母校初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的母校初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母校初中作文1
母校是我的第二個(gè)家,我在這個(gè)溫馨的家中快樂(lè)地成長(zhǎng)。老師就像母親一樣對(duì)我細(xì)心呵護(hù),千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡老師的哺育情。再過(guò)一年半,我就要離開(kāi)心愛(ài)的母校了,回 想這五年來(lái)的滴滴小事,濃濃師情更使我難忘。
回想往事,就像吟起一首首小詩(shī),品味一杯杯清茶。
啊,我的母校!我剛走進(jìn)你的懷抱時(shí),還是一位年幼、不懂世事的兒童,可當(dāng)我要走出你的懷抱時(shí),已經(jīng)是一位滿腹文墨的少年,是你撫育我成長(zhǎng)。
不覺(jué)中,我想起了那書聲瑯瑯的教室,他象征著我和同學(xué)的友誼,這個(gè)教室它載著多少的知識(shí),是它給了我力量,給了我智慧,我永遠(yuǎn)依戀你,我愛(ài)的教室!
想起了陳老師,是她教我學(xué)拼音、寫作文。至從五年級(jí)以來(lái),呂老師多少個(gè)日夜來(lái),她不怕勞累、不顧嚴(yán)寒酷暑,多少個(gè)朝朝暮暮,為我們批改作業(yè),至從五年級(jí)開(kāi)始,我的作文水平不斷的提高。不管怎樣形容,都形容不了老師為我們付出的每一滴汗水。老師,您就像我的父母,辛勤的培育著我們;老師,您像園丁,辛勤的培育著我們。老師,您是我們的啟蒙,自從我踏進(jìn)母校的那一步起,您教了我們多少知識(shí),教了我們多少做人的道理,我將永遠(yuǎn)記住你們。
往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在如今已成了過(guò)去,將永久的封印在我的記憶圖畫里面,而即將(一年半)讓我面對(duì)的是一個(gè)新的世界,一個(gè)新的環(huán)境,不知道下一次同學(xué)們聚在母校的時(shí)候,母校又變成什么樣的了?也許在我們之后,又有一批批的人在這里揮灑著自己的汗水,在這里留下多少淚水和歡笑,在這里耕耘著自己的實(shí)力。
母校承載了我們無(wú)盡的歡笑和淚水 `既然我們選擇了她 `就讓我們來(lái)好好愛(ài)她 呵護(hù)她!我們一起在這片樂(lè)土上拼湊起曾經(jīng)屬于我們的那美麗的回憶留下我們成長(zhǎng)的足跡吧!
母校初中作文2
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!
別了!我敬愛(ài)的老師!敬愛(ài)的方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī)都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛(ài)的余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛(ài)的周老師是您教會(huì)了我英語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀、寫作。那些競(jìng)賽的證書是我送給您的回報(bào)!
別了!我可愛(ài)的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè)。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無(wú)地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí),我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂(lè)的喊聲。
別了!我親愛(ài)的母校!看學(xué)校的操場(chǎng),我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛(ài)——體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)失利,更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我可愛(ài)的同學(xué),我敬愛(ài)的老師!
母校初中作文3
那個(gè)秋日,秋意盎然,我回到了我小學(xué)時(shí)期的母校。
常青的樹(shù)葉也染上了一層昏黃,桂花如點(diǎn)點(diǎn)繁星滿地燦黃,微風(fēng)碾過(guò),帶來(lái)沁人心脾的清香。天高得讓人感到無(wú)力與絕望,再低頭,入目的是滿地枯敗之色, 榮榮草色也化作一片狼藉。
最是秋風(fēng)衰敗,盡顯凄涼。瑟瑟秋風(fēng)撩起衣角,將它鍍上了一層蕭條;瑟瑟秋風(fēng),繹出云舒云卷,在天空中繡上了一朵叆叇;瑟瑟秋風(fēng),將落花滿地卷起,又忽地松手,彈奏出一陣花落的聲音。
秋日的太陽(yáng)畏縮地躲在云層后面,滿頭的金發(fā)不慎有一縷飄逸在外,落在葉枝間,灑下滿地斑駁。零星的陽(yáng)光剪影飄過(guò)我的臉龐,卻感受不到一絲溫馨,只在鼻尖纏綿悱惻,感到十分地落幕和孤寂。
物是人非事事空,欲言無(wú)語(yǔ)淚先。景同過(guò)去沒(méi)有差別,情卻大相徑庭。如今人去樓空,別有一番滋味在心頭。所以蘇子才會(huì)有又恐瓊樓玉宇之感嘆吧! 也是,曾經(jīng),那能掃走滿地枯黃的朝氣蓬勃,仿佛只是一夢(mèng)便罷,為了如今的雙艋作舴載不動(dòng)的許多愁,當(dāng)真人比那地上的桂花還瘦!
