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關(guān)于目標(biāo)的作文5篇
目標(biāo)是對活動(dòng)預(yù)期結(jié)果的主觀設(shè)想，是在頭腦中形成的一種主觀意識形態(tài)。以下是小編收集的目標(biāo)的作文相關(guān)內(nèi)容，歡迎查看！
篇一：我的目標(biāo)
新的學(xué)期已經(jīng)開始，在自己在小學(xué)生活中最后的時(shí)間里，用好自己每分每秒。我在我的'小學(xué)生活的最后階段中奮發(fā)圖強(qiáng)，勤奮努力。
第一，閱讀，利用課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，要閱讀有益的書籍，要記住書名、作者，并寫出讀后感，讀書時(shí)要認(rèn)真，仔細(xì)，不要敷衍了事。
第二，上課情況，在課堂上，專心聽講，不要“瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟”，經(jīng)常應(yīng)舉手發(fā)言，不懂就問，不要不懂裝懂。
第三，家庭作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)一定要完成，并且認(rèn)真、字體工整。做完后應(yīng)認(rèn)真檢查。
長達(dá)八年之久的抗日戰(zhàn)爭，不該簽約的《南京條約》，簡稱“人間地獄”的南京大屠殺，跨越大半個(gè)中國的長征，在清代無能的圓明園在燒毀的瞬間，我們能做什么？我們不能忘記這段恥辱的歷史，不要讓過去的事情再發(fā)生，趕快努力起來吧！
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
篇二：我的目標(biāo)
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，而我呢？我的目標(biāo)就是超過張佳麗，因?yàn)樗幕ㄊ前嗬镒疃嗟�，我的卻是屬于少的`哪一類，因此，我下定決心，一定要超過張佳麗！
從那時(shí)開始，我就一直在努力學(xué)習(xí)，每天都在觀察張佳麗是怎樣學(xué)習(xí)的，就照著他的樣子去學(xué)�？墒�，我總是受不到表揚(yáng)，而她，卻被老師夸得像個(gè)大明星似的，我真是羨慕嫉妒恨，又一次，我回家問媽媽：“媽媽，我是不是天生就比張佳麗笨？”媽媽笑了笑，說：“你沒聽那天你上奧數(shù)課的時(shí)候老師說什么嗎？世界上每個(gè)孩子都是聰明的，你為什么沒別人的成績好？是因?yàn)槿思遗α�，克苦了，用心了。如果你也想像他們那樣成績好，就也要做到用心，刻苦，努力。就像你們老師所說的那樣，把”要我學(xué)“變成”我要學(xué)“。我聽了以后，我想：原來我不笨呀，而是我不刻苦才沒別人的成績好。
篇三：我的目標(biāo)
受母親大人之命，我寫下了這份”目標(biāo)書“，起因來源于家長會，媽媽覺得我漫無目的的學(xué)只會失去方向，要成就學(xué)業(yè)，就要有個(gè)明確的目標(biāo)。
我的目標(biāo)是能考上個(gè)好初中，每科都能有優(yōu)異的成績。我的目標(biāo)是中等的，因?yàn)槎ㄒ粋�(gè)高目標(biāo)，不僅代表了這個(gè)人的勇氣，也表達(dá)了他的虛偽。定一個(gè)低目標(biāo)，那你只是在浪費(fèi)自己的時(shí)間與才能。
我不求每一科的分?jǐn)?shù)都是滿分，只求95分以上；不求門門學(xué)科精通，只求達(dá)到自己最高的境界；不求獲得所有老師的青眜，只求獲得老師的好感……
學(xué)習(xí)的`目的是為你以后打造道路，是為你自己學(xué)。學(xué)習(xí)，也不是每天沉浸在書海里，要學(xué)會勞逸結(jié)合，有玩有學(xué)，我想獲得的知識更多。有時(shí)，社會中其他的知識，要比書本上的知識要好的多……
學(xué)習(xí)，它不是一個(gè)恐怖的惡魔，而是一個(gè)為你未來鋪路的有著豐滿翅膀的天使……
篇四：我的目標(biāo)
我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，這五年來我有很多優(yōu)點(diǎn)，還有不足之處，下面我就說一說我今后的目標(biāo)。
比方說，老師讓讀書摘抄，我都沒寫，老師一問，我就說：”沒帶，“可是老師又問誰沒交舉手，我也不舉手，老師查出來，讓扣紅花，我也不扣，我一想老師讓每天讀書，和抄東西對我們是有好處的，可以讓我們的作文的作文出手成章，我今后要多讀課外書多摘抄，老師讓讀30分鐘，我讀一個(gè)小時(shí)，老師讓抄一張，我抄兩張，不要用小聰明，跟著老師的步伐走。
還有一個(gè)不足就是寫作業(yè)太慢，我在寫作業(yè)時(shí)，有時(shí)我看會兒書，摸摸筆等；今后我要快速寫作業(yè)，早點(diǎn)讀書，我要是寫慢了就看不成書了，所以我要把作業(yè)又快又好的完成。
我還有一個(gè)大毛病，就是上課說話，這個(gè)毛病會讓我記不住老師講的知識，考不好，我要上課不說話，認(rèn)真聽講老師講課，把老師講的記號，就可以把學(xué)習(xí)搞上去。
今年我要向我的.目標(biāo)努力，請老師和同學(xué)監(jiān)督我。我相信我會成為最棒的。
篇五：我的目標(biāo)
今天，我的三個(gè)小學(xué)同學(xué)找我出去玩。于是，我們一起出去我家附近的一條小河邊玩。我們沿著河邊慢慢的溜達(dá)著。
我們走上了一座鐵橋，這時(shí)，我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)對我們其他三人說到：”對了，你們期末考試都考了多少分�。课铱剂�625分。“我說：”我考了632分�！笆Ｏ碌�.兩個(gè)人見我們兩個(gè)率先報(bào)出了各自這次期末考試的成績，也都紛紛報(bào)出了這次七年級上學(xué)期期末考試的成績�！蔽铱剂�603。分“”我考了614分�！�
我們四個(gè)人以前都是二小的學(xué)生，只不過，我上了鋼中，其中一個(gè)人去了三中，剩下的兩人則在二中上學(xué)。
雖然我考的分是我們四個(gè)人中最高的，但是其他人都表示自己下學(xué)期會努力，一定要讓自己考的分超過我。但我對他們?nèi)齻�(gè)說：”下學(xué)期，你們會努力，我也會努力，并不是只有你們會努力。再說，光嘴上說可不行，這可是要有實(shí)際行動(dòng)的。“我一說完，他們?nèi)齻�(gè)立刻說會有實(shí)際行動(dòng)，并不是光嘴上說的。
這樣一來我下學(xué)期的目標(biāo)就已經(jīng)有了，那就是超越我的三個(gè)小學(xué)同學(xué)。
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