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關(guān)于目標(biāo)作文15篇(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于目標(biāo)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于目標(biāo)作文1
今天是學(xué)游泳的最后一節(jié)課了，我想：這次一定要游到最遠(yuǎn)的地方也就是我最大的目標(biāo)--亭子下面。
于是，我和媽媽早早地來(lái)到了游泳館，買(mǎi)了門(mén)票，我往池里的階梯一步一步走了下來(lái)，到了池里我做好準(zhǔn)備，往目標(biāo)游去，我對(duì)自己說(shuō)："加油，一定要成功。"我的心一直為自己加油，我一步一步地在前進(jìn)，我想：看名人故事時(shí)，里面的名人也是經(jīng)過(guò)堅(jiān)持，努力的`呀！我也要和他們一樣。游著游著，不知不覺(jué)，手感覺(jué)摸到什么堅(jiān)硬的東西，原來(lái)是碰到了對(duì)岸了，我興奮極了，終于達(dá)到了目標(biāo)，向遠(yuǎn)處的媽媽做了個(gè)v手勢(shì)，媽媽看了也很高興，我就在這兩邊來(lái)回游，每次都游到了我滿意的地方，今天非常開(kāi)心，太陽(yáng)公公下班了，我還是不舍得回去，因?yàn)檫@次是我最后一節(jié)學(xué)游泳課。
我游泳畢業(yè)了，在這里學(xué)到了很多知識(shí)，下一個(gè)暑假我還會(huì)來(lái)學(xué)另外一種游泳方式--自由泳。
關(guān)于目標(biāo)作文2
在這個(gè)桂花香、秋收金黃的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的`我來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)年將是我小學(xué)最緊張最忙碌的一年。因?yàn)槲叶冗^(guò)了這一年，我要告別小學(xué)生活，開(kāi)始中學(xué)生活。所以要珍惜這寶貴的時(shí)間，充實(shí)自己。眾所周知，沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒(méi)有追求。所以，我相信我們所有人在學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，都在為新學(xué)期做好規(guī)劃。我也不例外，我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法吧！
先說(shuō)學(xué)習(xí)！
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我們不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法、短語(yǔ)和句子，提高寫(xiě)作水平。數(shù)學(xué)方面，我想課前認(rèn)真準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。掌握課本知識(shí)的同時(shí)，還需要做一些課外練習(xí)，比如與課本知識(shí)相關(guān)的靈活話題，難的話題等等。英語(yǔ)：主要是多讀多聽(tīng)，要有上課記筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。為了提高聽(tīng)力，你應(yīng)該花些時(shí)間聽(tīng)課外讀物。
總之新學(xué)期，我會(huì)更加努力，在每一科都取得好成績(jī)，做一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好學(xué)生
關(guān)于目標(biāo)作文3
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又回到了校園，又坐到了喜愛(ài)的教室里。
今天，在開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)提出了三點(diǎn)要求，學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，使我感觸很深。我也制定了新的計(jì)劃，每天6：50起床，7：40到校，還要講文明，敬長(zhǎng)輩，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，還要多看書(shū)，不偏科，堅(jiān)持每天練一頁(yè)字帖，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，積極舉手發(fā)言，課上有什么不懂的.，下課跟同學(xué)們討論。
我一定會(huì)做到的，請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督！
關(guān)于目標(biāo)作文4
我的目標(biāo)？這個(gè)話題讓我很困惑，因?yàn)槲倚r(shí)候有很多目標(biāo)。說(shuō)是夢(mèng)想不如說(shuō)是目標(biāo)，比如老師，志愿者，士兵，廚師，理發(fā)師等等。
