別了,母校作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的別了,母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
別了,母校作文1
不知不覺中,短暫的六年光陰像風(fēng)般遠去,我離開母校的日子就在眼前。在這過去的歲月里,蘊藏著數(shù)不盡的酸甜苦辣,讓我永遠無法忘懷。
忘不了,親愛的同學(xué)。是你們陪我度過了六年。這六年中,我們朝夕相處,彼此結(jié)下了深厚友情。你還記得嗎,上次我肚子很痛,趴在桌子上,一副萎靡不振的樣子,是你們一直陪伴著我,關(guān)心著我,不斷地問“感覺好一些了嗎?”還小心翼翼地把我攙扶到了校醫(yī)室。還記得那天的考試,我只得了79分,豆大的淚珠浸濕了我的衣服,還是你們來鼓勵我,安慰我。“你總是說畢業(yè)有遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西!币皇赘璧母柙~道出了我們的心聲。對呀,時間過得真快,又到了要說再見的時候了,我想在這兒對你們說一聲“謝謝你們,祝大家健康快樂!
忘不了,可敬可愛的老師。感謝您六年來對我的諄諄教誨,對我無微不至的照顧,把我從一個連自己名字都不會寫的小孩,培養(yǎng)成了一個長大、懂事的男子漢。老師,您還記得嗎?那次放學(xué)的時候,天氣突變下起了傾盤大雨,我沒有帶傘,雨太大,不敢淋雨回家,只好在屋檐底下避雨?墒怯瓴粌H沒有停,而且還越下越大。我左等右等不見家人的到來,只好低頭嘆息。這時候,我看見了您的身影。您說:“科霖,怎么還沒有回家?來,黃老師送你回去。”就這樣在暴雨中,我和您一起走進停車場里,坐上了您的電動車。老師,您可能不知道,那一刻,我的心情就像黑暗中出現(xiàn)了一縷陽光,由陰轉(zhuǎn)晴,心里有一種說不出的感謝之情。我還記得,多少個晚上,我從您的辦公室前經(jīng)過,看到了您還在辛勤地批改著作業(yè),心里有一不出的敬佩之情。老師啊,您那眼角的皺紋,有一條是為我而生的,您那頭上的銀發(fā),有一絲是為我而白的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句詩不是歌頌?zāi)紵约海樟羷e人的奉獻精神,還能是贊頌誰呢?
從前的日子都已遠去,我也將開始中學(xué)生活了?墒,在母校成長的點點滴滴,那些可愛的同學(xué)們、敬愛的老師們,將伴隨著我終身,永遠地刻在了我的腦海里。
別了,母校作文2
歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我已成為了一名中學(xué)生。這意味著,我已經(jīng)告別了我親愛的母校;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目。老師那深刻的教誨,同學(xué)們那深厚的友情,校園那熟悉的環(huán)境,就像是一塊烙印,永遠的烙在我的腦海中,讓我無法忘記。
忘不了,敬愛的老師!是您,讓我從學(xué)簡單的拼音到會寫一篇篇美文;是您,讓我懂得了自身的價值;是您,讓我學(xué)會了怎樣對待生活中的困難;是您,讓我自信地走到了今天。
在這之間,老師,您為了我操了多少心,您不辭辛苦地為我們批改作業(yè)。您差不多把自己的年華都花費在了我們身上,而您那頭上的白發(fā)就是辛勤的見證。何老師,您還記得嗎?以前的我,一碰到困難就退縮,不敢去克服。是您對我說:“困難在生活中到處都有,對待困難,只要有信心和勇氣,人生就沒有過不去的坎兒,學(xué)習(xí)也是如此!崩蠋,正是您的和藹真誠的話語鼓舞了我,在您的指導(dǎo)下,才讓我在以后的道路上有了信心,有了前進的動力。
忘不了,親愛的同學(xué)!是你們,在我的身邊陪我笑,陪我哭;是你們,在我需要幫助的時候向我伸出熱情的雙手;是你們,在我為失敗而沮喪的時候鼓舞著我,給我信心;是你們……在我的心中,你們就像是我的兄弟姐妹。我們大家相互幫助,相互扶持。
記得那一次,我的腳摔傷了,走起來很不方便,當(dāng)你們知道后,就每天早上來我家里,幫我背書包,扶著我一起去上下學(xué)。是你們,使我沒少聽一節(jié)課,沒少做一次作業(yè)。這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記?我是多么幸運,能擁有你們這樣的同學(xué)!
