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      2. 別了母校作文

        時間:2023-05-22 13:35:21 煒玲 母校 我要投稿

        別了母校作文(通用47篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的別了母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        別了母校作文(通用47篇)

          別了母校作文 1

          光陰似箭"不經(jīng)意時間跑掉了,我長成一個大孩子了"即將離開我愛的學(xué)!辈饺氤踔小錆M歡聲笑語的小學(xué)生活匆忙的跑掉"別了:我愛著的母!獙嶒炐W(xué)“

          剛剛轉(zhuǎn)來的時候“我心里擔(dān)心/猶豫我本來就膽小如鼠;是那一份份友誼是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我。溫暖了我本膽小的心靈?我在您:母校的懷抱里逐漸成長。從不懂事的小孩子”變成里一個活潑開朗懂事的大孩子?

          而今‘我再走進母校,學(xué)校里的一草一木都讓我倍感親切;仿佛時間倒流,我又回到了從前?昔日“那些不起眼的小草:花朵此時卻覺得比任何花朵都好看?都迷人:那清新的芳香;那鮮艷的顏色,我心里暖暖的”一種說不出的感覺涌上心頭?

          走進往日讀書學(xué)習(xí)的教室,坐在椅子上"仿佛又回到了六(5)班?聽老師講課/老師十分幽默。因此我們都喜歡上課,我的耳邊響起了老師甜美的聲音”豆豆、你來回答這個問題!。嚎纯醋雷由线有一個刻上去的'清晰的‘早,字?聽見同桌對我說?‘不管干什么事都要早!。一下課’同學(xué)們就開始講笑話。追逐打鬧’嘻嘻哈哈的笑著:

          摸著黑板”我想起了我們的班主任?她的每個細胞里都充滿著幽默:她和藹可親?我們都把她當作自己的好朋友:一起玩游戲”打雪仗:她對待工作十分認真,每次都要工作到很晚"有一次我作業(yè)忘在學(xué)校了”去拿時還看見老師在工作?

          別了;我的母校!我會無時無刻的想念你!

          別了母校作文 2

          光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將畫上句號。在這六年,美麗的校園、親愛的老師、可愛的同學(xué)們,陪我度過六個春秋,給予了我歡樂、學(xué)識,我無論如何也忘不了那份深深的情。

          美麗的校園,讓我我歡樂玩耍;平坦的操場,供我強身健體;明亮的教室,使我勤奮學(xué)習(xí)。這母校的一切,給予了我無數(shù)歡樂、關(guān)愛、知識,但是,我與母校分別了,我只能說一聲:“母校,我愛您!”

          親愛的老師,您像導(dǎo)航燈一樣,指引我們向前;您像我們的母親,隨時給予我們關(guān)愛;您像蠟燭一樣,默默為我們奉獻著。在昏暗的燈光下,您問號般的背影伏在桌前,正辛勤的為我們批改作業(yè),而這時,同學(xué)們都已呼呼大睡了。您六年的勞動成果,換來了我們的一片光明前途,這一定是值得的!

          可愛的同學(xué)們,謝謝你們伴我度過六個春秋。在往事里,有歡笑、有淚水,但不論是什么,和你們在一起,都是美好的。

          記得有一次,我們正在上體育課,幾個女生在一起玩兒跳繩,王文雪的跳繩把我的`腳勾住了,但我沒注意,一不小心摔倒了。同學(xué)們見我摔倒了,都來扶我,我擦破皮流血了,大家馬上領(lǐng)我去了醫(yī)務(wù)室,后來安然無恙了。

          這件事過后,我深深地體會到了同學(xué)們的友情。在離別之際,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。

          六年歲月,匆匆而過。在離別之際,我會銘記母校的功德,老師的辛勤,同學(xué)的可愛。祝大家一切都好!親愛的母校、老師、同學(xué),別了!

          別了母校作文 3

          荷花盛開到最美的時候,親愛的母校我們就要和你道別了。

          翻開日歷,鼻子竟有些酸了,僅僅只有3、4天,我們就要脫離母校的懷抱,飛向更高一級的教育環(huán)境。我流淚了,當您這個偉大的母親離開您的孩子時是否也會流淚呢?

          從一個個乳臭未干的小毛孩,到一個個莘莘學(xué)子,您,我的母親付出了多大的心血。當我還在緊張的準備小考時,您,偉大的母親也正在為我們默默的加油。

          母校如風(fēng),吹醒了我們懵懂的頭腦,漸漸的我們長大了,知識越來越豐富;母校如雨,滋潤著我們的心田,慢慢的我們學(xué)會做人了,道德素質(zhì)也越來越提高了。

          多年后,您是否美麗依舊,那時,我們載著滿腹經(jīng)綸來看望您時,你還是會記起我們這些天真的孩子嗎?或許有些模糊了,是呀,您培育出那么多祖國的棟梁,怎么會記住其中的某一個呢?但是請您別忘記,某一年,某一月,一群將要離開您的孩子許下了一個堅定的諾言:當我們?nèi)〉昧顺晒χ缶蛠砜茨?/p>

          “天下沒有不散的宴席”有聚必然會離別。六年的記憶,六年的歡笑,六年的.辛酸,六的求知,帶給我們無窮的快樂。在離別之際有一種情思牽連我們,讓我們和母校千里相通;有一種堅定的信念,要為母校爭氣;有一種幸福,為六年和母校的生活而歡笑。

          起風(fēng)了,下雨了,縱然有“母親”的關(guān)懷,風(fēng)是風(fēng)平浪靜,雨是雨過天晴。

          我們會記住這里的每一株草的翠綠,第一朵花的芬芳。在最后,我們想對您說:“別了,母校,我們要起飛了。當我們滿載而歸時,請別忘記我們當初的諾言!

          別了母校作文 4

          夕陽的余暉落在老師的眼角。這是我們學(xué)習(xí)的圣地。桌椅,黑板,墻報都那么親切。在這里,我們聆聽了老師的親切教誨,熱情地討論了學(xué)習(xí)中的難題。在這里,我們留下了我們明亮的讀書聲,優(yōu)美的歌喉,快樂的笑聲……

          走進校園,第一眼就看到了那長長的紫藤架。這五年來我有多開心都記錄在這里!我還記得我和朋友種蒼耳的時候。體育老師一宣布自由活動,我就興奮地接過準備好的'瓶子,灌滿水,來到紫藤架下,小心翼翼地在種滿蒼耳的土壤上滴了兩滴.當我們的蒼耳終于長出可愛的綠苗時,我們興奮得手舞足蹈。這棵充滿希望的綠色幼苗在架子上放著葡萄狀的紫藤花.這張美圖值得一看!

          走向?qū)挸髁恋慕淌遥梢月牭阶x書的聲音。“一瞬間,天空是這樣那樣的……”,“綠竹帽,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不用回。”.快看。學(xué)生們多投入啊!這種整齊的讀書聲,這種求知的欲望,都藏在心里…

          此刻,當我想到我要上中學(xué)的時候,我和老師、同學(xué)、母校都分開了,我覺得相處的每一分鐘都是那么珍貴。我會永遠記得在母校發(fā)生的一切。此時此刻,我所有的思念都無法言表,只能深情的說:“再見,同學(xué)們,再見,老師們,再見,我親愛的母校!”

          別了母校作文 5

          別了,母校!曾經(jīng)給我歡樂和知識的母校!六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的,我將從一個無知的娃娃成長為一名中學(xué)生了。是誰給了我知識?是誰教會我做人的道理?是誰給了我打開知識寶庫的鑰匙?是您,我親愛的母校!

          小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑,我站在這塊里程碑旁,回憶著這六年的小學(xué)生活。啊,一切的`一切都是那么難忘!

          難忘啊,轉(zhuǎn)入永明小學(xué)讀書,我感到幸福和快樂!那優(yōu)美的環(huán)境里,留下了我的身影,我的微笑,我對母校永明小學(xué)的一片深情!

          難忘啊,我親愛的曹老師和朱老師!是你們教給我知識,教給我做人的道理。你們和藹可親,視生如子;你們尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生;你們教學(xué)有方,平易近人。你們是良師,也是益友!你們把愛和知識給了我們,“秋霜”卻悄悄地鉆進了你們的發(fā)間!學(xué)校需要你們這樣的好老師,我們更需要這樣的好老師。我們愛您,老師!

