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      2. 奮斗目標作文

        時間:2022-09-26 12:23:55 目標 我要投稿

        奮斗目標作文錦集10篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的奮斗目標作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        奮斗目標作文錦集10篇

        奮斗目標作文 篇1

          奮斗目標是人生導(dǎo)航的燈塔,就像百花從中的多多鮮花,散發(fā)出陣陣芳香;又像畫家手中的一支支畫筆,描繪著一個個五彩繽紛的夢......

          因為有了奮斗目標,我們才會去奮斗,去努力,我的奮斗目標就是當一名辛勤的園丁——人民教師。

          從小老師就教育我們要怎樣做人,怎樣把書讀好,怎樣才能取得好成績。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多,于是我從小就想當一名老師。

          老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。老師是園丁,把弱不禁風(fēng)的幼小的樹苗培育成一顆顆能夠獨自遮風(fēng)擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明,老師嘔心瀝血,無私奉獻,把知識傳授給我們,把人類的文明和做人的道理交給我們。現(xiàn)在我首先要做的是好好學(xué)習(xí),將來才能有所作為。

          正如我的老師所說:學(xué)習(xí)是為未來做準備的,而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來怎樣才能成為有用之人呢?俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲”,這就充分說明了這一點。不好好讀書,沒有知識,將來就會一事無成。

          我一定要加倍努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的奮斗目標,當一名合格的人民教師,我要用自己的實際行動來證明自己,同時也希望老師和同學(xué)們給我監(jiān)督吧!

        奮斗目標作文 篇2

          時間在一點一滴的消逝,我們學(xué)習(xí)的旋律也是越來越急促了。期中考試的歡笑與淚水還未從我們的耳畔散去,然而激動人心的期末又將再次來襲。

          曾幾何時,我們在老師父母面前下定決心,立下目標,保證我們能夠做到?墒菍W(xué)習(xí)中的難題一個接著一個向著我們涌來,終于我們抵不住它的洪流,選擇了退縮。難道是我們不聰明嗎?不是的,只是我們沒有持久的恒心與毅力罷了。

          眼看著,考試的日子越來越近,我們的目標也是越來越近了。整整一個學(xué)期的辛勤耕耘,即將要在7月4日那天得到收獲了。也許我們會考出稱心如意的成績,來回報父母和老師,可是萬一退步了呢?豈不是這個暑假又要過的灰頭土臉了嗎?

          我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)即將接近尾聲,剩下的日子也是寥寥無幾了。曾經(jīng),我們會為了一道數(shù)學(xué)題去和老師長久談?wù),和同學(xué)激烈爭辯,這些對學(xué)習(xí)的熱情,是多么的難得可貴呀!數(shù)數(shù)看我們已經(jīng)努力了這么久了,那么剩下的幾天里,也一定要堅持下去呀!此時,我們再苦再累一點,也都無所謂,只要下一刻我們能夠露出笑臉,付出的這些也都是值得的。

          我們每個人都是聰明的,只要我們用心,只要我們努力,只要我們跟著老的步伐好好復(fù)習(xí)。攻破難關(guān),我們志在必行!想想下一刻,當我們拿到好成績時的笑臉,向他人炫耀好成績的時候,該是多么的驕傲,多么的自豪!

          無論成功與否,失敗與否,只要我們問心無愧,在考試前夕好好學(xué)習(xí),努力了。這也是一個完善自我的幸福過程。思想是靠我們?nèi)ジ淖兊,目標也是靠我們(nèi)崿F(xiàn)的,我們不能坐以待斃,一定要主動出擊,全力以赴的向著目標沖刺吧!

        奮斗目標作文 篇3

          人生來就是踏出人生的第一步,而往往人生既短暫又坎坷、既堅強又脆弱、既快樂又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦澀、既博愛又妒嫉……

          人生下來,走的路總是彎彎曲曲,沒有一點線的平直。時光短暫,而往往都再浪費青春和時間,包括我,人說,人要有目標才會進步。當然,我有目標,但是我卻行動不起來,只說不做,出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷坎坎坷坷,卻沒有一點進步,直到遇到我班主任,讓我燃起了行動目標的火花,讓我堅決了這一目標,努力前進。人生幾何,要想行動就必須要有目標去實現(xiàn)并制定一個人生規(guī)劃:

          (1)把我所學(xué)知識穩(wěn)固,但并不再是死記硬背了,要理解性地去背,去懂得它的意思;

          (2)我一直懂得、相信一句話“人美只在內(nèi)心不在外表”,所以我追求這種美,盡我所能幫助他人,既能幫助別人,自己又快樂;

         。3)人生在世,就需要朋友,所以我會一直尋找這一真知己,知己難求,我會以我真誠的心去對待;

         。4)中學(xué)生要想跨出成功的一步,就必須要有一個真實的好成績,所以我會竭盡全力,超越自己,因為最大的對手不是別人,而是自己,每天超越自己,每天都有進步,積小成多,離成功又進了一步;

         。5)在心里制定一個現(xiàn)成要考的理想學(xué)校,為此奮斗,那么你就會進步更快,所以我目前為新華重點高中而奮斗,為我的大學(xué)而努力,為我的人生而一點一滴地去進步;

         。6)在學(xué)習(xí)過程中,一定會遇到許多問題,所以,我一遇到難題,我就會絞盡腦汁,再不懂就去找同學(xué),老師幫助,直到真正明白后才不追問,絕不能不懂裝懂,但也不能因為一個難題而耽誤下一個知識點;

         。7)要學(xué)會真假,人生險惡,要會辯善與丑,制造一雙明亮的眼睛,看透別人的內(nèi)心世界,防范于未然;

         。8)當今社會,一定有很多不法分子,所以一定要學(xué)會保護自己,并要機智勇敢地去面對他們,并要臨危不懼,學(xué)會自救;

          (9)學(xué)好知識,為國家棟梁作貢獻,建設(shè)更美好和諧的家庭——社會——國家。

          這就是我的人生目標規(guī)劃,以后會好好發(fā)揮自己的才能,說到做到,才是人的精神品質(zhì)。

        奮斗目標作文 篇4

          有個美國教育家曾說過:“一個國家要長久治安,必須加強注重核心價值觀建設(shè)!

          從20xx年開始,中央電視臺每年都推出“感動中國”評選活動,在社會上引起了強烈反響。從人民公仆鄭培民、獨臂英雄丁曉兵,到好軍醫(yī)華益慰、無私村長段愛平,雖然他們的身份不同,經(jīng)歷不同,但他們的故事都讓人熱淚盈眶,震撼人們的心靈。在他們身上,我們看到了他們各自的價值取向,建立了共同的價值目標——為國為民,他們以自己的行動詮釋了社會主義核心價值觀的真諦。

          只有建立共同的價值目標,一個國家和民族才會有賴以維系的精神紐帶,才會有統(tǒng)一的意志和行動。

          愛國主義作為民族精神的核心,在社會主義價值核心體系中具有特殊地位。在中國歷史上,有多少愛國英雄為中國實現(xiàn)共產(chǎn)主義拋頭顱,灑熱血。李大釗是中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始人之一,他舉辦的活動多次被反動政府通緝。在這異常艱苦和險惡的環(huán)境里,他毫不畏懼,確立了不惜為國家而犧牲的價值目標。面對敵人的勸降時,他斬釘截鐵地說:“寧可頭斷血流,絕不出賣靈魂!”結(jié)果,被處以絞刑。李大釗這種偉大的愛國精神和堅定的理想信念無一不為我們展示了中國人強大的氣魄,確立了價值目標,為國家的富強做出了巨大貢獻。

          以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的靈魂,也是社會主義核心價值觀的精髓,要求我們始終把人民的.利益放在第一位,堅持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

          為保證外出務(wù)工人員的合法權(quán)益,云南省的陳家順身為局長卻以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)“臥底”打工。和農(nóng)民工兄弟同吃同住同勞動。幾年來,他“臥底”考察了義烏市及周邊縣市的許多家企業(yè),為農(nóng)民工提供了許多家良好企業(yè)的信息。這些實實在在的行動,贏得了當?shù)孛窆ず蜕鐣鹘绲姆Q贊,被人們譽為“臥底局長”、“民工局長”。陳家順以人為本,確立了價值目標,體恤民生艱難,為了人民不惜吃苦受累,樹立了中國官員敬業(yè)、以人為本的光輝形象。

