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      2. 目標(biāo)作文

        時(shí)間:2022-05-25 19:01:57 目標(biāo) 我要投稿

        【推薦】目標(biāo)作文合集九篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的目標(biāo)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】目標(biāo)作文合集九篇

        目標(biāo)作文 篇1

          施耐庵曾在《水滸傳》中說(shuō)過(guò):“窗外目光彈指過(guò),席間花影坐前移”。時(shí)間流逝,花開(kāi)花落,我已是一名初二的學(xué)生了,青春無(wú)悔,歡呼雀躍間,我就這么長(zhǎng)大了。

          作為一名學(xué)生,我的首要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)。新學(xué)期新氣象,我將給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)小目標(biāo)。

          “沒(méi)有可怕的深度,就沒(méi)有美麗的水面!痹趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,一步一步小的積累往往是最終成功的鑰匙。謙遜基于力量,傲慢源于無(wú)能,做好當(dāng)下每一步小事,方能不辜負(fù)生命。有內(nèi)涵,自然就發(fā)散出書卷氣了。

          在上學(xué)年的期末考試中,我雖然取得了不錯(cuò)的成績(jī),但絕不能因此驕傲自滿,必須繼續(xù)腳踏實(shí)地,凡事都要扎扎實(shí)實(shí),不馳于空想,不騖于虛聲,以此態(tài)度學(xué),則真理可明;以此態(tài)度做事,則功業(yè)可就。

          內(nèi)心安穩(wěn),保持自信也很重要。書中講“你的職責(zé)是平整土地,而非焦慮時(shí)光。你做三四月的事,在八九月自有答案!奔热蝗绱,便只管耕耘,在春天播種,夏日澆灌,秋季自然就有收獲。還有一點(diǎn),不妄自菲薄,不盲目自大,多心神合一,不苛求碩果。學(xué)習(xí)這件事,過(guò)程比結(jié)果更重要,我以為。

          莎士比亞說(shuō):“凡是過(guò)往,皆為序章!碧炜裳a(bǔ),?蔂,南山可移,日月既往,不可復(fù)追。所以我能做的是把握當(dāng)下和未來(lái)。既然我們的'征程是星辰大海,那就必須真才實(shí)學(xué)壓實(shí)未來(lái)的船艙,充滿自信掛上理想的風(fēng)帆,在等待的日子里,自強(qiáng)不息,刻苦讀書,謙虛做人,厚德載物,養(yǎng)得根深才能枝繁葉茂,厚積薄發(fā)定能乘風(fēng)破浪!

        目標(biāo)作文 篇2

          世間萬(wàn)物都有自己堅(jiān)持的目標(biāo),傲嬌的花兒在風(fēng)雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng)只為那最后的曇花一現(xiàn);渺小的水滴在浮塵中穿梭只為那最后的回歸海洋;南飛的大雁在空中翱翔只為那最后的溫暖地方;人,當(dāng)然也不例外。

          魯迅曾言:“不恥最后。即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)!

          誠(chéng)如斯言,不必害怕現(xiàn)在的落后,一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,終會(huì)成功。時(shí)間隨著流水而逝,鬧鐘“滴答,滴答”的`響著直擊我那安靜的心,被打擾的心難以再平靜下來(lái)。我不耐煩的想要關(guān)掉使它停止,然而,當(dāng)我正欲上手時(shí),旁邊和我一同學(xué)習(xí)的朋友卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)拯救了鬧鐘,我尷尬的把手縮了回去,對(duì)她“呵呵”一笑默默地坐回了原位。然而此時(shí)此刻我根本不想學(xué)習(xí),歪過(guò)頭呆呆的看著她認(rèn)真學(xué)習(xí),猛地,感受到了她寒光似的眼神,我不禁打了個(gè)寒顫。我訕訕的轉(zhuǎn)過(guò)頭,實(shí)在受不了這種壓抑的氣氛,又不能皮鬧,只得出去找點(diǎn)新鮮事兒。

          呼吸到新鮮的空氣,沁滿心脾,悅耳的鳥鳴回繞耳畔,剛才的煩躁早已棄之九霄云外了。漫步在楓葉小道上,優(yōu)美的風(fēng)景不禁令人神清氣爽,回想起與朋友往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依稀記得一直奮發(fā)向上的她告訴我她成功拿到她窺視已久的第一時(shí)開(kāi)心的笑臉,久違的出現(xiàn)。從此以后,一直穩(wěn)居第一,著實(shí)為她高興,原來(lái)通過(guò)自己的努力,無(wú)論花費(fèi)再長(zhǎng)時(shí)間,終會(huì)成功。

