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母親節(jié)的作文【優(yōu)選6篇】
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的母親節(jié)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
母親節(jié)的作文 篇1
今天是母親節(jié)。是我親愛的母親節(jié),在這個特殊的日子里,我決定分擔一些家務(wù)給我的母親。
我先拖地!我拿起拖把,打濕了水,拿起拖把從里往外拖,雖然拖得讓我滿頭大汗,但我還是堅持了下來,因為今天對于媽媽的付出對我來說也特別有意義。
媽媽坐在沙發(fā)上看著我做家務(wù)的好評,我說我回答了我的母親說,“今天驚人的小芳周游的'時候,我的母親在那里你這個兒子感到非常自豪。”“媽媽通常是在家那么辛苦,那么累了,我在家里做一些工作應(yīng)該是,今天是母親節(jié),我一定要讓媽媽開心,我也將分享母親和更多的一些瑣事。“
當我拖完地板,我給我媽媽泡了一杯熱茶,她用英語說”非常感謝你,我親愛的!”我回答,”歡迎你,我的媽媽!”然后,我去了廚房,拿了塊抹布擦桌子,然后是門,最后是窗臺。用手拿著一塊抹布在桌子和窗戶上不停地上下擦拭,直到把窗戶、門、桌子擦干凈,我才心滿意足地停下來。
在這個特殊的節(jié)日里,我看著媽媽滿臉的笑容,我的心也快樂地綻放。
母親節(jié)的作文 篇2
暖暖的陽光透過窗口灑在了廚房的料理臺上,我系上了圍裙,懷著初生牛犢不怕虎的性子,看著眼前這團面條,決定與它過過招。在母親節(jié)這么美好的日子里,獻給我的母親一碗我親手做的拌面。
首先,根據(jù)面條的'多少在鍋中放入適量的水。把水煮沸,放入面條。當水沸騰泛出雪白的泡沫,面條也差不多熟了。撈出面條,用冷水沖洗,把水瀝干。
然后開始切配菜,把豆干和油豆腐切丁,下鍋翻炒,加鹽,味精,醬油……出鍋。
再把面條和配菜,都放入一個盆里,開始攪拌。當面條與配菜充分融合,拌面就好了。(如果覺得味道不夠,也可以根據(jù)自己的喜好加點醋)
這面色澤鮮艷,看上去就感覺不錯。我夾了一根嘗嘗味兒:面條q彈爽口,味道鮮美,咸度適中,一點點的酸給撲鼻的香味錦上添花。我小心翼翼的把它們盛出來,放在精美的餐盤里,等待母親對他的評價。
母親回來了,看著桌上那一盤香噴噴,熱騰騰的拌面。為了好看我特意撒了些蔥花在面上?粗@精致的拌面,再看了看系著圍裙的我,母親滿眼欣喜,難以置信地問我:“寶貝這是你做的嗎?”我驕傲的點了點頭:“當然是我做的,媽媽你快嘗嘗吧!”我把筷子遞給母親,母親感動極了,眼睛里亮晶晶的。她接過筷子大快朵頤。一邊吃一邊夸我長大了?粗赣H把面條吃的一干二凈,我也心滿意足了。我想每次當我們吃掉了所有菜的時候,母親也會有同樣的滿足感吧!
只有做過了菜才知道不浪費是對手的尊重,喜歡吃是對制作者的尊重,這是第二次下廚。一碗看似簡單的面也被我倒騰了近一個小時。做菜的不易,更是深深的領(lǐng)悟到了,母親為家人操勞的辛苦。
母親節(jié)的作文 篇3
母親節(jié)的前一天,我準備母親節(jié)那天,早上六點多鐘去給媽媽買花,也準備好了錢,就等母親節(jié)到了。
到了夜晚,我聽見“轟!隆!隆!”雷響,我起來一看是下雨了,我心想:明天早上能停嗎?第二天一早,我起床一看表,我生氣的說:“都八點了!”說完就穿上衣服吃飯了。
快放學的時候,同學告訴我說:“因為今天是母親節(jié),所以,放學之后我和爸爸去買花,今天媽媽回家比較晚,可以給媽媽一個驚喜!嘻嘻,太棒了!”我說:“我也去買花!”放了學之后,是媽媽來接我,我又不能說我想給她買花,就回家了。
到了院門口,我把買花的`事情告訴了媽媽,媽媽說:“你摘幾朵玫瑰花送給我就好了!闭f完我就去摘了,摘了三朵送給了媽媽,我們就回家了。
回家后,我沒讓媽媽操心,媽媽很開心!
母親節(jié)并不需要給母親買禮物,就是要用真誠的情意去讓母親幸福!
