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我有一個(gè)小目標(biāo)作文(精選21篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我有一個(gè)小目標(biāo)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我有一個(gè)小目標(biāo)作文 1
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)……”
這一首充滿節(jié)奏感的歌時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔,我知道未來(lái)是不可知的,但我有自己的夢(mèng)!
猶記得五年級(jí)時(shí)校園里的一次小百靈比賽,我得知這個(gè)比賽后是又喜又悲。喜是因?yàn)榈桥_(tái)唱歌是我從小的夢(mèng)想,我即將要實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。悲又是因?yàn)槲业木o張與膽小,不敢上臺(tái)。終于在老師與同學(xué)們的鼓舞下,我登上了這個(gè)我夢(mèng)想的舞臺(tái),我第一次在全校師生同學(xué)的`面前亮出了我的嗓音,我表現(xiàn)了我自己。為了夢(mèng)想,表現(xiàn)自己,值!
我也不曾忘記,六年級(jí)第一次寫(xiě)小說(shuō)時(shí)的激動(dòng)心情,我夢(mèng)想著成為一名作家。但當(dāng)作品完成時(shí),我卻猶豫了,遲遲不敢給別人看沒(méi)怕受到嘲笑。后來(lái),因?yàn)橐淮闻既,老師看到了這部小說(shuō),他對(duì)我說(shuō)了四個(gè)字“繼續(xù)努力”。就是這四個(gè)字更加激發(fā)了我的創(chuàng)作欲望,我懷著忐忑不安的心情,寄出了一篇文章,很快就被刊登了,我表現(xiàn)了我自己。為了夢(mèng)想,表現(xiàn)自己,值!
最令我印象深刻的是初一下半學(xué)期的一次演講比賽,我參加了比賽,但不幸的是第一個(gè)演講的選手我十分的緊張,很想放棄,但是面對(duì)這個(gè)好不容易得到的機(jī)會(huì),面對(duì)自己的夢(mèng)想,我卻遲遲沒(méi)做出決定。最終夢(mèng)想還是驅(qū)使著我去參加了,我灌注了自己所有的感情,在結(jié)束時(shí),我獲得了同學(xué)們的一致好評(píng),我表現(xiàn)了我自己。為了夢(mèng)想,表現(xiàn)自己,值!
如今,我已經(jīng)是初二了,我心中依然有許多的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,表現(xiàn)自己,我會(huì)一直堅(jiān)持下去!
我有一個(gè)小目標(biāo)作文 2
曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
小時(shí)候,我最大的夢(mèng)想是能在一番奇遇后,變成一個(gè)擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客,能夠除暴安良、名垂青史;在功成身退后,做一個(gè)隱居深山的世外高人,或游歷名山大川,或種花種草增添雅致,過(guò)著閑云野鶴的生活,好不自在!然而,一次和老爸的談話,卻改變了我的想法。聽(tīng)老爸講,“世界發(fā)明大王”愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),可是卻有約二千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,至今仍在造福人類(lèi)!于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭:做一個(gè)像愛(ài)迪生那樣的發(fā)明大王!這個(gè)念頭便如一顆種子一樣,在我心頭深深地扎下了根……
再大些,我的“發(fā)明之夢(mèng)”也開(kāi)始變得不再遙遠(yuǎn)。還記得,當(dāng)我們上了五年級(jí),學(xué)校又增添了一門(mén)新科目——科學(xué)。以后,每當(dāng)我一有空,我都會(huì)翻翻《科學(xué)》,要是時(shí)間比較充裕,我還會(huì)根據(jù)書(shū)上所示并利用現(xiàn)有的材料,自己做個(gè)小水車(chē)或小火箭筒之類(lèi)的,雖說(shuō)不是自己發(fā)明的,但好歹也仿制得還不錯(cuò)!創(chuàng)造發(fā)明從模仿開(kāi)始,也算成功了一小步!當(dāng)年的那顆種子,現(xiàn)在已開(kāi)始慢慢發(fā)芽……
到現(xiàn)在,我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來(lái)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,雖然沒(méi)有科學(xué)這門(mén)課程,但我仍對(duì)科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的'興趣。我仍在堅(jiān)持著:每周看看中央電視臺(tái)10套科教頻道的《我愛(ài)發(fā)明》;一有時(shí)間,就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》,慢慢對(duì)新發(fā)明新創(chuàng)造有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)世界高新科技也有了一定的了解。我堅(jiān)信,只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力,終有一天能夢(mèng)想成真;心中的那顆種子,一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天!
