再見母校作文12篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的再見母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
再見母校作文1
我在校園里度過了5個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過;在這里，多少汗水在這里留下;在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下。這些點點事情，永遠地在我腦中留存!
走到操場，我不禁停止了腳步，這里，曾有過我們參加“運動會”前所流的汗水。但每當看到同學們在跑步、練習，那一幕瞬間涌上心頭。
那次是學校開“運動會”，我參加了接力賽跑的比賽。
賽前，我很緊張，生怕一個閃失，誤了全隊的成績。后來，隊員們互相鼓勵，我的心情平復(fù)了一點。
比賽開始了!我剛平復(fù)下來的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點抖。快到我著一棒了，我更是緊張，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起來。就在此時，我耳邊響起了同學和老師的鼓勵聲和歡呼聲，對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量，讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒!完成這些動作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如愿以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中。
一陣微風吹來，把我拉回了現(xiàn)實，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。
母校，是您給了我游戲的天堂;母校，是您給我知識的海洋;母校，是您給了我自由翱翔的晴空!母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者!
母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝!”
再見母校作文2
美麗的校園如一棵蔥郁的大樹，而我們就是鳥兒在大樹上快樂成長。光陰似箭，歲月如梭，我們將要離開這棵大樹向著更高更遠的目標展翅飛翔。此刻，我將在這里告別母校，就像把離別前的愛留給母校。
時間匆匆，只留給了我們在校園里快樂生活的美好回憶。美麗的母校，就像一位溫柔的母親讓我們感受到許許多多的愛。清晨，教室里傳出的瑯瑯書聲是我向往的樂章;課堂，同學們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后，同學們開心的笑容是我喜愛的圖畫。這些是母校留給我的珍貴寶物�？墒�，這些都持續(xù)不了多少年，鳥兒終究是要離開大樹懷抱的。這天終于還是來了，母校，讓我將無限不舍傾訴于你吧。
母校，我即將離開您的懷抱投入新的目標，對此我表示無限不舍。若時間能重來，我一定好好珍惜。謝謝您在我成長過程中給予的呵護;謝謝您讓我在這個大家庭里幸福度過一個又一個學期。當鳥兒羽翼豐滿時，就是悲傷分離的時候。我們不知道未來將會面對什么樣的風險和困難，但我們曾經(jīng)都有過一個避風港，就是美麗的校園。我們經(jīng)過一次次磨練和風雨變得堅強，但離開還是會讓我們有無限傷感的。
我們?yōu)榱顺晒εχ�，奮斗著，前進著，但一次次的成功，是新的考驗，等待我們的還有很多。所以，我們不知道會不會忘了母校，因此我先告別了我親愛的母校。母校啊，您的名字，將會像烙印一樣深深刻在我心中，讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過一個溫暖的大家庭，它就是我的母校!
再見母校作文3
你好，再過幾天，我就要離開您了我要對您說一聲：再見了，母校！
再見了，母校，時光飛逝，日月如梭，彈指一揮間六年過去了，您把我由一個不懂事的孩子，變成了一個有理想、有知識的少年，再見了母校作文。
回首六年的小學生活，這當中有苦也有甜，有笑也有淚，正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增加了亮麗的色彩。
再見了，母校，正如遠行的游子，我要離開您的懷抱。但是我永遠不會忘記我在隊旗下的誓言，不會忘記陪伴我六年的紅領(lǐng)巾，更不會忘記老師同學那一張張可愛的笑臉，小學六年級作文《再見了母校作文》。