          如今,我們要走了,就要離開慈母般的母校,我們怎么會忍心呢?可是,人生的道路是漫長的,我們不能永遠依偎在媽媽的懷里。但我心中卻永遠永遠忘不了您,我會常常想念您的!

          別了,我親愛的母校!

          別了母校作文 6

          六年的小學(xué)生活,在不知不覺中化作流水悄然逝去。我也從懵懂無知的幼兒長成一個翩翩少年。六年的短暫的時光里,我在母校的懷抱度過了許許多多的快樂而美好的日子。

          校門口的青竹,小道旁的故事,茂盛的綠化帶,學(xué)校里四幢高大的教學(xué)樓,一切都如六年前一樣,沒有一絲變化。

          小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑,我站在它身旁,回憶這六年的小學(xué)生活,一切都那么難忘。

          走廊間,操場上,教室里都留下了我的身影,我的`微笑,承載著我對母校的一片似水深情。

          還有我的老師們,他們教給我們知識,教會我們做人的道理,盡心地做著花匠,一心一意地培育我們,任由斑白侵染了鬢角,皺紋爬上了年輕的臉龐……

          !我的母校,你就像那任勞任怨的鳥媽媽,而我則是那雛鳥,在你的羽翼下被呵護成長。如今,我將要離你而去,雖然心中萬般不舍,但就像雛鳥不得不離開溫暖的巢穴飛向藍天一樣,我也不能一直待在您的懷抱里,我也要去尋找屬于我的那片廣闊天地。

          再見了母校,祝您以后越辦越好,年年桃李,歲歲芬芳!

          別了母校作文 7

          小學(xué)六年一晃就過去了,這是在母校最后的三個月了,三個月后我就不能在這兒與同學(xué)們、老師們相會了,想到這,誰心中又能不惆悵呢?

          在六年中,我有時歡笑有時悲傷,但令我最難忘的還是校內(nèi)的那一棵老梧桐樹,它有4米多高,在校內(nèi)也可以算“爺爺”級別的樹了。

          春天我們在它那嫩綠的'枝條下玩耍,折起一架架紙飛機,用盡力氣一飛,飛上了樹梢,這時那位同學(xué)唉聲嘆氣地準備重新撕紙折飛機。梧桐樹老爺爺,抖一抖它嫩綠的枝葉,打了一個大大的噴嚏,隨之卷起了一陣強風(fēng),紙飛機落在了地上,樹爺爺又抖了抖枝葉,好像說:“小孩,你拿著紙飛機吧!以后別打攪我了,我剛才夢見了年輕時的我,比現(xiàn)在繁茂多了!”

          夏天到了,我們渾身被太陽烤得頭暈?zāi)垦,我們走到樹爺爺(shù)纳碜酉旅妫髽錉敔斖χ绷松碜,努力為我們遮下一塊涼爽的蔭影,我們在下面玩得不亦樂乎。

          秋天到了,樹爺爺也失去了往日的生機,早上我們從它的身邊走過看看它,心中不由惋惜極了,是它陪我渡過了小學(xué)六年。但在這六年中我又做了什么呢?

          冬天來了,樹爺爺?shù)臉渲ι瞎夤獾,那一片片帶給我們快樂的葉子被迫離開了家。

          別了母校,別了梧桐樹樹,我一定會想念你的!

          別了母校作文 8

          今年是我在紅旗小學(xué)的第六年,在這里度過了兩千個日子,在這六年的期間里也發(fā)生了許多有趣的事,也交很多的朋友。

          我們學(xué)校的后操場有一棵高大的梧桐樹,這樹梧桐樹可大了,有四層樓那么高,樹的葉子也很大,樹根又粗又壯的,這棵梧桐樹是小鳥的'家園,只要天空中有小鳥飛過,它們都會在這棵梧桐樹上歇息,有的小鳥直接在上面安家。

          還記得四年級下學(xué)期的時候,那時我們的教室還在四樓,每天早上我上學(xué)都會來早一點,在教室里靜靜的聽著梧桐樹上的小鳥唱歌。有一次梧桐樹的有一枝頭長在了離教室窗口半米處,有一只小鳥正站在枝頭我想讓它飛進教室想了很多辦法都沒有成功。

          有一年夏天天氣特別的熱,到了中午午飯后我特別想做作業(yè)但是教室里太吵了,所以沒法寫作業(yè)。于是我叫上了丁小胖和我一起去梧桐樹下寫作業(yè)、那梧桐樹枝繁葉茂,為我們遮擋了很多陽光,我們就沒有那么熱了,而且不只遮擋光,不時的還有風(fēng)向我們吹來。。∵@時了小胖大聲說到要是我們每天都在這棵梧桐樹下上課,學(xué)習(xí),寫作業(yè)那該多好啊!”

          還有三個月我們就要畢業(yè)了,我真舍不得學(xué)校里的這棵梧桐樹,還有和我朝夕相伴的同學(xué)和老師。

          別了母校作文 9

          我愛母校優(yōu)美的環(huán)境,那拱形的大門在陽光下那么閃亮,你每天暢開著,忠誠的迎送我,那碧綠的松樹不怕風(fēng)雨四季長青的精神永遠催我奮進,我怎能忘記我們曾在松樹下高談闊論,怎能忘記我在抒情的雕塑下高歌,我怎能忘記我在鮮花綠蔭的長廊下休息。我愛母校教室那一流的設(shè)備,電腦房可是我的最愛,那五十多臺電腦一排排坐在電腦桌上,我們曾在這里打游戲,曾在這里進行打字比賽,但現(xiàn)在僅有一個月就要離開電腦房了,真是依依不舍!我愛母校那寬敞明亮的.教學(xué)大樓,我摸著曾經(jīng)坐過的桌椅,雖然它已不在嶄新,但是它為我服務(wù)了那么多年,感情深厚!教室里留下了我們快樂的蹤跡,桌面至今還刻著我們絕交時劃的“三八線”,記得那時我和小伙伴絕交了幾天,如今我已不再怨恨他,有的只是對他那份深深的歉意和牽掛,我記得我們因踢足球認為不公而和別人打架,兩人同時被“請”進了老師的辦公室寫“快樂罰單”,但因為有他我并不感到寂寞,我們曾在這一起學(xué)做人的道理一起學(xué)知識……呵!多么難忘的回憶啊再見了母校再見了,我親愛的母校,你教了我五年知識,讓我有了智慧的頭腦,如今我要告別了,我有種無比的依戀。

          別了母校作文 10

          六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,我最忘記不了還是母校。別了,我親愛的母校。是您,托著紅日冉冉升起:是您,培育幼苗婀娜多姿。讓我從一個幼稚的小學(xué)生變成了懂事的學(xué)生。

          六年來,是您伴著我們成長;六年來,是您伴著我們歡笑;六年來,從失敗的痛苦和成功的喜悅中,讓我們學(xué)會了做人的道理。人的.一生中,有些東西可以忘卻,它們像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻是永遠也無法忘懷的,比如一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。在這六年里,我與同學(xué)們結(jié)下了深厚的情誼。我們的友誼之花比陽光更燦爛,我們的友誼之情比海水更深沉!六年來,我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過汗,流過淚,也流過血。而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!

          別了,母校!六年的酸甜苦辣在我心中回蕩:別了,母校,我們永遠銘記您!

          此時的離別是為了若干年后的再相聚!那時,我將帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到您的身邊—我的母校,來報答您和老師對我的教育之恩!

          別了母校作文 11

          光陰似箭,歲月如梭。時間如流水般地逝去,昔日的小樹苗已長成參天大樹。我在小學(xué)的最后一頁將會翻完,即將去翻開中學(xué)的第一頁。

          再見了,我親愛的母校!

          從遠處望著母校那孤單的背影,不由得想起我獨自一人的時候;看著五六歲的小孩打打跳跳,不由得想起我的童年生活。

          我親愛的母校!記得我剛?cè)肽膽驯r,我還是一個朦朧不懂的小孩,而現(xiàn)在我變成了一個懂事的孩子。這全是您的功勞!

          我記得我在二年級的自然課上問老師為什么把白楊形容成一個站崗的士兵呢?老師說:“因為它挺拔呀!”我在心理暗暗下定決心:我一定要做一棵小白楊!從此以后,我只要上課馱背,恍惚一看就會看到教學(xué)樓前的那棵小白楊,我就會不由自主的抬頭挺胸……

          這難道不是您的功勞嗎?我親愛的母校!