無(wú)數(shù)陌生的臉龐帶著同樣的朝氣從曾屬于我們的教學(xué)樓中突然涌出,心頭的愁便剎那釋然了,眼前之景也煥然一新。
馳騁在紫陌紅塵里,常青木也有枯榮,但枯敗不是結(jié)束,寂滅反而是新生的起點(diǎn),我們揣著青春與夢(mèng)想告別了滿臉稚氣的自己,褪去青澀的外衣,難道是為了回首在這傷者悲秋?人只有無(wú)所作為了,才會(huì)感懷過(guò)去,老驥伏櫪尚且還在千里,何況我們這些少年呢?!
這秋景真是美不勝收啊!我仿佛看見(jiàn)了未來(lái)的路,還遠(yuǎn)著呢!
那個(gè)秋日,生機(jī)盎然,我微笑著離開(kāi)了我小學(xué)的母校。
母校初中作文4
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛(ài)的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_(kāi)了。
清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落。
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來(lái)。柳枝非常自然的垂落到地上……我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們?cè)谶@里嬉戲,玩耍。
踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室。進(jìn)門,目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來(lái),我沒(méi)少抄過(guò),為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂(lè)的神情,似乎在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,而且十分專注的樣子……許久,我才從幻想中醒悟過(guò)來(lái)。慢慢站起來(lái),邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。
校園里回蕩著我的腳步聲。隨步來(lái)到操場(chǎng),這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育,長(zhǎng)得非常茂盛。這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長(zhǎng)。想想自己,想想這些樹(shù),不是非常相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長(zhǎng)著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí),深造祖國(guó),成為祖國(guó)的有用之才。何況說(shuō):不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
我望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗深情地說(shuō)了句:謝謝你,母校!再見(jiàn)了!此刻我覺(jué)得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了……
母校初中作文5
時(shí)間如逝,日月如梭,幾年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我即將離開(kāi)母校,在我心中充滿了留念。
再回首,母校的一花一草我忘不了;再回首,母校的一磚一瓦,我忘不了……
我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。一排排整齊的桌椅,一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識(shí),語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚,數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……
親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué);忘不了,我們朝夕相處的那段日子,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里奮力地拼搏,在平整的操場(chǎng)盡情地玩耍,可是六年時(shí)間眨眼過(guò)去了,我的心中怎可以平靜呢?
再見(jiàn),含辛茹苦的老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我心中,您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè),比蠟燭更無(wú)私偉大。您默默無(wú)聞地堅(jiān)守自己的崗位,做好自己應(yīng)做的每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無(wú)知的小草,沒(méi)有過(guò)一句怨言。依依惜別時(shí),您笑容滿面,聲聲教誨我們要好好學(xué)習(xí)?墒钦l(shuí)不知您心中的難以割舍呢?同學(xué)們淚落如珠,蜂擁至您的懷抱。您的堅(jiān)強(qiáng)終于也在那一刻崩潰了,眼淚無(wú)聲地落下
再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了我的同學(xué),我們即將跨出校園,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅程,一路上,難免會(huì)有荊棘,風(fēng)暴和雷鳴,我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功。
母校初中作文6
時(shí)光飛逝,一眨眼,我已在母校過(guò)了五年,我也即將畢業(yè)了,在這五年里,我們有悲傷,有歡樂(lè),也有氣憤。
我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識(shí),語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……
