目標(biāo)作文

目標(biāo)作文9篇【精華】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的目標(biāo)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

目標(biāo)作文 篇1

　　世上萬(wàn)物都有目標(biāo)，老虎的目標(biāo)是捕獲獵物；后羿的目標(biāo)是射下多出的太陽(yáng)；而我們學(xué)生的目標(biāo)就是取得優(yōu)異的成績(jī)。但光有目標(biāo)是不夠的，我們還需要努力追趕。

　　小學(xué)的畢業(yè)考試，我算是考的一塌糊涂。當(dāng)我知道了小考成績(jī)那一刻，我便決定要利用暑假充足的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)初一的課程，為我在初一的考試中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二天，我便開(kāi)始預(yù)習(xí)七年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)。每天上午先把書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)記牢，例題看懂，然后合上課本完成爸爸為我準(zhǔn)備的.習(xí)題，下午便對(duì)上午做的題進(jìn)行改錯(cuò)，掌握答題的方法。通過(guò)暑假一個(gè)多月的預(yù)習(xí)與做題，我對(duì)數(shù)學(xué)前三章的知識(shí)已經(jīng)掌握了八九不離十。因此，初一上學(xué)期幾次數(shù)學(xué)考試都在一百一十分以上，有兩次還考了一百一十八分。期中考試考的也不錯(cuò)，超過(guò)了我那時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手劉鐵。我見(jiàn)自己已經(jīng)超過(guò)了他，我便有些松懈，在一次數(shù)學(xué)考試中，我沒(méi)有考過(guò)劉鐵。考試過(guò)后，我明白，這次失利，是我自己沒(méi)有努力，沒(méi)有進(jìn)行追趕，才吃到了苦果。這次失利，使我明白：當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)，不能停下追趕的腳步，應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)，去實(shí)現(xiàn)另一個(gè)目標(biāo)。

　　經(jīng)歷了那次失利，在初一上學(xué)期的后半程，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在初一上學(xué)期期末考試中再一次戰(zhàn)勝劉鐵。兩次戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，讓我不禁產(chǎn)生了驕傲之心。在初一下學(xué)期，我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，整天與同學(xué)講話，作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于父母的管教也不愿意聽(tīng)，總是按自己的想法去做事，可我卻全然不知這會(huì)阻礙我前進(jìn)的步伐。最終我考了有史以來(lái)的最差成績(jī)。那一次寒假，我每天都沉浸悲傷之中，心里充滿了失落感，父母每天也很生氣。但我并沒(méi)有因此失去信心，因?yàn)槲疫�有目標(biāo)，我還沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)它，我還要去追趕。

　　那次慘痛的教訓(xùn)，給我敲了警鐘。新的學(xué)期，我開(kāi)始調(diào)整自己的狀態(tài)，端正自己的態(tài)度，并且不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。上課也不在像上學(xué)期一樣與同學(xué)說(shuō)話，而是跟著老師一起轉(zhuǎn)，作業(yè)也獨(dú)立思考，認(rèn)真完成，努力去追趕我的目標(biāo)。期中考試，雖然我還沒(méi)有追上我的目標(biāo)。但與上次相比有了很大的進(jìn)步，這說(shuō)明我在努力，我在追趕我的目標(biāo)。后半學(xué)期，我在前半學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)之前的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。終于又一次趕上我的目標(biāo)。

　　一次次考試，有成功的時(shí)候，也有失敗的時(shí)候。這些成功與失敗，使我明白：學(xué)習(xí)如同賽跑，如果你減速，而其他人在加速，那你想追上他們就難了。最后一年，我會(huì)定好我的目標(biāo)，并去努力追趕它，在中考中考上理想的學(xué)校。

目標(biāo)作文 篇2

　　它是一只普通的貓，一只沒(méi)禮貌，高傲、懶惰、不可一世的貓。它整天想入非非，總以為自己會(huì)飛，但又總是失敗。沒(méi)錯(cuò)，他就是這一只想飛的貓。勤勞的鴨子，邀請(qǐng)他去參加大掃除，他不肯，還自稱是體育家、歌唱家、旅行家、漁業(yè)家。在吹牛時(shí)吃到苦頭后，他又不切實(shí)際的想學(xué)習(xí)飛行，結(jié)果從樹(shù)上狠狠的摔了下來(lái)，可摔的不輕。

