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母親節(jié)的作文精品【6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的母親節(jié)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
母親節(jié)的作文 篇1
今天是母親節(jié)，早上爸爸笑咪咪地對還躺在床上的我和媽媽說：“今天是母親節(jié)，為了感受媽媽平時的辛苦，所以我們玩?zhèn)�有趣的游戲，由童童和媽媽交換身份，各自體驗(yàn)一下對方平時的生活�！蔽液蛬寢屄犃艘院蠖加X得很有趣，于是便爽快的答應(yīng)了。
起床后，我便開始當(dāng)媽媽了！本來想好好威風(fēng)一下的我一看今天的安排，啊！這么多事，就有點(diǎn)想打退堂鼓了，但是答應(yīng)了就要做到。于是我開始燒早飯了，我先熱了昨晚燒好的粥，然后手忙腳亂地炒起了雞蛋，還稀里糊涂地加了醬油……當(dāng)我從廚房端出熱好的粥和炒蛋時，爸爸和媽媽只是朝這碗炒蛋有點(diǎn)奇怪地看了看，馬上津津有味地吃了起來，我心里一陣開心，像灌了蜜一樣甜。但想到吃好飯還要洗碗、搞衛(wèi)生、整理房間……唉！真累��！
再看看當(dāng)女兒的媽媽，她悠閑地吃完了我給她準(zhǔn)備的早飯，正走到沙發(fā)邊準(zhǔn)備拿起今天的報紙，我立馬走過去，對她說：“今天有許多安排：先聽寫語文，然后休息五分鐘后再做英語作業(yè)，做完后還要拉小提琴，下午做數(shù)學(xué)每周一練……”她聽到這么多安排，想了好半天才回過神來，自言自語地說：“是不是有點(diǎn)過了？好像時間安排的太緊了。”
到了中午，大家都累倒了，紛紛對爸爸說：“我不想玩了，還是當(dāng)回原來的'我吧！”“當(dāng)媽媽太辛苦了！“”寶貝也不容易呀！“
爸爸聽了哈哈大笑，他說：“其實(shí)媽媽和童童都不容易。經(jīng)過這次游戲，我們大家都體會到了對方的辛苦和不易，這是我們家母親節(jié)的意外收獲！”
母親節(jié)的作文 篇2
今天就是母親節(jié)，小區(qū)里的伙伴都在討論著送給老媽什么禮物，我也一樣咯！但是做個什么禮物好呢？我?guī)е_，打開了電視，他正在播放游戲王這部動畫，我一下子被主角游馬脖子上那好看的掛墜吸引住了。我忽然想到了一個主意：何不做一個掛墜慫給老媽呢？
說干就干，我找來五毫米的木板，用圓珠筆畫上圖案，之后拿出刻刀刻了起來，這可不是件容易的事。雖說木板只有五毫米，但是也要畫好大的勁兒。而且那個圖案也很復(fù)雜，我畫了十分鐘才畫出一個滿意的。如果有什么地方切錯，還要重新來一遍。所以我必須很仔細(xì)才行。我小心翼翼地刻、劃，一想到老媽就要收到一個漂亮的掛墜了，我就興奮無比。我劃！我劃！我劃劃劃！我看到那個掛墜的一半已經(jīng)被我刻完了，還有一半沒刻。我又繼續(xù)努力刻來，��！我的左手食指被刀割了一下，一陣鉆心的痛襲上心頭。我又拿起刻刀刻起來，可是每割一下，就像割我的肉一樣痛，我真想不做了。正要放下刀的時候，我的腦海里浮現(xiàn)出一副又一副畫面，那正是老媽懷著我時都要十分小心，不敢走動的畫面。是�。±蠇尀榱损B(yǎng)育我受了多少苦、多少痛，相比之下，我的痛又是多么的渺小，這點(diǎn)痛都吃不消，我還算是個男子漢么？
