關(guān)于帶著目標(biāo)作文合集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的帶著目標(biāo)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
帶著目標(biāo)作文 篇1
20xx年10月24日，“嫦娥一號”月球探測器帶著目標(biāo)上路了，它要到達(dá)距離地球約40萬公里的月球軌道去探測月球的奧秘。
為了達(dá)到這一目標(biāo)，“嫦娥”選擇了分階段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法，首先由火箭將其送入環(huán)繞地球的大橢圓軌道，然后在大橢圓軌道的近地點(diǎn)處加速進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道，進(jìn)入繞月軌道。在這一過程中需要經(jīng)過多次軌道修正，克服了重重宇宙中的外力干擾，充分地運(yùn)用了萬有引力定律，巧妙地利用軌道間的轉(zhuǎn)移順利地奔向月球，總行程達(dá)180萬公里。 嫦娥奔月的過程，恰似我們的人生旅程，人的一生有一個(gè)明確的目標(biāo)，對于一個(gè)人來說至關(guān)重要，各個(gè)成長階段應(yīng)有各階段的目標(biāo)，各階段的目標(biāo)也就像一道道美麗的風(fēng)景，點(diǎn)綴著我們的美好生活。有的人不知道自己的目標(biāo)是什么，或者是目標(biāo)太多，所以活得很迷茫，很累；有的人目標(biāo)很明確，雖然忙碌，可他們忙得很滋潤，很快樂。 學(xué)生時(shí)代以“學(xué)習(xí)好”為目標(biāo)，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)根據(jù)自己的具體情況，確定自己的奮斗目標(biāo)。在向自己的目標(biāo)進(jìn)軍時(shí)，要能夠抵抗住外界的誘惑，排除那些妨礙自己學(xué)習(xí)的因素，并堅(jiān)定信念不動搖。一旦發(fā)現(xiàn)自己的方向與目標(biāo)相悖，便要立即修正，這樣才能讓自己與目標(biāo)越來越接近。
在學(xué)習(xí)上，有了目標(biāo)還要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，正如“嫦娥”需要選擇從環(huán)繞地球的軌道逐步過渡到繞月軌道一樣，如果它選擇兩點(diǎn)間直線距離最近的途徑，那么就無法達(dá)到它預(yù)定的目標(biāo)。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法是：首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，自覺地去學(xué)習(xí)，做好新課內(nèi)容練習(xí)，通過練習(xí)，初步了解新課的大致內(nèi)容，找出那些不明白的問題，再去聽老師講課，這樣更有針對性，更能提高課堂的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)好。在這個(gè)基礎(chǔ)上有選擇的做一些練習(xí)題。有些同學(xué)買了大量的課外練習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練，雙休日也忙于趕場子參加各種補(bǔ)習(xí)班，這樣沒有選擇的進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)和過度的采用被動學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了大量的寶貴時(shí)間，正好比目標(biāo)太多等于沒有了目標(biāo)，失去了方向。
帶著目標(biāo)作文 篇2
目標(biāo)是人生的指南針；目標(biāo)是前進(jìn)的原動力；目標(biāo)是成功的試金石；目標(biāo)是命運(yùn)的風(fēng)向標(biāo)；請把目標(biāo)裝進(jìn)你的背囊里，帶著它上路吧！
