母親節(jié)作文:給媽媽洗腳
母親節(jié)馬上就要到,你會(huì)否準(zhǔn)備幫媽媽洗一次腳呢?下面是語(yǔ)文迷為大家整理的關(guān)于母親節(jié)幫媽媽洗腳的作文,希望對(duì)你有幫助。
給媽媽洗腳的作文一
今天是母親節(jié)。老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),讓我們?yōu)楦改缸黾,我還沒(méi)完成呢!可是做什么事呢?父母除了在學(xué)習(xí)上,好像對(duì)我從來(lái)沒(méi)有其他方面的要求,我想了半天,忽然冒出一個(gè)念頭,不如就幫媽媽洗回腳吧!
我盼啊盼,終于盼到了媽媽下班回家。又匆匆忙忙的吃過(guò)晚飯,趁媽媽收拾桌子的時(shí)候,跑進(jìn)廚房燒起來(lái)熱水。媽媽見(jiàn)了,便過(guò)來(lái)幫忙,我不同意,因?yàn)槲乙?dú)自完成這份作業(yè),不能摻一點(diǎn)假。媽媽有些莫名其妙,便加緊收拾桌子,我的水也燒好了,就到臥室里等媽媽。
不一會(huì)兒,媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),我趕忙讓她坐到沙發(fā)上,并端起事先準(zhǔn)備好的一盆熱水。“女兒,你這是干什么呀?”媽媽疑惑的問(wèn)。“給您洗腳啊”我興高采烈的回答。媽媽很意外,但我管不了那么多,不容分說(shuō)幫他脫掉鞋襪,按著她的雙腳?烧l(shuí)知,媽媽的腳尖剛一觸到水便“嗖”地一下縮了回去。我滿(mǎn)腹疑問(wèn),想也許是水太熱了,便用指尖去試。果然真燙!唉……我可真是過(guò)于心急了。怎么就忽略了水溫呢?我忙對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起媽媽?zhuān)以俳o您添點(diǎn)涼水。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我趕緊去水龍下接涼水。這回我可長(zhǎng)記性了。用手試試水。嗯。水溫正好。我重新把媽媽地腳放在水盆里,像媽媽以前給我洗腳的樣子,從腳指尖開(kāi)始洗,一直洗過(guò)腳心,腳后跟,腳脖子,再回來(lái)洗腳背,然后打上香皂,搓出了豐富的泡沫。于是,媽媽的腳變得紅紅的,香香的。
等我洗媽媽的另一只腳時(shí),突然發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有先前為難的樣子,反而背靠在沙發(fā)上,瞇著眼,掛著微笑很享受似的。于是,一股暖流從我心里泛起、
想到這里,我說(shuō)“媽媽?zhuān)劝职只貋?lái),我也要為他洗腳!”
媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是望著我微笑點(diǎn)頭點(diǎn)得滿(mǎn)眼淚花。在對(duì)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下我覺(jué)得自己更加懂事了。我也要感謝母親一直養(yǎng)育我從小到大!
給媽媽洗腳的作文二
母親節(jié)那天,老師為我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù):幫媽媽洗腳。從小到大,都是媽媽為我洗腳,說(shuō)實(shí)話(huà),要我給媽媽洗腳,我打從心底覺(jué)得不自在。
回到家中,我想了很久,終于鼓起勇氣向廚房里的媽媽叫了一聲:“媽媽?zhuān)^(guò)來(lái),今晚我給你洗腳。”媽媽很是驚訝,從廚房伸出了頭,說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?”“我都已經(jīng)把水倒好了,快來(lái)坐下!”她才慢慢地走過(guò)來(lái),坐到我面前的凳子上。
我低著頭,閉著眼睛,屏住呼吸,給媽媽脫下襪子。我將媽媽的腳按進(jìn)水里,用手弄起水,濺得水花到處都是。過(guò)了一會(huì)兒,我心里的抗拒慢慢消失,抱起媽媽的腳,輕輕的,慢慢的給她洗,給她搓。我感到媽媽的腳在我的手中顫抖了一下,抬頭一看,媽媽正在擦拭眼角的淚水。
直到今天,我才明白:雖然爸爸媽媽嘴上不說(shuō),但是在他們心里,還是很渴望我們能關(guān)心他們的。有時(shí)候只是一聲問(wèn)候、遞上一杯水、來(lái)一給擁抱,都能讓他們分外感動(dòng)。
給媽媽洗腳的作文三
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。——題記
我的媽媽是一名普通農(nóng)民工,她很少打扮,雖然已經(jīng)進(jìn)城十幾年了,可身上那股鄉(xiāng)土氣,還根深蒂固的保留著。我有時(shí)候非常羨慕那些城里同學(xué)的媽媽?zhuān)幸环菘雌饋?lái)挺不錯(cuò)的工作,平時(shí)也常常打扮得瀟灑時(shí)髦,無(wú)論是學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)還是外出,子女們都覺(jué)得十分榮耀,而我……由于這種虛榮心作祟,再加上媽媽上班很遠(yuǎn),只有雙休日才能回家一次,很少顧及我的學(xué)習(xí),我和媽媽之間也很少交流,更沒(méi)有去主動(dòng)關(guān)心過(guò)她。我不知道她的工作有多累,更不知道她的心里有多少煩惱。
周末這天,班主任老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),在5月8日“母親節(jié)”給媽媽洗腳。起先大家以為老師開(kāi)玩笑,全班同學(xué)不約而同的一起“哄”的一聲笑出聲來(lái)。但老師卻很?chē)?yán)肅地說(shuō):“這是每個(gè)同學(xué)必須完成的愛(ài)心作業(yè),學(xué)校要通過(guò)‘家校通’了解每個(gè)同學(xué)完成情況,列入素質(zhì)考評(píng)的。”回家的路上,我想:這“作業(yè)”可怎么完成呢?再說(shuō)我一男生跟媽媽洗腳……這怎么辦呀?