我有一個(gè)小目標(biāo)作文 3
如果沒(méi)有目標(biāo),世界將會(huì)失去光彩,如果沒(méi)有目標(biāo),世界將會(huì)墜入迷茫,如果沒(méi)有目標(biāo),世界將會(huì)失去奮斗,如果沒(méi)有目標(biāo),世界將會(huì)沒(méi)有成功。
一個(gè)人一但失去了目標(biāo),那么,將一事無(wú)成。失去了奮斗目標(biāo),就像一艘沒(méi)有航行目標(biāo)的船,任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng),而學(xué)習(xí)好比水上行舟,不進(jìn)則退。志向是茫茫黑夜中的燈塔,它使每一條船避開(kāi)激流、險(xiǎn)灘,安全而迅速的進(jìn)入成功的港灣。只有制定遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),我們才能取得成功。志向是一種內(nèi)在的動(dòng)力,它促使我們每一個(gè)有志之士不斷的'奮力拼搏。有了奮斗目標(biāo),我們就有了努力的方向。因?yàn)槲覀冎,要達(dá)到這一目標(biāo),會(huì)經(jīng)過(guò)一些曲折,因此,我們制定計(jì)劃,這些計(jì)劃就是一種無(wú)形的壓力,它會(huì)轉(zhuǎn)化為我們努力拼搏的動(dòng)力。光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫上一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了下半學(xué)期又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué)等我們來(lái)消化去理解在上半學(xué)期我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分經(jīng)常會(huì)漏掉一些還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯(cuò)了所以オ會(huì)在上半個(gè)學(xué)期的考試中考得成績(jī)不那么理想
沒(méi)有了目標(biāo),人生會(huì)如沒(méi)有帆的船在生活的海洋中漂蕩,無(wú)法到達(dá)理想的彼岸。正如向日葵、種子、麥苗一樣,他們因?yàn)橛辛四繕?biāo),才會(huì)有邁向成功的方向和動(dòng)力,才會(huì)有獲得成功的希望。
我有一個(gè)小目標(biāo)作文 4
暑假,我的小目標(biāo)就是要減肥成功,從體重130斤減到100斤,而現(xiàn)在已經(jīng)成功了一半。
我現(xiàn)在體重是110多斤,身高穿上鞋一米七,凈身高一米六九。認(rèn)識(shí)我的朋友都知道,我全身的肌肉也是很豐滿的,而以前的那些肥肉已經(jīng)快被我消滅了。減肥其實(shí)并不難,減掉的也不止是肥肉,還減掉了以前那些以為減肥難的雜念。每天堅(jiān)持,這考驗(yàn)著肥肉,也考驗(yàn)著一個(gè)人的`耐心。
以前,我也知道肥胖對(duì)身體不好,對(duì)自己也不好,可還是零食停不了嘴。這就是對(duì)人的一種考驗(yàn),所以我要學(xué)會(huì)控制自己,對(duì)自己負(fù)責(zé)。我會(huì)在別人吃零食的時(shí)候運(yùn)動(dòng),在別人躺著面對(duì)手機(jī)的時(shí)候,我在球場(chǎng)上面對(duì)我的籃球,在胖瘦之間就存在著努力和堅(jiān)持。有的人甚至?xí)l(fā)出一系列焦慮的問(wèn)題,比如:減肥有什么用?或者:人活著不就是讓人享受的嗎?是啊,減肥對(duì)于提出者解釋沒(méi)用,因?yàn)樗麄円呀?jīng)沉浸在肥胖之中了,在心理上已經(jīng)頹廢了。
人活著也確實(shí)是要享受,可是物質(zhì)的享受也并非心理上的享受,自己瘦了后會(huì)哪哪都好,也有了收獲,讓自己懂得了要有耐心、有堅(jiān)持,一件事就肯定能圓滿完成。所以我也要為自己瘦下來(lái)感到非常的高興,為自己有一顆堅(jiān)持的心感到開(kāi)心。
總之,目標(biāo)成功之中也還不能放棄,還要繼續(xù)加油。
我有一個(gè)小目標(biāo)作文 5
施耐庵曾在《水滸傳》中說(shuō)過(guò):“窗外目光彈指過(guò),席間花影坐前移”。時(shí)間流逝,花開(kāi)花落,我已是一名初二的學(xué)生了,青春無(wú)悔,歡呼雀躍間,我就這么長(zhǎng)大了。
作為一名學(xué)生,我的首要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)。新學(xué)期新氣象,我將給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)小目標(biāo)。
“沒(méi)有可怕的'深度,就沒(méi)有美麗的水面!痹趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,一步一步小的積累往往是最終成功的鑰匙。謙遜基于力量,傲慢源于無(wú)能,做好當(dāng)下每一步小事,方能不辜負(fù)生命。有內(nèi)涵,自然就發(fā)散出書(shū)卷氣了。
在上學(xué)年的期末考試中,我雖然取得了不錯(cuò)的成績(jī),但絕不能因此驕傲自滿,必須繼續(xù)腳踏實(shí)地,凡事都要扎扎實(shí)實(shí),不馳于空想,不騖于虛聲,以此態(tài)度學(xué),則真理可明;以此態(tài)度做事,則功業(yè)可就。
內(nèi)心安穩(wěn),保持自信也很重要。書(shū)中講“你的職責(zé)是平整土地,而非焦慮時(shí)光。你做三四月的事,在八九月自有答案!奔热蝗绱耍阒还芨,在春天播種,夏日澆灌,秋季自然就有收獲。還有一點(diǎn),不妄自菲薄,不盲目自大,多心神合一,不苛求碩果。學(xué)習(xí)這件事,過(guò)程比結(jié)果更重要,我以為。
莎士比亞說(shuō):“凡是過(guò)往,皆為序章!碧炜裳a(bǔ),?蔂,南山可移,日月既往,不可復(fù)追。所以我能做的是把握當(dāng)下和未來(lái)。既然我們的征程是星辰大海,那就必須真才實(shí)學(xué)壓實(shí)未來(lái)的船艙,充滿自信掛上理想的風(fēng)帆,在等待的日子里,自強(qiáng)不息,刻苦讀書(shū),謙虛做人,厚德載物,養(yǎng)得根深才能枝繁葉茂,厚積薄發(fā)定能乘風(fēng)破浪!
我有一個(gè)小目標(biāo)作文 6
腦子是空的!想的是空的!心里亦是空的!什么都是沒(méi)有的!目標(biāo)?想法?愛(ài)情?事業(yè)?一切都是未知數(shù),沒(méi)有計(jì)劃,因?yàn)橐磺凶屛襾?lái)不及想計(jì)劃!是不是很可悲呢?現(xiàn)在想寫(xiě)些什么東西都沒(méi)有了,因?yàn)槭裁矗课衣槟玖!我好象真的很厭倦這樣的生活和人生,我對(duì)什么都不感興趣,沒(méi)有什么是我想關(guān)心的,沒(méi)有什么想知道而去發(fā)掘的!很可悲么?好像是的`!這輩子一直都是這么悲哀著過(guò)來(lái)的!