想著，我貼上創(chuàng)口貼，又做了起來，我看著自己勞動的成果，激動地劃呀劃，割呀割，終于把掛墜切了下來。我看著自己的勞動成果，激動地?zé)釡I盈眶，又把自己心愛的金色薄紙鍍了上去，用能閃光的小綠珠嵌到用電鉆鉆的凹槽里，再串上繩子，在陽光下它閃閃發(fā)光，沉甸甸的'，里面裝著的都是我的心血��！
到吃午飯的時間了，我偷偷把掛墜放到碗底，拿板子隔離飯，老媽吃著吃著，就看到了這個木板。咦，我碗里怎么有一塊木板，她拿起木板：呀！這里什么啊！好漂亮啊！她發(fā)現(xiàn)了那個掛墜，又看了看我，說著跑到我面前緊緊抱住了我：源源長大了呢！
我的心里啊，也吃了蜜一樣甜也不能形容了呢！
母親節(jié)的作文 篇3
今天是“母親節(jié)”，我很高興地和爸爸一起商量要給媽媽一個驚喜。
于是我和爸爸二個人就打算自己動手用一支支康乃謦鮮花插出了二個可愛的“小花狗”送給媽媽，首先我們把花籃底部鋪上塑料紙，然后放上沙泥并把一支支康乃謦剪好長短后插在沙泥中，按小狗的模樣扎起來，用黑色鈕扣代替小狗的眼睛，用蝴蝶結(jié)裝飾小狗的`耳朵。哇！真飄亮�。∥疫�自己動手剪出一個愛心在上面寫：“母親節(jié)快樂！送給我最親愛的媽媽�！�
媽媽回家一看驚訝地說：“這是誰扎的呀？怎么那么漂亮？”我聽了自豪地說：“這是我和爸爸一起做的”。
母親節(jié)的作文 篇4
坐在窗前的我一籌莫展：今天是母親節(jié)，我能為媽媽做些什么呢？
在百般無賴時，我站了起來，透過窗戶，我看到了花，那是我家花園的花，一個激靈，我想到了一好主意---------媽媽愛花，喜歡花的美麗與純潔，我何不去幫媽媽澆花呢？
于是我拿了水桶，滿心激動地把桶裝滿了水，我把水提到了花園中，用一個大杯子舀起水，把水灑在花兒上。我記起了母親曾經(jīng)說過的話：“長在地上的花兒，要用一大杯水，長在盆里的.花兒，要半杯水就夠了。”于是，我小心翼翼地澆著，生怕把水給灑了，遇上枯萎的樹、花，我就多澆些水。我真希望它能生命重來，開出鮮艷的花朵……隨后，我把水拿去潑草，我用大杯舀起水，向草兒潑去，頓時，空中出現(xiàn)一條水龍，灑在草兒上，草兒與花兒在水中搖曳，似乎在感謝我呢！雖然我累得滿頭大汗，但我更高興了，快樂地澆灑著……
澆著澆著，我想起了媽媽，是媽媽給予了我生命。她總是呵護(hù)我，關(guān)心我。從小到大，是她教會了我做人，教會了我獨(dú)立，教會了我創(chuàng)新。每當(dāng)我犯錯時，她總是苦口婆心地教育我；每當(dāng)我失敗時，她總是不失時機(jī)地鼓勵我。是她把我哺育大的，她為我做了數(shù)不勝數(shù)的事情，在她的培養(yǎng)下有了今天的我……
母親節(jié)，我為母親做了一件小事，但永遠(yuǎn)也比不上母親對我所做的一切，因此，平時我也要為媽媽多做點(diǎn)事，并且發(fā)奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對我的期望。
媽媽，我愛你！你永遠(yuǎn)是我心中的最愛！
母親節(jié)的作文 篇5