走在操場上，我想起每天上操那三個簡單的要求：靜、齊、快，仿佛體育老師正站在講臺上喊著清晰的口令；來到教室里，我想起了同學們正在緊張地復(fù)習，仿佛老師還站在講臺上為我們講授知識；我來到幼兒園，看見無人的秋千再空中晃來晃去，我多想重新回到過去，再過一次小學生活，可是這已經(jīng)是不可能的了，因為時間無法倒流，但是我不會忘記您的，親愛的母校！等我日后出人頭地之時我一定會來看您的，親愛的母校！
再見了母校，請再給我一個甜美的微笑，我一定用最好的成績來把您回報。
再見了，母校！
再見母校作文4
回想以前，在父母的勸說下，邁進了學校。每天恨不得父母也來上學�？涩F(xiàn)在，最想和同學在一起了。在學校我得到了在家所得不到的友誼。還有兩個月的時間，就要離開我在此六年的小學了。開始留戀母校的生活，留戀母校的教師、同學。思緒萬千，不想離開母校。
想想以前，我們是在五年級合班。大家難免會打架。也往往因為一條桌子上的分界線而和同桌吵得不可開交。現(xiàn)在，在這還有兩個月的小學生活中，我更加重視各種活動。更加重視紅領(lǐng)巾、校服。就像教師說的一樣：等過了小學，你就算想在戴紅領(lǐng)巾，想在穿校服，都沒有機會了。你現(xiàn)在不珍惜同學之間的友誼，到初中后，也不一定會再有這份友誼了。
我更不想離開教過我們的教師。因為教師是我們的引導(dǎo)者。我們是一棵樹苗，是您將我們培育成了參天大樹；我們是一把火，是您引燃了我們；我們是一臺琴，是您撥動那響亮的音符。雖然我們要別離了，但是我永遠也忘不了你們。忘不了生活了六年的母校。
在母校的時間，就像漏斗一樣，開始了倒計時；又像射出去的箭，再也回不來了。再見了！母校。
再見母校作文5
光陰如箭，小學五年的學習生活即將結(jié)束，我立馬要離開我親愛的母校了，這讓我依依不舍。
每當聽到低年紀的弟弟妹妹們朗朗的讀書聲我想起了以前的自己；每當看到弟弟妹妹在操場上揮灑汗水時，我想到了以前的我們在操場上打籃球、奔跑、游戲的快樂時光。
我們班不僅學習好，就連黑板報都很好，每次都是優(yōu)秀獎。
有一次老師老師讓我們布置黑板報，同學們爭先恐后地舉手參與，我也把手舉得很高，最后老師請林蘊欣負責，其他同學協(xié)助。同學們都很開心句覺得自己都能為集體做點事。
下課后，林蘊欣快步走到黑板前，拿起材料左思右想，不一會兒拿起一張貼在黑板上，有的同學在材料旁畫上小鳥、小樹等；有的在周圍剪出各式花邊，還有的跑前跑后地目測張貼的位置。同學們忙得熱火朝天。
終于，黑板報獲得了優(yōu)秀獎。大家都得到了老師的表揚，心里別提多開心了。
別了，我親愛的母校，我終將離開您。我一定會為您爭光，發(fā)揚福山少年‘大氣、正氣、雅氣’的精神。我要對您說的太多太多，總之我一定會永遠記得您，因為您是我人生的開始。
再見母校作文6
湖泊，小魚成長的水池；大樹，小鳥飛翔的鳥窩；花園，鮮花散香的花盆；母校，孩子成長的家園。
母校，是你陪伴了我，是你哺育了我，是你給了我最溫暖的家……
母校，老師。您又像昔日一樣，用自己粗糙的雙手放開了又一屆的孩子，送走了一屆的可愛、活潑的學生。老師啊，我們的身份要從一個愚昧不知的小學生變成學識飽滿的初中生了。老師啊，我們還能像昔日一樣，你用您那溫柔的聲音叫我們讀書，教我們認字嗎？老師啊，我們還能向昔日一樣，掛著鼻涕向你訴說委屈嗎？
母校，同學。我們即將帶著我們這幾年來的收獲升至初中。我想說：同學啊，我們曾經(jīng)如同親兄妹，而今我們即將分離，我們還能一起像往常一樣一起哭一起笑嗎？還能像曾經(jīng)互相幫助嗎？還能像曾經(jīng)一樣……
母校，校長。你是我們大家庭里的爸爸。我多么想永遠在這個充滿著愛的校園，每一次獲獎，能親耳聽見你那渾厚的聲音叫我的名字，揭曉我的獎項，多么想再次，叫你一聲校長！
母校，升旗臺。還記得我第一次站在那兒升旗，充滿著自信。母校，一草一木。還記得我曾經(jīng)都不留意你們，總是一掃而過；現(xiàn)在，我會好好地，好好地看你們幾眼。
母校��！我永遠都忘不了，永遠忘不了……校長、老師、同學，學校的一草一木，都深深銘記在我的心中。母校，再見了！等我回來，等我創(chuàng)出成就，我一定會回來看看的，母校。
再見母校作文7
我漫步在寬闊的-操場，一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣，緊緊連著我和母校的心，使我不忍分離。
再見了，韓老師!您教我時我是一個“大名鼎鼎”的淘氣包，經(jīng)�！盁o理取鬧”：把叫放在課桌上，上課隨便大聲說話......這時常讓您束手無策，我經(jīng)常被請家長，有一回甚至把您給氣哭了。在那時，我的心里只是覺得“好玩”，總想出風頭，現(xiàn)在想來，真是對不起您，請您原諒。如今小學就要畢業(yè)了，我怎么會忘記您對我的關(guān)心和愛護呢?
