【精選】期末考試目標(biāo)作文16篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的【精選】期末考試目標(biāo)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期末考試目標(biāo)作文 1
快期末考試了，我的'目標(biāo)是各門功課都爭(zhēng)取能考到100分。
為了能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我一定要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，鞏固學(xué)過的知識(shí)，查缺補(bǔ)漏。每天高效率完成老師布置的作業(yè)，課下還要多做練習(xí)題。
考試時(shí)，要沉著冷靜，認(rèn)真審題，仔細(xì)答題，細(xì)心檢查。
我相信自己一定能夠達(dá)到目標(biāo)！
期末考試目標(biāo)作文 2
時(shí)光荏苒，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期就快過去了。上周，我們進(jìn)行了一次月考。這次月考，我的語文英語成績(jī)不是太理想。
今天下午，語文老師把我叫到她跟前，和我一起分析了一下我的錯(cuò)題原因，并且，老師還語重心長(zhǎng)地對(duì)我說，這次月考我有些慌張了，可是這次僅僅是月考，到了期末考試我一定要認(rèn)真！聽了老師這些話，我真的很感動(dòng)！
說到期末，還是先說說我的期末競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象吧！這次還是王若霖，說起我這個(gè)對(duì)手，唉！那實(shí)在是太厲害了呀！從五年級(jí)上學(xué)期，一直到現(xiàn)在，我一直把她定為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。每次考試后，我都會(huì)拿自己的成績(jī)與她的`成績(jī)做一下比較，可是，每次都是王若霖比我考的高。是王若霖太厲害，還是我不用心?期末考試成績(jī)我一定會(huì)超越王若霖的！
說一下我的語文吧。語文，原本是我的強(qiáng)項(xiàng)，四年級(jí)五年級(jí)的大型考試，從沒考過九十五分以下。不知道為什么，自從上了六年級(jí)，我的語文成績(jī)慢慢在走下坡路……
我找到了成績(jī)退步的一個(gè)關(guān)鍵原因：六年級(jí)，語文題越來越靈活�？墒俏业拈喿x量不是太大，平時(shí)的積累也不多。這是我的語文成績(jī)下降的主要原因。所以，平時(shí)閱讀量要大大提高，也要常積累！
一提起數(shù)學(xué)，我就會(huì)想起期中考試，當(dāng)數(shù)學(xué)老師念我的成績(jī)的那一刻，有些同學(xué)嘲笑起了我……從那時(shí)起，我便下定決心，在期末時(shí)，一定要考個(gè)好成績(jī)！讓他們另眼相看！近一段，在數(shù)學(xué)方面，我在慢慢努力，計(jì)算比以前細(xì)心了，讀題比以前仔細(xì)了，思考問題的時(shí)間比以前長(zhǎng)了……我在逐漸進(jìn)步，這次期末我的數(shù)學(xué)成績(jī)，一定會(huì)很高的！
下面就來說說我的英語。嗯，我的英語成績(jī)不算是太穩(wěn)定，忽高忽低。有時(shí)考好，有時(shí)考的不好……可是，我有一個(gè)可以考好英語的小竅門：只要把課文、單詞、重點(diǎn)句背會(huì)并且背熟，那么高分就會(huì)落在你手！
離期末考試不到十天時(shí)間，在這十天內(nèi)，只要我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真做題，我相信，在上學(xué)期期末成績(jī)單上，一定會(huì)展現(xiàn)出一個(gè)不一樣的自己！
期末考試目標(biāo)作文 3
快要期期末考試了。我們班每個(gè)人都訂下了自己的目標(biāo)、我也來說一說我的期末目標(biāo)吧——
首先。不說超過別人。先要超過自己。我要超過自己上次的分?jǐn)?shù)。反正呢、名詞一定要比上次期中考試考前。要是能比上學(xué)期期中考試名詞考前的話。我非得美死呢——加油！然后呢、分著每一科來說一說。
語文：語文講起來讓我很頭疼。我的目標(biāo)是：75分以上！
數(shù)學(xué)：咱三角形學(xué)的不好。加上三角形又那么重要……哎……80分是我的.目標(biāo)。
英語：咱數(shù)學(xué)語文不行。咱英語行呀！想當(dāng)年要不是英語考了超高的分?jǐn)?shù)。我怎么能進(jìn)入班級(jí)前十呢？所以我的目標(biāo)是、95分以上！并且班級(jí)第一。朝著年級(jí)英語狀元的方向努力！
地理、生物：及格就好吧……因?yàn)槲覍?shí)在是聽不懂老師講的……
相信我吧！朝著自己目標(biāo)努力！
期末考試目標(biāo)作文 4
目標(biāo)是什么？是給自己定的方向。動(dòng)力是什么？能夠促進(jìn)的是你的有效行動(dòng)。