          現(xiàn)在,我將會離開您的懷抱去翻開中學(xué)的'第一頁。

          黃昏,走在回家的路上,看著天上北歸的雁陣,心里會產(chǎn)生一種舍不得的心情。再怎么舍不得,也得要升上中學(xué)去學(xué)更多的知識啊!

          母校!我現(xiàn)在的心情是無發(fā)用言語來形容的!

          別了,我親愛的母校!

          別了母校作文 12

          再見,是一個令人琢磨不透的詞,它包含著當下的分離,又意味著下一次的重逢……

          回想以前的日子,才發(fā)現(xiàn)自己長大了,該懂事了。以前總是認為,畢業(yè)后的生活一定很好?涩F(xiàn)如今才發(fā)現(xiàn),畢業(yè),一點都不好,不想和同學(xué)分離,不想和老師道別。

          多想留住那些溫暖的日子,但又渴望著能早日投入新的生活。以往的'同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆,那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

          有人問我,六年的小學(xué)生活,你過得高興嗎?我想說:“當然高興!”六年的小學(xué)生活,如五味瓶,多姿多彩;像白云一樣純真,像寶石一樣耀眼;是我記憶中最閃亮的那顆星。

          時間像一陣風(fēng),吹走了六年的小學(xué)時代。面對流金歲月,我們要做的,只有笑著面對每一天。不是嗎?新的中學(xué)生活即將來臨,我們準備好了嗎?是不是要擁有一顆快樂的心?給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自己,給小學(xué)畫個完美的句號, 給初中一個漂亮的開場。

          那就開始做吧!讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

          別了,母校,愿你越來越美好!

          別了母校作文 13

          走吧,走吧,走了就不要回頭,因為每一次的轉(zhuǎn)身,心中便又多了一分眷戀。那飛逝的光陰里有我永不褪色的記憶,記憶里已經(jīng)滿載著您的溫情和對您的依戀。

          惶惶然融入迷茫中,我將憶起您啊,我的母校,您就是那春天的細雨,夏天的微風(fēng),秋天的落葉,冬天的陽光。多想再依偎在您的懷抱中,盡情感受您的輕柔、深沉和溫暖;多想再依偎在您的懷抱里,在您的溫馨中去編織我還沒有實現(xiàn)的夢想。

          曾經(jīng)多少次,獨坐一隅,仰望藍天,閉目憧憬隔岸的桃花。

          我喜歡寫作,卻沒有冰心的細膩;喜愛畫畫,卻沒有徐悲鴻的奔放;熱愛科學(xué),卻沒有愛因斯坦的睿智;鐘愛音樂,卻沒有貝多芬的激情……這些都曾是我的.夢想,但我卻不曾努力去追求,只會一味地浪費一點一滴的光陰。總以為今天過了還有明天,明天過了還有后天,卻沒有想過今天不會再有,明天不會重來,后天是那么遙遠!

          惶惶然就要融入迷茫中,世界雖然精彩卻無法給予我您的溫暖。就要走了,就讓我再多看您一眼,就讓您、我的目光相接,我需要您目光里的溫情和鼓勵。我深知我給不起您什么承諾,但是我會為我還沒有實現(xiàn)的夢想而努力。

          別了母校作文 14

          “發(fā)畢業(yè)相了!”不知誰亮了一嗓子,全班同學(xué)就把拿著一疊相片的老師圍了個水泄不通,“別搶!回座位,誰不老實就沒誰的!”這句話果然有力度,平時,總有那么幾個同學(xué)和老師賭氣,就是不聽老師的,可這回不同了,都老老實實的坐著等著發(fā)畢業(yè)相。發(fā)到手了,同學(xué)們都在找自己,不是和你吹,帥氣的我在這里最顯眼,剛發(fā)下來,就聽見前桌帶著幾分羨慕對我說:“王哥,你好帥。∽铒@眼!”我聽了這話就像一只驕傲的大公雞,大搖大擺的走了。回到家,我把相片往桌上一放,驕傲的坐著,“不錯!像個大小伙子!比小時候俊多了!”爸爸邊欣賞邊說。我拿出幼兒園時的畢業(yè)相和現(xiàn)在的比一比,簡直是天壤之別,高高的鼻梁、中等的個頭 ……充滿著“成熟的氣息”。5年了,和同學(xué)們相處5年了!男生女生都有一份純真的友誼,都難以分別,分別是痛苦的,也是不能避免的',同學(xué)們要學(xué)會割愛……“別了……母校,別了……同學(xué)們,我們該各奔東西了……”我對母校發(fā)出感言的同時也淚流滿面。我也不愿意分離,可現(xiàn)實是殘酷的、是無情的,可我們無法逃避現(xiàn)實……盡量保持聯(lián)系吧,朋友們。別了……

          別了母校作文 15

          六年的生活,六年的學(xué)習(xí),六年的奮斗,六年的歡樂,在這里,就要結(jié)束了,我們要去新的學(xué)校,但是曾經(jīng)伴我們六年的母校,我們有怎能忘記?

          過了著一學(xué)期,我們就要升初中了,現(xiàn)在,這是我們在母校的最后一學(xué)期,母校的一草一木,我們都不會忘記,回顧從前,我們在同一個校園,多么快樂,校園就想一個家一樣,里面有許多大小不同的孩子,他們是那么歡樂,在這個校園,我們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,可以說,在我一生中,最美好的時光就是在小學(xué)生活六年里的時間吧!但是不久我們將要離開了,將來到一個陌生的校園,上初中,但是這里的環(huán)境怎么樣我也不知道,我只知道,在我小學(xué)六年,我的確快樂過,也幸福過,到現(xiàn)在我還記得我一年級來這里上學(xué)時的`不滿,每天我都鬧著回家,而現(xiàn)在卻是那么的不舍,在小學(xué)的六年里,時間過的太快了,只剩下2個月了,我們只有2個月的時間在校園認真學(xué)習(xí),我們只能在校園里待2個學(xué)了,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我怎么舍得呢?

          陽光照進校園,校園依舊那么熟悉,溫暖……

          別了母校作文 16

          光陰似箭,日月如梭。一眨眼,6年的小學(xué)生活在我手中不知不覺地溜走了。接下來迎接我們的是中學(xué)的階梯。一想到要和著這與我生活6年之久的母校分開,心中有一股莫名其妙的傷感,不禁熱淚盈眶。

          是啊!在這里,有和藹可親的老師:有活潑可愛的同學(xué),有數(shù)不清的樹木……有我對母校美好的回憶。

          早晨,漫步在校園里,你聽見了什么?是鳥叫聲嗎?不,是同學(xué)的讀書聲。你聞到了什么?是花香嗎?不,是一縷縷向我們飄來的書香。啊!這里是書聲的海洋,花香的世界!

          在課堂上,到處都是我們探求知識的身影;到處是我們遨游世界的身影;到處都是我們展翅飛翔的身影;到處都是我們……啊!這里給了我無數(shù)的知識,給了我展現(xiàn)自己的舞臺,給了我對未來的`憧憬!

          母校啊!我溫暖的家,在這里我快樂,我幸福!你教會了我知識、道理、遵紀守法、高尚品格……更給了我向前邁進的勇氣和信心。這里的一切一切都深深的埋在我心靈的深處,成為我記憶深處最最閃耀的一顆星!

          別了母校作文 17

          我愛母校優(yōu)美的環(huán)境,那拱形的大門在陽光下那么閃亮,你每天暢開著,忠誠的迎送我,那碧綠的松樹不怕風(fēng)雨四季長青的精神永遠催我奮進,我怎能忘記我們曾在松樹下高談闊論,怎能忘記我在抒情的雕塑下高歌,我怎能忘記我在鮮花綠蔭的長廊下休息。

          我愛母校教室那一流的設(shè)備,電腦房可是我的最愛,那五十多臺電腦一排排坐在電腦桌上,我們曾在這里打游戲,曾在這里進行打字比賽,但現(xiàn)在僅有三天就要離開電腦房了,真是依依不舍啊!

          我愛母校那寬敞明亮的教學(xué)大樓,我摸著曾經(jīng)坐過的桌椅,雖然它已不在嶄新,但是它為我服務(wù)了那么多年,感情深厚。〗淌依锪粝铝宋覀兛鞓返腵蹤跡,桌面至今還刻著我們絕交時劃的“三八線”,記得那時我和小伙伴絕交了幾天,如今我已不再怨恨他,有的只是對他那份深深的歉意和牽掛,我記得我們因踢足球認為不公而和別人打架,兩人同時被“請”進了老師的辦公室寫“快樂罰單”,但因為有他我并不感到寂寞,我們曾在這一起學(xué)做人的道理一起學(xué)知識……呵!多么難忘的回憶啊

          再見了,我親愛的母校,你教了我五年知識,讓我有了智慧的頭腦,如今我要告別了,我有種無比的依戀。

          別了母校作文 18

          記得在一個周六的傍晚,我走進了我的校園,一切都那么寧靜,那么和諧,那么美好.我漫步校園,想到不久我就將離別母校,跨進中學(xué)的校門,校園里的一草一木都讓我無比留戀.

