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目標(biāo)作文(實(shí)用7篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的目標(biāo)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
目標(biāo)作文 篇1
有人問我：“你最喜歡做什么運(yùn)動(dòng)？”我總會回答說：“我喜歡跑，一直跑�！币�?yàn)槲抑肋@樣會很累，可這樣卻激勵(lì)我跑得更快。
小時(shí)候，當(dāng)我會沿著走廊慢慢地向前走去時(shí)，爸媽會激動(dòng)得給我擁抱�？晌抑牢也趴绲谝徊�，我想脫離扶持物。后來我漸漸地可以走了，可我想跑并跑在前頭。跑便成了我的目標(biāo)。
上學(xué)后，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會，我參加了女子一百米跑。雖然平時(shí)練得不錯(cuò)，呵現(xiàn)在心里很緊張，兩腳直哆嗦。槍聲發(fā)出來了，我們拼命的向前跑去，我?guī)е嗟南Ｍ�，老師囑托以及爸媽的支持向前跑。我心里念著我不能輸，漸漸的'擔(dān)子輕了許多，快到終點(diǎn)了，我身子一越，我過了終點(diǎn)線，頓時(shí)熱淚盈眶，因?yàn)槲易龅搅恕?/p>
而現(xiàn)在到了初中，成績大幅度下降。我想我要很努力才趕得上別人。老師說字好是得高分的關(guān)鍵，我便每天都練字，直到把字練好為止；別人每天都按時(shí)交作業(yè)，還得到了老師的表揚(yáng)，我也每天都認(rèn)真做作業(yè)；別人積極向老師問問題，我也漸漸地向老師問總是。我雖不是成績最好，紀(jì)律最好，可我卻會越來越好，因?yàn)槲視�，一直跑�?/p>
在人生賽道上，我雖不是跑得最快的，但我會一直向前跑，當(dāng)我有天可能會跑累了，我會停下來看看風(fēng)景，然后又繼續(xù)跑。人的一生難免會很累，而這卻是活著的意義，也是讓我向上的動(dòng)力。
目標(biāo)作文 篇2
鷹擊長空，它追求的是藍(lán)天的高遠(yuǎn)遼闊;梅迎寒霜，它追求的是冬天的芬芳熱情;河人大海，它追求的是海洋的廣闊深邃。目標(biāo)讓它們矢志不渝，堅(jiān)持不懈，目標(biāo)讓它們創(chuàng)造了輝煌，鑄就了成功，目標(biāo)是成功的法寶。
歌德說：“人生最重要的是樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，并不斷的追求使其變成現(xiàn)實(shí)。”是的，目標(biāo)是人努力的方向，是人奮斗的燈塔。為生活確立一個(gè)目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力追求，生活就會充實(shí)而有意義。
因?yàn)橛辛恕氨丝扇《钡哪繕?biāo)，才有了漢高祖劉邦揭竿而起，攻城略地，決戰(zhàn)巨鹿的壯舉;因?yàn)橛辛苏胬碇辽系哪繕?biāo)，才有了思想家布魯諾堅(jiān)持日心說，反對羅馬教皇的勇氣，才有真理之光的閃現(xiàn)。目標(biāo)讓他們的人生絢爛奪目，目標(biāo)讓他們青史留名。
目標(biāo)是春日燦爛的鮮花，沒有辛勤的耕耘它就不會萌發(fā);目標(biāo)是夏日高聳的白楊，沒有風(fēng)吹雨打，它不會蔥郁挺拔。確立目標(biāo)，固然重要，但若沒有行動(dòng)的付出，那目標(biāo)只能是水中月、鏡中花。沒有行動(dòng)的付出，就不會有“史家之絕唱，無韻之《離騷》’;沒有行動(dòng)的付出，就不會有‘誣化論”的出現(xiàn);沒有行動(dòng)的付出，就不會有《本草綱目》的問世;沒有行動(dòng)的付出，就不會有中國和平崛起的勁風(fēng)。