          起初,也只是平凡的我們一起進(jìn)入了理想的高中,一開(kāi)始的考試測(cè)試什么的,她也只是中游偏上,可能是好強(qiáng)心作祟,再之后的時(shí)間里,一直在努力,但在人才云集的高中,依舊很普通,即使這樣她并沒(méi)有因此而頹廢,而是更加的努力,不斷的激勵(lì)自己,每天日日夜夜,不知疲倦地讀書學(xué)習(xí)。像是驗(yàn)證那句俗語(yǔ):“只要有了目標(biāo),默默的付出,就不會(huì)覺(jué)得累了!被侍觳回(fù)有心人,在一次模擬考試中一躍而上,取到了第一名的好成績(jī),真心為她鼓掌。接下來(lái),她憑借著自身的努力一直名列前茅變得不再普通。然而,面對(duì)周圍人的夸贊,同伴的羨慕,她卻不以為然,依舊保持著原先的態(tài)度,不忘初心,連老師都對(duì)她刮目相看,在他們眼里一般的學(xué)生如果考得非常好的時(shí)候,都會(huì)自鳴得意一番,但她沒(méi)有。每天依舊活力滿滿,奮發(fā)向上,保持初心,好好學(xué)習(xí),天天向上。似乎在演示那句既激勵(lì)人心又被人笑話的經(jīng)典名言“學(xué)習(xí)使我快樂(lè)。”……

          一聲巨雷響徹云霄,帶我脫離了過(guò)去的時(shí)光,不知不覺(jué)中天已昏暗下來(lái)并下起了毛毛細(xì)雨,我抓緊時(shí)間往回跑,當(dāng)我氣喘吁吁地回來(lái)時(shí),手椅著門,睜大了眼,此時(shí)門外五雷轟頂,門內(nèi)卻寧?kù)o依舊。我知道,那一定是她為了自己的目標(biāo)而努力。

        目標(biāo)作文 篇3

          有人說(shuō),如果行動(dòng)力不夠,那就先從定個(gè)小目標(biāo)開(kāi)始吧。

          原是深以為然,但在踐行的過(guò)程中,你會(huì)明白,如何定這個(gè)小目標(biāo)也是一門學(xué)問(wèn),這個(gè)目標(biāo)要多小才是最為適合的。

          原來(lái)我是做了一個(gè)比較小有挑戰(zhàn)的目標(biāo),就是屬于那種,你只要用得心思,差不多也不會(huì)多費(fèi)時(shí)間精力就能完成的,但如果你能夠再花點(diǎn)心力,就可以完成的更好更超額。與此同時(shí),如果你一點(diǎn)費(fèi)力都不能出的話,可能你壓根就無(wú)法完成這個(gè)即使看起來(lái)很小很小的.任務(wù)。

          有這樣的一個(gè)想法,就是源于昨天,我一直記得這個(gè)小目標(biāo),想著也不算難,抽個(gè)時(shí)間完成一下吧?上胧窍胫蛛S時(shí)找著一個(gè)個(gè)借口,最終是沒(méi)能完成的,但我心里清楚,但凡我找著一個(gè)時(shí)間點(diǎn)啟動(dòng)它,其實(shí)是可以做到的,畢竟完成比完美更重要。

          這也更讓思考,是不是要把小目標(biāo)定得再小一些呢?

          如果過(guò)于小的話,是不是就沒(méi)有足夠的意義呢?

          要不要因?yàn)橐淮蔚膽卸杈徒档妥约旱囊竽兀?/p>

          細(xì)想之下,還是覺(jué)得不應(yīng)該去變動(dòng),還是應(yīng)該保有原來(lái)的這個(gè)界限,因?yàn)樗旧砭筒凰汶y,且有很多次自己還是越額去完成的。

          所以,我要做的應(yīng)該就是在有想法去開(kāi)啟行動(dòng)的時(shí)候,告訴自己,沒(méi)關(guān)系哪怕你只完成了一點(diǎn)點(diǎn)也是可以的,不必有負(fù)擔(dān),只有開(kāi)啟了,進(jìn)入了完成任務(wù)的心態(tài),自然而然,你就會(huì)有一種投入感。

          這才是我應(yīng)該思考的,才會(huì)有可能一步步有更好的成長(zhǎng)。

        目標(biāo)作文 篇4

          時(shí)間似流水,一刻不停地流淌著,在我一不留神期間,悄悄地跑掉了……我的小學(xué)生涯也隨之畫上了圓滿的句號(hào),而隨之而來(lái)的是富有挑戰(zhàn)與充滿活力的中學(xué)時(shí)代。

