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      2. 寫感恩母校的作文1100字

        時間:2021-09-10 11:15:56 母校 我要投稿

        【精品】寫感恩母校的作文1100字四篇

        寫感恩母校的作文1100字 篇1

          我的母校是一個音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動聽的音樂。每個教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問的大家教我們知識,語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……

        【精品】寫感恩母校的作文1100字四篇

          抬頭向教室的窗外望去,就是一個嶄新的塑膠操場。同學(xué)們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個充實的課外活動。

          最讓我感謝的一位老人,一位師生敬愛的老人,那就是我們親愛的校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了,可她毫不偷懶,每天跟我們大家一起起床,一有空就專心致志地讀起報紙?煞Q“活到老,讀到老”。它還在大會上鎮(zhèn)重地說:“我辦學(xué)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生!边@幾年,校長奶奶還親自到山區(qū)去訪問,給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學(xué),深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為我們學(xué)校有這么一個好校長而感到自豪,心里暗暗下了決心:“一定要為我們大家敬愛的母校爭氣!

          我在這母校的4年里,我雖然也有過挫折,但我句的在這樣的母校里而感到自豪,中學(xué)生作文《感恩初中母校的作文》。

          金秋送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié)里,我們迎來了母!乐袑W(xué)90周年的校慶,也迎來了許許多多海內(nèi)外的校友。

          彩旗飄飄,鮮花束束,在這個隆重而又喜慶的日子里,許多校友不顧路程的遙遠,不顧千山萬水的阻隔,從世界的各個角落,紛紛起程回到母校的懷抱。在歸來的校友中,有一個從桂林回來的101歲的老校友。盡管他年事已高,兩鬢蒼蒼,行動不便,但他卻還是專程趕來,趕來慶祝母校的生日,趕來獻上自己的一份祝福。19日晚,海內(nèi)外校友及學(xué)校教師,學(xué)生3000人在翔鷺國際大酒店進行了師生大聯(lián)歡,更是將母校90周年校慶推向了新的高潮。海內(nèi)外校友代表熱情洋溢的講話,仿佛在講述每個屬于集中人的過去,激起每位校友的熱情?粗荒荒桓腥说漠嬅妫姓l能不為之感動?同學(xué)們不禁要問,是什么讓校友不遠萬里回到母校?是什么促使他們?yōu)槟感蕚淞嗽S多豐厚的禮物與誠摯的祝福?我想答案應(yīng)該是他們都擁有一顆感恩的心。

          校友們感恩校主,感謝校主創(chuàng)立了集美中學(xué);校友們感恩母校,感謝母校為他們創(chuàng)造了良好的讀書環(huán)境,為他們的成長打下了良好的基礎(chǔ);校友們感恩老師,感謝老師們辛勤的付出……

          是啊,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,“滴水之恩,當涌泉相報!睆奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐,許多人都給予了我們幫助,關(guān)懷與愛,我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心活著,感恩生命給予我們的一切一切。

          我們應(yīng)該感恩母校,感恩老師;蛟S有些同學(xué)會認為,感恩離我們太遙遠,應(yīng)該等到我們功成名就之后才有能力來感恩。但事實并不是這樣的。感恩的源泉不是金錢和財物,而是一顆感恩的心。我們感恩學(xué)校就不該為學(xué)校抹黑,不應(yīng)破壞學(xué)校的環(huán)境,隨手撿起一張紙,就是感恩的表達,它的分量與金帛同重。我們感恩老師,就不該讓老師為我們操心,做好自己該做的事,便是感恩的語言。

          同學(xué)們,讓我們行動起來,盡自己的力量來感恩母校,讓集美中學(xué)的明天更輝煌更燦爛!

        寫感恩母校的作文1100字 篇2

          母校,就像搖籃,哺育這我們成長;母校,就像大海,讓我們自由地翱翔;母校,千言萬語也講不完我們對您的感激,是您,讓我們在這里茁壯成長,讓我們在這里自由飛翔。

          一眨眼,六年的時光過去了,也在這里學(xué)了六年,和老師同學(xué)也相處了六年,也建立了深厚的友誼。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就要永遠地離開這個地方了,難免有些不舍得,在這里,我認識了親愛的老師們,和這些可愛的同學(xué)。

          校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭論,老師的關(guān)懷,回憶起在母校發(fā)生的一切,我都情不自禁地潸然淚下,好舍不得這里一切的一切。

          在這里,我們留下了太多太多,這些讓我們永遠不能忘,永遠的記在心中。風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我們將要離開這精心呵護我們的校園,一股眷戀之情,從我心底油然而生。忘不了,敬愛的老師,忘不了您那慈祥的笑容,劉老師,這六年來,要不是您,我們不會有現(xiàn)在的成績。在這六年中我們度過了多少美好時光,經(jīng)歷了多少風風雨雨,我們曾經(jīng)在知識的海洋中拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。

          忘不了,可愛的校園,就像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育這我們,讓我們茁壯成長。我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理,您說,我能不為您感到驕傲嗎?