呵呵。苦笑!也沒(méi)有什么辦法!我不知道現(xiàn)在的生活到底是不是我想要的,但是我回不到過(guò)去了,回不去了,我變了,過(guò)去的事情和人都變了,成長(zhǎng)是在所難免的,沒(méi)有什么可以回去的留戀!長(zhǎng)大了真的很可悲,還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,我就要不得不去面對(duì)了,使我不夠成熟!是我不夠速度!呵呵。
一起來(lái)的人都在變,變得面目全非了,社會(huì)讓我看到了太多的陰暗面,我不知道自己能夠撐多久!還撐得下去么?這也是我一直在問(wèn)在尋找答案的問(wèn)題,可是現(xiàn)在我還是沒(méi)有找到的,也許過(guò)一段時(shí)間就會(huì)好的,也許永遠(yuǎn)也不會(huì)好了,缺氧的感覺(jué)越來(lái)越重了,自己身體上的承受力還能否堅(jiān)持下去呢?突來(lái)的心悸然我有了可能離開(kāi)的感覺(jué),這是自己身體在向自己抗議么?可能是么?我想起了“她”,一生都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的她,她能看得見(jiàn)么?太久的流浪,讓我多了感謝的心思,我對(duì)身邊的事情都很感激!我謝謝我的人生,感謝自己曾經(jīng)有過(guò)的一切,現(xiàn)在的我很好,就好像是在做夢(mèng)一樣的生命,自己想想自己應(yīng)該感謝的人、事、又很多,很多!謝謝!
我有一個(gè)小目標(biāo)作文 7
目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足,會(huì)去不斷地奮斗,直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。
風(fēng)穿過(guò)枝葉沙沙作響的聲音仍于耳畔蕩漾,瞥向窗外,云層堆積,令天空泛著青黑之色,煩悶的情緒油然而生。不經(jīng)意的低了一下頭,我就看見(jiàn)了自己的英語(yǔ)試卷正鋪在桌上,這次期中考試中,我的英語(yǔ)再一次的考砸了。
自上學(xué)期起,我的英語(yǔ)成績(jī)便持續(xù)下跌,從一開(kāi)始的中等,到如今的拖后腿,英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)成為了我心中的一根刺。每當(dāng)我細(xì)細(xì)分析錯(cuò)誤原因或是向老師同學(xué)請(qǐng)教時(shí),所得到的答案卻永遠(yuǎn)是基礎(chǔ)不夠牢靠和細(xì)節(jié)沒(méi)有清晰。
我意識(shí)到了問(wèn)題的.嚴(yán)重性,千里之堤,潰于蟻穴,我曾經(jīng)所偷下的懶,如今以釀成了苦果,加倍的償還給了如今的自己,我懊悔,想要彌補(bǔ)曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò),可是卻始終不得其法,并為此做了許多白工,每天都十分疲憊,成績(jī)卻絲毫不見(jiàn)起色。索性我發(fā)現(xiàn)的還不遲,在老師的幫助下,我重新制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定了學(xué)習(xí)目標(biāo),既在接下來(lái)的期末考試中讓英語(yǔ)上到一百分。也許是我不愿將努力化為塵埃,更不愿讓汗水白流,我只想將一直的拼搏奮斗,將熬出的淚與汗化為勝利的勛章,才不負(fù)一直以來(lái)的努力和老師家長(zhǎng)的期待。
時(shí)間流逝的太快,再過(guò)兩個(gè)月我們就即將升入初三了,到那時(shí)就將木已成舟,很難再進(jìn)行改變了索性現(xiàn)在做出改變還不遲。愿我的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)小目標(biāo)作文 8
新的一年,我已經(jīng)9歲了,媽媽說(shuō)我怎么也算是個(gè)大孩子了。今晚,我將和爸爸媽媽一起討論制定了以下這份《新年新目標(biāo)》,希望大家一起來(lái)見(jiàn)證我的努力和進(jìn)步。
第一,我要努力提高動(dòng)手能力,進(jìn)一步做到自己的事情自己做。爭(zhēng)取在家當(dāng)爸爸媽媽的小助手,在校做老師同學(xué)的好幫手。以前我總是想爸爸媽媽能幫我做點(diǎn)什么,從現(xiàn)在起,我要多想想我能為爸爸媽媽做點(diǎn)什么。
第二,我要努力增強(qiáng)身體素質(zhì),多參加體育鍛煉,少打針吃藥。過(guò)去一年里,我得過(guò)不少次感冒,還因?yàn)榭人宰×艘粋(gè)星期院。我想很大一個(gè)原因是:我平時(shí)不太喜歡運(yùn)動(dòng)、而且吃東西有點(diǎn)挑食。從現(xiàn)在起,我要改變這些不好的習(xí)慣,廣泛參加體育鍛煉,不挑食,多吃有益的蔬菜水果,爭(zhēng)取把自己的身體練得棒棒的,個(gè)子長(zhǎng)得高高的。
第三,我要努力提高審題能力,改善書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我有一個(gè)最大的`毛病就是:沒(méi)看清題目就急著做題了,沒(méi)想好答案就急于落筆了,導(dǎo)致我做作業(yè)時(shí)總與橡皮為伴,簡(jiǎn)直到了“愛(ài)不釋手”的地步。媽媽說(shuō),只要我把這個(gè)毛病改了,我的學(xué)習(xí)就真正上一個(gè)臺(tái)階了。恩,從現(xiàn)在起,我做題目一定要看清了、想好了再動(dòng)筆,字要寫(xiě)得清楚、工整、勻稱(chēng),對(duì)了,還要注意寫(xiě)字姿勢(shì)。
我的新年目標(biāo)不多,但都很切合我的實(shí)際。我想在新的一年里,我就從這三方面做起,在保持原有優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取有更為全面的發(fā)展。
