關(guān)于開(kāi)學(xué)目標(biāo)作文錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)目標(biāo)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)目標(biāo)作文 篇1
目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足,會(huì)不斷的去奮斗,直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。
每次走一中門(mén)前,他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門(mén)前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)就定在一中!
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足:
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師上課講的知識(shí)全部消化;對(duì)“疑難雜癥”要不恥下問(wèn),虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的功課,做到一絲不茍。課堂功課當(dāng)場(chǎng)完成;課后功課和家庭功課也要按時(shí)完成。
第三,要對(duì)接下來(lái)要教的新課提前預(yù)習(xí),對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認(rèn),弄懂意思;寫(xiě)下自己對(duì)文章的看法與疑問(wèn),在本子上做好筆記,第二天時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可在課堂上向老師請(qǐng)教;對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的功課提前完成。
第四,利用放假去期間,多看些課外書(shū),不斷豐富自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,保證健康的體質(zhì)!
“草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹(shù)葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會(huì)有一首進(jìn)行曲。
開(kāi)學(xué)目標(biāo)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假已經(jīng)悄無(wú)聲息的溜走了,就意味著新的學(xué)期要開(kāi)始了。報(bào)名那天家長(zhǎng)會(huì)上,戴老師說(shuō)我閱讀時(shí)讀的太快,分明是跑馬觀花,媽媽也經(jīng)常說(shuō)我不認(rèn)真,我后來(lái)仔細(xì)一想,確實(shí)不該讀那么快。因?yàn)樽x書(shū)不像比賽跑步,而是記住了多少知識(shí)。于是,我決定擬定一個(gè)新計(jì)劃。
這學(xué)期我就是四年級(jí)的哥哥了,也就意味著我已經(jīng)做好準(zhǔn)備迎接“巔峰之旅”,挑戰(zhàn)更多專業(yè)的難題,可是人生的關(guān)鍵不就是腳踏實(shí)地的走好人生每一步嗎?所以我要做到一下幾點(diǎn):
第一:上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,不交頭接耳,不做小動(dòng)作,即使我現(xiàn)在的同桌很討厭,總是喜歡說(shuō)小話,我也不受她的影響,認(rèn)真聽(tīng)課,做好課堂筆記。
第二:放學(xué)后,不能和陌生人交談,以免被騙,不能與同學(xué)嬉戲打鬧,在路上逗留,更不能讓媽媽著急擔(dān)心我。
第三:按時(shí)完成作業(yè),不拖拉。細(xì)心認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)必須要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
第四:我必須把所有壞習(xí)慣都改掉,管好自己。希望我能做到這些,請(qǐng)大家看我的表現(xiàn)吧!
開(kāi)學(xué)目標(biāo)作文 篇3
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我給自己定下了一個(gè)目標(biāo)――爭(zhēng)當(dāng)“四好學(xué)生”。
首先,我要酷愛(ài)五星紅旗,長(zhǎng)大以后做一名科學(xué)家,發(fā)明能節(jié)省電源的火車,讓我們的祖國(guó)更增強(qiáng)盛。
我要二心聽(tīng)課,盡力學(xué)習(xí)。閱讀跟學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū),充實(shí)自己,讓本人成為常識(shí)淵博的好學(xué)。
我要團(tuán)結(jié)同窗,熱愛(ài)老師,在校外要扶老奶奶過(guò)馬路,尊敬老人,援助比自己小的小友人。和同學(xué)彼此幫助,在家里幫爸爸、媽媽做一些力不勝任的事。
我要多參加體育活動(dòng),讓自己領(lǐng)有一個(gè)強(qiáng)健的身體。多和同學(xué)交流、游玩,和同學(xué)分享自己的開(kāi)心的事。讓自己成為活潑開(kāi)朗的好少年。
我要做好以上多少點(diǎn),成為一名合格的“四好少年”。
開(kāi)學(xué)目標(biāo)作文 篇4
