精選四年級母親節(jié)作文匯總六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級母親節(jié)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級母親節(jié)作文 篇1
今天是三八婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日，為了感謝媽媽對我的關愛，我打算給媽媽洗一次腳。
于是，放學后，回到家里，我二話沒說，就把媽媽叫到了旁邊的椅子上，然后我就去倒水，我沒費多大功夫就辦完了，媽媽一直不停的問我，要干什么，說了老半天，我才回答，我要給您洗腳。說完，媽媽當場被感動了，能看的出來，幸福的淚水在媽媽的眼里轉轉。好像快要流出來了。媽媽問我：孩子你怎么想到幫媽媽洗腳呢？
我親切地說： 我都十歲了，還不該幫您洗腳呀，說完，我開始給媽媽洗腳了我看到了媽媽那雙起滿了繭子腳，我突然想起，這都是為了我們，好媽需要上班、工作，頓時我感到了媽媽的辛苦，我捧著媽媽的雙腳仔細的洗著，幫媽媽按磨，我看到媽媽的臉上流露出了幸福的.笑臉，接著我把毛巾擰干，把媽媽的腳擦干。
父母對我恩重如山，這一份感情，我是永遠還不清的，只要我抓住機會，回報你們，你們一定會幸福的。媽媽，節(jié)日快樂。
四年級母親節(jié)作文 篇2
我的媽媽工作很忙，但媽媽非常關心我。媽媽利用空余時間帶我去朋友做客讓我懂得很多禮儀。我從小的壓歲錢媽媽教育我把壓歲錢存取銀行讓我學會怎樣理財。從小媽媽就培養(yǎng)我的獨立能力，自己的事情自己做，所以現(xiàn)在我的獨立能力很強。媽媽這樣培養(yǎng)是為了我將來打好基礎，我要非常感謝我的媽媽。
今天是五月的二個星期,也就是母親節(jié)。天氣很好,但沒有一絲炎熱的陽光,涼爽的風吹在臉上,感覺有一點寒冷。
早上，既然媽媽不知道今天是母親節(jié)，那就瞞著她，我就給媽媽一個驚喜吧！我左思右想,我經過一個早上的努力終于決定了，就送一束美麗的花和一份精美的`賀卡，決定后，我便“動工”了，首先，我把賣好的花包上了精美的包裝紙，然后，我又在書上摘抄了一些關于母親節(jié)的祝福語，抄賀卡上，再把賀卡和鮮花放在了桌邊, 晚上媽媽突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一束美麗的花和一份精美的賀卡,媽媽一看就知道是我送的,媽媽很高興，我對媽媽說:“媽媽母親節(jié)快樂。
四年級母親節(jié)作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！母親節(jié)快到了，可您絲毫沒有感覺到，依然在為我操勞，媽媽，母親節(jié)快樂。不知不覺地，您的額頭上已經出現(xiàn)了幾條淡淡的皺紋。每當看到您額頭上的皺紋，我總覺得越看越像一個“愛”字，那就是您用給予我的一點一滴的愛寫成的。
記得一天中午，炎熱的太陽烤著大地，小學三年級作文《媽媽，母親節(jié)快樂》。我翻了翻書包，準備看看我寫的.作文，可把書包翻了個底兒朝天都沒找到作文本。這時，語文老師進來說：“下午要把四單元作文抄在卷子上。”這可把我給急壞了。我急忙沖進電話亭給您打了一個電話，讓您幫我把作文本送來。您掛上電話以后就在家里翻箱倒柜地找了起來，可最終還是沒有找到。您懷疑是我?guī)Я俗魑谋镜模赡軟]仔細找�？蔀榱税踩鹨姡�是從網上把我投的那篇作文打了下來，并給我送來了。您來到學校時，我發(fā)現(xiàn)您的臉被曬得通紅，背上已經濕了一片�？粗＞氲纳碛�，淚水順著我的面頰流了下來。
