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      2. 目標(biāo)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-11-21 15:05:56 目標(biāo) 我要投稿

        目標(biāo)優(yōu)秀作文15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的目標(biāo)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        目標(biāo)優(yōu)秀作文15篇

        目標(biāo)優(yōu)秀作文1

          第三次月考過去很久了,心里那股懊惱之意卻久久不能平息,在年級(jí)里我的排名雖然進(jìn)步了,但成績單上的成績卻不能使我感到一絲安慰。記得在剛考完試領(lǐng)取成績單時(shí),許多同學(xué)臉上都沒了往日的笑容,眼里只看得到懊惱和傷心。這時(shí),坐在我前面的王雪芹望著成績單發(fā)出笑聲。我感到好奇,看一下她的成績,發(fā)現(xiàn)跟其他同學(xué)差不多,也并不理想。這時(shí),她看著我說:“咦,你干什么,成績這么好還不開心!”“平均分才79.8還叫好,我如果努力一點(diǎn)的話,就可以考地更好。”我忍著淚說。誰知道她卻說“考得這么好還不服氣,別裝啦!”我這時(shí)靈光一閃,悟出一個(gè)道理:差別在于目標(biāo)的不同。

          曾經(jīng)看過一篇寓言:一個(gè)獵人放了一條獵狗出來,獵狗看準(zhǔn)了一只兔子拼命追,但怎么也追不上,最后,兔子終于跑掉了,獵人說:“獵狗,你為什么追不上一只小小的兔子呢?”獵狗委屈地說“主人,你想想,我為的只是一頓溫飽,而兔子卻是用自己的命做賭注,我當(dāng)然追不上它啦!

          現(xiàn)在回想一下,發(fā)現(xiàn)這則寓言的寓意與我遇到的事情意義差不多:差別在于目標(biāo)的不同。目標(biāo)在生活中起著重大的作用。為自己訂目標(biāo)是件困難的事,太高太低都會(huì)影響著你。同樣的事同樣的結(jié)果,卻能給人不同的感覺,一切都是目標(biāo)在作怪,不同的感覺是因?yàn)閮扇肆⒌哪繕?biāo)高低不同。

          黃豪杰,別在為過去的事情傷悲,立眼未來,為自己的未來努力吧!

        目標(biāo)優(yōu)秀作文2

          沒有目標(biāo)的人生叫流浪,有目標(biāo)的人生叫航行。

          ——題記

          流浪

          我的生活總是亂糟糟的,沒有任何規(guī)劃,想到什么就做什么?偸敲β档囟冗^一天的時(shí)光,卻在做完一件事之后感到空虛。

          有時(shí)我會(huì)想:為什么我每天如此努力的學(xué)習(xí),卻收獲甚微呢?后來終于明白——那是因?yàn)槲覜]有一個(gè)目標(biāo),我所做的每件事都是漫無目的的,懶散的。

          確定目標(biāo)

          得到結(jié)論之后,我開始嘗試制定自己的目標(biāo),根據(jù)自己的夢想制定目標(biāo)。我喜歡朗誦,想成為專業(yè)的朗誦家或者主持人。所以我的最終目標(biāo)就是成為一個(gè)專業(yè)的朗誦家或者主持人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我又依次制定了“學(xué)好文科”,“打好文學(xué)基礎(chǔ)”等小目標(biāo)。

          制定好目標(biāo),就覺得干任何事情都是從容不迫的。而且時(shí)間也不再像從前一樣忙碌。

          航行

          自從有了明確的目標(biāo)以后,學(xué)習(xí)不再像從前一樣容易。我的朗誦技巧也得到了很大的提升。而且進(jìn)入了學(xué)校的廣播站,開啟了我的播音生涯,也離我的夢想更近了一大步。不僅如此,現(xiàn)在我還入選學(xué)校組織的經(jīng)典誦讀隊(duì),將代表學(xué)校去區(qū)里參加比賽。