          在母校,舉行的一次次活動,是我們的生活充滿樂趣,什么運動會,春游,聯(lián)歡會等等,數(shù)不勝數(shù).記得上次開聯(lián)歡會,我們舉行的競賽十分好玩,有一次運動會,我們班團結(jié)一致使出全力拔河,戰(zhàn)勝了勁敵2班.奪得了冠軍,同學(xué)們都歡呼雀躍.

          我的老師十分勤勞地教育我們.不知不覺間,來到了辦公室,老師桌上的作業(yè)使我想起了上一次,我數(shù)學(xué)考砸了,只考了九十分,老師幽默地對我說:“我還在別的老師面前說你是一顆星星,現(xiàn)在成了星星的`墜落了.”我羞得抬不起頭,暗下決心,一定要刻苦學(xué)習(xí),考試認真,成為一顆真正的星星.

          我的同學(xué)是我的兄弟姐妹.不覺間,來到了教室,便想起來我同學(xué)們的音容笑貌.記得上一次,我和同學(xué)們捉迷藏,一個同學(xué)摔倒了,傷勢很嚴重,我們一起把他抬到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生為他處理好傷口時,我們都舒了一口氣.

          即將離別母校,我只想說一句:“母校,我愛您!”我會做個杰出的人,作為報答您的禮物!

          別了母校作文 19

          時光逃去如飛,轉(zhuǎn)眼間六年的時光就這樣匆匆的飛逝了。我們馬上就要離開我們那朝夕相處六個春秋的母校了!昨天,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我們就要含淚說一句:"別了,母校!"

          母校,是您讓我從一個不懂事的頑童變成了一個有理想有抱負的少先隊員。是您,教導(dǎo)我要尊老愛幼;是您,教導(dǎo)我要愛祖國;是您,教導(dǎo)我要珍惜時間。母校,您讓我們嘗到了成功的喜悅;失敗的苦澀,體驗到了友情的`純潔!母校啊,星期一的早晨,我們在校園里站著整整齊齊的隊伍升國旗;星期二的早晨,我們在校園里打掃衛(wèi)生;星期三的早晨,我們在操場上鍛煉身體;星期四的早晨,我們在教室里放聲朗讀課文;星期五的早晨,我們在教室里保持衛(wèi)生。這一切的機會,都是您給了我們!

          母校,您還記的一年級的那一天吧,在那天里我們在烈士林圓里掃墓,掃完墓是我平生第一次帶起那鮮艷的紅領(lǐng)巾!

          明天,我們一個個都將會邁進不同中學(xué)的校門,迎接我們的是一張張陌生的臉,親愛的母校,請您放心:沒有什么能阻擋新一代初中生前進的腳步!今天,我們以祖國為榮,明天,祖國以我們?yōu)闃s!

          別了,母校!再見了,上南!我要讓你們知道,我們—不—認—輸!

          別了母校作文 20

          當蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當飛鷹展開初豐的羽毛,飛翔廣袤的藍天……親愛的朋友,我們也要告別母校,踏上新的征程。

          六年,漫長的六年啊,彈指一揮,便從茫然的眼神中飛走了。

          當我邁著沉重的腳步,離開美麗的、熟悉的校園時;當我仰望浩瀚的藍天癡癡暢想時,才覺得“相見時難別亦難”,可是飛鷹終將要離開熟番的土地啊,不舍得也將要離開!

          桃花開了六次,謝了六次,今年夏天,我們將邁進中學(xué)的門檻,負擔(dān)也會一天天加重,別了母校,我的小學(xué)時代!

          甜蜜的歲月,怎能忘卻!

          夏末初秋,一只只芒果在樹梢上微笑,微風(fēng)徐來,芒果隨風(fēng)搖曳。于是找來一根長長的竹竿,打下兩個,分給同學(xué)解解饞,也是一種暖暖的關(guān)愛。

          可是,今年的芒果還會結(jié)果嗎?我茫然了。

          現(xiàn)在是告別校園的最后一刻。心里不免有點悲傷, 別了,親愛的同學(xué)們;別了,親愛的`母校。我揮揮手,不帶走一片云彩。夢里我會變成一只紫色的蝴蝶在母校周圍徘徊。

          別了,我的小學(xué)時代!迎接我的將是中學(xué)的一片燦爛的陽光。

          別了母校作文 21

          母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識的海洋;母校,啟迪我揚起遠航的船帆;母校,為我把腳下的道鋪向未來!

          六年前,我還是一個幼稚的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對母校的憧憬,對老師的敬仰走進校園;六年中,在母校里教給了我文化知識,讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖,給我以不斷知識的滋潤,品德的熏陶;你也教給了我的道理,讓我學(xué)會什么是寬容,什么是讓,什么是大度;六年了,母校給予我的'實在太多太多,恩情似海,我們怎能輕易忘懷?

          懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠忘不了老師那諄諄,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈。

          歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的母校!

          別了母校作文 22

          記得在一個周六的傍晚,我走進了我的校園,一切都那么寧靜,那么和諧,那么美好。我漫步校園,想到不久我就將離別母校,跨進中學(xué)的校門,校園里的一草一木都讓我無比留戀。

          在母校,舉行的`一次次活動,是我們的生活充滿樂趣,什么運動會,春游,聯(lián)歡會等等,數(shù)不勝數(shù)。記得上次開聯(lián)歡會,我們舉行的競賽十分好玩,有一次運動會,我們班團結(jié)一致使出全力拔河,戰(zhàn)勝了勁敵2班。奪得了冠軍,同學(xué)們都歡呼雀躍。

          我的老師十分勤勞地教育我們。不知不覺間,來到了辦公室,老師桌上的作業(yè)使我想起了上一次,我數(shù)學(xué)考砸了,只考了九十分,老師幽默地對我說:“我還在別的老師面前說你是一顆星星,現(xiàn)在成了星星的墜落了!蔽倚叩锰Р黄痤^,暗下決心,一定要刻苦學(xué)習(xí),考試認真,成為一顆真正的星星。

          我的同學(xué)是我的兄弟姐妹。不覺間,來到了教室,便想起來我同學(xué)們的音容笑貌。記得上一次,我和同學(xué)們捉迷藏,一個同學(xué)摔倒了,傷勢很嚴重,我們一起把他抬到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生為他處理好傷口時,我們都舒了一口氣。

          即將離別母校,我只想說一句:“母校,我愛您!”我會做個杰出的人,作為報答您的禮物!

          別了母校作文 23

          那第一次走進這個校門時的情景,我至今還歷歷在目。撿起一枚硬幣交給老師時的興奮勁我也深深的印在腦瓜里,身后,歡聲笑語依舊持續(xù),卻不再是我們的了。

          回首那時的時光,回首黑板上對我們的教誨----尊師勤學(xué),團結(jié)守紀。

          老師在黑板上寫著字,我們在下面認認真真的誦讀課文,然后,老師再回頭和顏悅色的講解著課文中的難點和我們不理解的`字、詞、句。我笑了,重新走回自己的座位,撫摸著被我們刻畫的一條條的桌子,注視著黑板,仿佛又重新回到了那時的課堂。良久,我才換過神來,神情黯然的走了出去,是啊,我已經(jīng)畢業(yè)了

          坐在操場的塑膠跑道上,全然不顧頭上的烈日和弄臟的褲子,一遍遍撫摸著往日熟悉的花草,不敢摘,怕弄疼了它們。只是小心翼翼的把弄著如手中的一顆水晶球。

          又來來回回在校園隨意晃蕩了幾圈,每走完一圈后又總是怕忘了它,不知不覺中又記起了一些自己做的傻事,笑意又不覺染上嘴角。

          時間差不多了吧,我抬手看了看手表,是該離開了,我一步一步的走出校園,留戀似的放慢了腳步,離校門不遠了,門外還有我焦急等待的父母,我最后一次沖校園揮了揮手

          別了,母校。

          別了母校作文 24

          母校,六年前是您把我接納進您溫暖的懷抱,讓我成為花小的一員。從此,我就在您的懷抱中不斷成長有歡笑,也有淚水。

          母校,您就像一位慈愛的母親,將花小的陽光沐浴在我們的身上。您將所有的愛分給了我們,在您的關(guān)懷下,我們無憂無慮地長大。

          母校,您像一位智慧的學(xué)者,帶我們遨游知識的海洋。您倡導(dǎo)我們“讀萬卷書,行萬里路!本瓦@樣,在您的帶領(lǐng)下,我們攀登過高大雄偉的峨眉山,驚訝它的高,它的'秀;領(lǐng)略過風(fēng)景如畫的九寨,陶醉于她的美,她的婀娜;去過神圣的北京,懷著恭肅的心情凝視著天安門,思緒萬千;還有那水平如鏡的漓江、奔騰不息的黃河水,巍峨的泰山……

          母校,您是一位出色的教育家。您推崇素質(zhì)教育,在提高我們文化課的基礎(chǔ)上,還不忘培養(yǎng)我們的興趣愛好。是您,讓我們變得多才多藝。

          轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯就快要結(jié)束了。在這六年里,母校,您的教育之恩我永生難忘!

