有關(guān)寫感恩母校的作文900字錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫感恩母校的作文900字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫感恩母校的作文900字 篇1
當(dāng)你邁著輕快的腳步走進(jìn)我們的校園時(shí),大門旁邊的兩個(gè)長方形花壇首先映入你的眼簾;▔锇倩幤G,姹紫嫣紅,綠草如茵,草色青青,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。初春,紅艷艷的月季花在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那樣純,沒有一絲雜色,簡直就像一團(tuán)燃燒的火焰。還有那亭亭玉立,楚腰纖細(xì)的美人蕉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)烈火,近看又像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié);夏天,梔子花盛開了,它是那樣潔白,那樣美麗,綻放在綠葉叢中,分外清純,柔和,芳香流溢,沁人心脾,讓人神清氣爽,心曠神怡;每逢秋天來臨,群花凋謝了,惟有菊花迎風(fēng)而立,傲然怒放?,那花兒紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精致的花燈,美麗極了!我身在其中,仿佛到了花的海洋。一年四季,那嫩綠的小草總是那樣細(xì)弱,那樣?jì)尚,一陣微風(fēng)吹來,小草迎風(fēng)跳舞,顯示出自己小巧玲瓏的身軀。在花壇里,最引人注目的還是要數(shù)那兩棵黃桷樹了,它們粗壯挺拔,蒼翠欲滴,是同學(xué)們夏天乘涼的好去處。早晨旭日東升,我們背著書包走進(jìn)校園,兩棵黃桷樹便像一位慈祥的老爺爺,默默的歡迎我們;夕陽西下,它們又默默地目送我們走出校園。
正對(duì)著花壇的是主席臺(tái)。主席臺(tái)兩旁,有綠茵茵的竹子和兩個(gè)比較小的長方形花壇;▔锏幕ㄇё税賾B(tài),五彩斑斕,引來了一群群蝴蝶和蜜蜂在上面翩翩起舞。主席臺(tái)的中央,有三根直徑約七厘米的旗桿,旗桿上方,飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗、校旗和隊(duì)旗,每當(dāng)我看到這面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展時(shí),一股自豪感油然而生。
我們學(xué)校的操場不大,大約只有500平方米。每天,我們這里集合、做操、嘻鬧、玩耍,操場充滿了歡聲笑語。在操場的左邊,有一排高大的梧桐樹,枝繁葉茂,就像一個(gè)個(gè)威武的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園。
我們的教學(xué)樓是一座四層樓房,顯得十分高大端莊,就是在這里,我們接受著老師的精心培育,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),茁壯成長。這就是我們成長的地方――美麗的校園,這里是傳播知識(shí)的主要陣地,是培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新人才的搖籃。學(xué)校像大地?fù)碛猩,學(xué)校像大海擁有波浪,學(xué)校像春天擁有生機(jī),學(xué)校像夏天充滿活力。
我們是祖國的接班人,更是龍的傳人,我們有堅(jiān)定的信念、遠(yuǎn)大的理想。讓我們銘記先輩們的教誨,祖國人民的期盼,在這里蘸一筆森林的活力,蘸一筆大海的澎湃,寫上我們的理想,寫上我們的誓言,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝我們的頭腦,用知識(shí)打造飛翔的羽翼,攀登現(xiàn)代科學(xué)的高峰,擔(dān)當(dāng)祖國未來的重任,振興中華,創(chuàng)造出祖國新的輝煌,新的燦爛!
母校,我們美麗的母校,您是我們成長的搖籃,我永遠(yuǎn)愛著您!