我有一個(gè)小目標(biāo)作文 9
新學(xué)期即將開(kāi)學(xué),我們收拾好心情,整理好學(xué)習(xí)用具,正以嶄新的姿態(tài)迎接我的四年級(jí)。
新學(xué)期伊始,還未步入課堂,學(xué)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始……
9月1日,接到班主任向我們推薦的央視一套晚上九點(diǎn)的`一檔電視節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題,我跟著主持人董卿老師和撒貝寧老師,一起領(lǐng)略了中華漢字的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、中國(guó)武術(shù)的博大精深,嘆為觀止的琴棋“人機(jī)大戰(zhàn)”,感人至深的為研究漢字傳播漢字“漢字叔叔”——理查德,向世界講好中國(guó)故事——96歲高齡的翻譯家許淵沖爺爺,中巴友誼文化傳播的使者——巴基斯坦大學(xué)教授米斯巴,聆聽(tīng)了吳磊哥哥、柯潔哥哥、鋼琴家郎朗、吳京叔叔等,給我們講了勵(lì)志故事。讓我受益匪淺,上了一堂入學(xué)前的生動(dòng)實(shí)踐課。
在這堂內(nèi)容豐富、形式多樣的開(kāi)學(xué)第一課中,讓我久久回味,并為之感動(dòng)的巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母——米斯巴教授,跟著中國(guó)漢語(yǔ)教授常敬宇、楊俊萱夫婦學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、傳播漢語(yǔ)的感人故事,中國(guó)漢語(yǔ)國(guó)際教育的教授關(guān)愛(ài)國(guó)際友人,在生活點(diǎn)滴中傳播中華文化、傳播中華文明,國(guó)際友人更尊稱(chēng)楊俊萱教授為楊媽媽?zhuān)趥鞑ブ腥A文化中結(jié)下深厚的國(guó)際友誼,促進(jìn)了中華文化在巴基斯坦傳播和發(fā)揚(yáng)。
我們作為學(xué)習(xí)和傳承中華文化的新一代,更應(yīng)該以中華文化為驕傲,學(xué)好中國(guó)文化,講好中國(guó)故事,傳承中華美德,做新一代的中華文化傳承接班人。
我有一個(gè)小目標(biāo)作文 10
一眨眼,我就步入了五年級(jí),成為一名高年級(jí)的小學(xué)生,不再是以前那個(gè)小豆包了。在新的學(xué)期,我想制定新的目標(biāo),爭(zhēng)取成為更優(yōu)秀的自己。
首先,我希望能在課堂上積極回答老師的問(wèn)題。
以前,當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),舉手的同學(xué)中總是沒(méi)有我的身影。在我看來(lái),舉手仿佛是一件艱難的`事,老師叫我回答問(wèn)題時(shí),我心里就像小兔子一樣惴惴不安。因?yàn)槲液ε麓疱e(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?會(huì)不會(huì)都盯著我看?可當(dāng)老師公布答案時(shí),我卻總是發(fā)現(xiàn)它與我心中的答案一樣。
所以,我想在五年級(jí),能勇敢的舉起手來(lái),勇敢的說(shuō)出答案,告訴大家,這道題,我會(huì)!讓回答正確的喜悅心情在我心中回蕩。
第二點(diǎn),我要積極參加各種比賽和活動(dòng)。
以前每次有什么英語(yǔ)大賽、閱讀活動(dòng)的時(shí)候,我都想:“這種活動(dòng)太占時(shí)間了,我還有很多作業(yè)沒(méi)做呢!就不參加了吧!”可當(dāng)某位同學(xué)獲獎(jiǎng)的時(shí)候,我就會(huì)有一點(diǎn)小遺憾和羨慕。
今年,我決定不再讓這種遺憾延續(xù)下去,只要我努力,也許今后上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的就是我了。
五年級(jí),我就要向這兩個(gè)目標(biāo)去突破,去努力。相信我,我能行!
我有一個(gè)小目標(biāo)作文 11
“上有天堂,下有蘇杭”,作為一名土生土長(zhǎng)的杭州人,我為能生活在這樣一個(gè)歷史悠久又生機(jī)勃勃的城市而感到驕傲。記得我還很小的時(shí)候,爺爺奶奶外公外婆總會(huì)地對(duì)我講述他們的人生故事,其中對(duì)于杭州的熱愛(ài)不言而喻。在我的印象中,杭州有很多好玩的地方,杭州動(dòng)物園、海洋公園還有美麗的西湖都是我和爸爸媽媽周末游玩的首選之地。逐漸地,我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):我所愛(ài)的杭州之前是怎樣的,杭州一直是這么美好的地方嗎?我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屜肓艘幌潞笊衩匾恍Γ骸皩氊悾@個(gè)周末帶你去個(gè)地方,到時(shí)你就知道了。”
終于到了周末,爸爸開(kāi)車(chē)載著我們一家來(lái)到了杭州展覽館,我疑惑不解地看著媽媽?zhuān)瑡寢屔衩氐匦α诵φf(shuō):“你要的答案就在里面!睅е鴱(qiáng)烈的好奇心,我們的博物館之行開(kāi)始了。一路走來(lái),杭州悠久的歷史畫(huà)卷逐漸展現(xiàn)在我眼前:距今4700多年的良渚文化作為卷首成就了杭州歷史的古樸氣息,唐代錢(qián)塘文化的'形成奠定了杭州文化的基礎(chǔ),而南宋定都杭州更是讓杭州成為了當(dāng)時(shí)漢文化的中心,而到了明清時(shí)期,“上有天堂,下有蘇杭”的美名傳遍了大江南北。剛開(kāi)始還懵懂的我,聽(tīng)著媽媽不停地講解,心里感覺(jué)到了越來(lái)越強(qiáng)的自豪感:“原來(lái)杭州一直是這么美麗的地方!”