漸漸的我長(zhǎng)大了，從一個(gè)天真的孩子變成了一個(gè)成熟的女孩。我發(fā)現(xiàn)目標(biāo)是我必須過(guò)的，小學(xué)的'目標(biāo)是最好的老師會(huì)照顧我。到了中學(xué)，你要做好自己，學(xué)會(huì)做好自己，然后把友誼搞好，然后你的父母要相信我，鼓勵(lì)我。
我也在每個(gè)地方都有我的目標(biāo)，比如。
友情。希望自己能盡力讓朋友接受我，相信我，不背叛我。
父母。希望能讓父母相信我，能和他們和平的交談。
成績(jī)。希望把成績(jī)做好，安慰自己，讓自己努力。
這次我成績(jī)很差，父母對(duì)我很失望，我無(wú)言以對(duì)，失落到了極點(diǎn)。大概過(guò)了十天，我漸漸恢復(fù)了。并向自己發(fā)誓這個(gè)假期。編吧。
也許這就是所謂的目標(biāo)。
關(guān)于目標(biāo)作文5
秋天又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，又有了新的開(kāi)始。也應(yīng)有新的目標(biāo)。
我的目標(biāo)是：在班里我要做一位成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生，各學(xué)科都頂呱呱。我會(huì)改正老愛(ài)看電視的壞習(xí)慣。我也會(huì)看些對(duì)學(xué)習(xí)有益的課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)�；蛘驹陉�(yáng)臺(tái)望遠(yuǎn)，這對(duì)眼睛有很大的'好處。在課堂上我會(huì)嚴(yán)守紀(jì)律，專心聽(tīng)講，積極發(fā)言。如有不懂的，我會(huì)獨(dú)立思考，不做偷偷摸摸的事。
除了做一位成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生之外，我還想做一位熱心幫助大家的好學(xué)生。如有些同學(xué)遇到了難題向我討教。我不會(huì)一手把他推開(kāi)說(shuō)：“走，走，走，沒(méi)有看見(jiàn)我還忙著嗎？走開(kāi)�！币膊粫�(huì)一下子就告訴他答案就完了，因?yàn)楫?dāng)我知道告訴他人答案，不是在幫他人，而是在害他。應(yīng)該耐心的，和顏悅色的跟他慢慢地講解。直到他懂了，會(huì)做了，那才叫真真的幫助完了。
在班上有很多同學(xué)都有自己的長(zhǎng)處，都有自己的長(zhǎng)處，都值得向他們學(xué)習(xí)。
關(guān)于目標(biāo)作文6
從進(jìn)入小學(xué)起，我的目標(biāo)是成為一個(gè)三好學(xué)生。我知道想要成為三好學(xué)生，不僅要成績(jī)好，還要做到德智體美全面發(fā)展�？墒且�?yàn)槲殷w育很不好，還有我平時(shí)太粗心，沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一學(xué)期下來(lái)，三好生評(píng)比中并沒(méi)有我的`名字，我很傷心，我沒(méi)有成功。
回到家里我哭了。媽媽問(wèn)我怎么了，我告訴了媽媽是因?yàn)闆](méi)有評(píng)上三好學(xué)生。媽媽耐心地安慰我，開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)讓我加油，還和我一起分析了，雖然我成績(jī)不錯(cuò)，但我做事情總是沒(méi)有積極性，很拖拉，有時(shí)還有點(diǎn)馬虎。媽媽還鼓勵(lì)我讓我以后要形成良好的習(xí)慣，認(rèn)真做好每件小事。
我聽(tīng)后覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理，暗暗打算，我一定改掉粗心的壞毛病，積極參加體育鍛煉。我還要培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，再接再厲，爭(zhēng)取能成為一個(gè)三好學(xué)生！雖然目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)一步步努力去做的，相信自己可以做到！
關(guān)于目標(biāo)作文7
受母親大人之命，我寫(xiě)下了這份”目標(biāo)書(shū)“，起因來(lái)源于家長(zhǎng)會(huì)，媽媽覺(jué)得我漫無(wú)目的的學(xué)只會(huì)失去方向，要成就學(xué)業(yè)，就要有個(gè)明確的目標(biāo)。
我的目標(biāo)是能考上個(gè)好初中，每科都能有優(yōu)異的成績(jī)。我的目標(biāo)是中等的，因?yàn)槎ㄒ粋�(gè)高目標(biāo)，不僅代表了這個(gè)人的勇氣，也表達(dá)了他的虛偽。定一個(gè)低目標(biāo)，那你只是在浪費(fèi)自己的時(shí)間與才能。
我不求每一科的分?jǐn)?shù)都是滿分，只求95分以上；不求門(mén)門(mén)學(xué)科精通，只求達(dá)到自己最高的境界；不求獲得所有老師的青眜，只求獲得老師的好感……