抬頭向教室的窗外望去,就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我?jiàn)Z,各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過(guò)一個(gè)個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。
記憶中,一件事讓我刻骨銘心,那是一天放學(xué),我由于沒(méi)有帶傘,一個(gè)人坐在椅子上,不知道怎么辦才好。這時(shí)候,我們的班主任看見(jiàn)了,親切地問(wèn)我:“徐琮舒,你怎么啦?是不是沒(méi)帶傘?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,:“那……”高老師猶豫了一下,從櫥里那拿出了一把傘,遞給我,說(shuō):“快走吧!”“可,老師……”話到嘴邊又停了下來(lái)。第二天,老師就感冒了,我感動(dòng)極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
母校,我在您的懷抱中長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。“我要飛,我要飛……我要飛,我……要……飛……”這就是您懷中千萬(wàn)學(xué)子的心聲。
母校初中作文7
有一個(gè)地方你在的時(shí)候想要走,不在的時(shí)候卻又想回去,而它只能自己說(shuō)它不好,而別人不能說(shuō)它,即使它再怎么不好也只能自己說(shuō),而它就是母校。
——題記
除了家就是在它那里呆的時(shí)間最長(zhǎng),而它卻又給你帶來(lái)無(wú)限的你想象不到的意外事件,而它也同樣給你帶來(lái)了一個(gè)美好的青春回憶,在它那里你會(huì)有一些志同道合的朋友,它那里還會(huì)有一些每天都辛苦工作的人,而這些人都是為了他人的未來(lái)做著自己的工作日復(fù)一日年復(fù)一年。在它這里你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有意思的事,每天在吃飯學(xué)習(xí)睡覺(jué)之間轉(zhuǎn)換,然而每到自己不如意的時(shí)候就會(huì)罵它兩句,要不是它也不會(huì)有這樣的事情發(fā)生。
還在它那里的時(shí)候,每天都想著不去,不去,去了就會(huì)周而復(fù)始的做著同樣的事情,寫寫寫,是它的代名詞,當(dāng)然也會(huì)因?yàn)閷憣憣懚玫娇鞓?lè),也會(huì)因?yàn)閷憣憣懚纯,在這里每天都是數(shù)著日子過(guò),算著什么時(shí)候該過(guò)什么節(jié)日了,什么時(shí)候又該放假了,會(huì)不會(huì)讓補(bǔ)課,而接到的通知是要補(bǔ)課的時(shí)候就會(huì)罵上它幾句,而它也不會(huì)反擊你。
直到有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)它不在屬于你的時(shí)候,才會(huì)知道原來(lái)它真的很不錯(cuò),想像當(dāng)初在它那里過(guò)的每一個(gè)日日夜夜,其實(shí)也還算是非常愉快的,當(dāng)再次踏進(jìn)它的門口時(shí),卻不知道自己該去哪里了,它這里已經(jīng)沒(méi)有了你的位置,這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)不是它的人了,而它又被一幫青春少年填滿每一個(gè)地方。它永遠(yuǎn)都在迎來(lái)送往,雖不知道它是如何的表露自己的心聲,但它永遠(yuǎn)是每一個(gè)到過(guò)它這里來(lái)的人美好回憶。因?yàn)橛辛怂艜?huì)有一個(gè)美好的的經(jīng)歷。
母校初中作文8
在我短暫的人生經(jīng)歷中,對(duì)母校有著一份特殊的感情。在四年級(jí)期中考試后,學(xué)校進(jìn)行表優(yōu),老師讓我在大會(huì)上發(fā)言,當(dāng)我寫好稿子,拿到大會(huì)上去念時(shí),對(duì)著麥克風(fēng)猛地抬頭一看,呀!臺(tái)下四百多雙眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地看著我呢!這使本來(lái)就很緊張的我變得更加緊張了,當(dāng)時(shí)我的雙腿顫抖,連拿稿子的手也情不自禁地抖起來(lái)。
此時(shí),我心想:“放松自己,不能給集體丟臉!倍藭r(shí),耳邊也傳來(lái)了校長(zhǎng)鼓勵(lì)的話語(yǔ):“加油,相信自己一定能行!甭(tīng)了校長(zhǎng)的話,我又抬起了頭看了一下同學(xué)們,同學(xué)們那渴望我念出稿子的眼睛,使我冷靜了下來(lái),有了自信,也就順利地把稿子念完了,但臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。正是學(xué)校,老師,同學(xué)們給了我這次機(jī)會(huì),不僅鍛煉了我的膽量和勇氣,還提高了我的普通話水平。六年級(jí)上學(xué)期時(shí),我和班里的幾個(gè)同學(xué)代表全體同學(xué)參加了鄉(xiāng)里舉行的作文競(jìng)賽。試卷發(fā)下來(lái)一看,題目正好是老師輔導(dǎo)過(guò)的,于是,就草草地寫了幾段,交了上去,心里異常興奮,想:“哈哈,我這次一定能得獎(jiǎng)。”在等待成績(jī)的日子里,我每天都樂(lè)不思蜀。公布成績(jī)的日子到了,我考的竟然是全校最差,當(dāng)時(shí)的我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。事后,老師幫我分析了原因:“審題不認(rèn)真,毛草,閱讀面太窄等。”
從那以后,我經(jīng)?凑n外讀物,再加上老師的指導(dǎo),作文進(jìn)步很快,最近幾周,我寫的作文被老師當(dāng)作范文在班里張貼。我要感謝母校,感謝母校的老師。
小學(xué)的生活即將結(jié)束,但小學(xué)期間發(fā)生的繁瑣的小事,我依然歷歷在目,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的同學(xué),老師和發(fā)生在小學(xué)的每一件事,告別了我的母校,我一定會(huì)拿著優(yōu)異的`成績(jī)回來(lái)看您的!
母校初中作文9
隨著距離畢業(yè)的日子越來(lái)越近,站在校園里的我,將內(nèi)心里的千言萬(wàn)語(yǔ)全都匯聚成了一句話,母校,再見(jiàn)!