          七門主科的功課在我的腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像是又來(lái)了四個(gè)敵人等著我給消滅。是啊,初中的學(xué)習(xí)是多么的重要啊!不像小學(xué),小學(xué)是在打地基,而中學(xué)就要蓋樓了。但是我們又為何覺(jué)得可怕,只要合理安排時(shí)間,盡管有多少門功課,都無(wú)從覺(jué)得有壓力。上午的四節(jié)課我們認(rèn)真聽(tīng),把東西都練扎實(shí),趁下課時(shí)間看看老師接下來(lái)會(huì)講什么,最好提前做好預(yù)習(xí)。下午自習(xí)課把作業(yè)寫完后不要閑的沒(méi)事,預(yù)習(xí)明天的課程,做做練習(xí)冊(cè),看看課本,做做筆記!芭R陣磨槍,不快也光!鳖A(yù)習(xí)不僅不會(huì)讓你在課上聽(tīng)不懂,反而你會(huì)懂得更深層的道理,所以預(yù)習(xí)很重要。

          該學(xué)的時(shí)候?qū)W,該玩的時(shí)候玩,在老師準(zhǔn)許的情況下可以散散步,背背書,該休息的'時(shí)候休息,做好勞逸結(jié)合,不僅體質(zhì)上去了,學(xué)習(xí)也增進(jìn)了。

          時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,他給予我們每個(gè)人相同的時(shí)間。在初中這個(gè)新的起點(diǎn)上,我們首先要訂立一個(gè)明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一座燈塔,它能指引我們前進(jìn)的方向。其次,我們要珍惜每一分每一秒,去科學(xué)地安排和利用時(shí)間,懂得支配時(shí)間的人,就能事半功倍,而虛度光陰的人,往往只能事倍而功半……

          初中,一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們駕著理想的小船,向著勝利的彼岸,揚(yáng)帆起航!

        目標(biāo)作文 篇5

          目標(biāo)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力;目標(biāo)是一個(gè)人奮斗的方向。——題記

          目標(biāo)是黑暗中的一盞燈,給你指引方向;目標(biāo)是沙漠中的一汪清泉,給你生的希望。你有目標(biāo)嗎?

          中國(guó)作家莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,他“驚喜而惶恐”,而他說(shuō)“驚”是沒(méi)想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落到自己的頭上,他說(shuō)自己從不為獲獎(jiǎng)而寫作。他的目標(biāo)就是寫作。

          目標(biāo)不僅僅要制定,而且要制定一個(gè)切實(shí)可靠的,容易完成的目標(biāo)。

          如果莫言的目標(biāo)就是獲獎(jiǎng)的話,那么莫言還會(huì)得獎(jiǎng)嗎?我想應(yīng)該不會(huì),因?yàn)楂@獎(jiǎng)這一目標(biāo)太大了,一時(shí)難以實(shí)現(xiàn)。

          一位運(yùn)動(dòng)員在參加馬拉松比賽中獲得了第一,記者們?cè)儐?wèn)他得到第一的原因時(shí),他只是簡(jiǎn)單地回答說(shuō):“我并沒(méi)有用什么技巧,我只是將終點(diǎn)分為好幾個(gè),這樣來(lái)依次通過(guò),就走到了最終點(diǎn)!彼麑⒋竽繕(biāo)改為自己力所能及的小目標(biāo),先將小目標(biāo)依次來(lái)完成,最后當(dāng)然就可以實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)了!

          其實(shí)我們的成績(jī)提升也正是如此。面對(duì)與第一名有如此大的差距,我們是不是就以第一名的成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),發(fā)奮學(xué)習(xí)呢?這樣做的效果并不好,這樣做只是更多的.給你增加壓力罷了。我們應(yīng)該以自己的前一名為目標(biāo)去努力,這樣也容易前進(jìn)些。突破后,離第一名的成績(jī)也就越來(lái)越近了!

          目標(biāo)也將決定著一個(gè)人的成敗,所以一個(gè)好的目標(biāo)會(huì)使我們受益終身

        目標(biāo)作文 篇6

          一個(gè)人有了目標(biāo)或理想,就一定要付出行動(dòng),如果他只空說(shuō)不做,即使是再偉大的理想也是毫無(wú)意義的!