忘不了,美麗的校園!您就像是一位慈祥的母親,辛辛苦苦的哺育了我們六年,F(xiàn)在,我們離天了您,卻沒給予您任何的回報,可是您,卻沒有一點兒怨恨,仍舊對我們微笑著,心里只想著怎樣才能為我們好。在這里,我們接受了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中,獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。
在母校,有著許許多多令我回憶的往事。可現(xiàn)在,都成了美好的的記憶。我只能把它埋藏在心底,讓它在我的心里永遠存活。
別了,我親愛的母校。
別了,母校作文3
寶貴的時間像流水般的過去了,我的小學(xué)生涯也已翻到了最后一頁;叵脒^去,那一件件模糊了許久的往事卻突然清晰起來。
人們常說,老師即是慈母,又是辛勤的園丁。是啊!記得剛進入小學(xué)的那一年,我還是一個幼小無知的毛頭娃娃。那年植樹節(jié),我們學(xué)校組織我們在操場上舉行“人人植樹”活動,我們班級的任務(wù)是要種十棵嫩幼的小樹苗。這可把我門這群平時飯來張口、衣來伸手的小少年們給累壞了。有的小學(xué)生正在松土,可連鏟子也拿不起來,松土就不用說了。還好,我被分到老師組內(nèi),真不愧是大人啊,老師門比起我們這些小孩子可謂是身強力壯,當(dāng)我上去擺樹寸,由于我力氣不夠,樹被放歪了。老師見了,忙對我說:“快把它扶正……”但我卻不以為然:“這樹就歪那么一點,有什么要緊的?”老師聽了,和藹可親地教導(dǎo)我說:“你要知道,如果不把它扶正,那它就不能長成一棵參天大樹,而會變成一棵歪脖子樹!彪m然當(dāng)時我還不完全明白老師的.意思,但是還是照她說的去做了。如今,當(dāng)初的小樹苗已長得和教學(xué)大樓一樣高。我終于明白了老師當(dāng)年那句含義深刻的話,她是要教育我們走上正路,不要像傾斜的樹一樣,走進旁門左道。
黃昏,我慢慢地走進母校,細(xì)細(xì)觀賞校園。那一片片鮮艷的晚霞,猶如燒紅的天空,映照著一棵棵巍然挺拔的大樹、一朵朵色彩鮮艷的花朵,它們不正記載著我們六個春秋的風(fēng)風(fēng)雨雨和那一件件令人難忘的趣事嗎!回想老,這是多么令人興奮!
走進教室,看著一排排整齊的課桌椅,同學(xué)和老師仿佛都在眼前,他們是在上語文課嗎?怪不得聽得這么津津有味。他們是在上數(shù)學(xué)課嗎?黑板上似乎出現(xiàn)了奇妙的“12345…!薄6,回蕩著朗朗讀書聲、老師講解聲、同學(xué)的歡笑聲。六年間的酸甜苦辣像是放電影一樣在我腦中回蕩,時而快樂,時而興奮;時而悲傷,時而酸楚,這是一種多么奇特的感覺呀!
走出校園,已是晚上,馬路上燈火輝煌,我回頭看了看母校,深情地說:“母校。我要和您說再見了,但您曾經(jīng)的笑容永遠留在我心中。”
別了,母校作文4
時光轉(zhuǎn)逝,歲月如梭。六年的時光,匆匆而逝,我已從一個不懂事的小女孩成長為了少女,但也要離開我那親愛的母校,敬愛的老師和朝夕相處的小伙伴了!這有多么地不舍呀!
六年里,老師對我的關(guān)愛是無微不至的。他們就像是一個個辛勤的園丁哺育著我們這些小小的幼苗;他們就像是一支支默默奉獻的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;他們就像是我們?nèi)松缆返闹嘎啡耍盐覀冞@些懵懂無知的孩子引到正確的人生道路上。六年里,老師對我們的付出太多太多了。記得那一次,我犯錯了,您那一句句輕輕地教誨像淙淙的小溪滋潤著我幼小的心靈;記得那一次,我生病了,您那一句句關(guān)心的話語溫暖了我的心,讓我臉上蕩漾出無比幸福的笑容;記得那一次您生病了,卻不肯多喝一口水,硬挺著沉重的身子為我們講課;記得那一次,我自豪地站在領(lǐng)獎臺上,臺下的您臉上的笑比我還要燦爛,您那一刻的笑容足以使我銘記終生。六年里,您為我們付出了多少!