只有行動(dòng)才能讓目標(biāo)愈加清晰，才能讓心兒愈加執(zhí)著，愈加堅(jiān)定，人生的目標(biāo)才會一步步地實(shí)現(xiàn)。
樹立目標(biāo)也需要科學(xué)的'精神，有人說目標(biāo)越高遠(yuǎn)，就越有利于人智能的發(fā)展。我不同意這種觀點(diǎn)，因?yàn)槿绻酶唑\遠(yuǎn)，給自己確立一個(gè)不切實(shí)際的目標(biāo)，不管自己多么努力，由于主客觀條件的限制，其結(jié)果也只能以失敗而告終。因此，我們確立目標(biāo)時(shí)，一定要有科學(xué)的精神，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地確立目標(biāo)，如此目標(biāo)才有實(shí)現(xiàn)的可能。
扶搖直上九萬里，這是大鵬的目標(biāo);雪壓青松亦堅(jiān)實(shí)，這是青松的目標(biāo);東流到海不復(fù)回，這是小溪的目標(biāo)。目標(biāo)伴隨行動(dòng)，一切皆成可能。
讓我們以目標(biāo)為明燈，以行動(dòng)為船槳，奮力拼搏，抵達(dá)人生理想的彼岸。
目標(biāo)作文 篇3
有一次，奶奶去買桶裝水水票。由于A牌的水質(zhì)不佳，臨行前家人一致決定買B牌的水票。誰料奶奶卻買回了一大沓A牌水票，其量足夠一年之用。
家人大惑，奶奶頗得意道“A牌買40張贈(zèng)一斤大棗，我買了80張！”于是，為了那兩斤最終爛掉大半的棗，我們家忍受了一年的A牌水。
奶奶做出了影響全家一年飲水質(zhì)量的錯(cuò)誤決定，是因?yàn)樗涣私釧牌水質(zhì)嗎？
不，其實(shí)是對于贈(zèng)品的過多顧慮干擾了她的決定。
或許誰都會對這種得不償失的行為大搖其頭，但現(xiàn)實(shí)中這種為小顧慮而錯(cuò)失大目標(biāo)的事情卻屢見不鮮。
有個(gè)故事說一個(gè)孩子無論如何沒法把秧苗挑過雨后泥濘的田埂，最后在母親的提示下脫去外衣鞋子，才輕松完成任務(wù)。后來母親告訴孩子，挑苗過埂于他并非難事，只因他顧慮跌倒后臟了衣鞋，無法專心做事才顯得千難萬難。
我們常說，三思而后行。但深思熟慮的前提在于，你應(yīng)該清楚地知道自己在做什么，要做什么，無論是遠(yuǎn)景前瞻還是細(xì)節(jié)反思，它所立足的基點(diǎn)是我們的目的地。
這就好像你要登山，路上當(dāng)然要盡可能多看風(fēng)景少受傷，這是細(xì)節(jié)上的必要顧慮，無可厚非。但是如果你要為了多看風(fēng)景偏離上山軌道，為了少跌少撞速比蝸牛，那么這就成了你登山目標(biāo)的最大障礙。因?yàn)槟惆颜ｎ檻]升級成了過多顧慮。
顧慮小細(xì)節(jié)的.目的是讓我們更好地達(dá)成目標(biāo)，而不應(yīng)是使我們畏首畏尾甚至背離初衷。誠然，奶奶買水票顧慮贈(zèng)品沒問題，但如果為了贈(zèng)品而忽略了家人買B牌水的決定就顯然不明智了。
我們在學(xué)習(xí)中亦存此理：學(xué)習(xí)的短期目標(biāo)的確是為了成績，為了名次，但如果我們時(shí)時(shí)顧慮測試成績、大考名次而非筆下之題，結(jié)果總是不盡如人意，因?yàn)槲覀兊淖⒁饬σ呀?jīng)從做好這件事轉(zhuǎn)移到做好這件事的結(jié)果上了。
如果連專心尚且不能，那又何談成功呢？
既如此，我們又應(yīng)該如何處理正常顧慮與多余顧慮的關(guān)系呢？
我個(gè)人的建議可以套用一句古語：“謀定而后動(dòng)”。
所謂“謀定”，就是在做事之前確立好目標(biāo)輔以細(xì)節(jié)考慮，規(guī)劃一個(gè)比較明晰的做事計(jì)劃；而所謂“后動(dòng)”，就是在決定好計(jì)劃后摒棄顧慮，一心一意地照計(jì)劃行事，專心眼前。