          這些都是目標(biāo)給我的幫助,它使我不再空虛,不再忙碌,也使我離我的夢想越來越近。

          我的人生也由此開啟航行之路。帶著目標(biāo)出發(fā),我將勇往直前。

          ——后記

        目標(biāo)優(yōu)秀作文3

          剛離開初三,我的心就雀躍起來了:滿心想的是浪漫,喜劇性的,戲劇性的高一生活――其實(shí),完全是老師和師兄師姐的誤導(dǎo)。我的感觸是,日子是水做的,逝者如斯夫。

          我的高一生活有漩渦,漩渦上方還刮著巧克力濃郁香甜的風(fēng)兒;有時(shí)又刮玫瑰清香的清風(fēng);或者狂刮苦瓜味道的暴風(fēng)。偶爾竟也刮起一陣酸溜溜的醋味怪風(fēng)。

          時(shí)間+感情=拼搏+奮斗=好成績。

          我盡力了,可是失敗了。

          我要面對(duì)自己父母,老師,同學(xué),對(duì)不起了!我讓大家失望。從小書是我自己要讀的,要求自己取得真實(shí)的成績,就像一個(gè)人打仗,輸贏與別人無關(guān)。以往一直平平穩(wěn)穩(wěn),現(xiàn)在忽的就跟不上了。于是有人要興師問罪,有人要失望,有人要疑惑,有人要嘆氣,有人要退步,有人要承受損失。有的話兒失去光輝,有人要沉默,有人要一個(gè)人安靜一會(huì)……

          我是流體,我只要前進(jìn)。

          !因?yàn)槲沂强鞓妨黧w。我的高一生活有漩渦,它使我這樣的流體生動(dòng)起來,生活得多姿多彩。所以我的高一生活有漩渦,是歡樂的漩渦。

          技能因人而異,我們必須憑籍天生的資質(zhì),引導(dǎo)我們執(zhí)著前進(jìn),奮斗不惜。

          一個(gè)人不應(yīng)否認(rèn)他明顯繁榮=能力,因?yàn)槟潜闶菍?duì)責(zé)任的逃避。

          我能行。

        目標(biāo)優(yōu)秀作文4

          新的學(xué)期又來到,同學(xué)們不僅要有新氣象,還要有新目標(biāo)。學(xué)習(xí)好的同學(xué)抓緊練習(xí),因?yàn)樗麄儾幌氡怀,而學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也抓緊練習(xí),因?yàn)樗麄儾幌虢o班級(jí)抹黑。

          而我的新學(xué)期目標(biāo),同學(xué)們肯定想不到,我的目標(biāo)是每次只追前一名!懊看沃蛔非耙幻,也就是所謂的“夠一夠,摘桃子。”我說的每次只追前一名就是在每次考試都超過一個(gè)同學(xué),最后到期末考一個(gè)自己滿意的分?jǐn)?shù)。

          沒有目標(biāo)便失去了方向,沒有期望便失去了方向,沒有期望便失去了動(dòng)力和信心。但是,目標(biāo)太高、期望太大的結(jié)果,不是力不從心,就是半途而廢。

          明確而又可行的目標(biāo),真實(shí)而又適度的`期望,才能引領(lǐng)我們腳踏實(shí)地,胸有成竹的向前走!爸蛔非耙幻钡睦砟畈幌衿渌蟮览砗茈y聽懂。容易激起我們的斗志,目標(biāo)雖小但是具體。

          老師和家長的力量對(duì)自己來說是很有限的,卻可能幫助激發(fā)我們中一個(gè)人的無限潛能。

          希望同學(xué)們能選好一個(gè)新學(xué)期的目標(biāo),在老師和家長的幫助下超越自己,超越目標(biāo)。。

        目標(biāo)優(yōu)秀作文5

          我一直有一個(gè)夢想,夢想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué),成為一名有用的人才!夢醒了,我的心中也有了一個(gè)目標(biāo)——考上名牌大學(xué)!