我上小學(xué)的`時(shí)候，因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn)，我和媽媽騎自行車上學(xué)。一開始還好，后來就不耐煩了。為什么？太累了，也很無聊。經(jīng)過一年多的經(jīng)歷，我總結(jié)出了一句能讓自己不覺得累的話，那就是有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。
在騎自行車的過程中，我尋找了很多目標(biāo)，我必須能夠超越，否則即使我有更多的動(dòng)力也無法成功。就像一個(gè)行人想超車一樣，很神奇。我一邊騎，一邊發(fā)現(xiàn)前面的三輪車，心里想：一定要超過，一定能超過。就這樣，我鼓足了力氣，使勁蹬著腳，終于追上了那個(gè)騎三輪車的人。然后，我繼續(xù)尋找我的早期目標(biāo)，直到我超過這個(gè)目標(biāo)，以此類推，我走完了整個(gè)旅程，到達(dá)了我想到達(dá)的地方。
有目標(biāo)有動(dòng)力，騎自行車，學(xué)習(xí)工作，我相信！這句話可以用在任何地方。簡(jiǎn)直太完美了。做事情之前要先找好前期目標(biāo)，努力把每件事都做好。
期末考試目標(biāo)作文 5
這個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了，期末考試也即將到來，現(xiàn)在將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)中。在期末考試之前我要定一個(gè)期末考試的成績(jī)目標(biāo)，語文、數(shù)學(xué)80分以上，因?yàn)檎Z文遇到閱讀題、作文題，有時(shí)還會(huì)粗心大意地把幾題弄錯(cuò)。數(shù)學(xué)我也不敢把握太大，我總是不仔細(xì)去審題，不認(rèn)真去檢查。
總之，我要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、在復(fù)習(xí)中一定要認(rèn)真聽，仔細(xì)地記，除了上課復(fù)習(xí)的，課后還要自己復(fù)習(xí)一下，有不懂的要問老師，或去請(qǐng)教同學(xué)。
2、老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真地做完，因?yàn)檫@些作業(yè)都有利于復(fù)習(xí)的。
3、在考試時(shí)，我一定要認(rèn)真去審題，去做，一定要仔細(xì)檢查，讀準(zhǔn)題目，理解題目了再去寫。
最后，希望我能在期末考中取得優(yōu)異的`成績(jī)，實(shí)現(xiàn)這小小的成績(jī)目標(biāo)，當(dāng)然，最好是超過目標(biāo)。
期末考試目標(biāo)作文 6
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，我也是，目標(biāo)不僅是我的目標(biāo)，也是一種學(xué)習(xí)方法。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，在一家文具店偶然發(fā)現(xiàn)了一種叫“免費(fèi)貼”的東西。我可以把它撕下來貼在墻上，書上，甚至臉上。
我喜歡把我的目標(biāo)寫在免費(fèi)的帖子上，然后貼在房間最顯眼的墻上。我正為這件事和媽媽爭(zhēng)吵。我貼的時(shí)候我媽撕多少撕多少。我媽還說我的房間像個(gè)垃圾儲(chǔ)藏室。但是，我會(huì)把我的目標(biāo)作為每天最重要的事情貼在墻上。最后我和媽媽達(dá)成協(xié)議，媽媽不撕，我自己撕。每當(dāng)我達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，我就撕掉上面寫著目標(biāo)的免費(fèi)帖子。
感覺在自找麻煩。我希望我能就這么簡(jiǎn)單地實(shí)現(xiàn)我的.目標(biāo)。所以，我給自己定了一個(gè)規(guī)矩：不要寫太大的目標(biāo)，要從小事做起。從此以后，每當(dāng)我媽看著我的目標(biāo)都會(huì)笑，但也難怪她會(huì)笑。有些目標(biāo)讓我發(fā)笑。"每件東西都必須在每周6: 50之前到達(dá)學(xué)校。""明晚的作業(yè)需要一個(gè)小時(shí)才能完成。""明天，我們必須背誦五首古詩，如《長(zhǎng)歌行》 ， "目標(biāo)，比如無數(shù)。
雖然這些目標(biāo)很幼稚很可笑，但是對(duì)我?guī)椭艽�。它使我能夠在所有同學(xué)面前背誦課后的古詩，它使我能夠提前復(fù)習(xí)英語1-3單元，考試沒有不及格。到現(xiàn)在，我的目標(biāo)幾乎每天都在變，我不會(huì)讓任何目標(biāo)永遠(yuǎn)停留在墻上。
有目標(biāo)的墻就像一股驅(qū)動(dòng)力，拼命的推動(dòng)我前進(jìn)，它督促我不要落后。有目標(biāo)的墻就像一個(gè)優(yōu)秀的向?qū)�，總是告訴我該做什么，指引我，陪伴我，陪我走向成功的彼岸。