          如果說您是大樹、您是海洋、您是天空,那我們是樹葉、是浪花、是云彩。我的母校啊,我們就要張開翅膀,飛向更遙遠的地方開辟一片自己的天地。臨別了,請允許我飽含深情地對您說一聲:謝謝!

          別了母校作文 25

          時間飛逝,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。我忘不了和同學(xué)們玩耍的點點滴滴,忘不了校園小路上我們一起走過的身影,忘不了教室里我們共同戰(zhàn)斗的汗水我忘不了的太多太多母校,是您教我知識,是您教我做人的道理您教給我的太多太多如今,我卻要帶著這些記憶踏出母校,飽含著眼淚說聲:別了,母校。

          老師,這么多年您對我學(xué)習(xí)上的幫助實在太多太多。在我有困難時一次次的幫助,失敗時一次次的鼓勵,放錯時一次次的包容在我即將告別母校之時,對您由衷地說一聲:謝謝您!

          別了,我的同學(xué)。六年來,教室里留下的'點點滴滴,都深深地刻在我的腦海里,即使是時間,也無法改變這美好的記憶。我不會再忘記你們的容貌,直到永遠!

          我走在校園熟悉的小路上,回憶著以前的點點滴滴,六年來,我多少次走過這條路?它伴我過了六年,呵呵,這也算是件值得回憶的事吧?

          走過校園里的每一個角落,想起我們一起玩耍的身影,銀鈴般的笑聲,我就更不想畢業(yè)了。但是,即使不想畢業(yè),也不得不畢業(yè),這是無法改變的事。

          讓我?guī)е@些美好的記憶踏入中學(xué);讓我?guī)е@些美好的記憶生活;讓我?guī)е@些美好的記憶對母校說聲:別了,我親愛的母校。

          別了母校作文 26

          一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。

          從剛踏進校門的幼稚兒童,變成了文質(zhì)彬彬的乖乖女,這個學(xué)校留下了我們成長中無數(shù)的喜怒哀樂。

          那是升入六年級的第一次月考,由于壓力太大,心情也是忐忑不安,生怕自己的.成績會因為舞蹈的排練而一落千丈。緊緊張張的考完了3科卷紙,但我仍然放心不下,連晚飯都沒有心思吃,就直接洗洗睡了,第二天,老師要宣布成績了,我的心不由提到了嗓子眼,頭都不敢抬。誰知老師第一個念到的就是我的名字:“張紫晗,語文99.5分,是語文單科的第一名!蓖,頓時全班同學(xué)都為我鼓起了掌。再看看同桌那羨慕的眼神,心里不禁甜甜的……

          但有喜就會有悲,我的英語卻不太理想,只考了55分。這是我自從學(xué)習(xí)英語以來最低的一次分數(shù)。而且因為我姑姑曾是英語老師,所以更讓我感覺抬不起頭了。不過我相信世上無難事,只怕有心人,絕不會讓這一小小的科目成為自己成長過程中的累贅。

          鈴聲起起落落,眨眼間六年的小學(xué)時光就要結(jié)束了,就要離開充滿了我們美好回憶,讓我們無比眷戀的母校的懷抱了。但我們又不得不繼續(xù)成長中的前行,只好滿懷熱淚地對您說一句:別了,母校!

          別了母校作文 27

          “發(fā)畢業(yè)相了!”不知誰亮了一嗓子,全班同學(xué)就把拿著一疊相片的老師圍了個水泄不通,“別搶!回座位,誰不老實就沒誰的!”這句話果然有力度,平時,總有那么幾個同學(xué)和老師賭氣,就是不聽老師的,可這回不同了,都老老實實的坐著等著發(fā)畢業(yè)相。

          發(fā)到手了,同學(xué)們都在找自己,不是和你吹,帥氣的我在這里最顯眼,剛發(fā)下來,就聽見前桌帶著幾分羨慕對我說:“王哥,你好帥!最顯眼!”我聽了這話就像一只驕傲的大公雞,大搖大擺的走了。

          回到家,我把相片往桌上一放,驕傲的坐著,“不錯!像個大小伙子!比小時候俊多了!”爸爸邊欣賞邊說。我拿出幼兒園時的畢業(yè)相和現(xiàn)在的比一比,簡直是天壤之別,高高的鼻梁、中等的個頭 ……充滿著“成熟的氣息”。

          5年了,和同學(xué)們相處5年了!男生女生都有一份純真的友誼,都難以分別,分別是痛苦的',也是不能避免的,同學(xué)們要學(xué)會割愛……

          “別了……母校,別了……同學(xué)們,我們該各奔東西了……”我對母校發(fā)出感言的同時也淚流滿面。我也不愿意分離,可現(xiàn)實是殘酷的、是無情的,可我們無法逃避現(xiàn)實……

          盡量保持聯(lián)系吧,朋友們。

          別了……

          別了母校作文 28

          光陰似箭,歲月如梭。時間如流水般地逝去,昔日的小樹苗已長成參天大樹。我在小學(xué)的最后一頁將會翻完,即將去翻開中學(xué)的第一頁。再見了,我親愛的母校!從遠處望著母校那孤單的背影,不由得想起我獨自一人的時候;看著五六歲的小孩打打跳跳,不由得想起我的童年生活。我親愛的母校!記得我剛?cè)肽膽驯r,我還是一個朦朧不懂的小孩,而現(xiàn)在我變成了一個懂事的孩子。這全是您的功勞!我記得我在二年級的自然課上問老師為什么把白楊形容成一個站崗的士兵呢?老師說:“因為它挺拔呀!”我在心理暗暗下定決心:我一定要做一棵小白楊!從此以后,我只要上課馱背,恍惚一看就會看到教學(xué)樓前的那棵小白楊,我就會不由自主的抬頭挺胸……這難道不是您的'功勞嗎?我親愛的母校!現(xiàn)在,我將會離開您的懷抱去翻開中學(xué)的第一頁。黃昏,走在回家的路上,看著天上北歸的雁陣,心里會產(chǎn)生一種舍不得的心情。再怎么舍不得,也得要升上中學(xué)去學(xué)更多的知識! 母校!我現(xiàn)在的心情是無發(fā)用言語來形容的! 別了,我親愛的母校!

          別了母校作文 29

          光陰似箭,歲月如梭。時間如流水般地逝去,昔日的小樹苗已長成參天大樹。我在小學(xué)的最后一頁將會翻完,即將去翻開中學(xué)的第一頁。

          再見了,我親愛的母校!

          從遠處望著母校那孤單的背影,不由得想起我獨自一人的時候;看著五六歲的`小孩打打跳跳,不由得想起我的童年生活。我親愛的母校!

          記得我剛?cè)肽膽驯r,我還是一個朦朧不懂的小孩,而現(xiàn)在我變成了一個懂事的孩子。這全是您的功勞!

          我記得我在二年級的自然課上問老師為什么把白楊形容成一個站崗的士兵呢?老師說:“因為它挺拔呀!”我在心理暗暗下定決心:我一定要做一棵小白楊!

          從此以后,我只要上課馱背,恍惚一看就會看到教學(xué)樓前的那棵小白楊,我就會不由自主的抬頭挺胸……這難道不是您的功勞嗎?我親愛的母校!