媽媽，您的手真巧。我穿的所有毛衣都是您一針一線織成的。您的毛衣也已經舊了，您也想抽空給自己織一件。您織好我的毛衣后，就開始織自己的。可自己的毛衣還沒織到一半，您又擔心我穿的毛衣太薄了，會著涼，就又開始給我織另一件毛衣�，F(xiàn)在已經是夏天了，可您那件為自己織的毛衣還沒有完工呢。
媽媽，您真像一個不知疲倦的人。當我在玩耍時，您在給我洗衣服；當我在看電視時，您在給我做好吃的食物；當我在玩電腦時，您在打掃我的房間……
媽媽，您在母親節(jié)那天不要為我操心了。您要好好修養(yǎng)一下，家里的事我都能做。媽媽，我一定會讓您為有我這樣一個懂事的孩子而感到驕傲。
您的兒子：山山敬上
20xx年5月3日
四年級母親節(jié)作文 篇4
每年的5月的第二個星期日，母親節(jié)。今天就是母親節(jié)。
昨天晚上又重溫了一遍《媽媽，再愛我一次》，感觸很深。
今天早上8點，我又去學口才了。
如我所料，今天這節(jié)課又是母親節(jié)專題。老師讓每個人都構思一下，想對媽媽說的話，從第一排開始，同學們都很認真，甚至還有幾個一邊說著一邊就哭了，我們大家在下面都被感動得也想流淚。
老師對我們語重心長的說。：“孩子們，母親是我們每一個人的成長道路中的精神上的導師；母親是我們每一個人難過時溫暖的港灣；母親是我們每一個人成功道路上的指向標。今天母親節(jié)專題的這一節(jié)課，就是為了告訴大家，母親是我們一生不可辜負的，我們要孝敬母親，從小做起，從我們做起！”
老師這一番話使我們明白了許多，老師讓我們好好想想，我們應該在母親節(jié)的'時候送給母親什么，以表達對母親的感恩，孝敬母親。
我想了許多，最終我送給了媽媽一條小豬佩奇的手機鏈，因為豬媽媽陪伴了佩吉五季，而媽媽陪伴了我13年！
在這里，我想對全天下的父母說一句：別忘了留一份愛給自己！我想對全天下的兒女們說一句：別忘了孝敬父母！
四年級母親節(jié)作文 篇5
母親節(jié)要到了，我很高興。聽老師說今天的作文課要做糖葫蘆的時候，我心情非常好，我終于可以親手給媽媽做一個禮物了！
在課堂上，我看見同學們都準備了五顏六色、形狀各異的水果，都非常漂亮。我做了個搞笑的糖葫蘆�？粗�、看著自己忍不住哈哈大笑起來。
最有意思的是給糖葫蘆粘上糖。我們耐心地等待著老師把糖熬好。終于輪到我了，我迫不及待地把糖葫蘆拿到了老師那里。只見老師把糖水沾到糖葫蘆上去。哇！我的糖葫蘆變得更好看了，表面變得亮晶晶的'、閃閃發(fā)光，美麗極了，看的我饞的直流口水！
但是，這是給媽媽的禮物啊，我要把糖葫蘆帶回去送給媽媽，讓媽媽享受下我親手做的禮物�？晌疫�是忍不住嘗了一口。糖葫蘆這么甜，媽媽一定會喜歡的。
四年級母親節(jié)作文 篇6
是誰會在下雨時候會為你打一把傘，是誰會在你寒冷的時候送上一杯暖暖的熱茶，這個人就是媽呀！這個人就是母親，二母親的.愛是無盡的，我要感恩我的媽媽。
母親節(jié)快到了，我在想送媽媽什么禮物呢？既然給媽媽送禮，就得又不能浪費，又讓媽媽喜歡的。想來想去，還是送給媽媽手工賀卡吧！說干就干，我就拿起彩筆在白紙上畫了小瓜苗和枝葉，然后在上面寫了您的小瓜苗長大了。最后，做了信封。再用心給媽媽寫了感謝信，感謝媽媽的養(yǎng)育之恩，感謝媽媽對我的辛勤教育，感恩媽媽對我的孜孜不倦，在母親節(jié)來臨之際，祝媽媽節(jié)日快樂！
母親節(jié)到了，早晨，我早早就起床，悄悄地走到我媽媽的房間，把賀卡和信輕輕的放到媽媽的梳妝臺上，然后跑了出來，又去假睡，吃早飯時，我看見媽媽的臉頰上有點淚水，也有點笑容。
同學們，母親節(jié)你們送給媽媽禮物了嗎？我們要多懂的感恩呀！
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