有目標(biāo)的墻，像慈母。她教我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以我想報(bào)答她，實(shí)現(xiàn)我所有的目標(biāo)。
期末考試目標(biāo)作文 7
高爾基說：“不知道明天做什么的人是不幸的�！蔽覀円�(dāng)初中生了，要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，讓理想成真，讓夢(mèng)想飛翔！以下是我個(gè)人對(duì)初中三年的規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)：
初一：從小學(xué)到初中，適應(yīng)新環(huán)境，在新環(huán)境下努力，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)！
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，找出自己的不足，改正，制定有效的學(xué)習(xí)方法使自己進(jìn)步。
2.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勞逸結(jié)合，形成良好的習(xí)慣后，自然可以按照一定的順序?qū)W習(xí)。達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3.打好基礎(chǔ)，扎根未來學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，做筆記，課后多復(fù)習(xí)。做好每一件小事。
第二天：充滿挑戰(zhàn)的新生活。第二天要有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的行為計(jì)劃，為第三天的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
1.及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。如果在學(xué)習(xí)的第二天遇到問題，要馬上通過和同學(xué)討論，問老師來解決。不懂就問不懂的`問題。
2.課前準(zhǔn)備。獨(dú)立思考后，有了初步印象。另外，老師在課堂上的講解、分析和深入學(xué)習(xí)，會(huì)讓我的理解更加深刻。
3.挑戰(zhàn)難題，挑戰(zhàn)自己，不要把時(shí)間都浪費(fèi)在鞏固上。
初三：專心學(xué)習(xí)，輕松應(yīng)對(duì)中考。
1、專心學(xué)習(xí)，初三，專注于自己的學(xué)習(xí)，盡可能掌握各學(xué)科的文化知識(shí)，為順利完成初中學(xué)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
2.把所有的學(xué)習(xí)任務(wù)安排好，讓學(xué)習(xí)有條不紊的進(jìn)行，在某個(gè)時(shí)間按照計(jì)劃?rùn)z查總結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況。
3.克服消極心理，保持樂觀的心態(tài)，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感，學(xué)會(huì)挖掘?qū)W習(xí)內(nèi)容的新思路，找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，輕松應(yīng)試。
我相信經(jīng)過我的努力，我會(huì)成為一個(gè)做事有條不紊的好學(xué)生，祝我的學(xué)習(xí)天天向上。
期末考試目標(biāo)作文 8
鮮花因有了目標(biāo)而綻放，泉水因有了目標(biāo)而奔流，大雁因有了目標(biāo)而飛翔，生活因有了目標(biāo)而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標(biāo)，我也有追求。
對(duì)于語、數(shù)、英三科，我覺得三科都要拿到一百分以上,語文分?jǐn)?shù)的奢求，看起來遙不可及，我也曾改變過多種學(xué)習(xí)方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現(xiàn)，考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn)，所以，我要向這個(gè)方向改進(jìn)，向一些寫得好的人學(xué)習(xí)，我可能會(huì)輸，但我不會(huì)放棄！
至于物、生、地、歷、政，我會(huì)盡全力爭(zhēng)取都拿到九十分以上，具體行動(dòng)如下：
首先，如物理老師所說：“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”，我打算把提高物理成績(jī)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面，不要讓決心成為一紙空談。
