【推薦】母親節(jié)的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的母親節(jié)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
母親節(jié)的作文 篇1
母親節(jié)馬上就要到了，我想：媽媽每天都非常辛苦，我應(yīng)該送媽媽上什么禮物呢？我左想右想，忽然想到，應(yīng)該給媽媽送一雙玩具鞋。因?yàn)閶寢屆刻旖铀臀�，要走非常多的路�?/p>
我先找來(lái)幾張彩色紙、澆水、剪刀等東西，在挑出一張黑色的紙剪出鞋的形狀，用彩色的紙一層一層的貼上，我認(rèn)認(rèn)真真地貼，仔仔細(xì)細(xì)地做，費(fèi)了好幾天功夫才做出了一雙鞋。正想給媽媽，又想：這么不漂亮的鞋給媽媽，媽媽怎么會(huì)高興呢？
我想：如果再加些圖案肯定會(huì)更加漂亮一些。想完，我立刻行動(dòng)，在鞋上畫上一些花和草，再拿一個(gè)盒子，把盒子也打扮起來(lái)。我在盒子外面畫了一條龍，又畫上太陽(yáng)、月亮、星星。太陽(yáng)代表爸爸，月亮代表媽媽，星星代表我……我們是一個(gè)幸福的家庭。
圖案畫好后，我把鞋子放在盒子里，用紅毛線扎好，在盒子上用彩色筆寫上了九個(gè)字：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)！”
哈哈！大功告成，怎么辦呢？嗯……我把禮物先藏起來(lái)，到母親節(jié)那一天，再把它送給媽媽。媽媽看到這個(gè)禮物一定會(huì)非常高興。
母親節(jié)的作文 篇2
母親節(jié)馬上到了。我絞盡腦汁也想不出來(lái)要送媽媽什么禮物，幸好學(xué)校給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，幫媽媽做蛋糕。這天，我們一家三口來(lái)到
了花橋希爾頓逸林酒店，我就在這間酒店里坐了一小份蛋糕。
到了酒店，來(lái)到蛋糕制作室，我看到了許多同學(xué)。而且桌上放著已經(jīng)做了一半還沒(méi)有放奶油的蛋糕。我連忙換上紀(jì)念T桖，帶上廚師帽，這時(shí)，蛋糕初始準(zhǔn)備講課了，廚師叫我們把第一層蛋糕放在圓盤上，涂一點(diǎn)點(diǎn)糖水，再薄薄地涂一層奶油，就這樣，第一層做完了。第二層跟第一層一樣做法，
而第三層是最難，也是最麻煩的，廚師叫我們放糖水，再涂厚厚一層奶油，然后，把多余的奶油隨著旋轉(zhuǎn)的圓盤抹均勻，邊上也得抹，我抹得亂七八糟的，廚師見(jiàn)我笨手笨腳，變來(lái)幫我。抹完了，蛋糕會(huì)變得非常白，像天使的翅膀，欣賞完，我有裝飾了一下，放了許多水果，什么蘋果啊，哈密瓜啊樣樣都有，我又抓起一大把巧克力條撒到蛋糕里，最后找來(lái)一張“媽媽I love you”的巧克力牌就OK了。我們一家三口圍在蛋糕旁，拿話筒的姐姐讓我說(shuō)一句話，“媽媽，祝你節(jié)日快樂(lè)！”我高興的說(shuō)，裝過(guò)頭來(lái)，媽媽開(kāi)心的不得了，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真的長(zhǎng)大了。”
回到家里，看著媽媽吃我親手做的蛋糕，甮提多高興。
這次的母親節(jié)對(duì)我意義重大，讓我明白了，只有付出，才有收獲。
母親節(jié)的作文 篇3
“糟糕！早餐！遲了！已經(jīng)六點(diǎn)三十了�！蔽壹泵Υ┢鹨路�，刷牙，洗臉。按照昨天的計(jì)劃，我拿出面包、果醬、火腿還有牛奶以及一些餐具，開(kāi)始做飯了！我先把牛奶倒在一個(gè)大碗中，放入微波爐，開(kāi)始熱牛奶。然后取出六片面包抹了層果醬，放到盤子里，把事先準(zhǔn)備好的火腿，用刀切開(kāi)。突然，廚房發(fā)出微波爐的警報(bào)聲，哦！奶熱了，我急急忙忙的取奶，又怕把媽媽吵醒，一不留神，把果醬蹭了一身，狼狽不堪。
原來(lái)以為做早餐很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到這么的難啊！平時(shí)看到媽媽十分熟練的做飯，而我卻做了這么長(zhǎng)時(shí)間，費(fèi)了我九牛二虎之力呀！本想給媽媽一個(gè)驚喜，卻害得自己手足無(wú)措。OK，一切搞定，我輕輕地喚醒媽媽，說(shuō)道：媽媽，“三八節(jié)快樂(lè)！快起來(lái)吃早餐啦!"媽媽臉上露出驚喜的表情，。
后來(lái)，聽(tīng)媽媽說(shuō)那頓早餐是她有生以來(lái)吃的最可口的早餐，因?yàn)樗X(jué)得兒子長(zhǎng)大了！
母親節(jié)的作文 篇4
今天是母親節(jié)，晚上月亮爬上了樹(shù)梢。我想，我應(yīng)該給媽媽做點(diǎn)什么，做一個(gè)母親節(jié)賀卡送給媽媽，還是做家務(wù)活呢?還是給媽媽洗一次腳吧!媽媽每天工作那么辛苦，今天我也幫她洗一次腳。