　　鴨子會(huì)游泳，公雞會(huì)啼叫，貓會(huì)捉老鼠，喜鵲會(huì)飛翔，都是動(dòng)物們固有的本領(lǐng)，是無(wú)法改變的。一只貓想學(xué)飛行，這真是異想天開(kāi)，是根本不可能飛的。

　　每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，都需要不斷的學(xué)習(xí)和制定目標(biāo)。但在學(xué)習(xí)中，總得揚(yáng)長(zhǎng)避短，找準(zhǔn)目標(biāo)，要是方向錯(cuò)了，付出再多也是白費(fèi)力氣，就像這只想飛的貓一樣，因?yàn)榱w慕，麻雀和喜鵲會(huì)飛，把自己想象成了一只會(huì)飛的'貓，最后卻只得到一個(gè)四腳朝天的結(jié)果。

　　故事到此結(jié)束了,不知那只摔下樹(shù)的貓會(huì)不會(huì)明白自己的方向錯(cuò)了呢?但這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)，還沒(méi)有結(jié)束，這個(gè)故事讓我想到了自己的經(jīng)歷，我小時(shí)候總想學(xué)點(diǎn)什么，我看見(jiàn)人家棋下的好，便想學(xué)下象棋，看見(jiàn)別人畫(huà)畫(huà)好，便想學(xué)畫(huà)畫(huà)，看見(jiàn)別人笛子吹的好，便想學(xué)吹笛子……我的周末被排的滿滿的，我才學(xué)了幾天就發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不對(duì)這些東西有興趣，只不過(guò)是一時(shí)的想學(xué)罷啦！那學(xué)期過(guò)后我放棄了這些東西，開(kāi)始尋找真正適合自己的興趣，選擇了毛筆字和奧數(shù)，終于我正確的努力有了成果，獲得了不小的進(jìn)步。參加課外數(shù)學(xué)競(jìng)賽，獲得了一等獎(jiǎng)，毛筆字也在天池杯比賽中獲得了銅獎(jiǎng)。堅(jiān)信一份耕耘就會(huì)有一分收獲，收獲成果，收獲喜悅，更重要的是收獲了滿滿的自信！

　　努力固然是必要的，但朝錯(cuò)誤的方向努力，結(jié)果只能是被現(xiàn)實(shí)砸的頭破血流，我們要有的放矢，做一個(gè)有正確目標(biāo)的人。

目標(biāo)作文 篇3

　　第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計(jì)劃書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是：

　　學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)：

　　1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；

　　2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要；

　　3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；

　　4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

　　在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

　　充分利用課堂時(shí)間：

　　1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；

　　2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

　　課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的.內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。

　　課堂上做的筆記、課后及時(shí)復(fù)習(xí)：

　　1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；

　　2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

　　不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。

　　找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書(shū)館，安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。

　　養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　1、改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。

　　2、制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

　　嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活。

　　1、除了上課時(shí)間外，晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè)，記5個(gè)英語(yǔ)單詞

　　2、預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

　　積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。

　　這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，希望我按照計(jì)劃書(shū)中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī)

目標(biāo)作文 篇4

　　走在上學(xué)的路上，看著川流不息的人群，腳步匆匆。汽車(chē)，大貨車(chē)，電動(dòng)車(chē)，自行車(chē)一閃而過(guò)。幾個(gè)小學(xué)生快速地向校門(mén)奔去。連小鳥(niǎo)也急匆匆地飛來(lái)飛去覓食。

　　我也在路上，但仿佛與這世界格格不入。我很清楚每天的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，也知道不久就要迎來(lái)中考，但我依然提不起精神，一天到晚活的迷迷糊糊，萎靡不振，生活無(wú)規(guī)劃，雜亂不堪。

　　星期天，小學(xué)的妹妹來(lái)我家玩，送了我一盆牽�；āＫ�說(shuō)；“這是外婆家后院里種的，聽(tīng)說(shuō)你喜歡就拿給你�！睜颗；ǖ姆N子剛抽出嫩綠的新芽，可愛(ài)極啦！我將它放在窗臺(tái)，澆了些水，就忙自己的去了。

　　第二天清晨，我在晨光中醒來(lái)，看見(jiàn)倒映在墻壁上牽牛花的影子，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，它居然比昨天高了好多。望向它，只見(jiàn)它在微風(fēng)中搖曳著身姿。陽(yáng)光投在它身上，看起來(lái)神氣極了。不知怎的，我好像盼望什么似的。好期待，好期待它明日的樣子。我趕緊下床給它澆水，又撒了些液態(tài)肥料，真希望它能夠快些長(zhǎng)大。