          現(xiàn)在,我將會離開您的懷抱去翻開中學(xué)的第一頁。

          黃昏,走在回家的路上,看著天上北歸的雁陣,心里會產(chǎn)生一種舍不得的心情。再怎么舍不得,也得要升上中學(xué)去學(xué)更多的知識!

          母校!我現(xiàn)在的心情是無發(fā)用言語來形容的!

          別了,我親愛的母校!

          別了母校作文 30

          母校,在這里生活了五年,忘不了您那溫暖的懷抱;忘不了您那親人般的呵護;忘不了你那堅持的脊背,而今天,就要分離。因為這,促使我忍不住多看你一眼。

          一轉(zhuǎn)眼,五年過去了,時間如流水,飛快地淌過,只留下我們的留戀,時間一去不復(fù)反,而母校,還是保持著慈祥的.面目。

          如今,我們要升入中學(xué),母校依然屹立在那,她就像我們的避風(fēng)港,我們在她的懷抱里茁壯成長。

          別了,親愛的母校!

          在您的懷抱里,培育了一代又一代的人才。沒有了您,就沒有今天的我們。今天,我以您為驕傲;明天,你一定因我們而榮光。

          母校,您可真?zhèn)ゴ螅?/p>

          當我們在教室里安心學(xué)習(xí),您在外面,為我們擋住風(fēng),擋住雨,頂著烈日的暴曬,想一想您是多么辛苦!

          您永遠保持著微笑,您那微笑對我們來說,就是一種鼓勵,一種信任的目光,一種加油的一面錦旗。

          或許,正是在這我們才有了夢想,有了理想,有了目標,走出校門,向著夢想前進。畢業(yè)后,有了工作;蛟S,大家還會回來歡聚一堂,圍繞著您歡歌笑語,這里曾經(jīng)留下了我們童年的時光,有著不一樣的感覺。

          別了,我的母校;別了,我親愛的母校!

          別了母校作文 31

          畢業(yè)典禮即將來臨,從此,我會離你遠去。

          母校,我親愛的母校,我是你千萬兒女之一。從小,是你給了我諄諄教導(dǎo),長大了,又是你教我做人的道理。

          “人不犯我,我不犯人!边@是人們最真實的生活寫照,而我以后也會——“我不犯人,人不犯我” 這半年來,我一直難以舍你,因為你是我兒時的玩伴,是你給了我歡樂的童年,又是你給了我成長的搖籃。 記得幼時,你懷里的一棵小松樹因為我的任性而喪失了生命。可你卻從未責(zé)怪過我,正是你的這個舉動,讓我的罪惡感加深,責(zé)任感加重。 “丁零零。”那清脆的銀鈴聲又響了,可這也許是我對你最后一次的聆聽。 大門前的柳樹飄逸依然,但今年的春天,小鳥的叫聲是那樣憂傷,好像是對我的離去表示惜別。 我多么希望此刻的時光能夠停滯,讓我能多看一眼—— 這令人留戀的花園,這令人崇敬的園丁,這美麗的'梅桃李杏,著點點滴滴含辛茹苦的培育。

          母校我親愛的母校,我永遠會將你放在內(nèi)心最深處,將你放在最美好的回憶冊里,將你永遠留在我的腦海里。

          別了母校作文 32

          光陰似箭,日月如梭,時光悄然飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個做事毛躁的小丫頭,變成了文靜端莊的大姑娘。然而見證我從“毛毛蟲”蛻變成“花蝴蝶”的證人,記錄我小學(xué)生活點點滴滴的就是——我親愛的母校。

          轉(zhuǎn)瞬間,回想起這五年生活的點滴生活,一件件往事像是放電影似的`浮現(xiàn)在眼前,生活就像是一個五味瓶,每天為我變換著不同的口味。

          記得有一次,那是一節(jié)作文課,老師把我剛寫好的作文上得了一個差評,要知道平時學(xué)習(xí)成績還不錯的我,作文竟然得差評,對于我來說簡直是個很大的打擊。老師找我耐心的談話,從那時候我,我意識到有時候我太驕傲,我還需要多讀書,多練習(xí)寫作。慢慢的,我在老師的指點下作文水平有了很大的進步。原來的我不愛讀書,不愛寫作,現(xiàn)在我變得比以前優(yōu)秀了。感謝您,我的老師。是您無私的教誨讓我明白了讀書的重要性,也讓我養(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。

          小學(xué)生涯即將結(jié)束,我希望能夠再有一日與母校重逢。母校,我對您有再多的不舍,現(xiàn)在只能深深地埋藏在心底,我把最美好的祝福送給您。別了,母校!

          別了母校作文 33

          老鷹的翅膀強壯了,就要離開巢穴,飛上更高的天空。而我們,在母校經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí),也要來到更廣闊的中學(xué)。但是,我多么想在母校多待幾天啊!

          我還想再看看那屹立在學(xué)校中央的教學(xué)樓,正是它,陪伴我們步入校園,陪伴我們上課地一分一秒,而現(xiàn)在,他將目送著我們離開學(xué)校。

          我還想再多聽一聽我們的的班主任沈老師的作文課!六年的時間,沈老師與母校的其他老師嘔心瀝血的把所有可以教的知識全都教給了我們,老師們就算是生病了,也絕不會少上一堂課,而且,他們有時還熬夜批改我們的作業(yè)。一年級時,沈老師還留著一頭漂亮的黑發(fā),不知不覺間沈老師的那一頭黑發(fā)中也夾雜了幾根白色的頭發(fā)。

          我還想在與同學(xué)們打一場籃球賽。還記得的去年的籃球聯(lián)賽,我雖然沒上場,但籃球隊的的同學(xué)們每次下課都不約而同的'聚在一起一次又一次的打練習(xí)賽,一次又一次的練習(xí)投籃、搶斷。雖然沒得冠軍,但是我相信,今年我們在學(xué)校打得最后一場籃球聯(lián)賽一定會的冠軍的!

          我留戀母校的一草一木,一花一葉,希望以后,能有更多的同學(xué)在這里健康、快樂的成長!

          別了母校作文 34

          我的母校是一所環(huán)境很好的小學(xué)。我相信我一生都匯集著她的名字——敦化市第二小學(xué)。

          想起在母校的日子,我做間操時,總會看看左側(cè)那幫天真無邪的一年級新生,心里微微一笑。自己也曾經(jīng)從一年級到二年級,二年級到三年級......回憶著那些美好的童年時光,搞得大家都問我:“今天心情不錯嘛!”

          想起六年級下半學(xué)期。說真的好苦好苦,經(jīng)常累的不分東西南北。再加上班主任老師期望的目光,同學(xué)熱心的幫助。只好努力的學(xué),學(xué),學(xué)。

          想起在那一天,我趁下課時四處走走。那時只有六年級同學(xué)在,走廊里靜靜的,我的`回憶像溪水一樣流過。這是我們四年級用過的教室。探探頭,屋里的擺設(shè)沒變。我的回憶還在默默的想:在這里我曾經(jīng)和同學(xué)們嬉戲打鬧,和大家一起上早自習(xí),在這里值日。一切都是那么美好,快樂。

          望著學(xué)校,我那樣的不舍。有些東西,擁有是不會在意,失去時卻是那么不舍,悲傷。我想我現(xiàn)在就是珍惜母校;珍惜在母校的回憶;珍惜在母校的同學(xué);珍惜在母校的每一分鐘。一切都是那么美好。

          別了,親愛的母校!別了,老師!別了,和我朝夕相處六年的同學(xué)們!

          別了母校作文 35

          別了,母校歲月流水般淌過我夢幻的信靈,如詩如夢的小學(xué)生活將要結(jié)束,別了我的母校。

          剛上一年級的時候,我還還是一個天真幼稚的小孩子,我對母校的`一花一草,一草一木都十分好奇,校園門前的兩顆兩人合抱才能勉強圍住的大柳樹像我們的保護神日夜矗立看護著我們出入;教室前的三葉草像幸運神,伴隨著我們六年的小學(xué)生涯。母校的教室,我仍迷戀著,那時而書聲瑯瑯,時而書寫沙沙的美妙的交響樂,還縈繞在我耳旁。漫步于校園,每個角落都留著我們美好的回憶,氣勢雄偉的大門上,鑲嵌著四個大金字“樂學(xué)篤行”,成為我們的座右銘。

          花壇里,我們曾在那嬉鬧,玩耍,捉蚯蚓,撲蝴蝶。操場上,升國旗時,我作為護旗手是多么的神氣。別了,我敬愛的老師。慈愛的語文老師是你教會了我做人的道理,威嚴的數(shù)學(xué)老師是你教會了我數(shù)學(xué)的嚴謹和知識的一絲不茍。

          親愛的英語老師,是你教會了我各種語法。別了,母校;別了老師,我一定會像離開母親的雛鷹一樣努力飛向藍天,展翅高飛。

          別了母校作文 36

          記憶中,五班永遠都是悲觀、天真的。三年前的懵懂,至今還鐫刻在腦!