再見了，李老師!雖然您只教我們一年，但是我對您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得，我們每次犯了錯誤，您總是耐下心來教育我們，從未罰過我們，語氣總是那么溫和，連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說，我要畢業(yè)了，能舍得離開您嗎?
再見了，楊老師!您教我們?nèi)辏嬲屛覀兌昧耸裁词瞧床�，什么是競爭，什么是付出。您的嚴格要求真正使我們懂得了許多道理，我想，您就應(yīng)該這樣當老師，正所謂“嚴師出高徒”。最近非常忙，注意別忙壞身體!
再見了，親愛的同學!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方，但是我們的心永遠系在一起!再見了，母校，今天，我們在這里認真學習，明日，我們一定報上各個戰(zhàn)線的捷報!
再見母校作文8
自從20xx年第一腳邁進學校的大門，我就光榮的成為了一名新安學子。可是時間一輛光速列車，一下子把我?guī)У搅?0xx年。
在新安小學的六年里，我成長了許多。我變得更懂事，孝順了。而在這六年里讓我最難忘的還是老師上的語文課。在語文課上，我學會了有感情的朗讀課文；在語文課上，我學會了用表演的方式來理解課文；在語文課上，我學會了很多很多。除了老師的語文課，我還難忘學校組織的運動會，在運動會上我收獲了同學們的喜悅，汗水，淚水還有最寶貴的一樣東西——友情。新安小學給了我很多回憶，如：小助理競選，春季遠足，吹口琴，冬季白雪課程，放風箏，六一大狂歡……一次一次活動，讓我難忘，使我成長。
是新安小學，給了我知識；是新安小學給了我這么多快樂的回憶。我感謝新安小學，感謝我的母校，更感謝辛苦培育我六年的老師。要是沒有您，我不可能成為一名講文明，懂禮貌，孝順父母的少年。
再見了，母校！再見了，辛勤培育我的老師！再見了，相處了六年的同班同學！雖然我們分開了，但我相信我們的友情還永遠存在在我們心中，存在在我們的教室里，存在在我們一起玩耍過的操場上……
再見母校作文9
再一次走進高橋鎮(zhèn)小學的大門，看著眼前的一切，我不由得又想起五年的小學生活……
走進校門，踏著用大理石砌成的臺階，繞過高大的教學樓，穿過鮮花盛開的小花園，我來到了綠草如茵的操場。操場被一排排樹木手拉手包圍著，他們像一位位忠實的哨兵，不叫苦不叫累。我看著主席臺，想到這里曾舉辦過的活動：“六一集市”、“消防逃生演練”、“健身文化節(jié)”……我駐足在操場上，凝望著一排排整齊的樹木，注視著隨風飄揚的五星紅旗，傾聽著同學們課后打鬧的嬉笑，五年的喜怒哀樂，像雨后展翅的蝴蝶，從記憶深處翩翩飛來。
曾記否五年級的秋季運動會上，我們班拼命為那幾個參加拔河比賽的運動員加油。有幾次我方運動員有些體力不支，標記差點過了對手那邊的線，急得我們扯著嗓子大喊：“加油！加油！五（8）班，必勝！”最后，我們終于得到了一等獎，看著那金光閃閃的獎狀，大家高興得蹦啊跳啊，雖然嗓子喊啞了，但心里卻甜蜜蜜的。
我們即將遠行，我們只能依依不舍地揮揮手，和高橋鎮(zhèn)小學的同學和老師們說再見，和童年說再見，和母校說再見……
再見了，母校！待我學有所成，一定回來看您！
再見母校作文10
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，六個春秋過去了。我已經(jīng)從一棵幼小的嫩芽，長成一棵挺拔的小樹；我已經(jīng)從一個嘴里吃著糖的小童，長成一個手里拿著書本認真學習的六年級學生。現(xiàn)在，我就要離開母校，離開這曾經(jīng)給予我溫暖呵護和嚴格教育的母校，踏上中學的道路了。再臨別之際，我要說：再見，母校！