　　果然，不出所料，牽�；ㄒ惶毂纫惶扉L(zhǎng)得高，一天比一天長(zhǎng)得快，一天比一天強(qiáng)壯。在我的盼望中，它越來(lái)越漂亮，翠綠的.葉子交錯(cuò)地依附在葉莖上，新出的嫩嫩的芽尖上掛著一顆晶瑩剔透的水珠，花骨朵也長(zhǎng)出來(lái)了。雖未綻放但也將蜜蜂蝴蝶引得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　一個(gè)陰云彌漫的下午，一聲驚雷過(guò)后，“嘩”地下起了瓢潑大雨。剎那，我就想到了在陽(yáng)臺(tái)上即將綻放的牽牛花。放學(xué)后，我一路狂奔回家，氣喘吁吁地打開(kāi)家門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)它毫發(fā)無(wú)傷，只是葉子輕輕隨風(fēng)晃動(dòng)，像不停鞠躬的紳士。我又仔細(xì)地去瞧了瞧，它的莖葉緊緊將欄桿纏繞，怎么也不肯放松。像一位為了目標(biāo)而不肯向命運(yùn)低頭的勇士。

　　那一剎那，我仿佛找到了我尋找已久的東西，那就是為了目標(biāo)不懈努力，堅(jiān)持抗?fàn)�，奮斗到底。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，牽�；ㄩ_(kāi)了，很漂亮，很漂亮，它似乎也很欣慰。

　　從此，我的生活每天都充滿陽(yáng)光，我的生活有了計(jì)劃，有了目標(biāo)，而我也一定會(huì)為了目標(biāo)而努力，為了自己的美好未來(lái)而奮斗。

目標(biāo)作文 篇5

　　在一支雪域遠(yuǎn)征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過(guò)度緊張而失明，這支x隊(duì)也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個(gè)讓人難過(guò)的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進(jìn)，沒(méi)有目標(biāo)其實(shí)和不前進(jìn)沒(méi)有太大的差別。

　　人生何嘗不是這樣？沒(méi)有目標(biāo)的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進(jìn)步，然后現(xiàn)自我安慰的說(shuō)，自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現(xiàn)代版的套中人——?jiǎng)e里科夫？ 在自然界，溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥(niǎo)心中的勝地，氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。

　　在故事里，遠(yuǎn)渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸；神話小說(shuō)《西游記》中的.師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。 然而事物都是兩面性的，好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際的目標(biāo)未必能稱職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。

　　有一位哲學(xué)博士在田邊沉思，發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟排列的無(wú)比整齊，好像用尺丈量過(guò)一般，哲學(xué)博士不禁好奇地問(wèn)田中工作的老農(nóng)是如何辦到的，老農(nóng)忙著插秧，頭也不抬地回答，要博士自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角，很快的插完了一排秧苗，結(jié)果竟是參差不齊，博士再次請(qǐng)教老農(nóng)，老農(nóng)告訴博士，在彎腰插秧的同時(shí)，眼光要盯住一樣?xùn)|西，朝那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線，劃過(guò)了半個(gè)水田，博士又虛心地請(qǐng)教老農(nóng)，老農(nóng)不耐煩地問(wèn)他：“您的眼光是否盯著一個(gè)東西？”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個(gè)目標(biāo)呀！老農(nóng)說(shuō)：“水牛那么大，而且邊走過(guò)吃草，你把他當(dāng)作目標(biāo)，合適嗎？博士恍然大悟。

　　成功的果實(shí)，如同田里的秧苗，年輕的朋友們，你愿意擁有一個(gè)縱橫整齊的漂亮的結(jié)果，還是一個(gè)參差不齊的結(jié)果呢？

　　青春的目標(biāo)沒(méi)有貴賤。早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo)，一節(jié)課聽(tīng)懂例題，能夠處理作業(yè)可以是我們的目標(biāo)；一次比賽中由預(yù)賽進(jìn)入復(fù)賽可以是我們暫時(shí)的目標(biāo)；一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo)；考入清華、北大是目標(biāo)，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。做名人、名家、名家、名流是目標(biāo)，做一個(gè)敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可？

　　目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠(yuǎn)行者手中的羅盤(pán)，是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈，是冰天雪地里令你怦然心動(dòng)的溫暖與勇氣。 目標(biāo)，是最遠(yuǎn)又是最近的一個(gè)夢(mèng)，他時(shí)刻們隨著你，同你分享歡樂(lè)，共擔(dān)憂愁；人因?yàn)橛辛四繕?biāo)，生活才有了意義。同學(xué)們，在你迷茫的時(shí)候，請(qǐng)記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

