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實(shí)用的母親節(jié)的作文經(jīng)典（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的母親節(jié)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
母親節(jié)的作文 篇1
一年母親節(jié)，小明想送媽媽一份禮物，可想了半天也想不到送什么好。突然家里的花盆里的.花引起了小明的注意，小明立刻想到送花。為了給媽媽一個(gè)驚喜，小明就偷偷地把所有零用錢都放進(jìn)口袋。為了想辦法出去，小明就對(duì)媽媽說：“我出去透透氣，一會(huì)兒回來�！�
話完未落，小明已經(jīng)出門了，路上小明一直在想買什么花，突然想起來老師說過康乃馨是母親節(jié)送給母親最好的花。小明帶著這個(gè)想法走進(jìn)花店，老板看見小明走進(jìn)花店，溫和地問：“小朋友，你要買什么花呀？”“康乃馨”小明回答�！翱的塑�5元一束，小朋友你的錢夠嗎？”
老板又問，小明點(diǎn)了點(diǎn)錢，“夠。”話沒說完，老板已經(jīng)拿出一束康乃馨，小明把錢給老板，拿著花跑回家。媽媽看見小明拿著花，還沒明白怎么回事，小明便開心地對(duì)媽媽說：“節(jié)日快樂！”媽媽這才明白怎么回事，她對(duì)小明說：“孩子，禮物不一定要花錢，有時(shí)不花錢的禮物也能讓別人快樂，不過你心里念著媽媽，這朵花是最值錢的�！闭f完，媽媽便把小明摟在懷里。
母親節(jié)的作文 篇2
我今年十一歲了，長這么大，只送給媽媽兩三次禮物，其中記憶猶新的是去年春節(jié)時(shí)送給媽媽的禮物。
那時(shí)，春節(jié)快到了，我想送給媽媽一件讓媽媽滿意、喜歡的禮物。可是，送什么呢？這下可把我難住了，我想了想，忽然想到了一件事：
媽媽整天忙于家事，家里洗衣服、打掃房間等，幾乎都是媽媽做的，隨著年齡的增長，媽媽臉上的皺紋也增多了，臉上的笑容也在減少著。有一次，妹妹在玩不倒翁，媽媽看到了，說：“這個(gè)不倒翁很有趣的，怎么弄都不倒�！�
想到這些，我想送給媽媽一個(gè)用蛋殼做的不倒翁。事不宜遲，趁著媽媽沒在家，我趕緊動(dòng)手，找到了材料和工具：一個(gè)蛋殼，粘土，還有白卡紙、膠水、毛筆、墨汁、剪刀和彩筆等。我調(diào)好膠水和粘土，裝進(jìn)蛋殼底部，蛋殼穩(wěn)穩(wěn)地站在了桌子上，然后我又在蛋殼上畫了一個(gè)漂亮的女孩，正張著嘴笑。我多么盼望媽媽的笑容多一些，再多一些��！想到這些，我更是努力地做著這個(gè)不倒翁。再把蛋殼前后包裝起來，非常好看，宛如一個(gè)真正的小姑娘。我看著自己的成果，心里別提有多高興了。
春節(jié)到了，我把精心制作的不倒翁送給了媽媽，并祝她：“永遠(yuǎn)年輕，天天微笑！”媽媽聽后，先是一愣，接著媽媽臉上有了笑容，并激動(dòng)地一下子把我擁到懷里，說：“好孩子，謝謝你給我的禮物，我很喜歡它，以后媽媽會(huì)每天開心些！”看到媽媽開心，我也高興著，我的勞動(dòng)沒有白費(fèi)，整個(gè)春節(jié)期間，我們過的非�？鞓�，特別是媽媽，大概一想到女兒送給她的禮物，會(huì)想起女兒的心愿：永遠(yuǎn)年輕，天天微笑！
送給媽媽禮物是件小事，但我們送給媽媽的'重要的是心意，而不是物體，媽媽知道我們已經(jīng)長大成熟了，懂得感恩了，媽媽會(huì)是開心的。
今年的春節(jié)要來到了，我仍然會(huì)送給媽媽自己制作的小禮物，再次把我愛媽媽的心意傳達(dá)給媽媽！
母親節(jié)的作文 篇3
今天，是所有母親的節(jié)日——母親節(jié)。我把在美術(shù)課用心做的“編織愛心”帶回家，準(zhǔn)備送給媽媽。
我回到家，放下書包便立刻帶上“編織愛心”走到媽媽房間門前。突然，我放慢了腳步，我擔(dān)心媽媽會(huì)說我只想著學(xué)習(xí)之外的事情，便又退回了自己房間。但既然做了禮物，肯定要送給媽媽啊。過了一會(huì)，我又走到了媽媽房門前，做了一個(gè)深呼吸，呼吸平靜了一些，可手還在不停地搓著編織愛心，把編織愛心搓得熱乎乎的。我屏息凝視地輕輕地再次走到媽媽的房間。
一進(jìn)房間，我就被面前的畫面愣住了，我從來沒有這么認(rèn)真地注視媽媽：此刻，媽媽正弓著背坐在小木凳上幫我和弟弟縫褲子。不知不覺，我已經(jīng)快十歲了，媽媽以前年輕美麗的臉龐也刻上了歲月的痕跡，烏黑順直的頭發(fā)已變得稀疏發(fā)黃，媽媽已不再年輕了。聽外婆說媽媽為了生我吃盡了苦頭，媽媽是在被搶救的情況下生下了我。
以前，說真得，我懷疑自己不是媽媽親生的。媽媽總喜歡坐在我旁邊無時(shí)無刻監(jiān)督我做作業(yè)，只要做錯(cuò)題，媽媽就會(huì)給我列出幾道類似題讓我再做；我英語發(fā)音不準(zhǔn)，就讓我重復(fù)念很多遍；只要我語文有個(gè)拼音忘記了，就把整個(gè)拼音表拿出來考我。即使我受不了大哭了，媽媽也只會(huì)說幾句安慰的`話，但是大道理會(huì)嘮嘮叨叨地講一堆。導(dǎo)致我在家聽到媽媽叫：“陸依林！”我都很害怕。
突然間，我懂了，媽媽是為了我，為了讓我成為一個(gè)能養(yǎng)活自己的人，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。媽媽不只教我知識(shí)，教我做家務(wù)，還教我做人的道理。媽媽平時(shí)工作很累，可是周末又從早到晚陪我們做作業(yè)，陪我們玩耍，沒有自己的休息時(shí)間，但媽媽卻從來沒有抱怨過辛苦，也沒有放棄我們，也不求我們報(bào)答她，只是說：“如果有一天父母不在了，你們姐弟們要相親相愛，互相幫助�！�
回過神來，我對(duì)著正縫褲子的媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂！這是我送你的禮物�！眿寢尳舆^我的編織愛心，笑得十分燦爛，邊摸著愛心的編織條紋邊說道：“謝謝你，真漂亮！”
媽媽為我付出了這么多，我要更加努力讀書，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，以感激之心，好的成績，實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。暫時(shí)，我先送媽媽一顆愛心，一顆我愛媽媽的心。
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