,與最終便是天涯。

          朝飲白露,夕眠蒼霞。若干年后,可還記得你面上笑顏如花?今朝,歡歌笑語,充斥你我心間,可那十年之后,會……怎樣?聚散無常,怨誰錯?

          門前恢弘大氣的字,林間瘦弱向上的苗,你們曾說,讓小樹與我們一同成長,可如今,我們早已長大,小樹為何還在停留?

          風(fēng)雨穿梭,歲月流過,我只愿母校,長青,不朽。

          84個人的聲音,84個人的面容,刻在我心。

          提筆書舊事,清狂一卷,這,是你的夢?如此良景,記否?您笑而不答,望向窗外,只聽微風(fēng)吹醒桃花。

          撫過桌椅,推開鐵門,回眸,深深回望,就此離別。世間多少繁華,擋不了我們的足跡。

          “朝飲白露,夕眠蒼霞,我隔川唱一宿天涯,長了守候,消了年華,一杯胱盈牽掛,故里天青,月籠人家。我聽春風(fēng)吹醒桃花,拂了枯榮于劍下………”每一周的歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學(xué)情,更唱盡了天涯。

        別了母校作文9

          歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時候,我們在這里度過了幸福的時光,我們也曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石,都能讓我勾起對往事的美好回憶。

          時光飛逝,不知不覺間,我們已在這學(xué)習(xí)了六年。在這六年的時光里,有令人難忘的,有令人快樂的還有令人傷心的。在這六年的學(xué)習(xí)生活中我忘不了六年的師生情和友情。感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的,給予我們營養(yǎng),幫助我們健康成長。如今,我們將要踏入中學(xué)的大門,但我決不會忘記曾經(jīng)給予我們知識的母校。

          再見了,我敬愛的老師,您就像一位辛勤的園丁,傾心培育我們這些中國的花朵;您就像一根為我們?nèi)紵南灎T!

          再見了,我親愛的同學(xué)們,我們曾經(jīng)歷過酸甜苦辣、喜怒哀樂。因此我們團(tuán)結(jié)一心,積極向上,戰(zhàn)勝種種困難!

          我對母校的回憶是美好的。那里有我敬愛的老師,親愛的同學(xué),一想到要離開了,我的心里怎能會平靜呢?希望母校的明天更美好!

        別了母校作文10

          小學(xué),我們生命的轉(zhuǎn)折點,六年感覺如此漫長又短暫。匆匆而過,不曾給我們留下什么,只有那份濃濃的情。記得剛上小學(xué)一年級時,滿臉的天真幼稚,無憂無慮。自那天起,我跨進(jìn)那個了知識的大門,那時我就像一只很小很小的鳥兒,每當(dāng)我遇到一陣大風(fēng),就越堅強(qiáng),直到現(xiàn)在為止,我才發(fā)現(xiàn)我漸漸地愛上了我的母校。不禁想到與小學(xué)同窗一起度過的最后一天,那天的陽光突然變得好溫暖,也好想擁抱她,辦主任張老師和其他任課老師也對我們說了很多,我們互相談心。突然明白,冥冥中的一切定數(shù)都是帶著一份感傷的。走在操場上,撫摸著那些花花草草,突然一滴晶瑩的似露珠的液體落在葉子上,那是什么?是淚!每一滴眼淚都有一個或美麗感傷的傳說,或許這也是它最神秘而奇異的地方吧!或許,這是一種緣分,心里得太多感傷無法用語言表達(dá),分別真得好難過,或許這就是人們常說的“情”吧!別了,精心培育我們的老師;別了,朝夕相處的同學(xué)們;別了,我的母校;

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