其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。
之后，歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢？因?yàn)槲壹葲]有一目十行的那種能力，也沒有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點(diǎn)一滴積累，這樣一來，大概是要花很多時(shí)間和精力，所以，我現(xiàn)在就要為歷史做打算。
再其次，政治對(duì)我來說并不難，但我也希望，周圍的.同學(xué)能多幫幫我，督促我。
我不相信“笨鳥先飛”，我認(rèn)為那只是暫時(shí)的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運(yùn)！在這個(gè)要點(diǎn)上，我對(duì)時(shí)間的需求也是越來越大，但時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的，所以，逐步培養(yǎng)時(shí)間觀念，將會(huì)是我未來的一大指標(biāo)。
期末考試目標(biāo)作文 9
成長(zhǎng)的路上，有彩虹，也有風(fēng)暴。當(dāng)你成功的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的理想需要去追求。當(dāng)你失敗的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的路是那么的寬廣。
秋風(fēng)颯颯，樹葉隨風(fēng)沙沙，我一個(gè)人走在上學(xué)的路上。不知怎么的，我的快樂心情也被天氣壓抑了，總覺得要出事�？赡苁俏蚁攵嗔耍�
到了班級(jí)門口，聽到同學(xué)們笑啊笑，手里拿著白面包卷，指著什么東西。當(dāng)然，我也看到了我的同桌，那個(gè)一直喜歡和我較勁的女生。她坐在那個(gè)位置上，不時(shí)看著我，黑色的瞳孔里有什么。
我一下意識(shí)到了什么，趕緊走到位置上看卷子。試卷正面朝上，有一些褶皺，上面印著一個(gè)大大的81分。這個(gè)鮮紅的數(shù)字印染了我的`心。我的頭壓在那個(gè)分?jǐn)?shù)上，然后安靜的坐下，背對(duì)著同桌，瞥了一眼卷子，就像小偷不敢面對(duì)警察一樣。
果然，笑聲傳來：“來！才81！我97，這就是差距！”她的聲音很大，好像全班都能聽見。我轉(zhuǎn)過頭，看到她拿著試卷正對(duì)著我。大97分印在我的瞳孔里。這真的是差距嗎？看著她捂住嘴笑，笑聲包含了很多，更多的是不屑
我不是那種不景氣的人。從那天開始，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，就是超越97。我不是想嘲笑她，而是想證明，努力就能挽回差距。
那一天，我開始如饑似渴地學(xué)習(xí)，一個(gè)單位慢慢向我推進(jìn)。最后考試那天，我發(fā)揮不錯(cuò)，成績(jī)超群。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí)，我感到自豪。這時(shí)，窗外吹來秋風(fēng)，樹葉又沙沙作響，課堂掌聲雷動(dòng)。今天和以前不一樣了。我走下來，看到同桌把頭埋在他的手底下。就像我那天不敢面對(duì)她一樣。
有時(shí)候，面對(duì)失敗和挫折，與其沮喪和自嘲，不如偷偷給自己定一個(gè)目標(biāo)，少玩多努力。即使達(dá)不到目標(biāo)，也要問心無愧。所以，面對(duì)挫折，請(qǐng)給自己留點(diǎn)目標(biāo)。
期末考試目標(biāo)作文 10
鮮花因有了目標(biāo)而綻放，泉水因有了目標(biāo)而奔流，大雁因有了目標(biāo)而飛翔，生活因有了目標(biāo)而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標(biāo)，我也有追求。
對(duì)于語、數(shù)、英三科，我覺得三科都要拿到一百分以上。語文分?jǐn)?shù)的奢求，看起來遙不可及，我也曾改變過多種學(xué)習(xí)方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現(xiàn)，考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn)，所以，我要向這個(gè)方向改進(jìn)，向一些寫得好的人學(xué)習(xí)，我可能會(huì)輸，但我不會(huì)放棄！
至于物、生、地、歷、政，我會(huì)盡全力爭(zhēng)取都拿到九十分以上，具體行動(dòng)如下：
首先，如物理老師所說：“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”，我打算把提高物理成績(jī)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面，不要讓決心成為一紙空談。