          所以我們要始終堅持社會主義核心價值觀不動搖,確立共同的價值目標,為實現(xiàn)社會主義核心價值目標的思想保證和行動指南奮斗。

        奮斗目標作文 篇5

          一眨眼,四年級的學(xué)習(xí)生涯過去了,新學(xué)期到來了,我又要開始奮斗了。

          在這個學(xué)期,爸爸媽媽給予與我很高的期望,所以我今個學(xué)期必須要努力,把成績保持在給前五名上。

          為了達到這個目標,為了不辜負爸爸媽媽對我的期望,我必須要做到以下幾點:上語文課時,要專心聽講,盡量做到積極舉手發(fā)言,還要做好聽課筆記;還有上數(shù)學(xué)課時,因為我數(shù)學(xué)成績比較差,所以要學(xué)會不懂就問,不要隨便開小差,否則聽不到老師講的知識,數(shù)學(xué)成績才會逐漸進步;上英語課時,要讀準單詞發(fā)音,還要看清楚老師的口型,才能提高英語學(xué)習(xí)水平;做作業(yè)時,要獨立完成,做完作業(yè)后還要認真檢查幾遍,還要認真預(yù)習(xí)好新課及回顧好昔日學(xué)過的知識。

          今個學(xué)期,只要我認真學(xué)習(xí),我可以肯定,成績一定會進步的。

        奮斗目標作文 篇6

          每個人都有自己的目標,而我現(xiàn)在的目標——就是能考上臺州第一中學(xué)。這可是我讀小學(xué)的最后一年了,也是考初中的緊急關(guān)頭,我不能再像以前那樣想著玩。如果自己現(xiàn)在還不定下奮斗目標,就會像失去了把手的自行車一樣,辜負了爸爸媽媽以及老師對我的期望。雖然我現(xiàn)在的成績離目標還有一定的距離,但我知道,通過我的努力,一定會達到我的目標。所以,我有以下的安排:

          1、要勤奮,要好學(xué),要努力;

          2、每天按時交作業(yè),不遲到,不曠課。

          3、上課認真聽講,遇到不懂的問題,一定要弄懂。

          4、回家完成老師布置的作業(yè)后,還要做課外作業(yè)和看課外書等。

          5、回家復(fù)習(xí)語、數(shù)、英三科至少每科復(fù)習(xí)1個小時。

          6、每天保持10小時以上的睡眠,保持充沛的體力。只要我堅持到底,我想,離我的目標就不遠了!

          理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響... ...而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進!

        奮斗目標作文 篇7

          如果你是一只小鳥,就不要羨慕鷹擊長空;

          如果你是一只蝴蝶,就不要羨慕魚翔海底;

          如果你是一只烏龜,就不要羨慕兔跑如飛。

          ―――題記

          (一)從前,有一個人,立志要改變世界。當他發(fā)現(xiàn)他改變不了世界時,就立志要改變他的國家。當他發(fā)現(xiàn)改變不了他的國家時,就立志要改變他所在的城市。當他發(fā)現(xiàn)自己改變不了他的城市時,就立志要改變他的家庭。此時,他已垂垂老矣。他發(fā)現(xiàn)他已連他的家庭也改變不了。他說,我只要能夠改變我自己,我也就心滿意足了。此時,他已奄奄一息了,他連他自己也改變不了了。他說,我這輩子一事無成。如果當初,我從改變自己做起,也許可以為這個世界做出點貢獻……

          他這輩子過得不幸福。心太高,夢太大,未必能實現(xiàn)。

          如果,他把心態(tài)放好,從身邊做起,再大的夢想,也總有實現(xiàn)的一天。

          所以,從現(xiàn)在起,請調(diào)整自己的奮斗目標。

         。ǘ┬埴椩诳罩谐C健的飛翔,劃出一道美麗的長弧,固然美麗。

          而作為小鳥,不必為自己飛不高而長嘆,我們可以慢慢地掠過天空,可以欣賞在自己腳下的一切景物。

          我不是雄鷹,我飛不高。雄鷹可以與藍天擁抱,我可以對人間微笑。我的眼眸中,有了幸福的倒影。

         。ㄈ┖诨▍仓絮滠]起舞。池塘中的金魚在游弋。

          金魚:“蝴蝶,為什么你不能和我一樣在水中游弋?”

          蝴蝶:“既然我選擇的是翅膀,就注定了我只能在花叢中飛舞!

          金魚:“哇,那你好倒霉,竟然不能夠游弋,你不后悔嗎?”