再見，尊敬的.老師！你們總是在我傷心難過的時候安慰我；你們總是在我快要放棄的時候鼓勵我；你們總是在我遇到困難的時候指點我你們是園丁，為我們修枝剪葉；你們是路燈，為我們照亮道路；你們是指南針，為我們指明方向；你們是書本，為我們傳授知識我永遠不會忘記你們辛勤的背影！
再見，親愛的同學！還記得我們在操場上一起游戲時的快樂嗎？還記得我們在教室里一起學習的認真嗎？還記得我們在拔河比賽時的團結(jié)嗎在這六年里，我們經(jīng)歷了多少快樂與辛酸，你們讓我懂得什么是真正的友誼，讓我明白友誼的珍貴。我永遠不會忘記我們那動聽的歡笑聲！
再見，高大的英雄樹！你們是我們的榜樣，你們不怕風吹雨打，不怕嚴寒酷暑，像衛(wèi)兵似的，一直保衛(wèi)我們的校園。再見，寬闊的操場！你就像我們的母親，看我們游戲，看我們學習，看我們成長。再見，美麗的教學樓！你讓我們在舒適的環(huán)境下學習。再見了，陪伴我走過了這難忘的六年的一草一木，一石一鳥，謝謝你們！
再見，母校！
再見母校作文11
是誰伴我度過了五年時光？是您————我的母校；是誰讓我從一個充滿稚氣的頑童變成一個朝氣蓬勃的少年？是您————我的母校；是誰讓我成為羽毛豐滿的小鳥即將飛入中學的殿堂“還是您————我的母校。
走進橘紅色的校門，一個寬闊的操場映入眼簾。再往前走，就是兩幢大樓。踏上南面的樓梯，二樓第二間就是我的教師。我靜靜地坐在教室里欣賞著美麗的黑板報，撫摸著用過的課桌椅，傾聽著操場上的笑聲，五年的喜怒哀樂，像天鵝扇動著雙翼，從記憶深處翩翩飛來。
“鈴……”熟悉的下課鈴聲響啦！學生們像開閘后的潮水涌出教師，涌向?qū)掗煹牟賵�。他們有的跳繩有的踢毽子，有的捉迷藏，玩得興高采烈，個個臉蛋紅撲撲的。
看，操場中間正在進行跳高測驗。三十幾個同學整齊地排好隊，等待。瞧！那個同學身體輕如燕，毫不費勁地跳過了橡皮筋。再看看這位同學，不但沒跳過橡皮筋，還被絆了一跤，周圍的同學善意地哄笑起來。被絆住的男孩低著頭，紅著臉，使勁搔著后腦勺，羞愧難當。
我在一旁看著，不由得笑了。因為我之前也為了集體的榮譽，努力過，奮斗過。
記得四年級時的那次紅領(lǐng)巾擂臺賽眼看我們就要輸了，周圍的同學拼命為我們加油，老師也在一旁鼓勵我們。最后，我們終于勝利了，看著金光閃閃的獎狀，大家有的一蹦三尺高，有的互相擊掌，快樂無比。
��！母校，我成長的搖籃，我即將離開您，踏入中學的門檻，讓我看看您，再看看您，我親愛的母校！
再見母校作文12
再見了，母校！
我從心底里輕輕地吶喊。悲傷而溫婉的黑夜與白天交織，彌漫了整個夏天。我著外國語中學的升學通知書，心里有點點不舍。然而當星期一老師宣布下星期進行畢業(yè)考試時，這消息如同夏天的氣息一般驚訝和留戀也一起彌散開來。
再見了，母校！
此刻，課桌上斑駁的刻痕手筆，顯得如此親切而熟悉。會有人在桌上打草稿、簽名、繪畫的也不少。有的是師兄姐留下的字跡，淡淡的令人舍不得離開，要細細斟酌。桌面上涂改液留下的句句日語，更讓人猜測不斷。
再見了，母校！
看看后墻上附著的爬山虎，綠綠的有些堅毅，一個個淡肉色的小腳印攀在我心中。 也許，當我們未曾發(fā)掘時，對母校的深情便深深地烙印在心里。多年后發(fā)現(xiàn)那么愛這個小小的校園，如醇酒一般。當懷念的風兒將身子依偎在你的臉頰上，你才發(fā)覺，記憶的時光越久，越開始珍惜。
再見了，母校！
不知不覺，無聲無息，原來的小蘿卜頭已經(jīng)長大，在奮斗、在努力。精神的充實來自于這方小小的土地。每個人獻出一點點溫馨，越小的空間，熱愛越濃烈。五十三張臉，五十三種聲音，從此各奔東西尋找自己的歸宿。也許，友情還在，但也許不會減少距離。
再見了，母校！大黑板上曾有我的手筆，黑板報是我們自己繪畫的。去年元旦的歡聲笑語，今年兒童節(jié)的舞蹈都鋪滿辛勤的汗水與淚水。跳皮筋、踢毽子、打排球……操場和教室處處盛開著歡樂的花朵。
而如今，我卻要離去。
再見了，母校！我從心底里輕輕吶喊。