          現(xiàn)在已是六年級(jí)第一個(gè)學(xué)期的我,還有一年就要告別小學(xué)了,走入我人生的第二課堂——初中。這時(shí)的我心潮起伏——我離我的目標(biāo)又近了一步!在此同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的緊迫。所以,我更加努力學(xué)系習(xí),各門功課我都在努力,不能偏科。我要取得好成績,升入理想的初中!這樣,我才可以離我的目標(biāo)越來越近,才有把握考上名牌大學(xué)。

          再過不到一年就要小升初考試了。六年級(jí)時(shí)小升初的關(guān)鍵,我重任在肩,不可以有一點(diǎn)松懈!我要面對(duì)一切競爭,面對(duì)一切挑戰(zhàn),不怕一切困難,讓所有的困難在我面前低頭……

          要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),現(xiàn)在必須努力拼搏!沒有付出就沒有收獲,現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí),才可以實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)!“不吃苦中苦,難做人上人。”為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須付出十倍百倍的努力,學(xué)好各種文化知識(shí)。

          我一定要好好學(xué)習(xí),努力拼搏!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰冻雠,就會(huì)得到回報(bào),才會(huì)成功!我相信,我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

        目標(biāo)優(yōu)秀作文6

          失敗后需要什么?安慰,錯(cuò)。讓我告訴你,需要另一個(gè)夢想之門,或許這個(gè)目標(biāo)沒實(shí)現(xiàn),或許很多目標(biāo)都沒實(shí)現(xiàn),但你要相信,失敗只是現(xiàn)在,你手中的這把鑰匙,一定能打開你的心愿之門。

          成功者未成功之前,都有一個(gè)共同的目標(biāo),就是一定要成功。每個(gè)人都不會(huì)一次就成功,除非是天才。成功者每次都是一次又一次失敗,他們退縮了嗎?不,因?yàn)樗麄兌加幸粋(gè)共同的目標(biāo)加上一個(gè)清醒的頭腦。你看,他們成功了嗎?當(dāng)然,很多人不知道他們一次又一次失敗,頭腦里到底在想什么?我來回答:他們堅(jiān)信,失敗只是一個(gè)又一個(gè)逗號(hào),失敗也是對(duì)自己有幫助的,所以,他們不到完成自己的目標(biāo)時(shí),是不會(huì)畫句號(hào)的。

          目標(biāo)對(duì)我們也是同樣重要的,目標(biāo)是人生的動(dòng)力,而遠(yuǎn)大崇高的目標(biāo)越會(huì)激發(fā)人的潛力。

          現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)永遠(yuǎn)存在著差距,那么,把目標(biāo)定的更遠(yuǎn)些吧!讓激情永遠(yuǎn)存在,讓動(dòng)力源源不斷。

          一個(gè)心愿遠(yuǎn)大的人,實(shí)際沒有達(dá)到最終目標(biāo),可他實(shí)際達(dá)到的心愿也比目標(biāo)小的人達(dá)到的目標(biāo)要多。最初心愿在自己積極努力下沒有實(shí)現(xiàn),但也會(huì)打開另一扇夢想之門,所以,盡量把目標(biāo)放遠(yuǎn)一些吧!

          失敗的人更需要有目標(biāo),當(dāng)他一直沉浸在失敗的痛苦之中時(shí),不妨給自己一個(gè)目標(biāo),當(dāng)他努力完成這個(gè)目標(biāo)時(shí),或許就能把失敗的痛苦和傷痕從心中抹去。

          所以,用現(xiàn)在的目標(biāo)將過去的痛苦埋藏吧!

        目標(biāo)優(yōu)秀作文7

          光陰似箭,日月如梭。

          一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一學(xué)期,又有新的知識(shí)等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解。

          對(duì)于一個(gè)即將要上中學(xué)的我,我的目標(biāo)當(dāng)然是希望能考上一個(gè)好的中學(xué),在上個(gè)學(xué)期,我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問題沒有及時(shí)弄清楚,在課后也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會(huì)漏掉一些,還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯(cuò)了,所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績不那么理想。我要今后好好學(xué)習(xí),為自己的目標(biāo)去奮斗。

          書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

        目標(biāo)優(yōu)秀作文8

          我等了好久了,學(xué)校終于打開了那寬大的大門。我也可以跟那些熟悉的同學(xué)聊天,玩耍了。

          轉(zhuǎn)眼間時(shí)間過得好快,真沒想到自己已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)是一個(gè)快離開母校的學(xué)生了。在學(xué)校的最后的一年里。我要為我自己提出一些意見,然后定下一些目標(biāo),讓自己變得更優(yōu)秀。