寫感恩母校的作文900字 篇2
時(shí)光匆匆,白駒過隙。光影似箭,日月如梭。多少形容時(shí)間流逝的辭藻,曾一度讓我覺得太過浮夸?僧(dāng)三年真的一晃而過,熱烈的夏天再次降臨時(shí),我才發(fā)覺,時(shí)間真的太過匆忙,忙到我們來不及在這里多做停留。對(duì)于母校--這個(gè)青春初始的地方,我想,我們有太多的感恩之情還來不及傾訴。
有時(shí)候,忘記了那是怎樣的一個(gè)九月,怎樣一個(gè)奇妙的開始,我們?cè)谀感5囊婚g教室里相遇了。那時(shí)候的我們,坐滿整整一個(gè)教室,對(duì)每一個(gè)新來的老師充滿了好奇。我們嘗試著叫出那生澀的名字,因?yàn)槠鯔C(jī)而成為了朋友。我們努力的學(xué)著適應(yīng)新的環(huán)境,跟上新的生活節(jié)奏。后來,我們成長了,共同在操場上揮灑汗水,在元旦晚會(huì)上放聲大笑,在文化節(jié)時(shí)一展才華,在軍訓(xùn)期間齊心協(xié)力……那些已經(jīng)老舊的畫面,在我腦中如老電影一幕幕回放,重演。我們的母校,曾帶給了我們這些不會(huì)再經(jīng)歷的畫面。
上初中后,我們接觸的是更加深層,更有難度的知識(shí)。剛上初一的我們,學(xué)著曾接觸過的語數(shù)外,還算是得心應(yīng)手。后來,初二,初三,有難度的物理化學(xué)接踵而至,我們的作業(yè)、考試越發(fā)的多了起來。參考書和練習(xí)冊(cè),明明痛恨著,卻買了一本又一本;我們抱怨著題難,量大,可在不知不覺間就寫到了盡頭,認(rèn)真的字跡從第一頁蔓延到了最后一頁。一本本布滿紅色痕跡的習(xí)題冊(cè),一根根用完的筆芯,一張張被畫花了的草稿紙,漸漸拼湊了我們的學(xué)校生活。我們?cè)谀感,用厚厚的紙張,換來了無可替代的知識(shí)力量和精神財(cái)富。
或許,最值得我們感謝的,是我們能在母校里遇見那群人——我的同學(xué)和老師。與同學(xué),我們?cè)凶畛跽J(rèn)識(shí)時(shí)的那份拘謹(jǐn),每講一句話都帶著小心翼翼。我們?cè)谧詈笠还?jié)課的鈴聲響起時(shí),拿著飯卡沖向食堂。我們?cè)跊]帶聽寫本時(shí),倉皇的向同學(xué)求助。我們?cè)诳己髮?duì)答案,因?yàn)殄e(cuò)了多少道題而苦惱。我們?cè)陂L跑過后,流著汗水互相攙扶。我們?cè)趯W(xué)校里一起散步,談著理想與未來。與老師,我們?cè)驗(yàn)橐痪浞窖缘陌l(fā)音,笑上好幾天。我們會(huì)因?yàn)橐坏离y題,讓老師不厭其煩的講很多遍。我們?cè)谛幕乙饫鋾r(shí),受到過老師的鼓勵(lì)。我們會(huì)懷著期待的心情,讓老師為我們引路,在人生路上越走越遠(yuǎn)……那些可愛的同學(xué)們,可敬的老師們,母校里遇見的那些人們,在我的記憶里越發(fā)的鮮活了起來。因?yàn)槟感,我們(cè)谶@里相遇,演繹了獨(dú)一無二的三年時(shí)光。
或許母校,值得我們感謝的遠(yuǎn)不止這些。我們?cè)f校服普通,可它卻為你遮風(fēng)擋雨,在關(guān)鍵時(shí)刻給你溫暖。我們?cè)X得校園不美,可也曾為一段透過葉隙的日光剪影而停留。我們?cè)J(rèn)為青春是迷茫的,可我們卻在這里追尋著我們的方向。這些帶著青春記號(hào)的獨(dú)特回憶,因?yàn)槟感,在我們的腦海里占據(jù)一席之地。
這個(gè)青春初始的地方,感恩她為我們創(chuàng)造了青春的記憶畫面,感恩她賦予我們的精神財(cái)富,感恩她讓我們遇到這一群人,感恩她給我們的獨(dú)特青春回憶。
華師一附中初中部,這是我的母校,讓我刻骨銘心,讓我們演繹了三年青春的母校。她不是世界上最好的學(xué)校,但她一直站在我生命的軌跡上,保持著原本的模樣。我站在時(shí)光隧道的這一邊,看著她,任憑時(shí)光沖刷,沉靜肅穆的美,依舊。
寫感恩母校的作文900字 篇3
光陰似箭,六年的時(shí)間一下子就過去了 。我知道,再過幾個(gè)月,我們就會(huì)離開母校升入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內(nèi),我要對(duì)您說一聲:母校,我感謝您,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。 我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門,看門上的“教育城小學(xué)”五字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成績,我一定飽含感激之情重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母?赐业睦蠋焸,同他們聊聊天、敘敘舊。
母校,馬上就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠(yuǎn)說不完的。那就再讓我對(duì)您說:“母校,我感謝您!
時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖 。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵錾贤嫠,曾記?.....親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!
再見了,我親愛的母校!
我們輕輕地?fù)]手,再見了,母校!