轉(zhuǎn)眼到了近代歷史館區(qū),我看到無(wú)數(shù)的革命烈士為了杭州,為了全中國(guó)的解放而獻(xiàn)出自己的生命時(shí),我緊緊地抱著媽媽?zhuān)睦锸蛛y受。媽媽溫柔地?fù)崦业哪,沒(méi)有說(shuō)話。終于來(lái)到了離我們最近的現(xiàn)代館,杭州的飛速發(fā)展令我眼花繚亂。我仔細(xì)回想了一下,令我印象最深的就是杭州地鐵的開(kāi)通,爸爸說(shuō)以后從我家到西湖文化廣場(chǎng),坐地鐵比開(kāi)汽車(chē)還快,我驚訝不已。還有今年杭州最大的盛事就是G20峰會(huì),作為東道主向全世界展示了杭州的魅力:錢(qián)江新城燈光秀、西湖邊的音樂(lè)噴泉、《最憶是杭州》歌舞表演,杭州讓全世界都驚艷了!爸爸每次談起這事都是一臉的驕傲。
我的家鄉(xiāng)杭州正在變得越來(lái)越美麗,向著國(guó)際都市的目標(biāo)在穩(wěn)步前行,我的爸爸媽媽作為正在奮斗的一代為杭州的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。而我呢,我心里回想著白天的歷史之旅,心里暗暗定下了一個(gè)目標(biāo):為杭州的美麗發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我有了自己的小目標(biāo):作為爸媽的孩子,不再任性調(diào)皮,聽(tīng)媽媽的話,學(xué)干家務(wù),自己能做的事情自己做;作為一名小學(xué)生,不再逃避學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的教誨,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí);作為一名班干部,開(kāi)始學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),為同學(xué)、為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的活力。我相信:完成了這些小目標(biāo),距離自己的大目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——美麗的杭州。
我有一個(gè)小目標(biāo)作文 12
彈指間,小學(xué)五年時(shí)光灰飛煙滅于談笑中;仡欉^(guò)去,在家人、老師和同學(xué)的關(guān)心、幫助和支持下,我的思想漸漸成熟,學(xué)識(shí)不斷進(jìn)長(zhǎng)。這學(xué)期,迎來(lái)了六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。六年級(jí),是小學(xué)生活的決勝階段,即將面臨畢業(yè)跨入初中生活,不知不覺(jué),發(fā)現(xiàn)沖鋒初中的號(hào)角在耳邊已經(jīng)響起。
初中課程增多,難度加深,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,肯定會(huì)面對(duì)前所未有的巨大壓力,為了明年適應(yīng)初中生活,一開(kāi)學(xué),我就為自己制定了一個(gè)小目標(biāo):提高學(xué)習(xí)、生活的效率。我感到,效率是輕松學(xué)習(xí)的法寶。那么,如何提高學(xué)習(xí)、生活的效率呢?
爸爸首先為我提了一個(gè)建議:保持好心情。心情可以說(shuō)是提高效率最重要的一點(diǎn),它直接關(guān)系著生活的狀態(tài)。心情好,就有興趣,自然精力集中,干什么都起勁;反之,心情差,心不在焉,浪費(fèi)時(shí)間,什么都不想做。所以,平時(shí)我一定要向老師多請(qǐng)教,與父母多溝通,和同學(xué)多分享,放寬心胸,學(xué)會(huì)包容,不驕不躁,勇往直前,開(kāi)開(kāi)心心每一天!
媽媽也來(lái)參與,對(duì)我說(shuō):“兒子,咱不能只盯在學(xué)習(xí)上,眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),身體也要鍛煉好,畢竟,身體是革命的本錢(qián),你更應(yīng)該擁有一個(gè)健康的身體!毕胂胍彩,每次感冒都痛苦無(wú)比,既心情煩躁又影響學(xué)習(xí)。首先每天堅(jiān)持20分鐘晨跑,其次做仰臥起坐、俯臥撐,一樣都不可以斷,這不僅僅是為了今后的體育考試,更是為了每天能保持清醒的頭腦。我不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)把身體拖垮了呀。
莎士比亞曾警示過(guò)我們:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他”;魯迅先生也有句格言:“哪里是天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)工作罷了”。從這些名人名言中,我領(lǐng)悟到,利用好時(shí)間,也是提高效率的一大要素。抓住每一分每一秒,學(xué)習(xí)做事要有緊迫感,在有限的時(shí)間內(nèi)做好每一件事情。比如,課堂45分鐘內(nèi)認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做作業(yè)時(shí)要給自己限定一個(gè)時(shí)間。業(yè)余時(shí)間也要利用好,早晨可以讀一會(huì)兒語(yǔ)文、英語(yǔ),睡覺(jué)前可以看30分鐘書(shū),適當(dāng)留點(diǎn)玩耍的時(shí)間,把時(shí)間安排好,會(huì)更有條理性,學(xué)習(xí)生活不慌亂。
還有一個(gè)必須堅(jiān)持的.好習(xí)慣:讀書(shū)!吧钜蜃x寫(xiě)而美好”,這方面我是嘗到了甜頭的,以后上初中高中也要堅(jiān)持,哪怕每天10分鐘也好。堅(jiān)持閱讀,就能為我們提供更好的思路。書(shū)讀得多了,視野自然就寬闊了,遇到問(wèn)題就能迎刃而解了,還怕學(xué)習(xí)上的“攔路虎”嗎?
這就是我新學(xué)期的打算。我相信,扛著這個(gè)小目標(biāo),一定會(huì)點(diǎn)燃我成長(zhǎng)的新希望!
我有一個(gè)小目標(biāo)作文 13
過(guò)得真快呀!在這段時(shí)間里我一直在照著自己的奮斗小目標(biāo)努力,改掉粗心的毛病,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我比以前進(jìn)步多了!
原來(lái)我的數(shù)學(xué)作業(yè)很糟糕,幾乎全部都有得優(yōu)下。為什么?就是因?yàn)槲也徽J(rèn)真、太粗心了?墒乾F(xiàn)在我的數(shù)學(xué)作業(yè)比以前工整、干凈多了!而且每次作業(yè)都得優(yōu)。還有我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本。過(guò)去每次聽(tīng)寫(xiě)不是錯(cuò)一個(gè)就是錯(cuò)兩個(gè)?赡苡腥藭(huì)說(shuō),這些英語(yǔ)單詞不好記,記起來(lái)很費(fèi)勁。但是我實(shí)話告訴你,是因?yàn)槲姨R虎,才寫(xiě)錯(cuò)的,現(xiàn)在好了,我的'英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本上每次都是全對(duì),同學(xué)們都很羨慕我?磥(lái)給自己定奮斗小目標(biāo)真有用!