其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的'理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。
之后，歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢？因?yàn)槲壹葲]有一目十行的那種能力，也沒有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點(diǎn)一滴積累，這樣一來，大概是要花很多時(shí)間與精力，所以，我現(xiàn)在就要為歷史做打算。
再其次，政治對(duì)我來說并不難，但我也希望，周圍的同學(xué)能多幫幫我，督促我。
我不相信“笨鳥先飛”，我認(rèn)為那只是暫時(shí)的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運(yùn)！在這個(gè)要點(diǎn)上，我對(duì)時(shí)間的需求也是越來越大，但時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的，所以，逐步培養(yǎng)時(shí)間觀念，將會(huì)是我未來的一大指標(biāo)。
最后，讓我用一句歌詞來結(jié)束我的發(fā)言：我的未來不是夢(mèng)！
期末考試目標(biāo)作文 11
期末考試快到了，還有一個(gè)多禮拜，我?guī)е染o張又期待的心情準(zhǔn)備考試。
首先，我先說我的語文。我的語文老師是我們的帶班班主任，她是一個(gè)認(rèn)真刻苦又負(fù)責(zé)的老師，教育方法也非常嚴(yán)謹(jǐn)幽默，我非常喜歡她的課。每次語文課上課時(shí)我非常認(rèn)真，對(duì)每個(gè)問題都是積極回答，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真復(fù)習(xí)。雖然我有點(diǎn)調(diào)皮，不過也是非常棒的。每次家聽我都能拿到一百分加一兩顆五角星。試卷每次都是90分以上。這次期末考試，我有了一個(gè)學(xué)期的努力基礎(chǔ)，一定能行的。加油，加油，加加油！
其次，我再說我的數(shù)學(xué)。我的數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)科代表，她是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富又風(fēng)趣的老師，在她的教育下我進(jìn)了奧數(shù)班，更喜歡數(shù)學(xué)了。我上課的坐姿端正又認(rèn)真，做數(shù)學(xué)題連附加題都經(jīng)常答對(duì)。我不怕困難，我一定會(huì)努力的。數(shù)學(xué)每次考試能取得90分甚至滿分的`成績(jī)。數(shù)學(xué)老師夸我是數(shù)學(xué)中的“高手”。我相信只要努力，我遇到的數(shù)學(xué)問題就是“紙老虎”。我的數(shù)學(xué)口號(hào)是：千里之行，始于足下。百尺竿頭，更進(jìn)一步。
最后，我說一說我的英語。我的英語老師是一個(gè)非常暖心又幽默的老師，她就像一個(gè)美少女一樣，時(shí)刻充滿活力，教學(xué)方法既系統(tǒng)又專注，周末時(shí)常加班為我們批改作業(yè)，真是一個(gè)令我敬佩的好老師。上課時(shí)我也是非常認(rèn)真專注，三年級(jí)開始英語數(shù)學(xué)大概也考了20個(gè)滿分。我覺得我頭腦聰明、好學(xué)、勤奮，是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，也是低年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹的好榜樣。我一定要做得更好，才能更優(yōu)秀。英語口號(hào)是：世上無難事，只要肯登攀。
根據(jù)一個(gè)學(xué)期的努力，我給自己立了期末考試目標(biāo)。努力，我一定行！
期末考試目標(biāo)作文 12
如果一個(gè)人它連自己想怎么樣都搞不清楚，那么它活著又有什么意思呢？其實(shí)現(xiàn)在社會(huì)中有許多人都不知道自己想怎么樣？也或是他們不愿意去想吧，也或是他們根本就不知道自己想怎么樣。
那么，這些人是可悲，你想想看，如果你連自己想要什么都不知道，那你每天不就像在混日子，這樣無目生活著又有什么意思呢？
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)電視劇，它名字叫做《下一站彩虹》，可惜是我沒有機(jī)會(huì)把它看完，但我看過一些劇情仍然在我記憶中。
電視劇里講了這樣一個(gè)故事，一個(gè)香港女孩因?yàn)樯顭o目標(biāo)，吸麻，被叛履行社會(huì)服務(wù)令。
被她爺爺送去他徒弟那里學(xué)習(xí)做時(shí)裝，讓他教育她。
她可能是受他影響吧，她一個(gè)人單獨(dú)設(shè)計(jì)第一件衣服被一個(gè)發(fā)肥模特穿著居然得了最佳體態(tài)完美獎(jiǎng)，還得了香港小組亞軍。