有了您的陪伴,我們永遠不會孤獨,永遠不會無助。老師,謝謝您!
六年里,同學(xué)對我的關(guān)愛是無與倫比的。他們無時無刻都陪伴在我身邊,我們一起哭,一起笑,一起面對困難,迎接光明。記得那一次,我暈倒了,你一直陪伴在我身邊,不肯走,直到我說好些了,你才擔(dān)心地離開;記得那一次,我們吵架了,兩個星期沒說一句話,但最后我們還是手挽手和好如初;記得那一次,我們奔跑在操場上玩耍、嬉戲,臉上流露出多么幸福的笑容;記得那一次,運動場上你那矯健的身影向終點奔去,底下,同學(xué)們的加油聲多么響亮,聽到我們的加油聲,你更加努力了,最終果然取得了好成績。六年里,多少的酸甜苦辣,多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,有了同學(xué)的陪伴,有了朋友的陪伴,集體里永遠充滿歡聲笑語,每個人的臉上永遠都流露出幸福的笑容。
記得那棵小樹,記得那塊黑板,記得那場激烈的運動會,母校里的每一個角落我都記得清清楚楚。
時光轉(zhuǎn)逝,歲月如梭,現(xiàn)在的我已離開了母校,踏入了中學(xué)的殿堂,但我永遠也不會忘記老師的教導(dǎo),同學(xué)的歡笑。老師再見!
同學(xué)再見!
母校再見!
別了,母校作文5
風(fēng)景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情油然而生。站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的美麗故事,淚水弄濕了我的臉頰,我懷念這六年來的生活,懷念這六年來的一切一切……
你還記得嗎?當(dāng)我第一次走進校園,感覺是那么地陌生,當(dāng)我見到了我的老師——x老師時,她年輕、美麗、溫柔,第一次見面卻有一種莫名的親切感涌上心頭。她的教學(xué)方法和別人與眾不同,她從不照本宣科,對學(xué)生很放松,但是課堂紀(jì)律卻被她管理得井井有條。我們上課時把她當(dāng)作一名好老師,下課時把它當(dāng)作一位可親可敬的好姐姐。記得有一次,我們讀了一篇生澀難懂的課文,我們都學(xué)不進去,老師想了一個好法子,把課文和有趣的小故事巧妙的結(jié)合在一起,讓我們漸漸的讀懂了。還有一次我上課時說小話,做小動作,這一切沒有逃過您的眼睛。你沒有當(dāng)眾說我,只是讓我留下來,語重心長的跟我講了一個故事,故事的內(nèi)容我已經(jīng)記不清了,依稀記得一句話:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”從此以后我把這句話當(dāng)作了我的座右銘,這句話一直激勵我學(xué)習(xí)、伴隨我成長。
你還記得嗎?某天,我們的學(xué)校舉行了一場別開生面的跳大繩比賽,我們班的同學(xué)得知這個消息后歡呼雀躍。我們老師迅速組織我們?nèi)ゾ毩?xí)跳大繩。一開始,我們總死繩,但是我們不服輸,再跳死了若干次后,總結(jié)了經(jīng)驗,在三十度的高溫下頂著烈日努力地練著。“一、二、三……五十、五十一!贝罄K比賽正在如火如荼的展開著。我班同學(xué)在若干次失敗后團結(jié)一心,終于贏得了比賽。
你還記得嗎?那記載我們成長中每一個腳印的校園。望著母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千,想到過幾天就要離開,心中的五味瓶似乎被打翻,一種酸澀的情感涌上心頭。母校埋藏著那純真的夢和無盡的期望。母校的每一地方我都會記憶猶新,我會永遠珍存這份美好的溫馨。
別了,母校作文6
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活很快就過去了,一想起大家很快就要分離了,心中總是泛起一陣陣酸楚。別了,我的母校;別了,親愛的同學(xué);別了,敬愛的老師……