大多數(shù)人都把目標(biāo)當(dāng)作奮斗的結(jié)果，在得到它之前，它一直都高高在上，所以在奮斗的過程中都感到身心疲憊。其實(shí)，我們可以把目標(biāo)平凡化，把目標(biāo)隨身攜帶。
你可以把目標(biāo)看作是一泓清泉，裝在瓶子里，放在你的背囊里，當(dāng)你才思枯竭，覺得人生乏味時(shí)，你可以把它拿出來飲一口，潤潤你嘶啞的喉嚨，或許你的力量就回來了。
你可以把目標(biāo)看作是你最忠誠的伙伴，把他帶在你的身邊吧！與他相處，你會體驗(yàn)到人生的樂趣，你會享受到奮斗的喜悅，你更加不會錯(cuò)過許多你生命中精彩的風(fēng)景。當(dāng)你失意時(shí)，他會不斷激勵(lì)你；當(dāng)你得意忘形時(shí)，他會不斷給你敲響警鐘；當(dāng)你悲傷時(shí)，他鼓勵(lì)你化悲憤為力量，駛向快樂的彼岸。
你可以把目標(biāo)當(dāng)作是無價(jià)之寶，把它好好珍藏，珍惜它煥發(fā)出的每一縷光芒吧！當(dāng)你物質(zhì)匱乏，一無所有時(shí)，不要忘了你還有人生最寶貴的東西，無論什么時(shí)候，你都不把它丟棄，那么你隨時(shí)隨地都是一個(gè)富翁，所以把目標(biāo)帶在身邊吧！它是你人生價(jià)值的最好見證。
如果說歲月是一把磨刀石，那么目標(biāo)就是磨刀石上的那把刀，而握住刀柄磨刀的那個(gè)人就是自己。也就是說這把刀鋒利與否，還要靠你自己去下苦功，光把目標(biāo)帶在身邊而沒有行動也是不行的。帶上你的目標(biāo)，用你的汗水澆灌著它成長吧！
帶著目標(biāo)上路，你就不會覺得孤單。勇敢前行吧，前方有無限風(fēng)光等著你。
帶著目標(biāo)作文 篇3
一江春水帶著目標(biāo)，走向了注入大海的道路；一粒樹種帶著目標(biāo)，走向了沖出石縫的道路；一只雛鷹帶著目標(biāo)，走向了搏擊蒼穹的道路。讓我們一起尋找名人的足跡，帶著目標(biāo)上路！
堅(jiān)持不懈的雕刻家
你，一個(gè)擁有雕刻天賦的天才；一個(gè)遭遇了艱難困苦的人——米開朗琪羅。當(dāng)你被教皇一次次邀請，一次次冷落時(shí)，你卻從來沒有放棄你的事業(yè)，從來沒有減弱你對雕刻的狂熱；當(dāng)你被你的敵人陷害時(shí)，你不得不中斷了你的杰作；當(dāng)你的親人一次次剝削，揮霍你的財(cái)產(chǎn)時(shí)，你卻用一顆包容的心去忍讓。雖然你經(jīng)歷了許多挫折，但你并沒有抱怨，因?yàn)槟銕е繕?biāo)上路，走向堅(jiān)持不懈的雕刻事業(yè)中去。
無私奉獻(xiàn)的科學(xué)家
你，一個(gè)只知道為人民造福的工作者；你，一個(gè)永不向困難退縮的強(qiáng)者——居里夫人。當(dāng)你的丈夫在實(shí)驗(yàn)中喪失了生命時(shí)，你沒有放棄你的科學(xué)事業(yè)，而是夜以繼日的不停地工作。當(dāng)你成功提煉出了一克鐳時(shí)，你并沒有申請專利，而是將它毫無保留地奉獻(xiàn)出來。你一直過著艱苦樸素的生活，你不追求功名利祿，不奢望誰對你敬仰，不為失去丈夫而沉淪。因?yàn)槟銕е繕?biāo)上路，走向了為人民服務(wù)的道路中去。
永不言敗的音樂家
你，一個(gè)對音樂充滿狂熱的癡者；你，一個(gè)不向命運(yùn)低頭的勇者——貝多芬。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)雙耳失聰時(shí)，這無疑對你造成了巨大的打擊，但你并沒有被此打倒，而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，勇敢地面對命運(yùn)，并與它進(jìn)行抗?fàn)�。發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊。雖然你生活在一個(gè)無聲的世界中，但你卻沒有放棄對音樂的追求，對音樂的熱愛。于是你創(chuàng)作出激情澎湃的《命運(yùn)交響曲》，你用你的音樂與命運(yùn)抗?fàn)�，你一直永不言敗，頑強(qiáng)拼搏，因?yàn)槟銕е繕?biāo)上路，走向了熱愛音樂，與命運(yùn)抗?fàn)幍牡缆分腥ァ?/p>
