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目標(biāo)作文400字(集合)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的目標(biāo)作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
目標(biāo)作文400字 篇1
這個(gè)學(xué)期,我們班所有人都用卡片把自己的目標(biāo)寫(xiě)了下來(lái),貼在了墻上。
我的目標(biāo)并不高,只要能有所進(jìn)步,就可以了,因?yàn)槲业母裱允恰爸灰M(jìn)步,就能成功!蔽覍(duì)自己有信心。
我并不把這座卡片當(dāng)作一個(gè)作業(yè),做好就可以了。我認(rèn)為,既然有了明確的目標(biāo),就應(yīng)該向那目標(biāo)前進(jìn)。要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就應(yīng)該努力。并不是滿腦子糊涂,沒(méi)有明確目標(biāo)。
當(dāng)然,每個(gè)人的目標(biāo)都是不同的。有人定的高,有人定的低。那是因?yàn)槊總(gè)人的心理不同,而且每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力不同。有些人的心理上認(rèn)為自己成績(jī)高一點(diǎn),有點(diǎn)面子,還有人認(rèn)為自己學(xué)習(xí)好,想要再有所提高。但是那些對(duì)自己沒(méi)信心,而且學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的人。他們都在努力爭(zhēng)取讓自己進(jìn)步,讓自己能趕上班級(jí)的`進(jìn)度。
我不屬于這些人其中,但我學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我只希望自己能有所突破。
做完這張卡片后,我想了很多。我知道自己的能力,我相信自己的實(shí)力。老師對(duì)我的期望很大,我不會(huì)辜負(fù)老師的,我堅(jiān)信“只要進(jìn)步,就能成功”。
目標(biāo)作文400字 篇2
每一天,我在思考,自己一生奮斗的目標(biāo)是什么,抬頭看見(jiàn)那溫暖而又刺眼的光芒,突然讓我想起了什么,卻又漸漸忘記,每一天早起晚睡,刻苦努力,為的是什么;每一天看到父母手上那已經(jīng)堅(jiān)硬如石的繭,鼻子一酸,熱淚已經(jīng)奪眶,父母親這么辛苦的工作,為的是什么;每天老師忙碌的備課,每次上課,都汗流浹背,卻微笑對(duì)待我們,給我們解決難題,為的是什么;
每一次,在新的嘗試,無(wú)數(shù)次的跌倒讓我想起:“從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)”,我無(wú)數(shù)次的跌倒,我無(wú)數(shù)次的站起來(lái),霎時(shí)間,想起了老師,想起了父母,想起了自己辛勤努力,胸中的怒火燃燒,最后的“沖刺”終于在那最后,我勝利了,我戰(zhàn)勝了我自己,從老師那手里,接過(guò)了鮮紅的.獎(jiǎng)狀,手似乎在顫抖,想說(shuō)點(diǎn)什么,卻被微風(fēng)吹散了,那別人嫉妒的眼光,那別人羨慕的眼光向我投來(lái)時(shí),心中無(wú)比驕傲,無(wú)比自豪。
蜘蛛不需要有人教,就懂得怎么織網(wǎng);小鳥(niǎo)不需要有人叫,就懂得怎么飛;人也如此,沒(méi)人告訴你奮斗的目標(biāo),就已經(jīng)定向,往往無(wú)數(shù)次的想放棄,想堅(jiān)持,小的時(shí)候不懂事,覺(jué)得自己有個(gè)目標(biāo),就一定能成功,長(zhǎng)大后,卻覺(jué)得目標(biāo)那么的難以達(dá)到,“目標(biāo)”這兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),卻包含了4個(gè)字:付出和汗水。
目標(biāo)不為別人,而為自己,為自己而奮斗,達(dá)到目標(biāo),達(dá)到人生的巔峰,為自己而奮斗,讓別人投來(lái)羨慕嫉妒的眼光,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