學(xué)習(xí)的目的是為你以后打造道路，是為你自己學(xué)。學(xué)習(xí)，也不是每天沉浸在書(shū)海里，要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，有玩有學(xué)，我想獲得的知識(shí)更多。有時(shí)，社會(huì)中其他的知識(shí)，要比書(shū)本上的'知識(shí)要好的多……
學(xué)習(xí)，它不是一個(gè)恐怖的惡魔，而是一個(gè)為你未來(lái)鋪路的有著豐滿翅膀的天使……
關(guān)于目標(biāo)作文8
我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，這五年來(lái)我有很多優(yōu)點(diǎn)，還有不足之處，下面我就說(shuō)一說(shuō)我今后的目標(biāo)。
比方說(shuō)，老師讓讀書(shū)摘抄，我都沒(méi)寫(xiě)，老師一問(wèn)，我就說(shuō)：”沒(méi)帶，“可是老師又問(wèn)誰(shuí)沒(méi)交舉手，我也不舉手，老師查出來(lái)，讓扣紅花，我也不扣，我一想老師讓每天讀書(shū)，和抄東西對(duì)我們是有好處的，可以讓我們的'作文的作文出手成章，我今后要多讀課外書(shū)多摘抄，老師讓讀30分鐘，我讀一個(gè)小時(shí)，老師讓抄一張，我抄兩張，不要用小聰明，跟著老師的步伐走。
還有一個(gè)不足就是寫(xiě)作業(yè)太慢，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有時(shí)我看會(huì)兒書(shū)，摸摸筆等；今后我要快速寫(xiě)作業(yè)，早點(diǎn)讀書(shū)，我要是寫(xiě)慢了就看不成書(shū)了，所以我要把作業(yè)又快又好的完成。
我還有一個(gè)大毛病，就是上課說(shuō)話，這個(gè)毛病會(huì)讓我記不住老師講的知識(shí)，考不好，我要上課不說(shuō)話，認(rèn)真聽(tīng)講老師講課，把老師講的記號(hào)，就可以把學(xué)習(xí)搞上去。
今年我要向我的目標(biāo)努力，請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我。我相信我會(huì)成為最棒的。
關(guān)于目標(biāo)作文9
新學(xué)期還差10天就到了，眼看就要讀四年級(jí)了，爸爸媽媽都說(shuō)四年級(jí)很重要，假如不抓緊學(xué)習(xí)，成績(jī)拉下后，對(duì)以后高年級(jí)的學(xué)習(xí)是很不利的。所以，我現(xiàn)在就準(zhǔn)備靜下心來(lái)，訂下四年級(jí)的新目標(biāo)。
我的新目標(biāo)當(dāng)然要對(duì)自己提出更高的要求，取得更好的成績(jī)了。具體地說(shuō)，有很多地方都要注意。如作文寫(xiě)作，不但要用好字詞，造好句子，用對(duì)標(biāo)點(diǎn)，減少錯(cuò)別字，更是要多用好詞好句。比如寫(xiě)字，肯定要比三年級(jí)寫(xiě)得好，主要的還是要保持干凈，不粗不細(xì)，難寫(xiě)的字要反復(fù)記憶，直到記的清清楚楚。又比如數(shù)學(xué)，一定要不斷改正粗心的`壞習(xí)慣，多動(dòng)腦筋多檢查，減少錯(cuò)誤才能得高分。最后是英語(yǔ)，要多讀多寫(xiě)，理解單詞的各種意思，克服以前拼寫(xiě)方面的弱點(diǎn)。
這就是我四年級(jí)的新目標(biāo)，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但是一定要自己能取得進(jìn)步。
關(guān)于目標(biāo)作文10
大家好！你們都有目標(biāo)嗎？你們肯定都有，不可能沒(méi)有，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的目標(biāo)，如果你真沒(méi)有，那你以后就不知道臺(tái)階怎么上、路怎么走。還有，如果你沒(méi)有目標(biāo)，你就會(huì)迷失方向。所以，你知道目標(biāo)在我們心中的重要性了吧。我不由自主地想說(shuō)：“有了目標(biāo)就等于有了我們的生命�！焙昧�，下面聽(tīng)我說(shuō)一下我的目標(biāo)吧！
我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名作家。首先作文得好，怎么才能讓作文寫(xiě)好呢？每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，經(jīng)常寫(xiě)作文。我對(duì)我現(xiàn)在的水平很不滿意，因?yàn)槌踔械膶W(xué)生寫(xiě)的比我多，寫(xiě)的`比我好上一萬(wàn)倍，我要加把油超過(guò)他們。朋友們，你的理想是什么？去超過(guò)你的對(duì)手，心中永遠(yuǎn)記著：目標(biāo)＝生命。
關(guān)于目標(biāo)作文11
明天就要放假了，我給我自己定了明確的目標(biāo)。