堅(jiān)持不懈的米開朗琪羅，無私奉獻(xiàn)的居里夫人，永不言敗的貝多芬……你們帶著自己的目標(biāo)上路，走向了屬于自己的道路。讓我們一起學(xué)習(xí)這些名人，共同帶著目標(biāo)上路吧！
帶著目標(biāo)作文 篇4
媽媽生了兩個(gè)孩子，一個(gè)是位居老大的我，一個(gè)是位居老小的弟弟。剛上小學(xué)二年級的弟弟學(xué)習(xí)不好，于是便得不到父母的關(guān)愛，而我則與弟弟形成鮮明的對比，每次考試都位居班上前十名，理所當(dāng)然父母很愛我，雖說沒到“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”的程度，但我卻感到非常的幸福。
我覺得要好好報(bào)答父母對我的關(guān)愛，因?yàn)檫@份愛太重了，甚至成了我巨大的壓力。我對于學(xué)習(xí)上的要求，父母有求必應(yīng)；對于其他方面的要求，父母堅(jiān)決反對，而且抗?fàn)幍降�。每天回家，我便被關(guān)在屋里，做被父母視為“高級營養(yǎng)品”的《奧賽》、《培優(yōu)》。我覺得我好象是一只被禁錮在籠子里的小鳥，不！小鳥還可以得到別人的欣賞，而我只能得到父母父母那可憐兮兮的“作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了快做資料”的“關(guān)愛”。我明白父母是為了我今后有一個(gè)美好的前途，能成為一個(gè)有出息的人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，每天晚上到十點(diǎn)多，媽媽還親自為我做夜宵，還為我訂購了酸奶，好讓我補(bǔ)補(bǔ)腦子，便于繼續(xù)“作戰(zhàn)”，他們時(shí)時(shí)關(guān)心我的身體和學(xué)習(xí)，可是，我……，終于有一天，我鼓足勇氣走到媽媽的面前：
“媽媽，我可以出去玩一會兒嗎？”“不！你現(xiàn)在可不能浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間太寶貴了，我這可是為你好，將來好考上大學(xué)，你一定要肩負(fù)起這個(gè)目標(biāo)來學(xué)習(xí)�！蓖鴭寢専崆械哪抗�，我讀懂了它全部的內(nèi)涵。對！我一定要肩負(fù)著目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)父母的期望。于是，我又鉆進(jìn)了書房，在書山題海里奮戰(zhàn)起來，因?yàn)槲乙缲?fù)起這個(gè)媽媽所說的目標(biāo)而奮斗，我要在這條奮斗的路上走到底！
于是，我埋頭學(xué)習(xí)，心里雖有苦澀，但更有樂趣，求知之樂早已把貪玩的苦澀驅(qū)走了。
帶著目標(biāo)作文 篇5
上周六，媽媽從山東曲阜出差回來。帶給我的禮物是一個(gè)精美的綠色織綿緞盒子。我問媽媽：“里面裝的是什么呀？”，來不及等媽媽回答，我就迫不急待地打開盒蓋。只見盒子里鋪著紅色的絲絨，絲絨上橫躺著一塊長方形的玉黃色帶花紋的石頭。我把石頭拿在手上細(xì)看，看到石頭上刻著二排行書——鍥而不舍，金石可鏤。我疑惑地望著媽媽，問道：“媽媽，這個(gè)有什么用呢？這上面刻的字是什么意思呢？”媽媽把我拉到沙發(fā)邊坐下，對我說：“這塊石頭叫鎮(zhèn)紙，是常用的文具之一，主要用以壓住紙張或書冊。
這上面刻的字，出自中國古代戰(zhàn)國時(shí)期著名的思想家、文學(xué)家、教育家荀子所作的《荀子勸學(xué)》篇里的二句話——鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這句話的意思是：不能堅(jiān)持到底，腐朽的木頭也不會折斷；堅(jiān)持不懈，堅(jiān)硬的石頭也可以鏤空。你能好好體會一下這句話更深層的含義嗎？