目標(biāo)作文400字 篇3
作為一名初中學(xué)生,自主學(xué)習(xí)是很重要的。由于剛進(jìn)入初中的七年級(jí)學(xué)生,他們從輕松的學(xué)習(xí)課程瞬間提升了多門(mén)課程,會(huì)使他們有些吃力。從現(xiàn)在開(kāi)始,他們就該學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),老師管得不會(huì)太嚴(yán),大多時(shí)候都要靠自己習(xí)。
僅僅只會(huì)自主學(xué)習(xí)還不夠,還要學(xué)會(huì)能夠與他人交流,討論,分享自己的成果,這樣才能擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增大自己的視野,正如政治書(shū)上所說(shuō)的:競(jìng)爭(zhēng)中合作,合作中競(jìng)爭(zhēng)。我們同學(xué)之間應(yīng)該有這樣的思想,如此做才能共同進(jìn)步,使自己成績(jī)有所提高。對(duì)于學(xué)習(xí),初中生們應(yīng)該有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),對(duì)于自己能力有所提高,自己能夠完成的'良好目標(biāo)。這樣有目標(biāo)地學(xué)習(xí),才能事倍功半,加大自己的提高速度。給自己每天安排個(gè)計(jì)劃,有時(shí)候不一定要按照計(jì)劃來(lái),計(jì)劃是人定的,人應(yīng)該根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況做稍微地改動(dòng)。每天都有不同的計(jì)劃,會(huì)使自己的規(guī)劃能力增加,是一個(gè)一舉多得的方法。
在學(xué)習(xí)上,不要花太多的時(shí)間,人也應(yīng)該勞逸結(jié)合,只要知識(shí)點(diǎn)懂了,上課認(rèn)真了。剩余的時(shí)間應(yīng)該做一下運(yùn)動(dòng),鍛煉一下自己,使自己體質(zhì)要好,提高自己的身體素質(zhì)。
目標(biāo)作文400字 篇4
我曾經(jīng)在一本書(shū)上讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一位日本馬拉松運(yùn)動(dòng)員,在多次國(guó)際大賽上獲得金牌,有記者問(wèn)他獲勝的秘訣是什么。那位運(yùn)動(dòng)員說(shuō),他在每次賽前看好沿途的建筑物,把賽程分成若干小段,再一段一段地去超越,完成全部比賽相對(duì)輕松許多。
這個(gè)運(yùn)動(dòng)員的確很聰明,他把賽程分成小段一一去實(shí)現(xiàn),便沒(méi)有太大的壓力,勝算的把握會(huì)更大。
生活中,我們也常常立下遠(yuǎn)大的目標(biāo),但如果遙望目標(biāo),不能階段性地做好計(jì)劃,再一步步去完成,那就像一個(gè)人在漫漫無(wú)際的沙漠里行走,沒(méi)有任何參照物作目標(biāo),會(huì)漸漸地喪失信心和勇氣,那成功便無(wú)從談起。
曾有個(gè)小伙子在工廠做工,師傅讓他每天車3萬(wàn)個(gè)鉚釘,小伙子說(shuō)他根本做不到。師傅又問(wèn)他每秒鐘車一個(gè)怎么樣。他說(shuō)行。后來(lái),一天干下來(lái),他竟車了3萬(wàn)多個(gè)鉚釘!先前他是被3萬(wàn)的大數(shù)目給嚇住了,當(dāng)不去想它,慢慢做下來(lái),卻又有了意想不到的收獲。
我們都知道珍珠是美麗的,但是在大自然的'深海采珠的過(guò)程卻是艱難的。有時(shí)候每次只能采一顆或兩顆,甚至無(wú)功而返,要多次深入大海之后,才能穿成一串光彩奪目的珍珠項(xiàng)鏈。
是的,胖子不是一口吃成的。在成功的路上永不會(huì)一帆風(fēng)順,所以我們要設(shè)立一些小計(jì)劃,它們也是大目標(biāo)的組成部分,然后再腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地前行,那么成功便指日可待!