我常常誤解它的意義，媽媽生我養(yǎng)我，不求回報的您就像一頭黃牛不管寒冬還是酷暑，十四年來一直在我身邊默默奉獻(xiàn)出您的愛，而我卻時常對您呼來喚去。媽媽，在這里我要對您說聲：“對不起！”
媽媽，我依舊記得您跟我講過我以前的事：十四年前的一個夜晚，我安全地來到了這個充滿愛的世界，發(fā)出了第一聲啼哭。媽媽，我沒忘記您肚子上的那條疤，那條長長的疤痕驗(yàn)證著我的`出生。我沒忘記您教我寫字、認(rèn)字，耐心地對我說：“寶寶，這個字讀“菜’，先寫一橫，再寫一豎……”
媽媽所做的一切一切，都是為了我，都是因?yàn)閻畚�，我一定要用�?yōu)異的成績來回報您，在日久年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽。
在這個偉大的母親節(jié)里，我要為全天下偉大的母親獻(xiàn)上一句溫暖的祝福：“母親節(jié)快樂！”
母親節(jié)的作文 篇6
那一夜，沒有風(fēng)，也沒有雨，天空靜的出奇。一顆美麗的流星從空中劃過，一個新的生命誕生了。
田野里到處都是蹦跳的螞蚱，顧得了這只，又顧不得那只。不一會，我們就筋疲力盡了。無奈，我和我哥只好坐在田埂上，商量對策。打足精神之后，我們開始 分工合作：我指螞蚱的所在，我哥捉螞蚱，捉到的螞蚱由我揪掉彈簧般的腿，然后加以看管。有了具體的方案，螞蚱立馬就認(rèn)栽了。轉(zhuǎn)眼，幾只螞蚱就成了我的玩弄 之物。我悠然的玩，我哥在田間奮力地捉螞蚱，他慢慢地不服氣了，坐在田埂上，說一定要我一起捉螞蚱。我說不過他，只好一起和他捉螞蚱。
母親告訴我，那顆流星就是我。那一夜，她哭了，那是初為人母時高興的淚水，幸福的淚水，母親對流星許了個美麗的心愿：她要做天下最慈愛的母親，她要讓女兒成為天底下最幸福的人。母親陪我走過十四個春秋，這期間有艱難，也有困苦，有幸福，也有喜，母親始終信守著她的諾言。面對挫折與不幸，她用那最最偉大的母愛，牽扯我一起走過。十四年，五千多個日日夜夜。忘不了我生病時，母親那焦慮的臉;忘不了我遇到“障礙”時，母親那鼓勵的眼神;忘不了我進(jìn)步時母親那喜悅的雙眸。我的`笑容讓她愉快，我的憂愁讓她掛懷，我的寧靜讓她沉默，我的匆忙讓她不安。我明白我的存在對她是至高無上的。我知道我就生活在她日復(fù)一日的操勞和奔波之間，生活在她一行行的淚水和汗水之間，生活在她千絲萬縷的悲傷和歡顏之間......母親始終如一的做著，她要讓女兒成為天下最幸福的人。
時間流逝，十四歲了，雖然算不上乖巧，但還算玲俐，這讓母親感到滿足。母親像天下所有的母親一樣心疼，愛護(hù)自己的孩子.五月十一號是母親節(jié)，當(dāng)我捧著一束康乃馨站在母親面前時，母親的眼角掛滿淚水，這次是欣慰的淚水,而母親,已不擁有青春和美麗,但您依然年輕,您是我最大的驕傲,我為您祈禱,為您祝福,是您的偉大換來了我的不斷成熟!
夜,依然是靜的出奇,我站在窗前,晚風(fēng)從我的臉上吹過,感受覺好舒服.突然,一顆又大又亮的流星從天空滑過，我雙手合閉，對流星許下我的心愿：愿流星把我的祝福帶給母親，愿天下所有的母親，好人好夢，一生平安!
可曾記得，1840年中國南海的一聲炮響，打開了中國所了幾百年的大門。中國從此陷進(jìn)了半殖民地半封建社會。保守侵略者的羞辱和踐踏。
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