          胡夏在《那些年》里唱到:“桌墊下的老照片,有數(shù)回想連結(jié)。”回想多美妙!此刻,這種回想的嚴密卻令人淚水奔涌而出,令我們在深夜里無聲地嘆息。

          “黑板上陳列組合,你舍得解開嗎?”

          不管是語文教師密密層層的正楷,還是數(shù)學(xué)教師列了有數(shù)次的公式,英語教師寫滿了整塊黑板的語法。此時,我們已不再厭惡,不再埋怨。這些最為親切而熟習(xí)的'粉筆字,也許當前再也看不到了、找不著了、記不起了……

          “好想再回到那些年的光陰。”

          我們一同笑杜龍杰的打嗝;一同為袁煒敬加油;一同唱過的《忐忑》《老男孩》《那些年》;一同拍著桌子“吼”過Rock……怎能遺忘呵,我們一同瘋過、笑過、哭過、感慨過!

          “那些年錯過的大雨!

          我們都在不知不覺里錯過了好多冤家。能夠在與別人熱烈的討論中遺忘了他們的感受;能夠在忙于義務(wù)時疏忽了他們的寂寞;能夠在為本人結(jié)構(gòu)藍圖時無視了他們的存在……

          別了母校作文 37

          我即將小學(xué)畢業(yè)了,我和母校還有幾個月的時間就要分別了,我對母校的依戀之情一天比一天強烈。

          我想起了和母校度過的日子。我對母校是那么親切,那么熟悉。我留戀那里的草,那里的花,那里的樹,那里的每一個人。母校是我童年生活中最美的天堂,我對她親切,他對我關(guān)懷。

          我想起了教育我成長的老師。老師和藹可親地給我們講解課文,給我們分析難題,他交給我們一把把開啟智慧大門的鑰匙,讓我們登上知識的殿堂。她常常耐心地批改作業(yè)到深夜,眼睛熬得通紅還說不要緊;她常常耐心地教我們怎樣做人,促我們上進;她常常不管刮風(fēng)下雨,到同學(xué)家里補課……

          我想起了我們自己親手栽種的垂柳,他見證了我們成長的足跡。我一次次凝望她們,有苦惱和快樂時我都向他們傾訴,我和她們有種特殊的感情,她們仿佛能聽懂我的`話。微風(fēng)一吹,她們修長的頭發(fā)微微擺動,好像對我說:“小主人,小主人,讓我們一起成長吧!”

          我想起了……我的感受還有很多很多。我眷戀我的垂柳,我眷戀我的同學(xué),我眷戀我的老師,我眷戀我的母校。我真希望永遠也不離開我的母校,但,別了,我親愛的母校。因為我要從你的肩膀上,去攀登更高處,去實現(xiàn)我種在您懷抱中的理想!

          別了母校作文 38

          記憶中,五班永遠都是樂觀、天真的。三年前的懵懂,至今還鐫刻在腦!

          胡夏在《那些年》里唱到:“桌墊下的老照片,無數(shù)回憶連結(jié)!被貞浂嗝篮茫〈丝,這種回憶的緊密卻令人淚水奔涌而出,令我們在深夜里無聲地嘆息。

          “黑板上排列組合,你舍得解開嗎?”

          不論是語文老師密密麻麻的正楷,還是數(shù)學(xué)老師列了無數(shù)次的公式,英語老師寫滿了整塊黑板的.語法。此時,我們已不再討厭,不再抱怨。這些最為親切而熟悉的粉筆字,也許以后再也看不到了、找不著了、記不起了……

          “好想再回到那些年的時光!

          我們一起笑杜龍杰的打嗝;一起為袁煒敬加油;一起唱過的《忐忑》《老男孩》《那些年》;一起拍著桌子“吼”過Rock……怎能忘記呵,我們一起瘋過、笑過、哭過、感嘆過!

          “那些年錯過的大雨。”

          我們都在不知不覺里錯過了好多朋友。可能在與他人熱烈的討論中忘記了他們的感受;可能在忙于任務(wù)時忽略了他們的寂寞;可能在為自己構(gòu)造藍圖時無視了他們的存在……

          別了母校作文 39

          別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!現(xiàn)在的我才明白,時間竟像流水般,從我身邊走過,F(xiàn)在的我已是六年級的學(xué)生了,沒想到在小學(xué)的`六年過去了;叵肫鹞覄傔M校時,仿佛都像是發(fā)生在昨天一樣。是如此的清晰……每當我想想起,每過一天,就說明離,離開母校的時間越來越近了;叵肫鹨郧埃沂嵌嗝雌谂卧缛债厴I(yè),可現(xiàn)在……原來,什么事,在失去時才懂得珍惜,是這種感覺啊!我多么不舍這學(xué)校,不舍不辭辛苦培養(yǎng)我的夏老師,王老師,袁老師……我知道每個老師都希望自己的學(xué)生能考上好的初中。所以,我要從現(xiàn)在開始珍惜和老師,還有同學(xué)在一起的時光。要付出比平時多十倍,甚至百倍,千倍……的努力,考上好的中學(xué),為老師,為學(xué)校爭光!

          別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

          以前,我總是思考今后,長大后該從事什么工作,以前的我想過當公務(wù)員,可是在今年,我卻希望長大后做老師。不知是為什么?以前我認為當老師非常辛苦,每天要改作業(yè),回到家還要備課……而現(xiàn)在的我想當教師,想長大后在現(xiàn)在的學(xué)校當教師,希望能教出許多學(xué)習(xí)好的學(xué)生,為學(xué)校爭光!

          這是我的誓言!

          別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

          別了母校作文 40

          再過幾個月,我就要小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)了,意味著要與戴了幾年的紅領(lǐng)巾說再見;畢業(yè)了,意味著要和朝夕相處了6年的同學(xué)分開了;畢業(yè)了,意味著我們要和母校揮手告別。

          我仿佛還能聽到,我們的歡聲笑語在校園里回蕩;仿佛還能看到,在跑道上運動員們矯健的身姿。然而,這一切終將會消失,母校留給我們的,將會是一個美好的'回憶,這個回憶里包含了童年的喜怒哀樂。

          時間一去不復(fù)返,好象才一眨眼的工夫,我就已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。這六年里,母校給我太多太多的快樂和淚水;這六年里,使我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸;這六年里,我學(xué)到了更多的知識,明白了許多道理,這些知識和道理,會讓我終生受益。

          親愛的母校,您給了我一段這么美好的時光,讓我們在老師的教育下茁壯地成長,學(xué)習(xí)如何生活。您還給了我這么多的伙伴,讓我不會寂寞孤單。在學(xué)校是有那么多人一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起努力……這讓我感到真的很幸福,很快樂。

          母校,親愛的母校,請您相信,在小學(xué)生涯的最后幾個月里,我一定會好好的學(xué)習(xí),努力考出好成績,不讓父母失望,不辜負老師的一片期望,給我的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號!