我端來(lái)一盆溫水，走到媽媽面前，我對(duì)媽媽說(shuō)：“您每天給我洗腳，今天我也給您洗次腳。”媽媽聽(tīng)了非常的驚訝，但她還是坐了下來(lái)讓我給她洗腳。媽媽的腳不像我的腳那樣柔軟，有點(diǎn)硬，腳底生滿了老繭。媽媽的腳也不像我的腳那樣胖，而是瘦瘦的。我抬起頭發(fā)現(xiàn)媽媽看著我，媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“你終于長(zhǎng)大了�！�
給媽媽洗腳讓我感覺(jué)很幸福，以后我要多給媽媽洗腳。
母親節(jié)的作文 篇5
媽媽，我愛(ài)您！
世上最美真情莫過(guò)于母愛(ài)，有的熾熱無(wú)比，令人幸福甜蜜；有的卻是悄無(wú)聲息，令人終身受益我的媽媽給我的愛(ài)恰恰是后者，她對(duì)我的教育，只有在生活學(xué)習(xí)中，慢慢體會(huì)才能感受到。
依稀記得那是一個(gè)寒冷的冬天，屋外下著鵝毛般的大雪。這天早上，我冒著風(fēng)雪來(lái)到了學(xué)校領(lǐng)通知書。到了教室，我們都按照老師的要求，坐在自己的座位上等著。我明知這次成績(jī)不理想，但也要耐著性子等待。我茫然地望著窗外，雪下得更猛了，一大片一大片的，漫天飛舞著，偶爾還會(huì)飄進(jìn)來(lái)一些，我不覺(jué)更加感到寒冷。
距離老師發(fā)通知書的時(shí)間越來(lái)越近，我開(kāi)始忐忑起來(lái)：這下絕對(duì)遭了，回家后會(huì)被罵得很慘的！正當(dāng)我思忖著怎樣向媽媽解釋時(shí)，通知書一本一本的發(fā)了下來(lái)，輪到我時(shí)，我連看都不敢看，只將它們放在桌子上。突然，同桌將我的通知書一把搶了過(guò)去，翻開(kāi)一看，先是一臉驚訝，但他馬上就又捧腹大笑起來(lái)，還用手拍打著桌子，腳直往地上跺。我一臉疑惑地望著他，馬上奪回自己的通知書，勇敢地?cái)傞_(kāi)，看了才明白，原來(lái)是從沒(méi)輸給同桌的我，這次考了個(gè)讓他揚(yáng)眉吐氣的分?jǐn)?shù)。他那樣夸張地動(dòng)作，明明是在嘲笑我。我悶聲不響地低著頭，把通知書塞進(jìn)了書包。我仿佛看到了那個(gè)在廚房里忙碌的背影；那個(gè)每逢周末我回家，一樣一樣地將好吃的端上桌的媽媽，總是微笑著望著我，問(wèn)我好吃嗎？我回憶著這些，真是愧對(duì)媽媽對(duì)我的照顧，不覺(jué)鼻子酸酸的。
我一回到家，就趴在了沙發(fā)上。媽媽一看，并沒(méi)急著去弄清楚情況，她不問(wèn)也不說(shuō)，似乎也明白了些什么。便緩緩地走進(jìn)廚房，我以為媽媽又去準(zhǔn)備飯菜了，誰(shuí)知，她卻拿來(lái)了一個(gè)陶瓷碗和一個(gè)搪瓷碗，使勁往地下一扔，陶瓷碗咣的`一聲，碎了，可那搪瓷碗?yún)s在地上咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)匦D(zhuǎn)了幾圈后，依然毫發(fā)無(wú)損地保持著它的原樣。你是愿意像陶瓷碗還是搪瓷碗呢？正當(dāng)我瞪大眼睛、張大嘴巴望著媽媽的時(shí)候，她緊接著問(wèn)了我這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)然是搪瓷碗了。我不假思索地答道。不錯(cuò)，你是想做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！媽媽挨著我坐了下來(lái)，撫摸著我的頭，那既然這樣，你就應(yīng)該記住這次考試，作為你以后努力的動(dòng)力。
我怎么也想不到，這是故事里的媽媽才會(huì)懂得的教育子女的方法，今天怎么就發(fā)生在我的眼前呢？難道媽媽也看書明理嗎？對(duì)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！我頓時(shí)完全明白了媽媽的用意。媽媽依舊微笑著望著我，我從那溫柔的眼神里，感到了無(wú)比的力量。媽媽溫軟的大手捂著我冰涼的小手，頓時(shí)一股暖流融進(jìn)我的心田。就像小時(shí)候一樣，我又順勢(shì)鉆進(jìn)媽媽的懷抱撒起嬌來(lái)。不知什么時(shí)候，窗外的大雪已經(jīng)停了，天空還透出了一縷明媚的陽(yáng)光，我的心情好極了，媽媽，我愛(ài)您！我抱著媽媽，情不自禁地大聲喊道。
其實(shí)，愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，尤其可貴的是這母愛(ài)。我深愛(ài)著我的媽媽，不會(huì)因?yàn)槲铱荚囀《?zé)怪我，而是想辦法開(kāi)導(dǎo)我。媽媽對(duì)我的教育和影響將會(huì)伴隨我一生，我也要將這種愛(ài)傳遞給他人，傳遞一種寬容而博大的愛(ài)，這種愛(ài)，有時(shí)真能改變?nèi)艘簧拿\(yùn)。
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