關(guān)于難忘母親節(jié)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的難忘母親節(jié)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘母親節(jié)作文 篇1
媽媽老了，我長(zhǎng)大了。十幾年里，媽媽老了許多，也變了許多。但媽媽對(duì)我的愛(ài)，卻在這十幾年里，從未改變，而且越來(lái)越深，越來(lái)越濃。
媽媽的愛(ài)，像一條長(zhǎng)河。她恬靜，泛著微微的漣漪；她清澈，看得見(jiàn)河底塊塊卵石；她輕柔，緩緩送我前行。
自從懂事以來(lái)，就記下了媽媽慈愛(ài)的臉龐，辛勤的背影，還有那爽朗的笑聲。那是媽媽也愛(ài)流淚：她為我患病而淌淚；為我學(xué)習(xí)成績(jī)下降而落淚；也為我得獎(jiǎng)而流淚�？烧沁@淚水，匯成一條長(zhǎng)河，一條為愛(ài)奔流不息的長(zhǎng)河。
媽媽的愛(ài)，像一首鋼琴曲，她優(yōu)美，使人如處仙境；她悲傷，使人心潮起伏；她平凡，像大海中的一片浪花。這首鋼琴曲，有不同的調(diào)。那靈巧而歡快的高音，是媽媽在公園里灑下的笑聲；那平凡而紓緩的中音，是媽媽每時(shí)每刻對(duì)我的關(guān)心；那悲哀而沉穩(wěn)的低音，是媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)表示的擔(dān)憂。可誰(shuí)又知道，這曲里包含母親對(duì)女兒的多少情，多少愛(ài)？數(shù)也數(shù)不清吖！
隨著年齡增長(zhǎng)，我漸漸讀懂了媽媽的愛(ài)。"絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕"，從小到大，這詩(shī)我不知道讀過(guò)多少遍，可是似乎今天才真正惦出它的份量！世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的母親把撫養(yǎng)兒女作為畢生職業(yè)，她們從來(lái)"給予"而不求索取，這種無(wú)私的品格多么高尚！也正是這高尚偉大的母愛(ài)，奏出了一首不朽的樂(lè)章！
母親的每一縷愛(ài)，都傾注著她一生的心血，期望與祝愿。想到這些，我不禁吟起《游子吟》－－"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉"。
難忘母親節(jié)作文 篇2
離我家很近，有一家超市，售貨員是一位年輕的阿姨。她和藹可親，臉上總是帶著笑容。
5月9日這天是母親節(jié)，下午，天氣有點(diǎn)熱，我走進(jìn)了這家超市，想給媽媽買點(diǎn)節(jié)日禮物。正當(dāng)我在柜臺(tái)前走來(lái)走去挑選禮物時(shí)，超市里來(lái)了一位特殊的客人。說(shuō)他“特殊”，因?yàn)樗瓷先ブ挥惺欢䴕q，身體很瘦弱，卻戴著一副大墨鏡。我在心里暗想：哼，裝酷！
只見(jiàn)他走到柜臺(tái)前，手在柜臺(tái)上摸摸索索了一陣，然后歪著頭大聲問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)有玉手鐲嗎？”
售貨員阿姨聞?dòng)嵶叩搅怂母�，和藹的問(wèn)：“孩子，你為誰(shuí)買手鐲？”
“我給媽媽買的，今天是母親節(jié)，我想讓媽媽高興一下！”那個(gè)男孩從口袋里摸出一些零碎的錢幣，放到了柜臺(tái)上。看上去，最多也不過(guò)三五元錢。
售貨員阿姨從旁邊的柜臺(tái)里拿出一副綠色的晶瑩剔透的手鐲，遞到了那個(gè)男孩的手里：“孩子，這是一副綠色的手鐲，拿回家你媽媽一定會(huì)喜歡的�！比缓�，阿姨象征性地從柜臺(tái)上拿起了幾元錢，把剩下的那些錢又塞進(jìn)了男孩的手中。男孩接過(guò)手鐲和錢，連聲說(shuō)著謝謝，慢慢轉(zhuǎn)身，好像很小心的走出了超市門。