目標(biāo)作文 篇6

　　每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家；有的'是想當(dāng)一位音樂(lè)家；有的想當(dāng)一名書(shū)法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。

　　從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會(huì)呆呆地看著，覺(jué)得那些人很漂亮，姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心，我在那里學(xué)習(xí)了三年，考到了五級(jí)，但在學(xué)的過(guò)程中，有下腰、下叉等基本功，我都下不去，有時(shí)候老師還會(huì)來(lái)壓叉，我都被壓哭過(guò)，那時(shí)候我也想過(guò)放棄，但我又想到：“我上了6、7次舞臺(tái)，如果我現(xiàn)在放棄的話，豈不是放棄了我的目標(biāo)”。我便一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在我腰也下的去了，我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后，我更加確定了我的目標(biāo)：“吃點(diǎn)苦怕什么，只要堅(jiān)持到底，就一定能成功的”。

　　為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)想，在以后的跳舞過(guò)程中，我一定要加倍努力，在舞臺(tái)上表現(xiàn)出最出色的我。

目標(biāo)作文 篇7

　　我馬上就從五年級(jí)上學(xué)期升入五年級(jí)下學(xué)期啦!為了更有進(jìn)步，我定制了一份“五年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)”.世上無(wú)難事，只怕有心人!

　　學(xué)習(xí)目的：成為國(guó)家棟梁，長(zhǎng)大之后報(bào)答父母。

　　學(xué)習(xí)方法：

　　1、上課專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，作業(yè)認(rèn)真完成;

　　2、不丟三落四。

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣：要改掉的壞習(xí)慣：上課分神、忘記作業(yè)、做作業(yè)粗心不夠仔細(xì)，馬虎。

　　有了這份“五年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)”，我信我這學(xué)期一定會(huì)考出好成績(jī)!相信自己一定會(huì)做到!

目標(biāo)作文 篇8

　　一個(gè)月前為了減肥，老公幫我制定了一個(gè)長(zhǎng)期計(jì)劃加一個(gè)短期計(jì)劃。每天上班爬山便是其中一項(xiàng)。

　　每天，我都用30分鐘到達(dá)山頂?shù)挠^景臺(tái)處，再用10分鐘下山到單位。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月了，每天如此。

　　今天，照例爬山上班。

　　我順著臺(tái)階往上走，走了大約百十米遠(yuǎn)，就開(kāi)始大喘氣。無(wú)奈，我總是走走停停，順便欣賞一下周?chē)�的美景�?/p>

　　雨后的劉山公園一片郁郁蔥蔥，高大的樹(shù)木都枝繁葉茂�？粗鴿M眼的綠色很是養(yǎng)眼。山上到處可見(jiàn)晨練的老人。

　　我注意到，前面有一個(gè)穿紅色運(yùn)動(dòng)衣的中年婦女，邁著穩(wěn)健的步伐，始終走在我的前面。就想起了我的減肥教練，老公的'話，“山上時(shí)最好給自己找一個(gè)目標(biāo)，朝著目標(biāo)前進(jìn)，就輕松多了。”

　　于是，我就以前面的“運(yùn)動(dòng)衣”為目標(biāo)，和她保持能目測(cè)到的距離。穩(wěn)步前進(jìn)！

　　由于長(zhǎng)期缺乏鍛煉，我總是一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，眼看就要趕上她了，但因體力不支，上氣不接下氣，只好作罷。但我的目標(biāo)卻始終沒(méi)有停下來(lái)，也沒(méi)有回頭看。

　　為了不跟丟目標(biāo)，我一邊追趕，一邊氣喘吁吁。

　　忽然，一直超前走的目標(biāo)，停了下來(lái)，回頭看了看我，又轉(zhuǎn)身繼續(xù)走。

　　只一剎那，我驚呆了！我鎖定的目標(biāo)竟然是一位老人，還是一位年過(guò)花甲的老人。這下，我又來(lái)了精神。決定繼續(xù)跟著目標(biāo)前進(jìn)，不能拉得太遠(yuǎn)。

　　就這樣，我順利的到達(dá)了山頂。頓時(shí)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，好不愜意。習(xí)慣性的拿出手機(jī)一看表，才二十分鐘，太不可思議了。我竟然提前十分鐘到達(dá)了山頂！