          感謝我的母校,感謝她給了我親情和友情,更感謝她給了我一顆懂得感恩的心。

          五年的時光,好像匆匆走過,又好像有些漫長,F(xiàn)在,我已經(jīng)步入了五年級的下學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學(xué)們分別了;喜是因為我將會學(xué)習(xí)到更多新知識。

          回顧五年來走過的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。

          我敬愛的老師!是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們付出了許多許多,卻不求一點一滴的回報。

          親愛的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進步,一起成長,一起歡笑。雖然我們將分開,但轉(zhuǎn)念一想,我們將會離自己的夢想更進一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈徽撐覀兩硖幒畏,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強不屈地生長,并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會沖破艱難險阻,到達夢想的彼岸。

          母校那碧綠的操場中的每個地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語;那五年四班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴的情景。

          五年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點滴的事情保存在我的心中。

          母校,請放心。我們會努力,會奮發(fā),會騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮。但將來,您一定會以我們?yōu)闃s!

        寫感恩母校的作文1100字 篇3

          時光匆匆,白駒過隙。光影似箭,日月如梭。多少形容時間流逝的辭藻,曾一度讓我覺得太過浮夸?僧斎暾娴囊换味^,熱烈的夏天再次降臨時,我才發(fā)覺,時間真的太過匆忙,忙到我們來不及在這里多做停留。對于母校--這個青春初始的地方,我想,我們有太多的感恩之情還來不及傾訴。

          有時候,忘記了那是怎樣的一個九月,怎樣一個奇妙的開始,我們在母校的一間教室里相遇了。那時候的我們,坐滿整整一個教室,對每一個新來的老師充滿了好奇。我們嘗試著叫出那生澀的名字,因為契機而成為了朋友。我們努力的學(xué)著適應(yīng)新的環(huán)境,跟上新的生活節(jié)奏。后來,我們成長了,共同在操場上揮灑汗水,在元旦晚會上放聲大笑,在文化節(jié)時一展才華,在軍訓(xùn)期間齊心協(xié)力……那些已經(jīng)老舊的畫面,在我腦中如老電影一幕幕回放,重演。我們的母校,曾帶給了我們這些不會再經(jīng)歷的畫面。

          上初中后,我們接觸的是更加深層,更有難度的知識。剛上初一的我們,學(xué)著曾接觸過的語數(shù)外,還算是得心應(yīng)手。后來,初二,初三,有難度的物理化學(xué)接踵而至,我們的作業(yè)、考試越發(fā)的多了起來。參考書和練習(xí)冊,明明痛恨著,卻買了一本又一本;我們抱怨著題難,量大,可在不知不覺間就寫到了盡頭,認真的字跡從第一頁蔓延到了最后一頁。一本本布滿紅色痕跡的習(xí)題冊,一根根用完的筆芯,一張張被畫花了的草稿紙,漸漸拼湊了我們的學(xué)校生活。我們在母校,用厚厚的紙張,換來了無可替代的知識力量和精神財富。

          或許,最值得我們感謝的,是我們能在母校里遇見那群人——我的同學(xué)和老師。與同學(xué),我們曾有最初認識時的那份拘謹,每講一句話都帶著小心翼翼。我們在最后一節(jié)課的鈴聲響起時,拿著飯卡沖向食堂。我們在沒帶聽寫本時,倉皇的向同學(xué)求助。我們曾在考后對答案,因為錯了多少道題而苦惱。我們在長跑過后,流著汗水互相攙扶。我們曾在學(xué)校里一起散步,談著理想與未來。與老師,我們曾因為一句方言的發(fā)音,笑上好幾天。我們會因為一道難題,讓老師不厭其煩的講很多遍。我們在心灰意冷時,受到過老師的鼓勵。我們會懷著期待的心情,讓老師為我們引路,在人生路上越走越遠……那些可愛的同學(xué)們,可敬的老師們,母校里遇見的那些人們,在我的記憶里越發(fā)的鮮活了起來。因為母校,我們在這里相遇,演繹了獨一無二的三年時光。

          或許母校,值得我們感謝的遠不止這些。我們曾說校服普通,可它卻為你遮風擋雨,在關(guān)鍵時刻給你溫暖。我們曾覺得校園不美,可也曾為一段透過葉隙的日光剪影而停留。我們曾認為青春是迷茫的,可我們卻在這里追尋著我們的方向。這些帶著青春記號的獨特回憶,因為母校,在我們的腦海里占據(jù)一席之地。