回家第一件事把作業(yè)寫(xiě)完，在第一天里必須把所有作業(yè)都寫(xiě)完，然后中午的時(shí)候我要把語(yǔ)文書(shū)上的課文講的那一件事記下來(lái)，晚上陪我弟弟玩一會(huì)就休息，第二天的'時(shí)候，我要把奧數(shù)書(shū)上的題，看一遍，每一章都要看，下一周期末考試，至一周我要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都要復(fù)習(xí)，每一天都要復(fù)習(xí)，下周來(lái)到學(xué)校第一天里有奧數(shù)考試，放假這幾天我都要復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接期末考試。
在家里我一定要復(fù)習(xí)。
關(guān)于目標(biāo)作文12
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家；有的是想當(dāng)一位音樂(lè)家；有的想當(dāng)一名書(shū)法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。
從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會(huì)呆呆地看著，覺(jué)得那些人很漂亮，姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習(xí)了三年，考到了五級(jí)，但在學(xué)的過(guò)程中，有下腰、下叉等基本功，我都下不去，有時(shí)候老師還會(huì)來(lái)壓叉，我都被壓哭過(guò)，那時(shí)候我也想過(guò)放棄，但我又想到：“我上了6、7次舞臺(tái)，如果我現(xiàn)在放棄的.話，豈不是放棄了我的目標(biāo)”。我便一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在我腰也下的去了，我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后，我更加確定了我的目標(biāo)：“吃點(diǎn)苦怕什么，只要堅(jiān)持到底，就一定能勝利的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)想，在以后的跳舞過(guò)程中，我一定要加倍努力，在舞臺(tái)上表現(xiàn)出最出色的我。
關(guān)于目標(biāo)作文13
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué)，等我們來(lái)消化，去理解。
對(duì)于一個(gè)即將要上初中的我，我的目標(biāo)當(dāng)然是希望能考上一個(gè)好的'初中，在上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚，在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì)漏掉一些，還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單，都能夠熟練地掌握，靈活地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯(cuò)了，所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。我要今后好好學(xué)習(xí)，為自己的目標(biāo)去奮斗。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
關(guān)于目標(biāo)作文14
1、我能用普通話正確、流利、動(dòng)情地閱讀課文。
2、默讀有一定速度。一般讀物默讀不低于每分鐘300字。
3、能借助字典閱讀，理解語(yǔ)言環(huán)境中單詞的正確含義，識(shí)別單詞的情色崔。
4、聯(lián)系上下文和自己的積累，推斷文中單詞的意思，體驗(yàn)它們的表達(dá)效果水果。
5、在閱讀中，表達(dá)文章的順序，了解作者的思想感情，初步了解文章的'基本情況的表達(dá)式方法。在交流和討論中，我敢于提出自己的觀點(diǎn)，做出自己的判斷。
6、閱讀解釋性文章，可以把握文章的要點(diǎn)，了解文章的基本解釋方法。
關(guān)于目標(biāo)作文15
太好了！太好了！我興奮地歡呼起來(lái)。因?yàn)槲铱荚囘_(dá)到了爸爸媽媽的目標(biāo)。爸爸媽媽說(shuō)過(guò)假如我考試達(dá)到他們的目標(biāo)，就買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的手表。 昨天，我蹦蹦跳跳的`回到了家。媽媽說(shuō)：你今天怎么這么高興，我大聲的說(shuō)：我考試達(dá)到了你的目標(biāo)。媽媽說(shuō)：真的嗎？我說(shuō)：真的聽(tīng)到媽媽不住的贊美聲，我仿佛覺(jué)得目標(biāo)離我越來(lái)越近了。
得到了手表，我想：下次要在努力，爭(zhēng)取考一百分。 終于到了下一次�？墒牵捎谖业挠�(jì)算能力差了一點(diǎn)，在第二次數(shù)學(xué)考試中我只考了87分，全班14名，還有很多人和我與我并列。這次，聽(tīng)到媽媽的責(zé)備聲，我仿佛掉進(jìn)了深淵&& 一次失敗不能決定一切。痛苦之后，我又重新站了起來(lái)。我相信，只要付出，就一定有成果，總有一天，我會(huì)考一百分的。
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