每一個(gè)人在人生當(dāng)中都會(huì)有目標(biāo),都會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)去努力,去奮斗,當(dāng)然我也不例外。
面臨畢業(yè)的我最近的目標(biāo)當(dāng)然是考一個(gè)好初中,而我希望我能考上湖景中學(xué)。
小時(shí)候,每次路過(guò)那兒,我都感覺(jué)有一種神秘的氣息吸引著我,那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道,那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云,若隱若現(xiàn)。長(zhǎng)大后,才知道那是育才試驗(yàn)中學(xué)。
五年級(jí)下學(xué)期,我的英語(yǔ)從非常的好變成非常的差,九十五分一下已經(jīng)是家常便飯,我十分的著急,我沉思了好久,才找到了原因,我在家又不多聽(tīng)英語(yǔ),也不做題目,成績(jī)當(dāng)然下滑。我現(xiàn)在天天聽(tīng)英語(yǔ),經(jīng)常做題目,成績(jī)有了明顯的好轉(zhuǎn),雖然還不拔尖,但是我相信“種瓜得瓜,種豆得豆!敝灰,一切皆有可能!此外,我的語(yǔ)文也不是很好,成績(jī)像波浪一樣,起伏不定,時(shí)而九十幾,時(shí)而八十幾,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我卷面基礎(chǔ)題扣得分?jǐn)?shù)最多,于是我讓媽媽給我買(mǎi)了好幾本練習(xí)冊(cè),沒(méi)事的時(shí)候就做一做。
我的數(shù)學(xué)還算不錯(cuò),每次能考到九十五分以上,但是我知道這樣并不行,一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該每次考試都在九十八分以上,所以我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每一次都能靠一個(gè)好的成績(jī)!
不努力就不會(huì)成功,世上沒(méi)有天才,就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦。”
我相信皇天不負(fù)有心人,努力了就一定會(huì)成功.
開(kāi)學(xué)目標(biāo)作文 篇5
時(shí)間如流水,半點(diǎn)不等人。愉快的暑假生活一眨眼見(jiàn)就過(guò)去了,暑假里發(fā)生的那一件件趣事都讓我回味無(wú)窮。
開(kāi)學(xué)第一天,我們來(lái)到了熟悉的校園,走近了寬敞、明亮的教室,感覺(jué)到了這里獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)氣息。新學(xué)期的新生活又開(kāi)始了。
新的學(xué)期,我又升高了一年級(jí),變成了一名六年級(jí)的學(xué)生。六年級(jí),是小學(xué)階段的最后一個(gè)年級(jí)。怎樣讓我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)呢?我制定了新學(xué)期的新目標(biāo)。
經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我遇到了種種困難。可是,總是時(shí)不時(shí)的干擾我學(xué)習(xí)和生活的“惡魔”,就是那可惡的粗心。
為了對(duì)付那可惡的粗心,我準(zhǔn)備好了新學(xué)期的新辦法。在每一堂課上,要做到認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每一次的作業(yè),都要用認(rèn)真和仔細(xì)的態(tài)度去完成,從認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字開(kāi)始做起,不能草草了事、蒙混過(guò)關(guān)。
我覺(jué)的要做到細(xì)心,必須從一點(diǎn)一滴做起,讓自己充實(shí)的度過(guò)每一天。
在生活上,我應(yīng)該做到自己的事情自己做,自己能做到的事情不要去麻煩父母,讓父母不再為我擔(dān)心,不再為我操勞。
為了對(duì)付粗心和讓父母省心,我會(huì)全力以赴去完成。充實(shí)的過(guò)好每一天,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。不讓時(shí)間白白流失。
加油吧!每一分的付出都會(huì)有回報(bào)。相信自己,我能行!
開(kāi)學(xué)目標(biāo)作文 篇6
古人說(shuō)過(guò):“羅馬不是一天建成的!毙聦W(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,在新的學(xué)期里,我們要制定新的計(jì)劃,這樣我們才有新的企盼,新的希望,新的征程,新的收獲!
追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永請(qǐng)不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)椋烁饔兄,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的.大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
每個(gè)人在新學(xué)期都有自己的打算,讓我們攜起手來(lái)在新學(xué)期里,為了我們努力奮斗的目標(biāo)而前進(jìn)吧!