          我的目標(biāo)一:上課時(shí)要多發(fā)言。我是一個(gè)非常內(nèi)向的孩子,在上課時(shí),我認(rèn)真聽課,但在老師提問時(shí),總不能大膽,自信的回答問題。其實(shí)那是因?yàn)槲遗抡f錯(cuò)了,不過有些是因?yàn)檎娴牟粫?huì)。我希望在新的學(xué)期里,我能大膽一點(diǎn),積極回答老師提的問題,不要怕錯(cuò)。

          我的目標(biāo)二:能夠改掉粗心的毛病,做細(xì)心的自己。在以前,我數(shù)學(xué)老考不好,那是因?yàn)槲业拇中。不是算錯(cuò),就是看錯(cuò),反正都是粗心造成的錯(cuò)誤,我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個(gè)毛病。可想而知,我的目標(biāo)就是改掉粗的毛病,能夠考出一個(gè)個(gè)好成績。

          我一定要改掉那些不足,努力做好我自己。

        目標(biāo)優(yōu)秀作文9

          目標(biāo),在字典里的解釋是想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn)。雖然這個(gè)詞普普通通,但我卻認(rèn)為它有著非凡的力量。

          正如一個(gè)人一定要有一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)是重要的航圖。沒有它,我們將會(huì)迷失方向,迷失在我們朦朧的世界里,所以我們必須不斷的尋找,尋找屬于我們的出路。

          就像這次考試,考得不是很理想,但為了迎接下次的期末考試,必須為自己定一個(gè)目標(biāo)。一道道令我困惑的解題,一本本令我感到枯燥的書,一堆堆如山的作業(yè),讓我深感壓力,可我卻愿意承受,我愿意馱著它們踏上這段旅途。我明白,如果沒有它們的幫助,我永遠(yuǎn)到不了理想之地。一路上的大風(fēng)大浪要它們給我擋著,一路上崎嶇不平的山路要它們指引。我不能丟棄它們,丟棄了它們等于放棄自己的目標(biāo),所以我不辭勞苦地馱著它們,在路途上印下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印,朝我最終的目的地前進(jìn)。

          其實(shí),我們不僅要有目標(biāo),還要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的意志。目標(biāo)可以為我們撥開迷霧,卻不可以領(lǐng)我們走出那障礙重重的森林,所以我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。即使傷痕累累,即使身心疲憊,也可迎接我們童話故事般美好的結(jié)局。

          現(xiàn)在,就在心里,為自己定一個(gè)目標(biāo)吧。它可以是人,也可以是事。無論什么,倘若你為之付出努力,它必定帶你駛向成功的彼岸。同學(xué)們,為了迎接期末考試的勝利,從心里支持,從現(xiàn)在做起,朝著目標(biāo)前進(jìn)吧!

        目標(biāo)優(yōu)秀作文10

          “同學(xué)們,老師算了一下,距離期中考差不多還有兩個(gè)星期了,所以從下個(gè)星期一起,我決定對(duì)你們進(jìn)行“大補(bǔ)”也就是你們所說的“魔鬼訓(xùn)練”,所以在這段緊張的復(fù)習(xí)期間里,大家上課也要十分地專心聽講,課后多做些習(xí)題,好了,周六周日的作業(yè)記在黑板上,xxxx日記xxxx......”天啊,這么多作業(yè)!難道我周六周日又要跟作業(yè)進(jìn)行“周六周日作業(yè)大作戰(zhàn)”不成?即使是在復(fù)習(xí)期間也不用那么夸張吧?老師根本就不把我們當(dāng)人看嘛,我會(huì)累死的TAT。要知道,跟這么多的作業(yè)打一場“勝仗”可不容易啊,特別是我最最不拿手的數(shù)學(xué)......

          回到家里,作業(yè)總把我們活埋,干脆給自己訂個(gè)“期中考:復(fù)習(xí)目標(biāo)”好了,嗯!(⊙v⊙)心動(dòng)不如行動(dòng)!現(xiàn)在就開始!