聽了媽媽的話，我拿著鎮(zhèn)紙石回到了書房。我坐在書桌前，把鎮(zhèn)紙石放在面前，靜靜地望著那二排字想著，這句話的意思是要我們做一件事情，要堅(jiān)持不懈。我長這么大了，有沒有堅(jiān)持不懈地去做一件事情呢？可是，我又該堅(jiān)持不懈做什么事情呢？突然，我覺得有一點(diǎn)可怕。五年的小學(xué)生活，我居然沒有目標(biāo)，糊里糊涂就混過去了！如果繼續(xù)這樣下去，再過四年的中考我會怎么樣？會不會考不進(jìn)高中，那時(shí)大家都繼續(xù)學(xué)習(xí)，我該怎么辦？再過十年，我將會長大成人，踏上社會，到那時(shí)候我會不會學(xué)無所成，找不到工作，還象現(xiàn)在這樣什么都要家里照顧，成為現(xiàn)在報(bào)上、電視上所說的啃老族？！想著想著，我不由得心煩意亂，不知所措，連外婆叫我吃晚飯的聲音都沒聽見。
忽然，我感到有人在我背后輕輕地拍拍我的肩，回頭一看，原來是媽媽。媽媽溫和地說：“我看到你這樣發(fā)呆好些時(shí)間了，看來這個(gè)禮物沒有白送啊。剛才的反思，讓你感到了壓力和彷徨了吧？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，感到媽媽象是看透了我的內(nèi)心深處。望著她，我露出了滿臉的羞愧。只見媽媽語重心長地對我說：“你能有這樣的感覺，說明你還是懂事明理的。但是，僅僅是明白還不夠，必須要有行動才行�。∧阍敢膺@樣糊里糊涂混下去，將來一事無成嗎？媽媽知道你的理想是當(dāng)一名機(jī)械工程師�？墒悄阆脒^，怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎？這個(gè)理想雖然離你還很遙遠(yuǎn)，可是，如果你不是一步一個(gè)腳印去努力，那只能是一個(gè)空想！”
聽了媽媽的話，我覺得豁然開朗。理想對于我雖然遙遠(yuǎn)，但必須通過不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)。既然我現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生，那最重要的事情就是把書讀好。學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)，給家長學(xué)，如果只是貪玩，繼續(xù)象現(xiàn)在這樣日日過著沒有目標(biāo)的生活，那必定有悔之莫及的一天。我現(xiàn)在的目標(biāo)就是要把改變學(xué)習(xí)態(tài)度，把書讀好，爭取在學(xué)習(xí)中取得好成績，將來能考上自己喜歡的大學(xué)專業(yè)。我把這個(gè)決心告訴了媽媽。媽媽說：“好啊，既然這樣，你就帶著目標(biāo)上路吧！記住要鍥而不舍，有了目標(biāo)，還必須要堅(jiān)持，才會有了成功！媽媽祝你成功！”
媽媽，放心吧，兒子會努力的，你看我的行動吧！
帶著目標(biāo)作文 篇6
目標(biāo)，是前進(jìn)的方向，也是我們追趕成功的標(biāo)準(zhǔn)，成功，是需要我們努力而爭取的。
六月，是我們的第一目標(biāo)，是我們創(chuàng)造奇跡的一個(gè)月，中考是我們最大的關(guān)注。人生是一艘揚(yáng)帆的小船，為了跨越那浩瀚的海洋，我們要風(fēng)雨無阻、乘風(fēng)破浪。從現(xiàn)在起，我們因追趕成功而不懈努力。
學(xué)�，F(xiàn)在開放實(shí)驗(yàn)室，我們擁有了自己動手操作的機(jī)會。一開始，我也是小心翼翼，但是當(dāng)我踏著沉重的步伐進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時(shí)，那兒真寬闊，每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺上都堆滿了大大小小，各種各樣的藥品與溶液。當(dāng)老師說：“下面，我們開始做實(shí)驗(yàn)。”聽完這句話，我們班的同學(xué)都像炸了鍋的螞蟻，迫不及待的開始做實(shí)驗(yàn)，只有我，做了幾次都不成功，但是，我心里又非常清楚，放棄了當(dāng)前的，以后也就沒有太多的機(jī)會了。因此，我沒有放棄，而是努力進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的操作，努力追趕著成功，最終，我把實(shí)驗(yàn)圓滿完成了。