　　欣喜之余，忙給我的教練打電話報(bào)喜。只聽(tīng)老公不緊不慢地說(shuō)：“你這次目標(biāo)找得好，讓你事半功倍了�！�

　　是啊，這次我打一開(kāi)始就找準(zhǔn)了目標(biāo)，雖說(shuō)途中發(fā)現(xiàn)目標(biāo)竟是一位老人，但我還是沒(méi)有更換，繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)。雖然我最終也沒(méi)能超過(guò)我的目標(biāo)，但我還是提前完成的任務(wù)。

　　這就是一種收獲，一種莫大的收獲。

　　在我們干一件事情之前，最好先確定一個(gè)合適的目標(biāo)，然后再向著目標(biāo)前進(jìn)，就不至于“迷失方向”。

　　第八屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)開(kāi)始了，親愛(ài)的小博友們，你們是否已經(jīng)確定了目標(biāo)？如果沒(méi)有，那就趕快鎖定目標(biāo)，大膽前進(jìn)吧！

　　找準(zhǔn)目標(biāo)，可以讓你事半功倍！我行，你也行。

目標(biāo)作文 篇9

　　轉(zhuǎn)眼之間，20xx年已經(jīng)過(guò)去了，我們懷著期盼的心情迎來(lái)了充滿希望的20xx年。新年，新的氣象，更有新的計(jì)劃和目標(biāo)。

　　我反思了自己在過(guò)去一年中的表現(xiàn)，既有許多的缺點(diǎn)，又有令人滿意的優(yōu)點(diǎn)。翻開(kāi)我那一本本的練習(xí)冊(cè)和作業(yè)本，看到那因書(shū)寫(xiě)潦草或不認(rèn)真答題而獲得的一個(gè)個(gè)大大的紅色的“X”，我頓時(shí)羞愧萬(wàn)分；再想起因自己課前沒(méi)有認(rèn)真預(yù)習(xí)功課和課堂中由于開(kāi)思想小差而回答不出老師的問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們投來(lái)的詫異的目光，我頓覺(jué)無(wú)地自容；那一幕幕因我回家總是想著看電視，以至于沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，低著頭接受爸爸嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)的畫(huà)面又浮現(xiàn)在我的眼前……

　　但是是我也有一些令人稱贊的優(yōu)點(diǎn)。每次一想起自己主動(dòng)、熱心地幫助同學(xué)之后收獲的一聲聲"謝謝"時(shí)，我心中的自豪感油然而生。我時(shí)刻銘記著：“三人行，必有我?guī)熝伞钡腵道理，因此，對(duì)于學(xué)習(xí)，我總是懷著“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”的心態(tài)去對(duì)待，遇到不懂的題目會(huì)及時(shí)請(qǐng)教老師或者同學(xué)。我覺(jué)得這些優(yōu)點(diǎn)值得發(fā)揚(yáng)。

　　20xx，嶄新的開(kāi)始，我必有新的目標(biāo)。我決心努力成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，不讓父母和老師們操心。在學(xué)校，認(rèn)真對(duì)待每一次的功課，無(wú)論是課前預(yù)習(xí)還是課后的復(fù)習(xí)、作業(yè)，都要爭(zhēng)取盡自己最大的能力做到最好；課堂中做到聚精會(huì)神地傾聽(tīng)老師的講課，積極發(fā)言；努力成為同學(xué)們心中的出色的榜樣！在校外，多參加各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)鍛煉自己的膽量和與人交往的能力，做一名有愛(ài)心、有責(zé)任心的小公民。我還希望自己能夠在新的一年里，多向《XX晚報(bào)·小記者園地》投稿，不斷提高自己的寫(xiě)作能力。人們都說(shuō)"萬(wàn)事開(kāi)頭難"，既然20xx年我加入XX晚報(bào)小記者的隊(duì)伍，勇于挑戰(zhàn)自己的不足，已經(jīng)踏出了最難的那一步，那接下來(lái)又有什么能把我難倒的呢？

　　滿懷著美好的憧憬和堅(jiān)定的信心，我將會(huì)一步步地實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，不僅成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，還將成長(zhǎng)為一名出色的小記者，讓我的老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看！"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨"，我深刻明白，要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)并不容易，但是我不怕苦不怕累，只要堅(jiān)持到底，永不退縮，就離成功越來(lái)越近。我堅(jiān)信：20xx年我定能朝著我的目標(biāo)勇往前進(jìn)！

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