在這離別的時刻,總會想起敬愛的張老師。張老師是我們的班主任,一雙炯炯有神的大眼睛下,有一個高挺的鼻梁,一頭烏黑的長發(fā),已被粉筆的灰塵染成了銀絲。張老師和藹可親,從a.o.e,一直到一篇篇優(yōu)美的作文誕生,都離不開老師的悉心指導(dǎo)。老師啊,我們是茁壯成長的小樹苗,您就是哺育我們的雨露;我們是在知識海洋中遨游的船只,您就是送我們起航的風(fēng)帆;我們是奔向未來的新時代青少年,您就是雕刻我們靈魂的藝術(shù)家。是您,為了給我們批改作業(yè),放棄了僅有的一點點休息時間;是您,對待任何一個學(xué)生都像對待自己的孩子一樣耐心指導(dǎo),將我們的傾斜的枝丫扶正;是您,在我們沮喪失落時鼓勵我們,為我們在前進的方向點亮一根蠟燭。在此時,我想對您說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我最愉快的,是我的“碎骨”李昱。時常想起我們在一起下象棋的日子,你爭我搶,互不相讓,總是下的大汗淋漓,不分輸贏決不善罷甘休。有時,我們被對方說的一句話給逗得捂著肚子大笑,最后干脆坐在地上才緩過勁來。有時,我們倆一起打羽毛球,但總是他贏,我呢,只有在一旁沮喪的份,不過,在這時,他總會再出來安慰我,為我加油打氣。有時,我們也會因為一點小事而賭氣,但在第二天,我們都會不約而同地把不愉快的事情全忘得干干凈凈。有時,我們也會在網(wǎng)上比賽偷菜,比比誰的級數(shù)高……總之,李昱給我的小學(xué)生活添上了絢爛的一筆,我想給他一句深深的祝福,祝我們的友誼地久天長。
時間總是短暫的,盡管我的小學(xué)生活,有酸,有甜,有苦,有辣,不過,我會將這段日子銘記在心,直到永遠!
別了,母校作文7
今年,我已經(jīng)是6年級的學(xué)生了,離開母校的日子越來越近,我希望今年能考出一個好成績·,報答學(xué)校,在這個學(xué)校里我度過了6年美好時光。在學(xué)校里,我們有哭有笑,在學(xué)校里的每一天都有不一樣的喜怒哀樂,這些喜怒哀樂讓我們哭過,笑過,在這個世界里,我覺得我是最幸福的。有教育我們的老師,有和我一起玩的同學(xué)們,雖然我們會有一些事讓自己和朋友們難過,憤怒,但卻沒有一個人說過要絕交,因為對方都明白自己舍不得分開。我們一起面臨過風(fēng)風(fēng)雨雨,一起快樂一起難過,子這兒學(xué)校里,每一秒都是最讓人高興的,大家從來沒有誰說過苦,累。下面,讓我為你們講一講我們的喜怒哀樂吧。
在學(xué)校里我們大家就像一家人從來沒有分開過,作為班里的一員,我感到無比驕傲,大家能夠一起努力,每一次比賽,無論是成功還是失敗,大家都知道,自己努力了,大家從來沒有責(zé)怪過別人,記得那一次詩歌朗誦,班里的一個主角出錯了,但大家仍然堅持比賽,下臺以后,老師鼓勵我們說;“大家努力了,不要自責(zé),咱們下一次還可以努力!敝拦汲煽儠r,我們是第2名大家誰也沒有責(zé)怪誰。這就是我們班,一個團結(jié)的班級。
記得有一天晚上,老師說;“如果有那么一天,我們分開了,你們會怎樣,如果我以后不再教大家了,大家會怎樣做呢?”教室煞那間安靜下來因為大家都舍不得老師,當(dāng)時,我控制不住眼角的寶石它還是掉了下來,我舍不得老師。我希望老師一折教到我們畢業(yè),這是我們班同學(xué)們的愿望。
在這個學(xué)校里發(fā)生了太多太多太多讓人難以忘懷的事情了,但有一件事情是我這一輩子都不會忘記的,那就是在操場上和我最喜歡的朋友一起唱歌,我們都很有默契,我們都愛音樂,愛的瘋狂。只要可以,我們就會一起唱歌,聊私事,那是最快樂的事我們也吵過,但一唱歌,馬上就和好了,音樂對我們來說是一件讓我們快樂的事,也是一種魔力。
最后我想問大家你們一定也有一段讓人哭笑不得的6年時光吧,希望大家也能把它寫出來,和大家一起分享。
別了,母校作文8
“悄悄地我走了,正如我悄悄地來了;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”我輕聲朗誦著徐志摩的詩,心中無限感慨:別了,母親。
我愛我的母校,愛母校中的一切事物。別了,教室的一角。那個角落,是欠教室中專屬的“綠化帶”,是我們教室中唯一的綠色。每天早上,我都會看望你,還給你澆上一些水,讓你范圍中的花花草草汲取必不可少的水,讓它們茁壯成長,變得更加翠綠。同時,我也希望那些花花草草不會養(yǎng)成嬌嫩的習(xí)慣,尤其是仙人掌,要牢記儲水的方法,不要依賴別人。因為咱們六(4)班是個有心的集體,這些植物,我們盡早要種植回大自然,就像野生動物園訓(xùn)化動物的野性后再度放生一樣。
別了,操場的一角。你那一角,用來放置升起國旗的旗桿。每個星期一,我們學(xué)校都要舉行光榮的升旗儀式。那時候,主席臺上的教導(dǎo)主任總是大吼一聲“奏國歌”,當(dāng)國歌緩緩響起的時候,教導(dǎo)主任又會大吼一聲“敬禮”。每當(dāng)我把手舉在頭上時,我總會抬起頭來,看著國旗在莊嚴(yán)的國歌上慢慢升起,直至到達太陽的位置。即使晃眼,我也會努力睜開眼睜,至少也會留下一條小縫,看著國旗在旗桿頂上隨風(fēng)飛揚,看著我們民族的驕傲在隨風(fēng)飛揚!
