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      2. 新學(xué)期目標(biāo)作文

        時(shí)間:2024-05-10 18:11:31 目標(biāo) 我要投稿

        新學(xué)期目標(biāo)作文3篇(薦)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的新學(xué)期目標(biāo)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        新學(xué)期目標(biāo)作文3篇(薦)

        新學(xué)期目標(biāo)作文 篇1

          吸取每一次的教訓(xùn),認(rèn)真改正。在我們學(xué)校里每一天都會(huì)有日日清。所以,如果我在日日清考試中出現(xiàn)了某種錯(cuò)誤,我必須要查找病因,認(rèn)真改正,如有遇到不會(huì)的題,也要虛心的`請教老師或同學(xué)。錯(cuò)題改正完后,要把錯(cuò)題認(rèn)真地寫到就糾本上,長期堅(jiān)持下去,就會(huì)使自我刻骨銘心,減少錯(cuò)誤率。

        新學(xué)期目標(biāo)作文 篇2

          光陰似箭,日月如梭,短暫的寒假一轉(zhuǎn)眼就跑沒影了,我們小學(xué)生都投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。在上個(gè)學(xué)期,我的.考試成績是296分,剛過我的及格線295分,自認(rèn)為還可以吧。下面讓我說說我這個(gè)學(xué)期的計(jì)劃、目標(biāo)和要求:

          一、早上6:50起床,以保證7:40之前到校,不當(dāng)班里的遲到王。

          二、在上個(gè)學(xué)期,我有兩個(gè)大缺點(diǎn)沒有改正過來。一個(gè)是字跡太潦草,一個(gè)是寫作業(yè)時(shí)老發(fā)呆,效率不高。為了改正這兩個(gè)毛病,我決定每天堅(jiān)持練字,寫作業(yè)時(shí)要看作業(yè)的多少來規(guī)定時(shí)間完成。

          三、每天吹黑管半個(gè)小時(shí),要專注,不能分心,這樣效果好。

          四、為了加強(qiáng)寫作水平,每天都要完成一篇日記,記錄我每天的生活。

          五、要經(jīng)常閱讀課外書,以便豐富課外知識。

          六、認(rèn)真學(xué)習(xí)英語。另外,每個(gè)星期背誦一篇《新概念英語》,在這個(gè)學(xué)期內(nèi),爭取把第一冊完成。

          七、在家里不要與爸爸媽媽發(fā)生口角,要尊重爸爸媽媽。在學(xué)校要尊重老師,與同學(xué)們和睦相處,關(guān)心班集體。我還要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),豐富我的生活體驗(yàn)。

          以上就是我這個(gè)學(xué)期的計(jì)劃、目標(biāo)和要求,我會(huì)把上面七條一一做到。

        新學(xué)期目標(biāo)作文 篇3

          暑假過得特別快,一眨眼,就過去了,好象在做夢一樣,一覺醒來,迎接新的一天,也是這樣暑假過去了,我要迎接新一個(gè)學(xué)期的到來。暑假是那么得快樂,不過上學(xué)能和同學(xué)在一起生活也一樣快樂! “懶蟲起床!懶蟲起床……”原來是媽媽給我定了鬧鐘,我從夢中醒來,平常我都是8點(diǎn)半起床的,今天一下子6點(diǎn)鐘起床,真不習(xí)慣! 到了學(xué)校,一看,咦,怎么全都是一弟弟小妹妹,原來我走錯(cuò)教室了。找到教室后,我找了個(gè)座位坐下來,開學(xué)第一天,老同學(xué)見面總是要聊聊天的,我就聊起來。 “叮零零……”上課鈴響了,教室里一下子安靜下來,我只見,從門口走進(jìn)了李校長,我想:李校長一定來查我們班有沒有新加同學(xué)的!李校長走進(jìn)來后,她坐在凳子上,告訴我們這個(gè)學(xué)期有她來當(dāng)我們的數(shù)學(xué)老師,同學(xué)們沒了解清楚就歡呼了起來,原來呀,我們以前的數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)到其他地方去了,所以李校長教我們了,李校長可是校長呀,這學(xué)期我一定要努力,加一把油! 在我心里,李校長一直是個(gè)好校長,今天,我可要看看她的廬山真面目了!她坐下來,首先給我們講了這學(xué)期對我們的要求,要求比較簡單,我們都做的到,接著他讓我們自己給自己這學(xué)期定一個(gè)分?jǐn)?shù),我定了一個(gè)90分,有的同學(xué)定的很高,自然也有的同學(xué)定得很低,羅萍她只定了50幾分,李校長就鼓勵(lì)她,最后她定了60分,從這里我也看不出來李校長的特別之處,只不過覺得李校長她要讓沒一個(gè)學(xué)生都有自信心,慢慢地,我有發(fā)現(xiàn)了,李校長是我們學(xué)習(xí)得榜樣她只要看見一張廢紙或者沒用的東西,都會(huì)撿起來扔進(jìn)垃圾筒,我以為只有偶爾幾次,后來我發(fā)現(xiàn)并不是偶爾而是經(jīng)常。接著的'幾天,我又發(fā)現(xiàn)了,李校長是個(gè)特別認(rèn)真的人,比如:有同學(xué)不會(huì)這道題目,她就會(huì)叫她,讓他為什么這么做,練口算時(shí),羅萍在李校長的指導(dǎo)下,從錯(cuò)了5題到錯(cuò)了一題,可以看出李校長教她的功勞,羅萍她平時(shí)并不喜歡講話,別人叫她,她也很少答應(yīng),可是,最近幾天,上數(shù)學(xué)課時(shí),李校長每次讓她回答,她都正確,如果是別的同學(xué)回答,教室里會(huì)有講話的聲音,可是一輪到羅萍回答,教室里一點(diǎn)聲音都沒有,因?yàn)榱_萍講話聲音很小,有可能聽不到,所以連班里比較吵的方順年都安靜下來了! 在5天的時(shí)間里我并不發(fā)現(xiàn)了李校長僅僅這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),還有很多優(yōu)點(diǎn)!李校長,我一定會(huì)努力的!請您放心!

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