          蝴蝶:“我從不后悔。我并不羨慕你,我覺得,我有一雙翅膀就已經(jīng)足夠了。生命的追求不在于貪多,而是在于滿足!

         。ㄋ模┳霾怀杉t花,當綠葉也行;做不成游魚,當蝴蝶也行。茫茫人海中,我只對自己情有獨鐘。蕓蕓眾生中,我要的只是一種。

          根據(jù)自己的情況,調(diào)整奮斗的目標,就一定能收獲愜意和成功。

        奮斗目標作文 篇8

          第一階段:

          梳理知識點提醒:

          臨近中考,學(xué)生要有一定的自主性,光跟著老師“跑”沒用。因為每位學(xué)生對知識點的掌握程度不同,復(fù)習(xí)進度也不同。

          首先,歸納知識點。比如:

          根據(jù)作文的題材、內(nèi)容進行適當分類,這樣,在考場中遇到任何作文題,都可以做到心中有底。

          其次,參照考綱,逐條檢驗是否牢固理解知識點,并迅速查出遺忘或遺漏的要點。

          第二階段:

          讀書破萬卷。提醒:

          沖刺階段的復(fù)習(xí)重點不在于做了多少難題,而在于對教科書精華的領(lǐng)悟程度。

          第一,杜絕只看筆記,不看教科書的壞習(xí)慣。有些學(xué)生認為,平時自己認真聽課,筆記中已經(jīng)涵蓋了所有復(fù)習(xí)內(nèi)容。事實上,筆記不能代替書本。比如:

          書上注明需要背誦的段落、重點段落,學(xué)生應(yīng)按照課本一字一句地熟記,切不可拿著“COPY”的筆記本進行背誦,一旦抄寫中出現(xiàn)細小差錯,學(xué)生仍照著錯誤背誦,在這種情況下失分有點可惜。

          第二,不忽視理科教科書。不少學(xué)生將數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的復(fù)習(xí)方法,歸結(jié)為題海戰(zhàn)術(shù),顯然有失偏頗。復(fù)習(xí)時學(xué)生應(yīng)該仔細閱讀理科教科書,掌握書上的概念、公式、例題,尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬變不離其宗的套路,只有掌握了題目的本源,才能更加有助于解題。

          第三,瀏覽錯題集。不少細心的同學(xué),都備有一本錯題集,將初中四年來曾經(jīng)做錯的題目,都抄在上面。最后復(fù)習(xí)時,這本錯題集就可以發(fā)揮作用了;仡櫯f題、錯題,問問自己還會不會做,從而更好地查漏補缺。

          第四,對于外語課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟,做到脫口而出。對于語法要注意區(qū)分和記憶,這樣可以保證學(xué)生在考場上寫出的文章有“法”可依。

          第三階段:

          主攻薄弱環(huán)節(jié)對平時練習(xí)中經(jīng)常失分的題目,學(xué)生需要加強練習(xí)。如:

          作文得分偏低的學(xué)生,可以多練、多寫,請任課老師批閱。現(xiàn)代文部分薄弱的學(xué)生,可以參閱教輔書上的習(xí)題,反復(fù)訓(xùn)練,揣摩答案。學(xué)生千萬不要存有畏難情緒,對自己的薄弱環(huán)節(jié)“跳”過去了事,恰恰是這些知識點,更加需要學(xué)生多加練習(xí),盡快掌握。

          第四階段:

          研究歷年考題學(xué)生可以把每一份歷年中考試卷當作模擬演練的機會。在規(guī)定時間內(nèi),獨立完成。在模擬考試的過程中,學(xué)生要培養(yǎng)正確審題的習(xí)慣,盡量避免做錯題目。另外,要養(yǎng)成檢查試卷的習(xí)慣,學(xué)著回過頭,至少檢查一遍試卷,再核對答案。這樣堅持下來,養(yǎng)成良好習(xí)慣,才能在中考考場上不至于在細節(jié)上失分。

          第五階段:

          系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)。拿語文科目來說,要將古文、現(xiàn)代文、作文融合在一起,完整地做幾份歷年試卷,做到溫故而知新。另外,對于背誦部分,不要自以為已經(jīng)滾瓜爛熟就完事了,要防止錯別字。

          第六階段:

          沖刺階段,放松心緒,平衡心態(tài)第一,家長不要給學(xué)生過多壓力。在常態(tài)中參加考試,學(xué)生才能避免發(fā)揮失常。

        奮斗目標作文 篇9

          目標,是我想達成的事?蔀楹未未味紝覍叶鴶?始終還是瞬間消失了呢?清晨,到了學(xué)校。聽見的還是班里同學(xué)朗朗的讀書聲,這還不是小文的號召力嗎?是一個作為領(lǐng)袖地帶領(lǐng)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,次次都是名列前茅的小文,還是那么謙虛。對,是一個好學(xué)生,那時。我的目標來了。我之所以用小文他來當為目標,我就像超越他。像籃球巨星科比,從始到終還是那么想超越籃球巨星喬丹。雖然喬丹的成就是多么的偉大,可偉大就是科比追求的目標。他每當在球場上都是那么全力以赴,自己從來沒有一絲放棄足跡。

          沒錯,我就想像科比一樣那么超越小文,可畢業(yè)之際為什么還是以前那么那個我?那個做事從沒全力以赴的我。就是,就是奮斗。聽老師說,小文每晚十多點才睡。我就是,可我沒真的奮斗了,我沒用心。復(fù)習(xí),是快速瀏覽一遍罷了;作業(yè),還是馬馬虎虎地完成;看書,是囫圇吞棗地讀。還以為,自己成功。但考試出來還不是以前?一分耕耘,一分收獲。

          沒錯,我當初錯在沒流出汗水,沒真正奮斗,沒全力以赴。瞬間,一個目標又來臨了。一個消息在爸爸手機里看見,哥哥考上了一個理想中學(xué)。這讓我知道,考上中學(xué),是未來必需來源。我的目標比以前更加沉重了。我的心非常熱情,因為我實在太想完成。

          考上中學(xué),必需從初一打好基礎(chǔ),更是小學(xué)。小學(xué)我一段失敗的段落,但我在小學(xué)還是一點基礎(chǔ)。所以重在初一。9月1日是初一開學(xué)的開始,也是我心目中重要的日子。因為我奮斗真的藥開始了……老師說過,天下無不勞為獲之物,想成功必須努力。目標,我的目標就是一個成功,自身就是一個努力。目標來了,以后我不允許欠缺奮斗。

        奮斗目標作文 篇10

          不懂目標、理想的我,到了高中才明白理想真正的含義。

          人們常說一個沒有目標、理想的人是成不了器的。然后我初中就沒個目標,理想也是不現(xiàn)實的。那是的我就像孤獨的小船在迷霧的大海上午方向地飄著,不明白何時才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盜,遭遇無數(shù)次大風(fēng)大浪,可挫折遇到了,而岸還沒到達。始終在原地打轉(zhuǎn)的小船,最后翻船了,而且翻的很深。

          高中,一個決定人生重要關(guān)口的階段。

          我晃晃悠悠地闖進了高中,新的環(huán)境,新的教學(xué)制度,新的朋友,使我一下迷糊了。盲目的學(xué)習(xí)使我成績一落千丈,考出的成績使我目瞪口呆。然后那一段郁悶的日子使我見到花花草草都沒心思欣賞,回家聞到老媽做的夜宵自己吃起都愧疚,下自習(xí)見天上月亮發(fā)出幽幽的月光,像刺一樣扎在我心里,涼涼的。

          一次,我和爸爸談話影響了我,我在與爸爸談話中熟悉的聽到了一句簡單的話:然后“一個人沒有目標、理想是成不了大器的!本瓦@一句家喻戶曉的話使我醒目,銘刻我心。

          我吸取初中慘痛的教訓(xùn)。確立目標,重振揚帆,一步一步向目標邁進,然后慢慢地向岸靠攏,在前進的過程中也遇上了困難,但就是這些困難更使我努力的學(xué)習(xí),不在躲避。

          每前進一點,我情緒無比舒暢,像呼吸新鮮空氣一樣,在校園里看見花花綠綠的花草我心暖暖的,吃著老媽做的夜宵我不在愧疚,畢竟我努力了,看見幽幽的月光、彎彎的月亮,我覺得這比太陽光都爽,月亮比十五的圓、美麗。

          目標、理想,容易讓人忽略的重要東西,然而就這簡單的東西成就了一群偉人,也毀滅了一群群閑人。

          我,正在一步一步向目標、理想邁進,慢慢向岸靠攏。

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