也許是上天恩惠吧，讓她總是在不幸中又那么幸運(yùn)。
我想看過這個(gè)電視劇人也許會(huì)想，如果上天對(duì)我這么好就行了，可是又有許多人會(huì)這樣想，她能夠成功是因?yàn)樗刑旆帧?/p>
沒錯(cuò)，天分對(duì)一個(gè)人來說是很重要，但它并不是決定成功與否關(guān)鍵因素，如果說她成功是因?yàn)樘旆�，那好為什么以前沒有成功呢？我認(rèn)為她成功關(guān)鍵因素是她在后來確定了自己目標(biāo)，她知道她自己想做什么，應(yīng)該什么。
朋友們，難道你們還不能夠從中體會(huì)到有價(jià)值東西嗎？看電視，是許多人愛好，但是，又有多少人能夠從電視劇里學(xué)到東西，學(xué)到做人道理呢？
我寫這篇文章主要目，我想大家都很清楚，再這里我再一次提醒大家，請(qǐng)弄清自己目標(biāo)，因?yàn)橹挥羞@樣，你才有可能完成你自己想做事。
讓理想永伴我們成長(zhǎng)每一天吧！生活永遠(yuǎn)是屬于我們自己。
期末考試目標(biāo)作文 13
時(shí)間就像流水。轉(zhuǎn)眼間，初中的生活已經(jīng)過去了一半。不知道現(xiàn)在對(duì)自己是否滿意。分析一下！看來在別人眼里，我不是認(rèn)真的。其實(shí)我根本不知道自己在干什么。我真的很迷茫。一整天都不知道在想什么。每個(gè)周日晚上都告誡自己這周要好好努力，但是周六發(fā)現(xiàn)自己迷茫了一周。
現(xiàn)在只能微笑。不，我不能嘲笑連瀟，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己真的很差。我想努力，但總是沒有毅力，堅(jiān)持不下去。我真的'很討厭自己的毅力，不好，想成功，想變好，但是我讓自己放棄了。
期中考試結(jié)束了，隨著一次又一次的考試，我剩下的初中生活越來越短。雖然這次考試比上一次有所進(jìn)步，但離我想考上好高中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。我仔細(xì)分析了原因：
1.考前沒有深入學(xué)習(xí)，只是看書。
2.磨刀霍霍，突擊英語，但不善于積累。
3.復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。英語是主要得分手。
事實(shí)上，英語一直是我的科目中最不理想的科目，我對(duì)此非常焦慮，所以我在未來的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是這次我玩的不滿意。雖然考過了，但是沒有發(fā)揮到應(yīng)有的水平。這是什么原因呢？主要是我自己的思想問題。我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)什么都不是，靠自己的基本功就能應(yīng)付，但事實(shí)和我想的完全相反。
經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著成績(jī)的提高，我們需要掌握的知識(shí)也在不斷增加，之前學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以數(shù)學(xué)不僅是我的強(qiáng)項(xiàng)，也不能落下，要和老師好好學(xué)。語文方面，也要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，提高閱讀能力。努力是一個(gè)我們不太熟悉的詞，但這兩個(gè)字足夠一個(gè)人做一輩子，永遠(yuǎn)做不完。所以，我要珍惜時(shí)間，為我的目標(biāo)而奮斗！
期末考試目標(biāo)作文 14
我媽生了兩個(gè)孩子，一個(gè)是我大哥，一個(gè)是我最小的弟弟。弟弟剛上小學(xué)二年級(jí)，學(xué)習(xí)不好，得不到父母的照顧。但我和弟弟形成鮮明對(duì)比。每次考試，父母都很愛我。雖然沒有“怕丟在手上，但又怕融化在嘴里”那么開心。
我覺得我應(yīng)該回報(bào)父母的愛，因?yàn)檫@份愛太重了，甚至成為我很大的壓力。我的父母對(duì)我的學(xué)習(xí)要求反應(yīng)積極；對(duì)于其他要求，父母堅(jiān)決反對(duì)，戰(zhàn)斗到底。每天回家都會(huì)被關(guān)在家里做《奧賽》和《培優(yōu)》，被父母視為“高級(jí)營養(yǎng)”。我感覺自己像籠子里的'鳥，不！小鳥也可以被別人欣賞，我只能可憐兮兮的“作業(yè)做完了？”“快寫材料”的“用心”。我明白父母希望我以后前途光明，成為一個(gè)有出息的人。為了達(dá)到這個(gè)目的，每天晚上直到10點(diǎn)，我媽都會(huì)親自給我做夜宵，給我點(diǎn)酸奶，讓我提神，繼續(xù)戰(zhàn)斗。他們總是關(guān)心我的健康和學(xué)習(xí)。然而，有一天我終于鼓起勇氣去找媽媽：