現(xiàn)在我決定再定一個(gè)小目標(biāo),就是不論在什么課上都要積極發(fā)言。因?yàn)樽罱疑险n不喜歡發(fā)言,尤其是在奧數(shù)作文課上。我害怕說(shuō)錯(cuò),所以我的口語(yǔ)表達(dá)能力都沒(méi)提高。
只要我能堅(jiān)持下去,不會(huì)驕傲,肯定能成功的。
我有一個(gè)小目標(biāo)作文 14
我們靠什么活著?陽(yáng)光,空氣,水。不不不,他們只是讓你的生命延續(xù)下去,在這個(gè)過(guò)程中,如果沒(méi)有別的東西,你的生命必將索然無(wú)味。那真正讓我們活下去的東西到底是什么?是目標(biāo)。我們追尋著一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),走在人生的旅途上。作為一個(gè)初二學(xué)生,我接下來(lái)的大目標(biāo)就是考上一個(gè)好高中,然而還有兩個(gè)月就要期末考試了,所以我的小目標(biāo)就是斬獲年級(jí)前150的一席之地。
由于期中考試前沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)而導(dǎo)致了這次期中考試考得十分不好。這個(gè)成績(jī)給我了當(dāng)頭一棒,粉碎了我的僥幸心理,也讓我意識(shí)到了,還有一年就要中考了,我該好好學(xué)習(xí)了。所以我設(shè)定了這個(gè)目標(biāo)?赡軆蓚(gè)月提升100名,有點(diǎn)困難,但如果目標(biāo)都是很容易達(dá)成的,那還有什么意義呢?這次我一定要脫胎換骨,不再給初二留下遺憾了。
目標(biāo)是一個(gè)善變的東西,當(dāng)你只是為了定目標(biāo)而定目標(biāo)的時(shí)候,它只是一個(gè)華麗的外殼,是空虛的,是毫無(wú)意義的`;當(dāng)你制定一個(gè)目標(biāo),并且向目標(biāo)努力的時(shí)候,其實(shí)他可能沒(méi)有那么的宏偉,但在他樸實(shí)外表下,卻實(shí)實(shí)在在存在光輝。當(dāng)你為了目標(biāo)而努力的時(shí)候,那內(nèi)心將變得充實(shí),你的每一天都過(guò)得有意義。
目標(biāo)是個(gè)有趣的東西,一般來(lái)說(shuō)目標(biāo)都是你不愿意去做的事情,但卻必須去做。在向著目標(biāo)前進(jìn)的時(shí)候,你可能會(huì)感到有些不舒服,但一旦你完成了這個(gè)目標(biāo),你就會(huì)充滿成就感,你的內(nèi)心充實(shí)著很多東西。我就是這樣,在寒暑長(zhǎng)假的時(shí)候,我每天都自己一個(gè)人在家,每天我都會(huì)給自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo):今天完成多少多少作業(yè)。有的時(shí)候,沒(méi)控制住自己,在家里打了很久的游戲。到了下午,看著太陽(yáng)落下西山,心里就有一種莫名的空虛,我就會(huì)感覺(jué)渾身不自在。那個(gè)時(shí)候,想起目標(biāo),就像抓住了救命稻草一般,完成它,來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的空虛。這樣,在漫漫長(zhǎng)夜里,才能體會(huì)到自己這一天的價(jià)值。
走向目標(biāo)的道路是艱辛的,是狂風(fēng)驟雨的,是艱難險(xiǎn)阻的,但我會(huì)一步一個(gè)腳印的,披荊斬棘,直到走出烏云,迎接曙光!
我有一個(gè)小目標(biāo)作文 15
今天聽(tīng)了朱老師的一番話,我明白了:一個(gè)人想要成功,必需要有一個(gè)遠(yuǎn)大的`理想和目標(biāo)。
我的理想是能考一個(gè)名牌大學(xué)。努力為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我現(xiàn)在也有一個(gè)小目標(biāo),做好身邊的每一件事,上課認(rèn)真聽(tīng),考試拿個(gè)好成績(jī)。不做讓自己后悔的路,奮勇地向前沖!做個(gè)品德優(yōu)良的好學(xué)生。
現(xiàn)在我要抓緊身邊的一分一秒,不斷的努力、超越自我。我的理想在將來(lái)便會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
加油吧!為自己的理想而奮斗!
我有一個(gè)小目標(biāo)作文 16
目標(biāo)是一個(gè)非常重要的東西,比爾科普蘭德這樣說(shuō)。如果沒(méi)有目標(biāo),即使辛苦一輩子,也一事無(wú)成。就像這句話所說(shuō)的,生活中需要目標(biāo),生活就是靠一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)構(gòu)建成的。生活中沒(méi)有目標(biāo),而茫然的不假思索的一味努力也終將一事無(wú)成。目標(biāo)這個(gè)詞與我們的距離是咫尺天涯。然而它僅僅只取決于我們到底有沒(méi)有堅(jiān)持去做。但太多太多的人,因?yàn)樽叩奶艞壛藞?jiān)持。萊辛曾經(jīng)說(shuō):“過(guò)走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無(wú)目的徘徊的人走得快!