          小時(shí)候,我曾經(jīng)幻想當(dāng)一名廚師,因?yàn)閺N師可以做出各種各樣美味的食物,不但可以賺錢,也可以煮給自己吃。帶著這個(gè)理想,我開(kāi)始向媽媽學(xué)習(xí)炒菜,可惜結(jié)果不是很理想:每一次不是一身油煙,就是菜炒糊了。最后,我覺(jué)得當(dāng)廚師太麻煩了,于是我放棄了。

          我的第2個(gè)理想就是當(dāng)一名警察。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是迷上了警察漂亮的警服,還有站在馬路邊威風(fēng)凜凜指揮著汽車的英姿颯爽,好不威風(fēng)?墒遣痪弥,我又一次改變了理想,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名警察的'辛苦。

          現(xiàn)在,我的理想也不再那么膚淺了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的理想是——做一名對(duì)社會(huì)有用的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這根本不算什么。其實(shí)這并不容易。如果現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,將來(lái)怎么做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?如果現(xiàn)在就不好好聽(tīng)父母的話,學(xué)會(huì)叛逆,將來(lái)怎么做一個(gè)對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人?所以,把握現(xiàn)在的每一分,每一秒,做一個(gè)好學(xué)生,長(zhǎng)大以后,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

        目標(biāo)作文 篇7

          成功對(duì)我而言是快樂(lè)的基礎(chǔ).但要做個(gè)有成就的人,必須知道自己想成就的是什么?否則就會(huì)像在太平洋中駕駛船卻沒(méi)有指南針一樣,隨風(fēng)飄揚(yáng),卻那兒也沒(méi)去成.

          成功并不是做做夢(mèng)就能達(dá)到.定下目標(biāo)只是第一步,第二步與第一步同樣重要,就是計(jì)劃如何達(dá)成目標(biāo).這計(jì)劃必須謹(jǐn)慎構(gòu)造,有力執(zhí)行,以取得成果.這聽(tīng)起來(lái)像是老生常談,不過(guò),令人驚訝的`是,世上只有很少人認(rèn)清:為自己制定目標(biāo)及執(zhí)行計(jì)劃,是唯一能超越他人的可行途徑.

          我不知道是否有人在邁向成功的道路上從未跌過(guò)跤.有些人之所以比別人成功,在于當(dāng)他們失敗時(shí),他們有毅力及勇氣爬起來(lái),重來(lái)一次.他們很早就從生活中學(xué)會(huì)“錯(cuò)誤”這種東西,而只有“學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)”.失敗之所以是失敗,是因?yàn)槟悴辉僦匦麻_(kāi)始,而使失敗成為定居.我常常失敗,但那時(shí)我達(dá)成既定目標(biāo)過(guò)程的一部分.

          與其只為失敗犯愁,不如仔細(xì)研究它們,其后,再試一下,直到做對(duì)為止.那可能會(huì)花上一段時(shí)間.舉例來(lái)說(shuō),燈泡是個(gè)簡(jiǎn)單的東西,不過(guò),愛(ài)迪生卻試驗(yàn)了上萬(wàn)次才成功的.

          你能否像想告訴自己上萬(wàn)次:“我今天失敗了,但明天我會(huì)成功!”

         

        目標(biāo)作文 篇8

          人生,一邊是長(zhǎng)路漫漫,虎嘯蛇游;一邊是筆直的大道,鳥語(yǔ)花香。一邊是荊棘密布,險(xiǎn)象環(huán)生;一邊是青山疊翠,月白風(fēng)清。一邊是孤寂前行,無(wú)人結(jié)伴;一邊是歡聲笑語(yǔ),還有相依……面對(duì)直路與彎路,你如何選擇?如果我們給自己一個(gè)目標(biāo),并把方向針?lè)旁诓贿h(yuǎn)方,努力朝著那個(gè)方向去奮斗、前進(jìn),相信我們一定會(huì)有一種成就感的。

          ——題記

          手伸進(jìn)兜里一摸才發(fā)現(xiàn),我只剩下那一個(gè)一元的鋼蹦。從這個(gè)地方要想坐車回家,至少要兩塊錢,我發(fā)覺(jué)我的臉色在一瞬間變成了紫茄子。10公里的路,叫我怎么辦呢?我現(xiàn)在才明白什么叫“一文錢憋倒英雄漢”。

          事已至此,只好走到一半的時(shí)候再坐車回家。只要5公里,只要5公里而已!這么盤算著,我手握一元的鋼镚踏上了回家的路……

          火辣辣的太陽(yáng)高高懸掛在我的頭頂上,把我烤成了一個(gè)“燒雞”——全身直冒油。驕陽(yáng)似火,這該死的'太陽(yáng),連著一個(gè)星期不出來(lái),偏偏在我遇難的時(shí)候出來(lái)了!如果我是后羿,非得把它給射下來(lái),幸災(zāi)樂(lè)禍的家伙!