中考迫在眉睫，創(chuàng)造美好未來。成功就在我們眼前。帶著這樣的希望與目標(biāo)而上路，我堅(jiān)信，我們的未來是更加美好的！只要我們奔赴向前，勇往直前，目標(biāo)一定會被追到的。
帶著目標(biāo)作文 篇7
理想指向未來，表現(xiàn)為奮斗目標(biāo)，對人有導(dǎo)向、驅(qū)動和調(diào)控的作用。
——題記
一眨眼，我們已處在初三的刀刃上了，再也沒有什么可以為我們阻擋中考的輻射了。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們只有不斷地奮斗，為自己定下一個(gè)個(gè)目標(biāo)，通過不斷地努力來達(dá)到這些目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)自己的理想。
目標(biāo)是精神的支柱。漢朝的司馬遷在入獄后，為了繼續(xù)完成《史記》而忍辱負(fù)重地接受了腐刑，出獄后發(fā)憤著書，終于完成了巨著《史記》。
目標(biāo)是成功的動力。英國科學(xué)家愛迪生一生發(fā)明了一千多種東西，單在發(fā)明電燈這一項(xiàng)上，就失誤了上千次，最后才找到了鎢絲。
目標(biāo)是勝利的里程碑。戰(zhàn)爭后的中國淪為了半殖民地半封建社會，在一邊內(nèi)戰(zhàn)一邊抗日的情況下，先平息內(nèi)訌，后全國人民團(tuán)結(jié)在一起，不論處境多艱難，都抱著一顆把日本人從本土上趕出去的決心，終于迫使日軍投降，取得了抗戰(zhàn)勝利。
這三個(gè)事例無一不給了我啟發(fā)。記得剛上初中時(shí)第一次月考，我考得很差，雖然媽媽并沒有責(zé)罵我，但我自己給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，在下次考試中一定取得更優(yōu)異的成績。此后，我上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)完成，不懂就問，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于在第二次月考中取得了很大的進(jìn)步。從那以后，每次考試后我都會給自己定下一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到了，就定一個(gè)更高的目標(biāo)，沒達(dá)到，則下次繼續(xù)努力，這使我不斷充實(shí)了自己，進(jìn)步了很多。
一個(gè)人的目標(biāo)可大可小，不必因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)太渺小了，而怕被別人笑話，至少你比那些好高騖遠(yuǎn)、沒有目標(biāo)的人強(qiáng)。人生，若是沒有了目標(biāo)，如同船在海上失去了指南針，沒了航行方向；如同風(fēng)箏斷了線，失去控制，飄飄搖搖，最后落到了地上。
所以，朋友們，在這初三的刀刃上，讓我們帶著目標(biāo)，放飛理想的風(fēng)箏，踏上那屬于我們自己的征程吧！
帶著目標(biāo)作文 篇8
窗外，夜色正濃；天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。
不禁想，星星們微弱的光芒能不能為夜行的人們照亮漆黑一片的道路呢？
但是這個(gè)問題似乎已經(jīng)沒有被解答的意義，因?yàn)楝F(xiàn)在的夜晚，路的兩旁都會佇立著散發(fā)昏暗光芒的路燈，亦或是五光十色的霓虹燈，風(fēng)吹不動，雷打不倒。
于是我們便習(xí)慣了在人為的照明下生活、成長。我們不需要在夜晚憑借自己的努力去尋覓一處有月亮和星星的地方，因?yàn)槁窡綦S時(shí)與我們作伴。久而久之，我們便失去了追尋光明的能力。但是我們是否想過：如果有一天，全世界都停電了，那該怎么辦？
到那時(shí)候，我們便會領(lǐng)悟到，比什么都閃耀的，就是星星的光芒——當(dāng)我們失去了別人的輔助，我們便會意識到，比什么都強(qiáng)大的，就是自己的力量，自己的追尋，追尋著的目標(biāo)。