早在月考過(guò)后老師就說(shuō)我們要定好自己的小目標(biāo)以備期中考試。在期中考試過(guò)后,有的人如臨大赦,有的人內(nèi)心陰云密布,有的人內(nèi)心平靜如水,有的人內(nèi)心洶涌澎湃,可以說(shuō)是幾人歡喜幾人愁。老師在期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)上又說(shuō)到了關(guān)于自己的目標(biāo)一事。在家長(zhǎng)會(huì)上,老師說(shuō),擁有一個(gè)好的目標(biāo)可以讓自己受益無(wú)窮。我們老師首先說(shuō)了有關(guān)運(yùn)動(dòng)方面的話題,因?yàn)橹霸隗w育課的時(shí)候測(cè)試我們的體育成績(jī)并不理想,運(yùn)動(dòng)其實(shí)可以讓人受益無(wú)窮,運(yùn)動(dòng)的好處首先體現(xiàn)在生活上,如果經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的話可以使人精力充沛。相應(yīng)的在學(xué)習(xí)方面上也會(huì)有所幫助。另一方面又說(shuō)到了在學(xué)習(xí)方面不能含糊其辭。要找到自己比較薄弱的地方進(jìn)行精準(zhǔn)訓(xùn)練。
當(dāng)然在聽(tīng)了這些話之后,我也是給自己相應(yīng)的定了些小目標(biāo)。
首先是關(guān)于運(yùn)動(dòng)方面。我在平時(shí)的運(yùn)動(dòng)量比較少,如御駕出行一般只有到體育課的時(shí)候才會(huì)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。所以我打算提高運(yùn)動(dòng)量。在周六周日的'早上,起床之后,到外面跑10分鐘步。
在這次考試中,我語(yǔ)文學(xué)科的分?jǐn)?shù)比較低,重點(diǎn)是字音字形和現(xiàn)代文閱讀兩個(gè)地方,扣分比較多。以后需要重點(diǎn)練這兩項(xiàng)。還有英語(yǔ),還有英語(yǔ)英語(yǔ),我在最后的一個(gè)任務(wù)型閱讀上扣的分比較多。所以重點(diǎn)也是練這些。
法國(guó)作家紀(jì)德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,當(dāng)哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲時(shí)。他知道他的航向何處嗎?他的目標(biāo)只是前進(jìn),他自己就是目標(biāo),逼著他向前走。雖然哥倫布發(fā)現(xiàn),每周花了很多時(shí)間,但是卻被后人所留名。正如我國(guó)近代文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò)的。不恥最后,即使慢,馳而不息?v會(huì)落后,縱會(huì)失敗,但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的目標(biāo)持之以恒的做下去,才可能使自己成功。
我有一個(gè)小目標(biāo)作文 17
“士兵的目標(biāo)是當(dāng)將軍,統(tǒng)領(lǐng)全軍殺敵報(bào)國(guó)”一個(gè)不競(jìng)爭(zhēng)將軍的人,不是一個(gè)好兵。目標(biāo)是人登上巔峰的動(dòng)力,每完成一個(gè)目標(biāo),就為自己在成功之路上建立了一個(gè)里程碑,讓心中有一個(gè)信念去完成新的目標(biāo)。
英語(yǔ)一直是一個(gè)我的頭疼學(xué)科,在上學(xué)期的時(shí)候,成績(jī)一落千丈。根本剎不住。使我整個(gè)人都很迷茫,沒(méi)有方向,我與英語(yǔ)之間就像彼岸,中間隔著一到淺淺的海峽。我無(wú)法觸摸到她的真實(shí)面目。
媽媽發(fā)現(xiàn)我的困苦,她與我鄭重的談了一次話。這次談話不像以前一樣,驚濤拍岸,而是像小鳥(niǎo)的細(xì)細(xì)叫聲,沒(méi)有吵架,好似剛剛簽完和平協(xié)議。媽媽沒(méi)有責(zé)備我,送給我一個(gè)目標(biāo)小本子,她說(shuō)“犯錯(cuò)誤不代表失敗,但是不反思就是最大的失敗,以后每次的考試不要小瞧它。從現(xiàn)在開(kāi)始,一周完成一個(gè)小目標(biāo)。強(qiáng)迫自己不要放棄,別看目標(biāo)小,忽視他。不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江海。學(xué)習(xí)我是這個(gè)道理!眿寢尩脑捊o我打響警鐘。經(jīng)過(guò)這次談話,我開(kāi)始了小目標(biāo)的'完成計(jì)劃。
我與媽媽指定的第一個(gè)小目標(biāo)是積累,積少成多,每天不用太多,重在理解。我在英語(yǔ)的艱難險(xiǎn)阻之路上修建自己的寬闊大路。這開(kāi)始,不想堅(jiān)持,但是每次想放棄,媽媽的那句“不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江!本蜁(huì)出現(xiàn)在我的心中,使我放棄的信念消失。繼續(xù)堅(jiān)持完成目標(biāo)。
日復(fù)一日,月復(fù)一月。日日的積累終于派上用場(chǎng)了。在這次的期中考試中,英語(yǔ)一直不好的我竟然提升了15分。當(dāng)我再看那些成績(jī)單時(shí),被眼前的東西驚得目瞪口呆。太好了,我的第一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。
只是實(shí)現(xiàn)一個(gè),是不能夠的,目標(biāo)是一個(gè)長(zhǎng)久的計(jì)劃,不是完成一個(gè)就成功了。目標(biāo),是走向成功的臺(tái)階,不能一次邁兩個(gè),要腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一個(gè)目標(biāo)不管大,還是小。總是用最好的心態(tài)去面對(duì)他,讓她成為你的伙伴,與你一起走向成功。
目標(biāo)貴在堅(jiān)持,我的下一個(gè)目標(biāo)完成第一個(gè)110分的英語(yǔ)成績(jī),加油,心中有目標(biāo),一定可以實(shí)現(xiàn)的。不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。永記于心,才能站在成功的肩膀上。
我有一個(gè)小目標(biāo)作文 18
我給自己設(shè)定了一個(gè)小小的目標(biāo),就是要跳過(guò)三十個(gè)的.跳繩。
早上,我來(lái)到了我們班的門(mén)口,我就開(kāi)始練習(xí)跳繩了。練啊練啊,我終于達(dá)到目標(biāo)了。我累慘了。我可以回家高興地告訴媽媽了,我想媽媽也會(huì)為我自豪的。
我終于明白了只要努力就能達(dá)到自己想要的目標(biāo)。
我有一個(gè)小目標(biāo)作文 19
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。我們?nèi)际且粋(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的'武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。
因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,充分展現(xiàn)著自己,迎接新學(xué)期的新氣象。在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo):不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪里會(huì)有收獲?沒(méi)有付出哪會(huì)有所得?