“媽媽，我可以出去玩一會(huì)兒?jiǎn)幔俊薄安�！你現(xiàn)在不能浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間太寶貴了，我是為了你好，你以后一定要肩負(fù)起這個(gè)目標(biāo)去學(xué)習(xí)�！笨粗鴭寢専崆械难凵瘢颐靼琢怂械膬�(nèi)涵。對(duì)！我必須肩負(fù)起我的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望。于是，我又考進(jìn)了書房，在蜀山的大海里戰(zhàn)斗，因?yàn)槲乙缲?fù)我媽說的目標(biāo)，戰(zhàn)斗，我要在這條路上走到最后！
于是，我把頭埋在書房里，雖然心里有苦，但更好玩。求知的快樂早已驅(qū)走了樂趣的苦澀。
期末考試目標(biāo)作文 15
令人緊張的期中期末考試結(jié)束了，期末考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當(dāng)考完最后一門功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！
今年的期中期末考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說過：“期末考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇�！币虼�，我們都不敢輕視這次期末考試。但是，最終簡(jiǎn)單的期末考試題把我們征服了，使快速答完題的'我們閑下來，并且認(rèn)為：“這么簡(jiǎn)單的期末考試題，一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會(huì)去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(zhǎng)問：“考得怎么樣？”我們一律回答說：“可以的�！笨墒牵蠋熃o我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì)，平時(shí)還不注意留心這種類型題，使這次期末考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤！
唉！期末考試已經(jīng)過去，期末考試的過失也無法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，對(duì)比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識(shí)，活學(xué)活用。期末考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用，這樣我們才能對(duì)期末考試題應(yīng)對(duì)自如。
期末考試目標(biāo)作文 16
理想是我們心中一顆閃閃發(fā)亮星星或是一盞明燈，它可以為我們指出進(jìn)步方向，然而，理想也是被需要一個(gè)奮斗目標(biāo)，但他需要讓我努力來當(dāng)做代價(jià)實(shí)現(xiàn)，世界萬物都有自己目標(biāo)……
“理想”顧名思義，就是幻想自己長(zhǎng)大以后職業(yè)或是工作，但有時(shí)也有另外意思，理想是人目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就必須付出代價(jià)，付出自己辛勤，人們說百衣天使是安琪兒，但安琪兒如果沒有理想，有怎么會(huì)無所畏懼地與病魔做斗爭(zhēng)呢？偉大科學(xué)家—居里夫人也不是因?yàn)樗硐攵鴬^斗嗎？如果不是那她有為什么會(huì)獻(xiàn)身于科學(xué)呢？那她有怎么會(huì)成為一位偉大科學(xué)家？這一切一切不都是因?yàn)槔硐雴�？理想它可以讓人從疲憊不堪是立刻充滿活力。
理想可以讓人堅(jiān)持不懈得奮斗目標(biāo)；它可以幫助你沖破許多障礙物。
人生道路是十分漫長(zhǎng)，因此也會(huì)有障礙，但如果你有了理想，那么你就會(huì)為了它而“不怕困難而一直走下去”你人生該是多么多姿多彩啊！但，與此相反，如果你沒有理想，那你人生是多么沒有意義啊……
理想是人精神世界里支柱，當(dāng)你失敗了，感到灰心喪氣時(shí)，只要你一想到你理想，你便會(huì)打起精神來，當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)向另外一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)理想作為你奮斗目標(biāo)，但你可不可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，那就得看你能不能堅(jiān)持到底了，俗話說好“沒有目標(biāo)，哪兒來勁頭”朋友，看了這篇文章，你會(huì)不會(huì)也立下一個(gè)理想為它而奮斗呢？你能不能實(shí)現(xiàn)它呢？記住，你只要堅(jiān)持不懈，你理想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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