以挑秧的孩子為例，如果他覺得有能力在挑秧過埂時(shí)兼顧衣鞋整凈，那么他可在事先選一條相對平整的道路一心走過，如果細(xì)節(jié)要求和挑秧目標(biāo)無法兼顧，那么他應(yīng)該早早脫去衣鞋，無慮行事。
所謂“成大事者不拘小節(jié)”，并非是不理會小顧慮，而是不因一子棄全局，搞清孰輕孰重從而在小顧慮與大目標(biāo)之間求取一個(gè)平衡。現(xiàn)實(shí)生活中，有理想，也有物質(zhì)；有工作，也有享受；有發(fā)展經(jīng)濟(jì)，也有保護(hù)環(huán)境；有無私奉獻(xiàn)，也有獨(dú)善其身。
什么是小顧慮，什么又是你我的真正目標(biāo)？我會不會在不經(jīng)意間因?yàn)檫^多的小顧慮而影響了真正的目標(biāo)？
這個(gè)平衡，請你細(xì)細(xì)考量。
目標(biāo)作文 篇4
人生是什么？人生的目的是什么？目的不能說不重要，目的決定了人生的走向，但人生不等于目的，人生還是向著目的運(yùn)行的整個(gè)過程，人生是過程！啊，這是一個(gè)最簡單但又最不為人注意的錯(cuò)誤。人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天，我們的人生永遠(yuǎn)是今天，是此刻，是轉(zhuǎn)瞬即逝的'現(xiàn)在！
有目標(biāo)的人是活得有意義的人，能看重人生本身這一過程并把握住過程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人——“沒白活一輩子！”應(yīng)該是目的和過程兩方面都有質(zhì)量。目的好說，志存高遠(yuǎn)，從省事開始，人們就會得到理想的教育。然而許多人活了一輩子，到頭來，還沒有得到人生過程的樂趣，沒有享受人生，這是一種生命自覺與自省的缺乏。沉浮動(dòng)靜皆人生，體悟每種境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮皆是人生所獲的賜予。
沉浮動(dòng)靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標(biāo)來判別人生的狀況。前進(jìn)為正，后退為負(fù)，上升為優(yōu)，下沉為劣。其實(shí)，人生遠(yuǎn)比這個(gè)坐標(biāo)復(fù)雜，進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也遠(yuǎn)不是正負(fù)優(yōu)劣的單一。
人們渴望升遷，珍愛名聲，還期待到達(dá)目標(biāo)的速度。這樣，人生的過程越來越被忽視，人生成為一種期待回報(bào)的付出，變?yōu)槟繕?biāo)實(shí)現(xiàn)的成本，甚至是電腦上可以刪除的多余文件，只是因?yàn)樾枰崴�！王維有名句：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕�！鄙W光處，不一定是鶯飛草長時(shí)；人生得意時(shí)，不一定是踏花歸來處。同樣道理，杜甫的名句：“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜�！庇谄降婢徶�，寫出了人生的怡然淡靜，也寫出對生命的熱愛和喜悅。一生蹉跎的杜甫，生前沒有飛黃騰達(dá)，而他這舒緩平和的人生感悟，卻穿透了千年歲月，緩如細(xì)雨，潤澤我們的心田。
目標(biāo)作文 篇5
愉快的暑假過完了，我開始進(jìn)入四年級了，四年級屬于小學(xué)的中段，意味著課本難度將加深了，作業(yè)也會有許多的難度，但我想，人總是要長大的，總是要面對的，所以我讓自己不要害怕什么。