開(kāi)學(xué)目標(biāo)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)開(kāi)心的寒假過(guò)去了,在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標(biāo),并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。
首先,上課的時(shí)候不能低聲細(xì)語(yǔ),這樣不僅影響課堂的紀(jì)律,而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課,可是在講臺(tái)下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧,你會(huì)覺(jué)得他們尊重你嗎?
完成功課就不用說(shuō)了,但要按時(shí)交功課,拖欠功課既會(huì)讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣,又讓我們完成不了學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以我提倡大家按時(shí)交功課,這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的益處。
其次,我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞習(xí)慣。這個(gè)壞習(xí)慣可給我?guī)?lái)了不少的麻煩,比如有一次在學(xué)校,我想用一用尺子,結(jié)果怎么也找不到,我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書(shū)包,又看了看地上,沒(méi)有,我又找了找抽屜,看了看飯盒袋,還是沒(méi)有!坐立不安地等待著第二節(jié)語(yǔ)文課,老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一打開(kāi)看,我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,原來(lái)在我預(yù)習(xí)時(shí)竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!類似這樣的事情還發(fā)生了好幾次,不是找不到功課本,就是沒(méi)帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病,不做“小馬虎”。
這就是我的新學(xué)期目標(biāo),我會(huì)爭(zhēng)取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的!
開(kāi)學(xué)目標(biāo)作文 篇8
等了好久了,學(xué)校終于打開(kāi)了那寬大的大門(mén)。我也可以跟那些熟悉的同學(xué)聊天,玩耍了。
時(shí)間過(guò)得好快,真沒(méi)想到自己已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)是一個(gè)快離開(kāi)母校的學(xué)生了。在學(xué)校的最后的一年里。我要為我自己提出一些意見(jiàn),然后定下一些目標(biāo),讓自己變得更優(yōu)秀。
目標(biāo)一:上課時(shí)要多發(fā)言。我是一個(gè)非常內(nèi)向的孩子,在上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)課,但在老師提問(wèn)時(shí),總不能大膽,自信的回答問(wèn)題。其實(shí)那是因?yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)了,不過(guò)有些是因?yàn)檎娴牟粫?huì)。我希望在新的學(xué)期里,我能大膽一點(diǎn),積極回答老師提的問(wèn)題,不要怕錯(cuò)。
目標(biāo)二:能夠改掉粗心的毛病,做細(xì)心的自己。在以前,我數(shù)學(xué)老考不好,那是因?yàn)槲业拇中。不是算錯(cuò),就是看錯(cuò),反正都是粗心造成的錯(cuò)誤,我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個(gè)毛?上攵,我的目標(biāo)就是改掉粗的毛病,能夠考出一個(gè)個(gè)好成績(jī)。
我一定要改掉那些不足,努力做好我自己
等了好久了,學(xué)校終于打開(kāi)了那寬大的大門(mén)。我也可以跟那些熟悉的同學(xué)聊天,玩耍了。
時(shí)間過(guò)得好快,真沒(méi)想到自己已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)是一個(gè)快離開(kāi)母校的學(xué)生了。在學(xué)校的最后的一年里。我要為我自己提出一些意見(jiàn),然后定下一些目標(biāo),讓自己變得更優(yōu)秀。
目標(biāo)一:上課時(shí)要多發(fā)言。我是一個(gè)非常內(nèi)向的孩子,在上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)課,但在老師提問(wèn)時(shí),總不能大膽,自信的回答問(wèn)題。其實(shí)那是因?yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)了,不過(guò)有些是因?yàn)檎娴牟粫?huì)。我希望在新的學(xué)期里,我能大膽一點(diǎn),積極回答老師提的問(wèn)題,不要怕錯(cuò)。
目標(biāo)二:能夠改掉粗心的毛病,做細(xì)心的自己。在以前,我數(shù)學(xué)老考不好,那是因?yàn)槲业拇中。不是算錯(cuò),就是看錯(cuò),反正都是粗心造成的錯(cuò)誤,我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個(gè)毛?上攵,我的目標(biāo)就是改掉粗的毛病,能夠考出一個(gè)個(gè)好成績(jī)。
我一定要改掉那些不足,努力做好我自己
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