          別了母校作文 41

          光陰似箭,不經(jīng)意時間跑掉了,我長成一個大孩子了,即將離開我愛的學(xué)校,步入初中。充滿歡聲笑語的小學(xué)生活也將匆忙的跑掉。別了,我愛著的母校——水富縣一小

          一年級的時候,我來到這所學(xué)校,心里擔(dān)心、猶豫。是那一份份友誼,是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我,溫暖了我的`心靈……

          六年的光陰像一支停不下的飛箭,仿佛一眨眼就不見了。再過一個多月,我就要離開我親愛的母校了,我真的十分的不舍。

          這高大的教學(xué)樓、平整寬闊的大操場、迎風(fēng)招展的五星紅旗……這校園中的一切都顯得那么美麗而親切。對母校的記憶不再是堆積如山的試卷,而是充滿了快樂的童年時光。

          曾經(jīng)迎著微風(fēng)在操場上歡笑著、奔跑著、嘻戲著,是多么地快樂!可這一切似乎就要被風(fēng)吹走了;我努力地回憶著,一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。望著依舊好是那么美麗的天,同學(xué)們的那一張張笑臉不斷的浮現(xiàn)在腦海,離別時候的痛不斷的浮現(xiàn)在眼前……

          在這個校園里,我曾經(jīng)有過歡笑,也灑過淚水。沒有太多的言語,能體會我此時此刻的心情。真的好舍不得,畢竟擁有了對“她”的感情,每當想到分離,心里一種莫名的傷感、一種隱隱約約的痛,讓我的心里好難受好難受……

          別了母校作文 42

          在這六年的小學(xué)生活里,我懂得了很多很多。

          光陰如箭,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。我永遠不會忘記這里,因為這里有我太多太多美好的回憶。我忘不了和我一起學(xué)習(xí)的好伙伴;我忘不了給予我們的老師;我忘不了校園里的一草一木;更忘不了因為一件小事而和同學(xué)們打打鬧鬧。那個時候,我們是多么的開心,好像沒有一點煩惱。

          還記得當我們第一次進學(xué)校的大門時,懷著對您的好奇開始了我們的學(xué)習(xí)生涯,在這六年里,您就像一位母親一樣,細心呵護著我們,讓我們在您的懷抱中快樂的成長。

          哪里都沒有變,母校依然是那么的美麗,看這些熟悉的教學(xué)樓,在我的'心里不免會有一點點的沖動,因為我們馬上就要離開這里了……想到這里,我的鼻子酸酸的,我是多么的不想離開這里,不想和同學(xué)們說再見,還想和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)。

          但那已經(jīng)是不可能的了,因為我們長大了,我們還有很長的路要走,我們不能只停留在原地……

          同學(xué)們、老師們:祝你們天天開心,健健康康……

          再見了、母!

          別了母校作文 43

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時光已被時間老人無情的吞噬了。轉(zhuǎn)眼間,我就將要離開我的母校,踏入一所新的學(xué)校。

          操場上,到處都洋溢著同學(xué)們的歡笑,教室里還充滿著緊張的學(xué)習(xí)氣氛。旗桿上的五星紅旗依然高高在上,迎風(fēng)招展。

          可越是這個時候,我卻越覺得母校越來越親近。

          走在河邊的小道上,高大的柳樹垂下千絲萬條,這柳樹隨著風(fēng)飄動,在這個時候,卻是如此的美麗;鳥兒的歌唱聲,伴隨著同學(xué)們的讀書聲,顯得格外動聽;操場上的歡笑聲充滿了童趣,快樂;我曾經(jīng)用過的.課桌,老師講過的黑板,用過的每一根粉筆頭都充滿了無限的回味感;運動會比賽是,拉拉對的加油聲比往常更加的響亮,充滿激情。

          “呵呵”,一聲充滿童趣的笑聲鉤起了我以往記憶的深處。記得我還是一年級的小學(xué)生時,老師的和藹可親,同學(xué)之間的友誼,迎風(fēng)招展的紅旗,每一棵花草樹木都讓我深深的愛上了這里,深深的喜歡上了這里。

          每一個歡笑,每一個故事,每一次經(jīng)歷,每一次感動,都讓我無比的回味。

          做為畢業(yè)生的我們,能回報母校的只有成績,在剩下的一個多月里,奮勇向前,拿出最好的成績來回報母校,回報母校對我的培育之恩。

          別了母校作文 44

          母校,我在您的懷抱中生活了五年。在這五年里,不知經(jīng)歷過多少事情,在這六年里有您的呵護我健康的成長。五年里我認識了很多同學(xué),找到了我童年的快樂,在您的懷抱里快樂無時無刻在陪伴著我。

          一眨眼過去了,小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,我的`同學(xué)......我的老師.....就要分離了。雖然我們已經(jīng)離別,但我不會忘記這個學(xué)校,這個班級—鄂前旗實驗小學(xué)九十二班。也許我們還能再見面,也許我們在中學(xué)還在一個班,但不管走到哪里,我相信,九十二班這個集體不會忘記實驗小學(xué)。

          還有就是老師,老師和我們在一起時間最長。五年來,老師對每個學(xué)生的性格了如指掌。上課走神時,老師一眼就能看透我們的心思,不過,這也更加遞進了師生之間的情。分離了,現(xiàn)在我感覺學(xué)校仿佛沒有了墻,校門,間間教室連通祖國的四面八方。

          讓學(xué)校的太陽在我們的路上更加耀眼,讓學(xué)校的太陽陪伴我們走向人生之路。走出母校,天空好像更加蔚藍,大地好像更加廣闊;剡^頭,鞠個躬,再說一聲“謝謝您,我的母校;謝謝您們我的老師同學(xué)們,我一定不會忘記你們的。別了,我的母!!

          別了母校作文 45

          轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就這么兔走鳥飛般的過去了。今天,我即將離開使我深深留戀的校園,離開朝夕相處的同學(xué),不禁使我感慨萬千。

          不知道“畢業(yè)”這個詞是什么時候走進了我的生活,但沒想到“畢業(yè)”這件事來的這么早。回想六年來學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我得到了許多。老師教給了我知識,同學(xué)是我得到友誼。

          在這簡裝修簡樸,設(shè)施也不完善的校園里,我經(jīng)歷了很多,有第一次挨批評,第一次獲得獎狀,第一次打架,第一次和同學(xué)們在運動場上揮汗如雨,這一幕幕是那么美好,是那么珍貴的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。不知不覺中,我也不再是那個是是需要大哥哥大姐姐幫助的小弟弟了,反而成成了小弟弟妹妹的榜樣;厥紫肫,老師的教誨,我們瑯瑯的`讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,我要把握最后留在母校的這段時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué),珍惜這最后的日子。

          六年的小學(xué)生活,往事歷歷在目,讓我難以忘懷。還有一個月,我就要離開陪伴了我六年的母校了。多么精彩的小學(xué)生活,多么美好的時光,你帶給我多少快樂,多少收獲,我永生難忘!

          別了母校作文 46

          時光飛逝,六年過去了。我已經(jīng)是中學(xué)生了。回憶當初,剛剛走進校門那一張張青澀,純真的臉,和同學(xué)們本來不熟,但現(xiàn)在卻成了至親的好朋友,想起來嘴上都會掛滿微笑。那一幕幕,開心也好傷心也罷,都將銘記在我心中。這些年,一人哭,全班慰;一人贏,全班慶;一人輸,全班上;一人離,全班傷;一人發(fā),全班要;一人邀,全班去。這都是我們,這些年的我們。

          五年了,我們度過了許多美好的回憶,有喜有憂,有笑有淚,是t同學(xué)和老師同我一起走過,這一切,好像是從一個不會走路的`小孩,慢慢的學(xué)會走路、跑步,這一切的開始是那么美好、那么純潔……

          時間真是一去不復(fù)返,回想起在小學(xué)里的點點滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸了;有因的將而歡笑過;有同學(xué)之間的爭吵而傷心過;也有因老師的表揚而高興過。這一切,真讓我難以割舍!

          離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。

          我們相約著:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,我們成為了祖國的棟梁,再來母校相聚,道一聲:老師我們沒有辜負你的希望!

          別了母校作文 47

          有時候,不能不去相信所謂命運。

          上天注定我們會在這里相遇,在這里分別。那么何不微笑面對?時間如指間流沙,六年,就是這么短,最初,與最終便是天涯。

          朝飲白露,夕眠蒼霞。若干年后,可還記得你面上笑顏如花?今朝,歡歌笑語,充斥你我心間,可那十年之后,會……怎樣?聚散無常,怨誰錯?

          門前恢弘大氣的字,林間瘦弱向上的`苗,你們曾說,讓小樹與我們一同成長,可如今,我們早已長大,小樹為何還在停留?

          風(fēng)雨穿梭,歲月流過,我只愿母校,長青,不朽。

          84個人的聲音,84個人的面容,刻在我心。

          提筆書舊事,清狂一卷,這,是你的夢?如此良景,記否?您笑而不答,望向窗外,只聽微風(fēng)吹醒桃花。

          撫過桌椅,推開鐵門,回眸,深深回望,就此離別。世間多少繁華,擋不了我們的足跡。

          “朝飲白露,夕眠蒼霞,我隔川唱一宿天涯,長了守候,消了年華,一杯胱盈牽掛,故里天青,月籠人家。我聽春風(fēng)吹醒桃花,拂了枯榮于劍下………”每一周的歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學(xué)情,更唱盡了天涯。

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