目標(biāo)猶如天上的星辰，一直就在我們眼前，因?yàn)槠匠＃覀兺鶝]有注意把握，追尋它，往往感受不到它在我們一生中給予我們的.力量，所以它的下場，總是被淹沒在浩浩蕩蕩的繁華。
漫漫人生路，我們會經(jīng)歷許許多多的十字路口，就像我現(xiàn)在正徘徊著的——初三。在這個(gè)繁華的十字路口，老師、家人、同學(xué)、朋友，他們都是我們身邊艷麗的霓虹燈，都承受著最大的負(fù)荷來為我們照明，然而他們能照明的范圍卻有限，所以我們需要做的，是用盡全身力氣，找到天空中屬于自己的那一片星辰，然后把它擦亮，讓它放射出最耀眼的光芒，與霓虹燈的光芒銜接，并一直延續(xù)下去。
這樣，我們便離成功又近了一步，只是我們會不會一直記得，在邁出每一步的時(shí)候，都要從天上再取一顆星，照亮下一步的路呢？
……
濃濃的夜色，點(diǎn)點(diǎn)的繁星，讓我們把星星捧在手中，帶著它們上路，帶著堅(jiān)定的目標(biāo)上路，光榮地朝向成功的絢爛煙花努力！
帶著目標(biāo)作文 篇9
目標(biāo)是一個(gè)人心中不滅的信念，是一個(gè)人通往成功的必要條件，沒有目標(biāo)可能會失去人生重要的耀點(diǎn)，失去追求理想生活的動力。
心存遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)是現(xiàn)代每一個(gè)青少年應(yīng)具備的精神條件。
法國著名人文主義作家蒙田說過，靈魂如果沒有確定的目標(biāo)，它就會喪失自己！此言精簡意賅，明白之至。
曾經(jīng)聽過一則故事，不妨拿來一用：老阿爸帶著自己的三個(gè)兒子去草原打獵，四人來到草原上，這時(shí)阿爸提出了一個(gè)問題：“你們看到了什么呢？”老大很快做出反應(yīng)：“看到了我們手中的XX，草原上奔跑的野兔，還有無邊無垠的草原�！卑謸u搖頭。二兒子回答說：“我看到了爸爸、哥哥、弟弟、XX，野兔和茫茫的草原�！卑纸又謸u搖頭。而老三卻說：“我只看到了野兔。”小兒子的回答可能讓我們感覺很幼稚，但這恰恰說明了一個(gè)道理：一個(gè)能夠順利捕獲獵物的獵人只瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo)。有時(shí)候我們之所以沒成功，是因?yàn)榭吹降奶�，想得太多，禁不住誘惑，丟失了自己的目標(biāo)和方向。一個(gè)人只有專注于真正想要的東西，才會得到它。
有了自己制定的目標(biāo)，就有了生活的方向，才會朝著它不斷的努力探索，成功將不期而至。帶著目標(biāo)上路就仿佛是在傾盆大雨中持一把溫馨的傘，雖然有時(shí)會有很少雨滴濺起，但卻阻擋不住你前行的力量；帶著目標(biāo)上路就像孤獨(dú)無助時(shí)前來的摯友，幫你排憂解難，指點(diǎn)方向；帶著目標(biāo)上路好似在沙漠中的一小杯水，可以使你重獲生活的力量，堅(jiān)持走到最后。
心中認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，無論他人如何責(zé)罵，自己只管前進(jìn)！這是英國學(xué)者塞羅杰斯的真實(shí)生活體驗(yàn)與寫照。
美國前總統(tǒng)羅斯福的夫人在年輕時(shí)從本寧頓學(xué)院畢業(yè)后，想在電訊業(yè)找一份工作，她的父親就介紹她去拜訪當(dāng)時(shí)美國無線電公司的董事長薩爾洛夫?qū)④�。薩爾洛夫?qū)④姺浅崆榈亟哟怂S后問道：“你想在這里干哪份工作呢？”“隨便。”她答道。
“我們這里沒有叫‘隨便’的工作，”將軍非常嚴(yán)肅地說道：“成功的道路是由目標(biāo)鋪成的！”
沒有奮斗的方向，就活得混混沌沌；準(zhǔn)確地把握好自己的喜好和追求，是走向成功的第一步！的確，沒有目標(biāo)就會失去生活的欲望，整天無所適從，久而久之將會面臨精神崩潰之險(xiǎn)，我認(rèn)為目標(biāo)的長短，大小應(yīng)該因人而異，用有限的生命投入到無限的追求當(dāng)中，這樣生命的價(jià)值才得以體現(xiàn)，難道不是嗎？
最后引法國學(xué)者戴高爾的一句名言，我想人人都應(yīng)該銘記在心：目標(biāo)已經(jīng)在望，為了這個(gè)目標(biāo)，我們遭受一些痛苦是值得的。在這以后，我們將會飛的更高，更遠(yuǎn)，更有力，生活難道不就是這樣嗎？