新學(xué)期了，我打算給自己定一些目標(biāo)，一是字先寫好，以前我的字不好看，媽媽總說我，要把字練好，可我總是著急寫完，不管字的`好看，所以給自己定的第一個(gè)目標(biāo)就是把字先寫好;第二是增加閱讀量，打算讀完3本書，每天讀上20頁優(yōu)美文章;第三把數(shù)學(xué)成績提高上去，上學(xué)期我數(shù)學(xué)沒有考好，這學(xué)期我要認(rèn)真地學(xué)，這就是我的新學(xué)期目標(biāo)，我要努力去做到，俗語不是有“有志者事竟成”這句話嗎?有了確定的目標(biāo)和志向，做事終究會成功的。
目標(biāo)作文 篇6
如果你是一只小鳥，就不要羨慕鷹擊長空; 如果你是一只蝴蝶，就不要羨慕魚翔海底; 如果你是一只烏龜，就不要羨慕兔跑如飛。
―――題記
(一)從前，有一個(gè)人，立志要改變世界。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他改變不了世界時(shí)，就立志要改變他的國家。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)改變不了他的國家時(shí)，就立志要改變他所在的城市。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己改變不了他的城市時(shí)，就立志要改變他的家庭。此時(shí)，他已垂垂老矣。他發(fā)現(xiàn)他已連他的家庭也改變不了。他說，我只要能夠改變我自己，我也就心滿意足了。此時(shí)，他已奄奄一息了，他連他自己也改變不了了。他說，我這輩子一事無成。如果當(dāng)初，我從改變自己做起，也許可以為這個(gè)世界做出點(diǎn)貢獻(xiàn)……
他這輩子過得不幸福。心太高，夢太大，未必能實(shí)現(xiàn)。
如果，他把心態(tài)放好，從身邊做起，再大的夢想，也總有實(shí)現(xiàn)的一天。 所以，從現(xiàn)在起，請調(diào)整自己的奮斗目標(biāo)。
(二)雄鷹在空中矯健的飛翔，劃出一道美麗的長弧，固然美麗。
而作為小鳥，不必為自己飛不高而長嘆，我們可以慢慢地掠過天空，可以欣賞在自己腳下的`一切景物。
我不是雄鷹，我飛不高。雄鷹可以與藍(lán)天擁抱，我可以對人間微笑。我的眼眸中，有了幸福的倒影。
(三)蝴蝶在花叢中蹁躚起舞。池塘中的金魚在游弋。
金魚：“蝴蝶，為什么你不能和我一樣在水中游弋?”
蝴蝶：“既然我選擇的是翅膀，就注定了我只能在花叢中飛舞�！�
金魚：“哇，那你好倒霉，竟然不能夠游弋，你不后悔嗎?”
蝴蝶：“我從不后悔。我并不羨慕你，我覺得，我有一雙翅膀就已經(jīng)足夠了。生命的追求不在于貪多，而是在于滿足�！�
(四)做不成紅花，當(dāng)綠葉也行;做不成游魚，當(dāng)蝴蝶也行。茫茫人海中，我只對自己情有獨(dú)鐘。蕓蕓眾生中，我要的只是一種。
根據(jù)自己的情況，調(diào)整奮斗的目標(biāo)，就一定能收獲愜意和成功。
目標(biāo)作文 篇7
伴隨著炎炎的夏日，我覺得這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無生機(jī)。現(xiàn)在我準(zhǔn)備對這六十一天做個(gè)安排。我準(zhǔn)備過一個(gè)充實(shí)圓滿的暑假。媽媽給我買了兩本小升初的練習(xí)，我每天做一點(diǎn)，做完之后鍛煉一下身體，我會跑步、跳繩、踢毽子，一樣都不能少。運(yùn)動(dòng)過后要看一下四大名著里的'精彩片段，再寫一點(diǎn)自己看了之后的感想。看完書之后我還要練書法，模仿柳公權(quán)字體，據(jù)說它的有些難寫，不過我相信我會練好的！怎么樣，我這個(gè)暑假是不是很充實(shí)，多彩？
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