          拿出一張白紙,在最上方寫上“期中考:復(fù)習(xí)目標(biāo)”題目定了,接下來就要寫目標(biāo)了,寫什么呢?要不第一個(gè)目標(biāo)就選“數(shù)學(xué)”吧,在這段緊張的復(fù)習(xí)期間里,數(shù)學(xué)我一定要弄懂它!一定要努力地改掉“長短腿”這個(gè)壞毛病!

          接下來就是我的科目死黨語文咯,超容易,決定用兩三天時(shí)間練一下書法、作文、修改病句,也一定要努力地記一下容易寫錯(cuò)的字和句子,O(∩_∩)O哈哈~溫故而知新!

          其實(shí),有些時(shí)候我發(fā)覺,多做些習(xí)題以后,覺得作業(yè)其實(shí)也并非難纏,最重要的是要體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。

        目標(biāo)優(yōu)秀作文11

          太好了!太好了!我興奮地歡呼起來。因?yàn)槲铱荚囘_(dá)到了爸爸媽媽的目標(biāo)。爸爸媽媽說過假如我考試達(dá)到他們的目標(biāo),就買我夢寐以求的手表。 昨天,我蹦蹦跳跳的回到了家。媽媽說:你今天怎么這么高興,我大聲的說:我考試達(dá)到了你的目標(biāo)。媽媽說:真的嗎?我說:真的聽到媽媽不住的贊美聲,我仿佛覺得目標(biāo)離我越來越近了。得到了手表,我想:下次要在努力,爭取考一百分。 終于到了下一次?墒,由于我的計(jì)算能力差了一點(diǎn),在第二次數(shù)學(xué)考試中我只考了87分,全班14名,還有很多人和我與我并列。這次,聽到媽媽的責(zé)備聲,我仿佛掉進(jìn)了深淵&& 一次失敗不能決定一切。痛苦之后,我又重新站了起來。我相信,只要付出,就一定有成果,總有一天,我會(huì)考一百分的。

        目標(biāo)優(yōu)秀作文12

          開學(xué)了,因?yàn)榘峒业脑,我轉(zhuǎn)到了洛陽四十七中。小學(xué)部上學(xué)。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,所以我要制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          行為習(xí)慣:我計(jì)劃每天早上6:30分起床,(星期六、星期日不限)。在學(xué)校不打架、不罵人,不欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)。作業(yè)按時(shí)完成。上學(xué)期間不玩電腦,除了老師要求上網(wǎng)查資料的除外!

          學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課認(rèn)真聽講,不和同學(xué)說小話,不做小動(dòng)作,積極發(fā)言。每天早上讀15分鐘英語,有時(shí)間還要預(yù)習(xí)一下語文。晚上先復(fù)習(xí)再做作業(yè),做完作業(yè)再預(yù)習(xí)。課外時(shí)間看五本課外書。作業(yè)干凈,字體工整。另外我還要堅(jiān)持寫博客,評(píng)博文。

          掌握本領(lǐng):我想在新學(xué)期里繼續(xù)幫媽媽拖地,另外還要跟媽媽學(xué)會(huì)做飯,洗自己的衣服。

          成績:上學(xué)期我的數(shù)學(xué)和英語成績很好,我要保持好成績。語文考的不是太好,我決定跟著新的班主任張老師學(xué)好語文,課后的生字多練習(xí),保證每個(gè)字都會(huì)寫,遇到好詞好句都要記下來。我要求自己的成績必須提高一下,語文成績必須達(dá)到九十分以上,數(shù)學(xué)和英語的成績要達(dá)到九十五分以上。

          這就是新學(xué)期新目標(biāo),相信通過的努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的。

        目標(biāo)優(yōu)秀作文13

          我一直有一個(gè)夢想,夢想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué),成為一名有用的人才!夢醒了,我的心中也有了一個(gè)目標(biāo)——考上名牌大學(xué)!