看到這一幕，我感到非常納悶，那個(gè)男孩拿的手鐲少說(shuō)也要幾十元，為什么阿姨只留了他那么點(diǎn)兒錢，而且錢連數(shù)也沒(méi)數(shù)呢？我把我的疑問(wèn)說(shuō)給了阿姨，阿姨告訴了我事情的來(lái)龍去脈。
原來(lái)男孩在六歲時(shí)生了一場(chǎng)大病，雙目幾近失明，成了盲童。他的母親為了掙錢給他看病，到處找活干，卻不幸在一個(gè)建筑工地干活時(shí)摔傷了腰椎，癱瘓?jiān)诖病＿@個(gè)盲童就承擔(dān)起了照顧媽媽的重?fù)?dān)。今天這個(gè)特殊的節(jié)日，阿姨為小男孩的孝心所感動(dòng)，所以半賣半送給了小男孩那副手鐲。
這個(gè)下午，我從小男孩和阿姨身上學(xué)到了很多，這個(gè)母親節(jié)，讓我難忘！
難忘母親節(jié)作文 篇3
站在母親面前，持一束康乃馨的我落了淚，干澀的眼睛，終于可以濕潤(rùn)一下了，積壓了許久的感情也終于得到了宣泄。
記得以前朋友問(wèn)過(guò)我，感恩是什么？當(dāng)時(shí)心里雖有很多感觸，卻無(wú)法給出完整的答案。
今天是媽媽的節(jié)日，路經(jīng)花店一眼便望見(jiàn)了櫥窗里那淡雅的康乃馨很是令人憐愛(ài)。早聞此花有感恩和祝福的花語(yǔ)，我便買了一束準(zhǔn)備送給媽媽做節(jié)日禮物。
手捧鮮花走在回家的路上，我的心激動(dòng)不已。媽媽會(huì)喜歡我送的花嗎？媽媽現(xiàn)在下班了嗎？懷揣著一連串的疑問(wèn)，我終于到了家門口，悄悄地打開(kāi)家門，我一眼便看見(jiàn)了媽媽的皮包，心想：媽媽這么早就下班了！也對(duì)，今天是媽媽的生日，媽媽也定是想給自己放放假，休息休息了！
我急忙跑向媽媽的房間，激動(dòng)地要捧著美麗的康乃馨送給媽媽。可推開(kāi)房門卻見(jiàn)媽媽躺在床上睡著了。我小心翼翼地走近媽媽，這才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上帶著無(wú)限的倦意，放在枕邊的手也失去了年輕時(shí)的光澤。
是�。q月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)間的泥沙，時(shí)光的荏苒催化了記憶的蓬松，媽媽的.手也因歲月和時(shí)光而堆滿了愛(ài)和博大，再不曾有昔日的光滑，而是皺紋依稀。有人說(shuō)：人的雙手里承載的是智慧與希望。但我知道，媽媽手中的褶褶皺皺，承載的全是愛(ài)�。』叵肫疬@些年的風(fēng)風(fēng)雨雨，媽媽的手扶著我一路走來(lái)，媽媽的手為我營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)的家園。媽媽用她的手，詮釋著愛(ài)的博大，真摯和熾熱。
我的淚水涌出眼眶，流在了臉頰，更沁入了心扉。此時(shí)此刻，我終于理解了平日里媽媽的奔波、嘮叨和憤怒，那都是愛(ài)的體現(xiàn)�。≈皇钱�(dāng)我領(lǐng)略到這些時(shí)，媽媽早已青春逝去；當(dāng)我理解了這份母愛(ài)時(shí)，媽媽早已容顏不返。上帝讓我們?cè)趷?ài)的旅途中繞一道彎路，原來(lái)是為了讓我們從理解中學(xué)會(huì)感恩。
花兒感激蜜蜂的辛勤采蜜，嬰兒感激母親的細(xì)心呵護(hù)，小鳥(niǎo)感激大樹(shù)的無(wú)私庇護(hù)。而此時(shí)此刻，我的感激之情已融入了這束美麗的花朵。我沒(méi)有叫醒媽媽，只是將康乃馨放在媽媽的床頭上。只愿這花朵能寄托我的感恩之情，伴媽媽進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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