寫感恩母校的作文900字 篇4
乍用木中二詞,也許有人會(huì)疑惑,所以在這之前,我有必要先介紹一下:我叫陳杰,來自蘇州,畢業(yè)于江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué),也就是我的母校,昵稱木中。
她坐落在天平,靈巖之間,據(jù)說是目前為止蘇州境內(nèi)風(fēng)景最優(yōu)美的學(xué)校。
俗話說得好:“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪!敝劣谛S岩娦S衙矗敲醋匀皇乔椴蛔越,眼淚叭答答啦。背井離鄉(xiāng),才使我第一次真切的體會(huì)到了什么叫做故土情深;背井離鄉(xiāng),才使我第一次真切的體會(huì)到了家鄉(xiāng)人的可愛;背井離鄉(xiāng),才使我第一次真切的體會(huì)到了母校在我心目中的價(jià)值與地位。
至今,還清晰的記得剛踏入木中時(shí)的情景,那時(shí)的我懷著異樣激動(dòng)的心情。漫步在飄著淡淡桂香的校園小道上,極目望去的則盡是小橋流水,亭臺(tái)樓閣,不是仙境,卻勝似仙境。木中的同學(xué)也很可愛,有時(shí)甚至?xí)䴙榱艘慌柘茨_水,一雙臭襪子而發(fā)生糾葛,甚至打架。奇怪的是,感情卻越打越深了。
然而,正如一位詩人所說的:“時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!睆椫敢粨]間,三年的高中生涯已然不存在了,正如你們所看到的,現(xiàn)在的我已經(jīng)站到了這里,站到了這個(gè)容我傾吐一切的講臺(tái)。
與母校朝夕相處的日子是過去了。但是永遠(yuǎn)無法遺忘,木中的一草一木,因?yàn)槟巧蠐]灑過我們青春的汗水;無法遺忘,木中的亭臺(tái)樓閣,因?yàn)槟抢锔‖F(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影;無法遺忘,木中的小橋流水,因?yàn)槟抢镎洳刂钌羁痰挠洃洝?/p>
木中的.風(fēng)景是優(yōu)美的,但也不可否認(rèn),當(dāng)時(shí)的宿舍條件是艱苦的。八個(gè)人共住一個(gè)宿舍,共用一個(gè)衛(wèi)生間,沒有空調(diào),沒有電腦,沒有電視,甚至沒有電扇,沒有桌子,你們可以想象,那是一副怎樣的光景。
形象點(diǎn)來說吧,F(xiàn)在我們大多數(shù)人住的是那種四個(gè)人的公寓套間,就是把我們床對(duì)面的那些櫥子啊,柜子啊之類的拆了,換成同樣的四張床;把衛(wèi)生間里的熱水器給摘了;把地面上的瓷磚給掀了,露出水泥地本色;最好呢,再在墻上踢上幾個(gè)腳印,摁上幾個(gè)指紋,那就差不多成了高中時(shí)我們宿舍的形象了,寒酸吧。
但是,我們都挺過來了,因?yàn)樽鳛槟局腥耍覀兌加兄枪赡局芯瘢?/p>
我們渴望成功,為了目標(biāo)我們可以克服一切困難;我們害怕失敗,因?yàn)槲覀儾辉缚吹缴類壑覀兊母改笧槲覀兌鴤牧鳒I。
我們的木中精神是:今天我以木中為榮,明天木中以我為榮。
感謝母校,陪我成長;感謝母校,助我飛翔。
如果今天,在座的有哪位是木中畢業(yè)的,也就是我的校友,那么就與我一道,感謝母校,愛我木中;如果不是,那也不打緊,希望你們從今天起知道:在江蘇省,在蘇州,有著這么一所美麗的學(xué)校,她的名字叫江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué),在華夏的大地上,她活躍了半個(gè)多世紀(jì),培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)子。有被評(píng)為美國十佳青年的楊培東,有中國物理界新秀呂力,當(dāng)然還有許多活躍在商界政界的,這里也就不一一列舉了。
如果現(xiàn)在你們要問我在我心目中誰是最可愛的,我會(huì)毫不猶豫的回答:除了媽媽,就是母校。
寫感恩母校的作文900字 篇5
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中我們共同學(xué)習(xí),共同游戲?墒牵r鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔,F(xiàn)在我即將畢業(yè),離開母校,我依依不舍。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欀某砷L;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。
時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年;從一個(gè)A,B,C,D都不懂的小學(xué)生,成長到一個(gè)能用英語寫文章的中學(xué)生;從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生,成長到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何的中學(xué)生;從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生,成長到一個(gè)能寫600多字作文的中學(xué)生,這一切都應(yīng)該感謝我的母校--博鰲小學(xué),和全體老師。難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們?cè)?jīng)有過彷徨、快樂、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I(xiàn)的本領(lǐng)。
在我成長的11年當(dāng)中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校,還有就是教會(huì)我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會(huì),完成我們肩負(fù)的使命。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報(bào),她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時(shí)意味著我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒有能力為母校作點(diǎn)什么。
如今,我已經(jīng)上六連級(jí)了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校,是她給了我良好的成長環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長大以后,無論干什么工作,都會(huì)回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一定回成功的!
今天,我們傾聽著那美妙的交響詩,在校園里健康的成長。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書;讀好書;在書中體驗(yàn)歡樂;汲取營養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩:梅花潭水升千尺,不及我與母校情。作文
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