在校的這幾年生活,喜怒哀樂(lè)的種種回憶,都能在我的腦海里找到。我對(duì)母校的感情,也正是在這些深刻的回憶里也變得越來(lái)越不舍。如今,面臨畢業(yè)的我,也即將踏出母校,離開(kāi)母校的懷抱。越是隨著離開(kāi)母校的日子越來(lái)越接近,我內(nèi)心里對(duì)母校的諸多不舍也都一股腦兒的冒了出來(lái)。
還記得我第一天踏進(jìn)母校的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,我心里充滿著雀躍,我無(wú)比的高興自己踏進(jìn)了這一所我夢(mèng)寐所求的校園。一直到如今,我都還能感受到那一天里我內(nèi)心里所有的喜悅。
后來(lái),隨著我的生活在母校里展開(kāi),我在校園里也發(fā)生了很多的事情。這些事情悲喜交加,有考試落敗后的傷心痛哭,痛哭后的發(fā)憤圖強(qiáng),也有班級(jí)之間的集體活動(dòng)大獲全勝時(shí)的激動(dòng)喜悅,更有班級(jí)里獲得了各種榮耀時(shí)的欣慰與自豪等等。這些眾多的回憶都成為了我記憶庫(kù)里的寶藏,每當(dāng)我回想起來(lái)的時(shí)候,心里都不自覺(jué)的涌上了一股感動(dòng)。因?yàn)檫@些都是我青春里最美麗的回憶,也是我人生道路上不可缺少的一部分。
現(xiàn)在,我即將畢業(yè)了,也就要到與母校說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻。在這離別時(shí)刻里,我的心里有著太多的不舍,也有著太多的對(duì)母校想說(shuō)的話。
我對(duì)母校是充滿感激的,我感謝母校為我?guī)?lái)了一段如此美好的學(xué)習(xí)生活,感謝母校讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友,也感謝母校讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)。可就算我的心里有再多的不舍,隨著畢業(yè)將近,我也只能對(duì)母校說(shuō),母校,再見(jiàn)。
在這離別之際,我也想讓母校里所有關(guān)心著我的人放心,放心我會(huì)帶著你們對(duì)我的期許更好的迎接我的未來(lái)。
母校初中作文10
那翠綠的拱門,散發(fā)著淡淡的油漆清香,攜帶著濃郁的藝術(shù)氣質(zhì),在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧度,矗立于學(xué)校門前。
大門內(nèi),首先映入眼簾的是美不勝收的“綠化條帶”,它緊緊環(huán)繞著操場(chǎng)那紅膠白線的跑道,跑道又包住了一個(gè)淡青色的足球場(chǎng),與操場(chǎng)比鄰而坐落的是一個(gè)建造了許多游樂(lè)機(jī)器的兒童樂(lè)園,我們經(jīng)常去那些地方嬉戲娛樂(lè),我們輕巧的身影穿梭于密林間,腳步聲威歡聲笑語(yǔ)伴奏,一起回蕩在校園中……
操場(chǎng)前一個(gè)高高的司令臺(tái),這是教師莊重地宣布告之地,更是同學(xué)們的自豪地,曾經(jīng)驕傲地站在上面,接受代表光輝、榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀,開(kāi)心的臉蛋甜蜜蜜的,那是那么令人羨慕!
司令臺(tái)后,有三棟宏偉的教學(xué)樓,那是我們步入學(xué)習(xí)天地、遨游知識(shí)的海洋,從簡(jiǎn)易的拼音至精粹的文學(xué),從簡(jiǎn)單的數(shù)字到深?yuàn)W的難題,從基本的音標(biāo)到語(yǔ)法詞匯,還有做人道理、藝術(shù)才能,以及科普常識(shí)……教師們?cè)托、深入淺出地為我們講解,我們洗耳恭聽(tīng),直到茅塞頓開(kāi);當(dāng)我們生病時(shí),教師會(huì)來(lái)慰問(wèn),并給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護(hù);教師身體不適,卻仍承蒙病痛的折磨,堅(jiān)持為我們上課,保證我們每天都能吸取到豐富的知識(shí)。教師就象殷勤的園丁,艱辛勞作,用盡足夠的水分養(yǎng)料,精心栽培、哺育著我們這些尚未成熟卻活力充沛的樹(shù)苗花種!
在體育館中,我也為自己班級(jí)的光榮努力過(guò),我們組成啦啦隊(duì),為班友吶喊助威,我們齊心協(xié)力地喊出口號(hào),我們的班隊(duì)鼓勁加油!
在這寶貴的五年中,我們結(jié)交了不少良師益友,雖然我們會(huì)為一些小事而劍拔弩張,但我們很快就會(huì)相互賠禮道歉,和好如初!這就是友誼!
!母校,我們即將離開(kāi)您,揚(yáng)帆去做更遠(yuǎn)的航行!臨別前,讓我好好記住您那可親可敬的臉龐!再見(jiàn)……
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