母親節(jié)的作文 篇4
明天就是母親節(jié)了,我從來都沒有像今天這樣興奮過。我坐在電腦桌前,準備給媽媽一份驚喜。
帶著異樣的心情,我認真地寫下了第一行字:”祝親愛的媽媽母親節(jié)快樂!“媽媽每天辛勤地工作、學習,還要照顧我和妹妹。媽媽的種種辛勞多得不知從何寫起,我想了又想,繼續(xù)寫下去,”幾年來,您每天都在學習,您還對我說:‘不學習就跟不上這個時代,就不能更好地工作,你看你爸爸工作那么忙,還在讀博士呢,爸爸這樣也是為了跟上這個時代的發(fā)展。媽媽也在不斷努力,爭取考上注冊會計師,那樣媽媽的工作就能干得更好了。’媽媽,我也要像您和爸爸一樣努力學習。“
寫到這兒,我情不自禁地抬起頭來,媽媽就坐在我的對面,她正在專心地學習,絲毫沒有察覺到我在看她,這時我的心里十分慚愧,媽媽每天不但要學習,而且還要工作,而我呢!我的主要任務(wù)是學習,但是我并沒有完成好任務(wù),每天只想著玩,上課不認真聽講,隨便說話、做小動作,有時還影響周圍的同學,作業(yè)也不好好完成。老師多次指出過我的'這些問題,可我就是控制不住自己,總是改不了。老師沒有辦法,只好請媽媽去學校,媽媽雖然非常生氣,但她盡量地克制住自己,沒有打我,還耐心地給我講道理。
想到這些,我又在紙上寫道:”媽媽,我發(fā)誓今后要好好學習,改正自己的錯誤,不再辜負您和老師對我的期望。也希望親愛的媽媽和老師能原諒我以前的頑皮!
臺燈發(fā)出柔和的光,此時的媽媽是那么的美麗,那么的和藹可親。我又用電腦為親愛的媽媽打印出一張精美的節(jié)日賀卡,上面的圖案是兩個可愛的小精靈捧著美麗的鮮花祝福他們的媽媽,我想:這多像我和妹妹捧著鮮艷的鮮花在祝福我們的媽媽呀!
媽媽,我衷心地祝您母親節(jié)快樂!
母親節(jié)的作文 篇5
今天,英語老師給我們講了一些海外文化,是關(guān)于母親節(jié)的,母親節(jié)是由安娜·查爾維斯提出的,定在每年5月的`第二個星期日。母親節(jié)最適合的花——康乃馨。紅康乃馨: 祝母親健康長壽;粉康乃馨:祝母親永遠年輕,美麗;黃康乃馨:長久的友誼;白康乃馨:純潔的友誼。
在這一天里,媽媽不用做家務(wù),要休息一天。
我聽寫得了老師獎勵的“Good!”用這個成績當禮物真是最合適不過了呀!媽媽用請姥姥吃飯來當禮物,我覺得還是沒有我的禮物好,因為這個禮物有點簡單,所以沒有我的禮物好。媽媽說:“請一頓飯雖然簡單,表達了對母親真誠的愛。”
母親節(jié)的作文 篇6
明天就是一年一度的母親節(jié),我打算送給媽媽一個大大的驚喜。
我想送媽媽一束鮮花,可是又覺得這不夠好,我也沒有那么多錢來買鮮花;我想送媽媽一幅畫,可是又不知道該畫什么;最后我決定送媽媽一張賀卡。于是,我從英語書里拿出英語課上發(fā)的`賀卡,在上面寫下我祝福媽媽的話語,我又在賀卡的外面包了一層紙,寫上“送給媽媽”幾個大字。我仔細端詳一番,禮物看起來非常好,我想媽媽一定會喜歡。
我計劃等媽媽熟睡后,悄悄地把禮物放到媽媽枕邊。吃過晚飯,我就開始行動了。我懷著一顆忐忑不安的心在房間一直等啊等啊,媽媽終于睡著了。我站在門口,看著熟睡的媽媽,心想:以前在媽媽睡著后,我弄出輕微的一點聲音她都能聽到,這回可不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)。于是我躡手躡腳地走進她的房間,把禮物放在媽媽的枕邊,然后又悄悄溜了出去。我的心頓時感到無比輕松。
第二天早晨,我還在睡夢中,媽媽來到我房間把我叫起來,只見媽媽手中拿著賀卡,臉上洋溢著燦爛的笑容,她說:“兒子,你懂事了!闭f完她又轉(zhuǎn)身走到自己的房間準備把這張賀卡收起來?粗鴭寢屇禽p快的步伐,我非常開心。這時,我突然想到,從小到大,媽媽給我做了那么多,我竟沒有這么高興過,而我只送給媽媽一張賀卡,媽媽卻感動不已。
那時我便明白,母愛就是一筆財富,有了母愛,我就是世界上最幸福的人。
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