          走不動(dòng)了,坐在路邊樹(shù)下歇一歇。我使勁攥住手里想坐車的那一元鋼镚,勸它再忍一忍,等走過(guò)前面的那個(gè)路口。

          一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著干尸搬的尸體。走啊走,一輛“公車”停在我的旁邊,幾個(gè)乘客上上下下,我捏著鋼镚要走上車,腳到了車門又停了下來(lái),耳邊響起一個(gè)聲音,“上車了,一塊五!”

          我只好尷尬地把邁上的一只腳縮回來(lái)。毅然決定地轉(zhuǎn)會(huì)身子,繼續(xù)往前走。

          本來(lái)已經(jīng)沒(méi)有了力氣,本來(lái)已經(jīng)再邁不動(dòng)一步,但那緊緊握在手里的那一塊錢卻為我添了勁兒——我的身體是累,但是我心里卻有底。因?yàn)榘职衷嬖V我“如果在人生道路上,你在為你自己的目標(biāo)而奮斗的同時(shí),因?yàn)樾菹⒍磺暗脑,別人就會(huì)超過(guò)了你”!安唬也荒馨胪径鴱U”這個(gè)信念激起了我?jiàn)^勇前進(jìn)的步伐。

          走,再走,終于走完了一半的路程。掏出一元錢,想坐車了,但是手又伸回來(lái)。一半的路程走完了,剩下的路程也能走完。再走,再走。再走一步就坐車……·

          一步……兩步……三步……

          頭昏沉沉,身輕飄飄,腿軟綿綿……當(dāng)我實(shí)在走不動(dòng)一步,停下腳步,抬起頭時(shí),忽然我已經(jīng)到了家門口。

          我手里還攥著那一塊錢。它是我創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力,它是我為自己目標(biāo)而前進(jìn)的動(dòng)力。貝多芬因?yàn)橛辛四繕?biāo)而寫了那么多交響樂(lè);托爾斯泰因?yàn)橐驗(yàn)橛辛四繕?biāo)而成為了文壇的傳奇人物;海倫·開(kāi)了因?yàn)橛辛四繕?biāo)而努力去與黑暗作斗爭(zhēng);人因?yàn)橛辛四繕?biāo),而讓我們感到無(wú)比榮耀。

          后記:

          目標(biāo)的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;目標(biāo)的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣;目標(biāo)的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。

          春暖花會(huì)開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天,那么你就會(huì)有春色!如果你有著目標(biāo),那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有一天你會(huì)擁有花開(kāi)滿圓。

        目標(biāo)作文 篇9

          我的目標(biāo)是當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)生可以救死扶傷,可以延長(zhǎng)人壽命。

          我的媽媽是一名醫(yī)生,或許是受到了媽媽的影響。小時(shí)候如果不是生大病,我基本上是不會(huì)上醫(yī)院,在電視上,在生活中,常常聽(tīng)到一些人不時(shí)地得一些不治之癥,而這些不治之癥大都是因?yàn)閷?duì)藥品不了解,生活不規(guī)律導(dǎo)致的,而我的生活很規(guī)律,并且一些對(duì)身體有害的`事我也很注意。我的生活很規(guī)律,現(xiàn)在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全,要了解藥品只能當(dāng)醫(yī)生,或許大家會(huì)覺(jué)得我很自私,只會(huì)顧慮到自己的生命,但如果我不把自己照顧好,又怎么能照顧其它人呢?

          為了把其它人照顧好,把我自己照顧好,我把自己目標(biāo)定為一個(gè)神圣的職業(yè)──醫(yī)生。

          如果將來(lái)有一天我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,我要告訴我的病人:脖子疼時(shí)要吃板藍(lán)根;頭痛時(shí)要少吃頭痛粉,因?yàn)轭^痛粉吃多了會(huì)上癮;眼睛疼時(shí)要少滴眼藥水,一天只能滴一次,滴多了會(huì)得青光眼以及平時(shí)生活中需要注意的一些對(duì)身體有害的小細(xì)節(jié)……只要病人們能按照我的醫(yī)囑做,我相信這些病人一定能再多活十年,想到我當(dāng)醫(yī)生能讓病人減輕痛苦,能讓病人再快樂(lè)地生活下去,能讓病人減少來(lái)見(jiàn)我的次數(shù),盡管我很想見(jiàn)他們,但他們學(xué)生病,我也會(huì)很高興。到那時(shí)我想做我的病人應(yīng)該會(huì)很幸福吧!

          為了我能多活幾年,為了能讓許多人多活幾年,為了能當(dāng)醫(yī)生,我一定要好學(xué)習(xí)知識(shí),訓(xùn)練口頭表達(dá)能力,做一個(gè)幸福的醫(yī)生,實(shí)現(xiàn)我心中的目標(biāo)。

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