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關(guān)于母親節(jié)的700字作文
媽媽，今天是您的節(jié)日，“母親節(jié)”！由于我不在您身邊。只能用這種方式，遙寄我對(duì)媽媽的衷心祝福和深切的思念之情。
媽媽，我很想念遠(yuǎn)在山東的您！想的難受時(shí)，經(jīng)常在沒(méi)人的時(shí)候偷偷的掉淚，至于哭了多少次我也記不清了，反正天天想。以前我在電視里見(jiàn)過(guò)“留守兒童”一詞，感覺(jué)很陌生。也看過(guò)那些孩子們的視頻，覺(jué)得他們像被丟棄一樣很可憐。在沒(méi)有媽媽的日子里，我像流浪兒一樣居無(wú)定所，輾轉(zhuǎn)在爸爸、奶奶和姥姥家吃住，每天放學(xué)時(shí)都在等著今晚在哪住的消息。做夢(mèng)也沒(méi)想到，現(xiàn)在我也“淪落”成“留守兒童”了。這段凄涼的記憶在我的心中，將會(huì)留下永遠(yuǎn)揮之不去的烙印。我深深地懷念在媽媽懷里那種溫馨和安定的感覺(jué)�，F(xiàn)在想起這些遙不可及了。
昨天，我期中考試成績(jī)下來(lái)了，我無(wú)顏向媽媽匯報(bào)考試分?jǐn)?shù)，難過(guò)的大哭了一場(chǎng)！今天寫作業(yè)時(shí)，老師看了我的試卷很痛心，狠狠地批評(píng)了我一頓，我很委屈的又哭了。哭的時(shí)候也更想媽媽了，情愿讓媽媽使勁的打我一頓，也比想媽媽的滋味兒好受得多。想媽媽的時(shí)候是煎熬、是心里疼啊……
自媽媽走后我在課堂上經(jīng)常溜號(hào)，學(xué)習(xí)上不太虛心了，玩兒心很重。寫作業(yè)遇到不會(huì)的題，向同學(xué)要來(lái)答案，直接寫到作業(yè)本上，有時(shí)也胡亂的填得數(shù)。寫概念不用心記，一會(huì)就忘。寫作文更是應(yīng)付了事，字寫得歪歪扭扭，模模糊糊，亂糟糟的越來(lái)越不如以前了。對(duì)老師多次的批評(píng)勸告充耳不聞，同學(xué)們鄙夷的目光視而不見(jiàn)。放學(xué)進(jìn)屋后，嘴里吃著零食，不是看電視，就是拿起手機(jī)或打開電腦，進(jìn)入到游戲世界里尋找內(nèi)心的釋放，這些都是導(dǎo)致我學(xué)習(xí)成績(jī)下降的因素。
媽媽，我會(huì)努力做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子，我也知道只有學(xué)習(xí)好了，才能早一天見(jiàn)到媽媽。只有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，將來(lái)才能做一個(gè)有用的人。才能分擔(dān)媽媽的辛苦，報(bào)答媽媽的愛(ài)！
祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！
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