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的中學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),
我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど闲碌恼魍荆?/p>
我有一個(gè)小目標(biāo)作文 20
人生在世,沒(méi)個(gè)小目標(biāo)可不行。我的小目標(biāo)見(jiàn)證了許許多多,有歡樂(lè)的,有斐然的,它們就如路上的里程碑,讓我對(duì)每一次的小目標(biāo)都充滿了成就感。
在酷暑難當(dāng)?shù)南娜,我開(kāi)啟了小學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí)征程。當(dāng)我得知新增了英語(yǔ)這一科目時(shí),我猶如五雷轟頂,因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)一竅兒不通,就像水中魚(yú)要學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē)一般,我感到很焦慮,所以我就把晚上的時(shí)間大多都拿來(lái)惡補(bǔ)英語(yǔ)。
在我挑燈夜讀的一個(gè)晚上,我突然靈光一現(xiàn),我要是多預(yù)習(xí)一點(diǎn),成績(jī)肯定就提升上去了。于是我漸漸把語(yǔ)數(shù)打入冷宮。
就當(dāng)我以為我的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)時(shí),英語(yǔ)老師突然間提問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,我驚慌失措的.慢慢站起,手緊緊的攥著衣角,眼睛錯(cuò)亂的劃過(guò)書(shū)面,此時(shí)我的腦海中逐漸浮現(xiàn)出下一章節(jié)的內(nèi)容,對(duì)這一章節(jié)的內(nèi)容也只是囫圇吞棗,過(guò)了好一會(huì)兒,我才勉強(qiáng)的答上來(lái)。
回家后,我就趴在書(shū)桌上,一蹶不振,不斷回想著上課時(shí)的尷尬時(shí)刻,再看著語(yǔ)文數(shù)學(xué)那可憐的分?jǐn)?shù),眼淚不由自主的流下來(lái)了。這時(shí),媽媽不知什么時(shí)候走了過(guò)來(lái),問(wèn)道,你這是怎么了?我一一回答。媽媽聽(tīng)完輕聲一笑:你晚上那么晚還不睡,原來(lái)是用來(lái)預(yù)習(xí)了。我們要一步一個(gè)腳印兒,不要急于求成,這樣只會(huì)適得其反。給自己定一個(gè)小目標(biāo)兒,每天完成一個(gè)會(huì)有不一樣的效果。你要放開(kāi)心態(tài),穩(wěn)扎穩(wěn)打,我相信你。
聽(tīng)完媽媽的話我豁然開(kāi)朗,我的急于求成呈現(xiàn)的效果不會(huì)長(zhǎng)久。從此之后,我不斷調(diào)整自己的狀態(tài),雖然過(guò)程是艱辛的,每當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí),我就想起媽媽的一番話。這番話在漫漫征途中不斷激勵(lì)著我,經(jīng)過(guò)了四五年級(jí)的磨練,我的成績(jī)也在穩(wěn)步提升。
人生就像一座高山,放眼望去一望無(wú)邊,但只要定下幾個(gè)小目標(biāo),在一次次的歷程中就會(huì)收獲到許多。向身后看去,在身后泥濘無(wú)比的路上,你穩(wěn)步前行的腳印會(huì)一直激勵(lì)著你,讓你最終實(shí)現(xiàn)登頂?shù)哪繕?biāo)。
我有一個(gè)小目標(biāo)作文 21
一轉(zhuǎn)眼暑假就到了,總要有一個(gè)小目標(biāo)吧!驕陽(yáng)似火,這個(gè)目標(biāo)就定在清涼的游泳池里吧!
我望著長(zhǎng)長(zhǎng)的泳道,不禁長(zhǎng)吁了一口氣:“這還是我第一次獨(dú)自一人游泳呢,一個(gè)來(lái)回,我行嗎?”
“行的,肯定行的!蔽矣趾舫鲆豢跉,一頭扎進(jìn)水里,開(kāi)始了我新的嘗試。
一開(kāi)始,我求快,用自由泳拼命游著。不到一分鐘,我就因?yàn)檫^(guò)于用力的動(dòng)作而沒(méi)了力氣,從一開(kāi)始的.自由泳變成了蛙泳。速度減慢了不少,眼看著離盡頭還很遠(yuǎn),我卻一絲力氣都使不上了,只好狼狽地中途上岸。
“為什么呢?”我大惑不解地坐在躺椅上,看著泳池中穿梭的人們。一個(gè)正在游泳的人進(jìn)入我的視線,看樣子,她也是游來(lái)回的吧!我看看她怎么游!看著看著,我發(fā)現(xiàn),她的速度不是很快,卻看起來(lái)十分輕松!笆茄,游一個(gè)來(lái)回,我不求快,要穩(wěn)呢!又不是參加比賽,何必游這么快!”想到這,我馬上一咕嚕爬起來(lái)跳入水中。
這次可沒(méi)有什么累不累的了,輕松游就好了!我沒(méi)有多想,深吸一口氣就游了起來(lái)。我用著最簡(jiǎn)單的蛙泳,速度不見(jiàn)快,卻也不慢,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。漸漸地,我的泳鏡起了霧氣,沒(méi)辦法,我只好盲游了。
“嗷!痛痛痛痛痛!”我迷迷糊糊地游著,本來(lái)以為還有很遠(yuǎn),不料頭砰的一下撞在了墻壁上,“痛吶………痛……嗯?到了?”我猛然醒悟,原來(lái)這么快就到了,而且也不累,非常輕松!“那么趕緊游回去吧!來(lái)回一定可以啦!”我洗洗眼鏡,便游上了歸途。我剛游了一會(huì)兒,迎面游來(lái)一個(gè)叔叔,我看看他,他看看我,接著,他向我豎起了大拇指,我楞了一下,接著笑著向他擺了擺手,算是對(duì)他的回應(yīng)和感謝吧!
不一會(huì)兒,我又到了淺水區(qū)。我完成了自己的目標(biāo)!同時(shí)也懂得了做事不求快,只求穩(wěn)的道理。學(xué)習(xí)和游泳一樣,我們不能囫圇吞棗,急功近利,而應(yīng)該一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),這樣才能達(dá)到我們的小目標(biāo)!
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