          我們感恩母校作文--這個青春初始的地方,感恩她為我們創(chuàng)造了青春的記憶畫面,感恩她賦予我們的精神財富,感恩她讓我們遇到這一群人,感恩她給我們的`獨特青春回憶。

          華師一附中初中部,這是我的母校,讓我刻骨銘心,讓我們演繹了三年青春的母校。她不是世界上最好的學(xué)校,但她一直站在我生命的軌跡上,保持著原本的模樣。我站在時光隧道的這一邊,看著她,任憑時光沖刷,沉靜肅穆的美,依舊。

        寫感恩母校的作文1100字 篇4

          大家晚上好!我叫XX,是來自生命科學(xué)學(xué)院的一名普通教師。我演講的題目是《且行且珍惜,感恩湖大情》!

          我的本科和研究生都是在湖大度過的。在這求學(xué)的七年當中,我親眼目睹了學(xué)校翻天覆地的發(fā)展與進步。記得99年剛進湖大校門的時候,五青三干道還是一片油菜地,生科院還只是一座小紅樓,那時候沒有學(xué)生公寓,我們住在最新的學(xué)生宿舍里面,也就是現(xiàn)在的10棟。在我讀研究生時候,便開始有機會享受生化大樓和圖書館這樣的資源,我是一點點感受著學(xué)校的變化而成長起來的。

          湖大在過去萬分艱苦的環(huán)境中一步步發(fā)展至今,實屬不易。所以,在這里,我想真誠地建議學(xué)弟學(xué)妹們,要懂得去緬懷,去欣賞,去珍惜,去感恩。緬懷湖大80年歷經(jīng)的風雨滄桑,欣賞沙湖琴堤積淀的深厚文化底蘊,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切學(xué)習(xí)資源,感恩母校給你提供的這一切廣闊的發(fā)展空間。羅曼羅蘭曾今說過:“應(yīng)當仔細地觀察,為的是理解;應(yīng)當努力地理解,為的是行動!蔽蚁,不論當初的你們是以怎樣的心境走進這個校園的,但是,既然選擇來到了這里,就請試著理解她,既然已經(jīng)來到了這里,就請好好珍惜她,好好熱愛她。

          回首這七年的求學(xué)生涯,我心中充滿了感激。在這七年當中,湖大給了我自豪,讓我自信;給了我堅強,讓我不屈;給了我熱情,讓我溫暖。剛?cè)雽W(xué)的時候,這種突然間的太過自由的生活讓我迷茫而不知所措,失了方向的我開始沉淪于電腦游戲,對于學(xué)習(xí)卻是鮮有問津。是班主任王慧平老師的諄諄教誨讓我重新振作了起來,重新看到了自己最初的夢想,重新看到了希望;SARS期間,是翟細春書記和杜靜老師陪我們一起度過那段驚恐的日子;是楊艷艷老師將我引進生化的殿堂;是陳建教授將我?guī)胫┲氲氖澜。等等等等,?shù)不盡,道不完。敬愛的老師們,是你們無私的奉獻豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力;為我點燃了希望的光芒,給我插上了理想的翅膀。在此,請允許我向你們衷心的說一聲:謝謝!

          兩年前,母校湖大再次以寬廣的胸懷接納了在外求學(xué)的我,為我提供了一個展現(xiàn)才華,釋放熱情,激蕩靈魂的舞臺。這里的學(xué)風,艱苦樸素;這里的學(xué)生,聰明勤勉;這里的教師,誠懇踏實,這里的環(huán)境,和諧清新。我為自己能在湖大工作感到光榮并且慶幸。在這里,寬敞明亮的辦公室,先進的實驗設(shè)備,銳意進取的院校領(lǐng)導(dǎo),朝氣蓬勃的同事,讓我的教學(xué)與科研工作迅速走向正軌,并且使我有信心朝著一個更高的目標奮進。

          所有的這一切都是來之不易的,所以,我要好好珍惜。同時,我亦深知,作為湖大的一名青年教師肩上所擔負的責任。那就是繼承湖大優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“日思日睿,篤志篤行”的校訓(xùn)精神和“自強不息、克難奮進”為基本特征的“習(xí)坎”精神,與母校同呼吸,共命運,以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫湖大新時代的華章。唯有此,才不枉湖大多年來的悉心栽培,唯有此,才不枉做一個堂堂正正的湖大人。

          為什么我眼里常含淚水,因為我對這片土地愛的深沉。

          且行且珍惜,今朝懷凌云之志,千難萬險,得時雨浸潤深諳情濃;感恩湖大情,他年折蟾宮之桂,指點江山,立千秋偉業(yè)誓報鴻恩。

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