別了,花壇的一角。在那個角落,生活的種類是最多的。有蚯蚓、蝸!看渭,我都會跳到花壇邊緣上看一看,偶爾還會捉一只蝸牛,等到做操結(jié)束時,順手摘一片樹葉,再把蝸!白ァ苯淌,邊看邊玩,教室里總會傳出一陣陣歡樂的大笑。
別了,我母校中的同學(xué)。你們一個個都性格各異,或調(diào)皮,或搞怪,或熱情,或開朗……每次我做夢時,幾乎都會夢到你們和我一起玩耍,在夢中,你們跑來跑去,發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲,每天早上,迎接我的不是溫暖的陽光而是我自己的笑聲。
“尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯;滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌……別了,母校!
別了,母校作文9
再大的風(fēng),也吹不斷我在母校留下的根;再大的雨也沖洗不走我在母校筑下的情——在那里留下的深深足跡,我不能忘卻;在那里撒下的歡歌笑顏,我不能忘卻;在那里縈繞的朗朗書聲,我不能忘卻——一晃三年,如彈指消失,如覆水消逝。
當(dāng)年的天真,取而代之的是成熟、冷靜,可能是時間的磨礪吧,“別了,母!北闶谴鷥r!我多想再在課桌上畫小人兒,在黑板上涂鴉,在同桌后背貼畫,在小花園兒找蛐蛐兒——可已經(jīng)是“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!蔽忆鷣淼绞匦l(wèi)了我們?nèi)甑纳n松前,一種滄桑撲面而來,那屈曲得很古怪的枝干,遒勁挺拔。我輕輕撫摸著,任憑它扎得我生生的疼,他正在用我們才能讀懂的語言,祝福于我!別了,母校!拔,喂!快來呀,你跑不贏我啰!哈哈……我的腦際縈繞著我們追逐嬉戲的笑語。
同窗三年,就此別過,有的也許還會在同一所高中上課,還有的,卻如一陣輕煙,隨風(fēng)飄散,也許一生也難以相見。難道是上帝老兒在羨慕我們,嫉妒我們,才故意在三年以后拆散我們。現(xiàn)在,我只能奢望與您多相守些許日子,可時光嘩嘩,長相守變成了長相憶,別了,母!蠋,您安好?您的學(xué)生不久以后便不再在這間流淌著書香的教室上課了,可我永遠是您的學(xué)生,您永遠是我尊敬的恩師。無論結(jié)果如何,我將去向何方,您的教誨是我一生的精神食糧。您的風(fēng)范,您的才華,您的氣度將永遠銘記在我的心上。在您的心中我們64人都是您的寶貝,您舍不得拋棄每一個孩子,在這三個365個日子里,您攙扶著我們蹣跚前行。
我們長高了,長壯了,您卻常常捂著您那生生發(fā)疼的胃……不久,我們將起航,我真的害怕見到您為我們送別的目光。別了,母校!天呀,是那樣藍;云呀,是那樣白;我的心呀,是那樣亂……你得逞了,上帝老頭兒,不!你輸了,我和母校緊貼的心永遠分離不了。別了,母校!
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