回到家后,奶奶見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,忙關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”我哭喪著臉對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,今天我們班主任留了一個(gè)作業(yè),要我們每個(gè)人在母親節(jié)都要給媽媽洗腳,可我……”
“這有什么難為情的?你爸爸還經(jīng)常給我剪腳指甲呢!乖孩子,你都這么大了,也該給媽媽盡點(diǎn)孝心。等媽媽回家了,跟她說(shuō)唄。”
由于星期六白天要加班,直到晚上八點(diǎn)多,媽媽才拖著疲憊的身子回到了家。當(dāng)她洗完臉后,端起盆兒準(zhǔn)備去洗腳時(shí),奶奶一個(gè)勁兒給我使眼色,要我趕緊去完成“作業(yè)”。一方面出于“作業(yè)”的壓力,一方面也是奶奶的鼓勵(lì),我終于鼓起勇氣搶過(guò)媽媽手中的盆子,尷尬地說(shuō):“媽媽?zhuān)裉?hellip;今天我給您洗腳。”媽媽看著我,驚訝地說(shuō):“哈,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,你給我洗腳?去、去、去,我自己會(huì)洗。”“媽?zhuān)魈焓?lsquo;母親節(jié)’,這…這是老師布置的作…作業(yè),是必須要完成的,不信您打開(kāi)手機(jī)看一下學(xué)校的通知。”媽媽看了看我,答應(yīng)了。
我端來(lái)了水,讓媽媽坐在椅子上。這時(shí),我感到渾身燥熱……我猶豫著,慢慢地伸出了微微顫抖的雙手,細(xì)心的媽媽看出了我的窘迫,輕輕地?fù)荛_(kāi)我的手,親切地對(duì)我說(shuō):“好孩子,還是我自己來(lái)洗吧!你有這份心就行了,只要你好好學(xué)習(xí),媽媽和爸爸就是再苦再累也是開(kāi)心的。到時(shí)候?qū)W校問(wèn)起來(lái),我就說(shuō)你已經(jīng)給我洗過(guò)了。”
“不!”我突然來(lái)了勇氣,把手伸進(jìn)水里,輕輕地撩起水,給媽媽沖洗雙腳,又用手指擦洗媽媽的腳丫。洗好了,當(dāng)我用擦腳布幫媽媽把腳擦干時(shí),突然發(fā)現(xiàn),媽媽的腳上居然長(zhǎng)著一層厚厚的老繭呢!我心疼的撫摸著,問(wèn):“媽?zhuān)习嘁欢ê芾郯?”她笑著說(shuō):“羅昊,我的傻孩子,咱們農(nóng)民工文化低,所做的工作,都是城里人不愿干的,怎么會(huì)不累呢?爸爸媽媽每天的辛苦,都是為了你將來(lái)學(xué)業(yè)有成,可以找到一個(gè)比我們輕松一點(diǎn)的工作啊!”我抬起頭,看見(jiàn)媽媽眼中似乎噙滿(mǎn)了淚水,我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),我為自己以前對(duì)她的種種誤解感到慚愧。
這時(shí)候,媽媽笑了,她笑得是那樣的開(kāi)心……
點(diǎn)評(píng):“舊話(huà)題,新思維”。小作者是一個(gè)來(lái)自江西老區(qū)的農(nóng)民工孩子,他在本文中通過(guò)“給媽媽洗腳”,運(yùn)用“我”的心里斗爭(zhēng),人物對(duì)話(huà),向我們展示了當(dāng)前農(nóng)民工工作、生活的艱辛;描述了一個(gè)深藏心底的濃濃母愛(ài),一個(gè)孩子對(duì)母親的感恩之情。讀來(lái)令人浮想聯(lián)翩,感慨不已。
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