目標(biāo)作文400字 篇5
上個(gè)學(xué)期,在張老師和徐老師的精心培養(yǎng)下,我取得了很多的好成績(jī):考試多次取得優(yōu)秀;被同學(xué)們選為紀(jì)律委員和中隊(duì)委;在“祝福您老師”的祝福語(yǔ)設(shè)計(jì)大賽中,我獲得了低段組第一名;在科技節(jié)中,我榮獲了低段組小制作二等獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加的跳繩獲得了低段組第二名。等等,總體感覺(jué)一個(gè)學(xué)期下來(lái)自己還是取得了一定的進(jìn)步的。
但是,遵守規(guī)則,聽(tīng)從指揮;禮貌待人;誠(chéng)實(shí)守信;同學(xué)關(guān)系等方面還需要大的改進(jìn)。尤其是和占晨打架的事件對(duì)我的教訓(xùn)非常深刻,至今每次提起這件事我都會(huì)傷心,爸爸告訴我誠(chéng)實(shí)守信是男孩子的立身之本,這種事情以后絕對(duì)不會(huì)再在我的身上發(fā)生。
下學(xué)期中我將做到:
1、各們功課在上個(gè)學(xué)期的`基礎(chǔ)上更加努力,爭(zhēng)取在新學(xué)期的成績(jī)單上沒(méi)有“B”,杜絕“C”;
2、認(rèn)真聽(tīng)課、高質(zhì)量完成作業(yè);每課語(yǔ)文和英語(yǔ)都要熟背;
3、每個(gè)星期背一首唐詩(shī),做兩課《閱讀理解》;
4、每?jī)蓚(gè)星期寫(xiě)一篇小作文;
5、按時(shí)看完每月的《數(shù)學(xué)小靈通》和報(bào)紙;
6、兩個(gè)星期去一次新華書(shū)店;
7、每天堅(jiān)持看一小時(shí)課外書(shū),一個(gè)學(xué)期至少看五本課外書(shū);
8、每天拉兩次二胡,每次半個(gè)小時(shí);
9、每個(gè)星期安排兩次比較大的體育活動(dòng);
10、增強(qiáng)自覺(jué)性,注意細(xì)節(jié)養(yǎng)成:遵守規(guī)則,聽(tīng)從指揮;團(tuán)結(jié)同學(xué),不和同學(xué)吵架打架;增強(qiáng)責(zé)任心;做到誠(chéng)信!
目標(biāo)作文400字 篇6
在一顆大樹(shù)上有一只大鳥(niǎo)和她的孩子小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)飛翔之后,每天練習(xí)飛翔。而相鄰的樹(shù)上也住著一只小鳥(niǎo),整天待在窩里。
待在窩里的那只小鳥(niǎo)整天趴在窩里,不出去練習(xí)飛翔,也不練習(xí)捕食,他媽媽只好每天捉好蟲(chóng)子來(lái)喂他。常常練習(xí)的小鳥(niǎo)感到十分不解:媽媽每天讓我自己練習(xí),還讓我自己捕食,這是為什么呢?
有一天,常常練習(xí)的小鳥(niǎo)飛累了,便回到窩里,他帶著諸多不解去找鳥(niǎo)媽媽,問(wèn):“為什么鄰居家的弟弟比我自在呢?”鳥(niǎo)媽媽笑了笑,什么也沒(méi)有說(shuō)。
半年后,到了秋天,天氣越來(lái)越冷,鳥(niǎo)媽媽對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“孩子,北方的天氣已經(jīng)開(kāi)始變冷了,我們得去南方了。”于是,他們和相鄰的那對(duì)母子開(kāi)始一起向南飛?蓻](méi)飛多久,整天待在窩里的那只小鳥(niǎo)就開(kāi)始喊累。
他問(wèn)那只整天待在窩里的`小鳥(niǎo),說(shuō):“你怎么剛飛這么一小會(huì)兒就喊累了?”他回答說(shuō):“我平常不練習(xí)、不鍛煉,整天待在窩里,當(dāng)然飛不遠(yuǎn)了!蹦侵恍▲B(niǎo)又問(wèn)他:“那你為什么不累呢?”這只小鳥(niǎo)回答說(shuō):“我每天練習(xí),每天都有不同的練習(xí)目標(biāo),所以我努力完成練習(xí)目標(biāo),就越飛越快。這么長(zhǎng)時(shí)間了,我已養(yǎng)成了習(xí)慣,心里只有目標(biāo),沒(méi)有路程了!
鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)后非常開(kāi)心,說(shuō):“道路的遠(yuǎn)近不在于長(zhǎng)度,而在于你飛行的能力,對(duì)于一個(gè)勤奮刻苦的人而言,路程只是一個(gè)簡(jiǎn)答的目標(biāo)而已!”
幾個(gè)月后,小鳥(niǎo)從南方飛回了北方。從前經(jīng)常練習(xí)的那只小鳥(niǎo)第一個(gè)到達(dá)了北方,第一眼看到了北方的春天。
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