          現(xiàn)在已是六年級(jí)第一個(gè)學(xué)期的我,還有一年就要告別小學(xué)了,走入我人生的第二課堂——初中。這時(shí)的我心潮起伏——我離我的目標(biāo)又近了一步!在此同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的緊迫。所以,我更加努力學(xué)系習(xí),各門功課我都在努力,不能偏科。我要取得好成績,升入理想的初中!這樣,我才能離我的目標(biāo)越來越近,才有把握考上名牌大學(xué)。

          再過不到一年就要小升初考試了。六年級(jí)時(shí)小升初的關(guān)鍵,我重任在肩,不能有一點(diǎn)松懈!我要面對(duì)一切競爭,面對(duì)一切挑戰(zhàn),不怕一切困難,讓所有的困難在我面前低頭……

          要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),現(xiàn)在必須努力拼搏!沒有付出就沒有收獲,現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)!“不吃苦中苦,難做人上人!睘榱藢(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須付出十倍百倍的努力,學(xué)好各種文化知識(shí)。

          我一定要好好學(xué)習(xí),努力拼搏!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰冻雠,就會(huì)得到回報(bào),才會(huì)成功!我相信,我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

        目標(biāo)優(yōu)秀作文14

          我今年已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要上初中了,我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué),它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。

          文瀾中學(xué)的前身是1956年創(chuàng)建的杭州大學(xué)附中(1970年改名為學(xué)軍中學(xué)),文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。

          杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國有民營性質(zhì)運(yùn)作的學(xué)校,文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué),秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。

          姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一樣,不,是超過姐姐。她上復(fù)旦大學(xué),我就要考的更好。雖說她的爸爸是個(gè)殘疾人,小時(shí)候,就是因?yàn)檫@件事,姐姐和大媽媽被別人看不起,但是現(xiàn)在,解解用那么好的成績來回報(bào)父母,那我為什么不能向她學(xué)習(xí)呢?

          記得姐姐曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)好的人,那你就可以做別墅的主人,學(xué)習(xí)不好,那你只能做別墅的傭人。”我想做主人,不想做傭人,所以,我一定要好好學(xué)習(xí)!

          就快畢業(yè)了,真舍不得同學(xué)們,我發(fā)誓,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,我一定要超過姐姐!

        目標(biāo)優(yōu)秀作文15

          新學(xué)期即將開學(xué),我們收拾好心情,整理好學(xué)習(xí)用具,正以嶄新的姿態(tài)迎接我的四年級(jí)。

          新學(xué)期伊始,還未步入課堂,學(xué)習(xí)已經(jīng)開始……

          9月1日,接到班主任向我們推薦的央視一套晚上九點(diǎn)的一檔電視節(jié)目——《開學(xué)第一課》。

          今年的《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題,我跟著主持人董卿老師和撒貝寧老師,一起領(lǐng)略了中華漢字的源遠(yuǎn)流長、中國武術(shù)的博大精深,嘆為觀止的琴棋“人機(jī)大戰(zhàn)”,感人至深的為研究漢字傳播漢字“漢字叔叔”——理查德,向世界講好中國故事——96歲高齡的翻譯家許淵沖爺爺,中巴友誼文化傳播的使者——巴基斯坦大學(xué)教授米斯巴,聆聽了吳磊哥哥、柯潔哥哥、鋼琴家郎朗、吳京叔叔等,給我們講了勵(lì)志故事。讓我受益匪淺,上了一堂入學(xué)前的生動(dòng)實(shí)踐課。

          在這堂內(nèi)容豐富、形式多樣的開學(xué)第一課中,讓我久久回味,并為之感動(dòng)的巴基斯坦?jié)h語之母——米斯巴教授,跟著中國漢語教授常敬宇、楊俊萱夫婦學(xué)習(xí)漢語、傳播漢語的感人故事,中國漢語國際教育的教授關(guān)愛國際友人,在生活點(diǎn)滴中傳播中華文化、傳播中華文明,國際友人更尊稱楊俊萱教授為楊媽媽,在傳播中華文化中結(jié)下深厚的國際友誼,促進(jìn)了中華文化在巴基斯坦傳播和發(fā)揚(yáng)。

          我們作為學(xué)習(xí)和傳承中華文化的新一代,更應(yīng)該以中華文化為驕傲,學(xué)好中國文化,講好中國故事,傳承中華美德,做新一代的中華文化傳承接班人。

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