帶著目標(biāo)作文 篇10
我曾經(jīng)一度過得很迷茫，總是以辛棄疾般為賦新詞強(qiáng)說愁，似李清照般悲悲戚戚；我總是恍恍惚惚地沉醉于楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰�，癡情于漫步在微雨落花燕雙飛的庭院里，對著梧桐落葉空惆悵。時(shí)而感嘆著西風(fēng)殘照，漢家陵闕，時(shí)而又感嘆文期酒會，問天、問地，我故人何在？只見一片煙水茫�！铱偸怯脑沟厮伎贾松晌也幻靼孜覒�(yīng)該做些什么，可以為此做些什么改變？過得沒有目標(biāo)，生活沒有追求，如海中一葉漂泊的小舟，即使天空如此嫵媚，心中也只是陰霾一片。就這樣，我成了生活的被動者，直到遇到了那本書——《相約考北大》。它不是什么名著，不是什么小說，卻比名著給我更多的震撼，比小說更使我為之動情。
那是一本收錄了北大70多名學(xué)生成長歷程的書，我記得那時(shí)我每看一篇都會哭，令我感動令我汗顏，因?yàn)樗麄兠總�(gè)人心中都會有一個(gè)堅(jiān)定的信念——我要考北大，并堅(jiān)持不懈的奮斗，而我，連個(gè)明確的目標(biāo)都沒有，又談何以后的理想呢？記得書中有一位作者寫道，在高三剛開學(xué)的一節(jié)班會課上，老師讓他們在黑板上寫下自己理想的大學(xué)和想趕超的同學(xué)的名字。當(dāng)她走到黑板前時(shí)，拿起粉筆寫下了“北京大學(xué)”和“我要超越的人是我自己”幾個(gè)字�？v使那時(shí)的她不是班級里最優(yōu)秀的，但她相信自己有能力考上北大，途徑就是不斷超越自己。那份自信和執(zhí)著是我所缺乏的。
說真的，看完那本書后我的第一個(gè)想法就是我也要考北大，雖然現(xiàn)在我還離它很遙遠(yuǎn)。但是，我還有四年多的時(shí)間去拼搏，就算失敗也不用退縮。我想起書中有幾位也曾有過復(fù)讀的經(jīng)歷，但他們在十幾年寒窗苦讀卻名落孫山的情況下并未放棄自己的夢想，因?yàn)樗麄冇惺冀K如一的目標(biāo)和許多人難以擁有的毅力，這是他們最終取得成功的重要因素。而在那本書中被提及過無數(shù)遍了的北大燕園儼然成了我的夢想之地，我期待有一天，自己也能自豪地駐足在未名湖畔，領(lǐng)略經(jīng)歷風(fēng)雨后所見到的令人心醉的湖光塔影。
我想到我現(xiàn)在還是個(gè)青春年少的中學(xué)生，不應(yīng)該再像以前那樣頹廢了。似水的青春是很短暫的，但它卻是最值得懷念的，它刻錄著你在青春年少時(shí)奮斗的印記。它悄無聲息地來，毫無征兆地離開，而它又將你的生命填充得滿滿的，讓你無時(shí)無刻不感受到它的存在。青春就像掌心的一攤水，在不經(jīng)意間就流淌干凈了，殘留下一滴滴水珠。它一晃而過的身影多么瀟灑自如，然而如果在青春年少時(shí)碌碌無為的話，那么當(dāng)你回首那段歲月時(shí)也許只能是一聲聲止不住的嘆息。
人生就像一場旅途，青春既是其中一道亮麗的風(fēng)景線，亦是一個(gè)重要的中轉(zhuǎn)站。我們每個(gè)旅客心中都有一個(gè)目的地，或者是對人生某種境界的追求，其大則像辛棄疾愿馳騁沙場報(bào)效祖國，小則為家、為家人改變生活境遇或者只為求得個(gè)人的幸福，無論怎樣，我們無可厚非都在追尋著自己心中的夢想。而青春，就在這場旅途中陪我們走過了柳絮風(fēng)起的春天，走過了灼灼夏日，走過了寂寞之秋，走過了肅穆的冬天，青春，叫我們學(xué)會微笑，學(xué)會感傷，學(xué)會思考，學(xué)會珍惜，留下的是一串串充滿希望的足跡，勾勒出美好的回憶。
前方路漫漫，考取北大不是我人生的終極目標(biāo)，那只是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑，一種自我價(jià)值的體現(xiàn)。但我知道，不論大小，堅(jiān)定的目標(biāo)才是引領(lǐng)我前進(jìn)的明燈，使我不誤入歧途。那么，就讓我?guī)夏繕?biāo)，有青春作伴，踏上人生的旅途，追尋自己的天空！
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