帶著目標(biāo)作文匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的帶著目標(biāo)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
帶著目標(biāo)作文 篇1
一顆種子,種下去。先是經(jīng)過漫長的沉睡,在雨水的擊打中慢慢蘇醒。周圍一片的黑,不知身在何處,于是努力生長,希望逃離這個地方。經(jīng)過無數(shù)阻撓,破土而出,曾壓在種子身上的泥土紛紛濺落。陽光的溫暖,使它陶醉,卻忘了生長。風(fēng)雨來臨,曾經(jīng)把它擊醒的雨水再次把它淹沒。在它將要在雨水中伏地而去的時候,太陽把它的陽光撥向希望生存的種子。種子無奈,被迫起身,渴望得到陽光,但陽光是有限的,太陽只在白天升起。它便只在白天生長,夜晚沉睡。這樣過了許久,它發(fā)現(xiàn),那場暴雨中留下的種子們,在夜晚也受月光的沐浴,它們從未停止生長。種子感到驚訝,慚愧,它質(zhì)問自己,為何如此消遣。它嘗試著,在夜間接受月光的洗禮!這個方法很奏效,不久,它又長高了。
這就是我的20xx——從七年的下學(xué)期到八年級的上學(xué)期。
我很慶幸,在八年級十四八班中分到了最優(yōu)秀的班,而且有許 多優(yōu)秀的榜樣,激勵我前進。我一直以為自己很努力,但是,在這個藏龍臥虎的班中,我實在算不上努力。
考試總結(jié):
到目前為止,我已經(jīng)經(jīng)歷了四次月考:第一次班8校84;第二班11校130;期中:班1校13;第四次;也就是這一次,班3校24。
前兩個月,我整天渾渾噩噩,驕傲自大,目中無人。在第二次月考后,我如同被當(dāng)頭一棒呵住了,當(dāng)著全班同學(xué)和老師的面給我的競爭對手鞠躬喊師博。浪子回頭,懸崖勒馬。我開始走向正軌。
我之所以敢把前兩回的成績公開,是因為我要警告我自己。再一再二沒有再三,警鐘已敲響了兩次。
20xx·閱讀規(guī)劃
在下一年里,我首先要看兩本書,一本是《水滸傳》,另一本是《西游記》。今年,我已經(jīng)把《紅樓夢》、《三國演義》看完了。所以,一年讀兩本名著,(不包括其它的外國名著)到初三中考時最起碼可以把四大名著看完。
《紅樓夢》一共904頁,975千字;《三國演義》一共588頁,710千字,共計1492頁1685千字,我用了一年就看完了,而《水滸傳》僅482頁585千字,《西游記》一共841頁720千字,共計1305千字,1323頁。所以八年級功課雖然有些重,但這兩本書還是能看完的。
要求:
知道各本書的人物特點、故事情節(jié)、較大事件和主要人物,并且可以語言敘述,同時學(xué)習(xí)語言特點和風(fēng)格。
20xx·學(xué)習(xí)規(guī)劃
提高英語成績
目前提高英語有三個辦法:一、上課認(rèn)真聽講,有不會的問老師,老師布置的作業(yè)按質(zhì)按量完成,這是最基本的。二、背單詞。先把課本中的單詞背熟,再把《課時練》等學(xué)習(xí)資料和卷子上的生單詞背會,因為詞匯量很重要。就這回考試,總共四篇閱讀理解,基本上全看不懂,里面的單詞大多沒見過。一遍遍反復(fù)讀,時間不夠用了,(一共就70分鐘,還帶聽力。┯谑蔷拖茸龊竺娴念},結(jié)果一篇閱讀理解沒來得及做。歸根結(jié)底,還是詞匯量小,所以,只有掌握詞匯量,不管是現(xiàn)在還是未來,都是有很大好處的。第三,多聽英文歌和嘗試看英文名著,提高語感。
只要堅持做,英語這個大問題就迎刃而解了。
20xx·活動規(guī)劃
隨著體育分值的增長,我不得不把目標(biāo)著重放在體育上。在課外時間中,多出去走走,進行戶外運動。多騎單車,鍛煉腿部肌肉;多跑步,調(diào)整適應(yīng)呼吸;多跳繩,提高跳繩速度。
每星期騎單車10公里,一年就不下510公里;每周定期和同學(xué)跑步,一次跑10圈,一年就不下510圈;每周跳繩1000下,一年就不下51000下。
還是那句話,堅持就是勝利。
20xx,縱使有失敗和榮譽,那邊也已是過往。20xx,一個嶄新的開始,我為何不以一個好開端來定全年呢,所以,汲取舊年的教訓(xùn)和失敗,總結(jié)成功的原因和技巧。20xx,精志求精,揚帆還航。
結(jié)束
帶著目標(biāo)作文 篇2
人生的道路是那么漫長,有無數(shù)的冒險在等待著你,那你在踏上旅途的同時要帶上些什么呢?
小時候,經(jīng)常因為一些新奇的玩意兒動搖自己的心。在幼兒園時,我就已經(jīng)在學(xué)校里學(xué)習(xí)舞蹈了,我喜歡跳舞,喜歡跳躍時全身布滿的愉悅和興奮。那時,有一所叫肖邦藝校的學(xué)校來招生,我因為好奇和心中涌起的一絲絲沖動,報了名,我通過了面試。
接下來的那個星期天,我和爸爸媽媽參加了入學(xué)儀式。我看到了一些比我大的哥哥姐姐,他們的優(yōu)美的舞姿使我十分羨慕,那時我便在心里暗暗給自己定了一個目標(biāo):成為象他們一樣的舞者。從次,我踏上了學(xué)習(xí)舞蹈的道路。那年,我六歲。
在那個舞蹈班里,都是些與我一般大的同齡人。因為年紀(jì)小,所以那一年,我們大多是在練習(xí)基本功。那個時候,因為我心里有目標(biāo),所以每次上課都是充滿熱情的,一堂課下來,一點兒也不累,精力特別旺盛,也可能是因為那時學(xué)業(yè)上的負(fù)擔(dān)比較輕吧!就這樣我度過了一年。
第二年,我進入了小學(xué),成為了一名小學(xué)生,但課業(yè)并不繁重,我也沉醉在舞蹈中,向我的目標(biāo)一步步靠近。但這一年,我的肩上也有了負(fù)擔(dān),因為今年我要考牌了,但畢竟還是孩子,我并沒有感到有壓力,很快一年又過去了。
第三年,這一年的下半年,我升上了三年級,作業(yè)開始多了起來,而我對舞蹈的熱情也在時間的流逝中一點點被消磨掉了,我開始不耐煩,而且回家也不練習(xí)了,我與爸爸媽媽商量好,考完金牌就不學(xué)了。于是,我就這樣混過了一年。
第四年,終于要走了,離開我學(xué)習(xí)了四年的拉丁舞,不顧老師的挽留,我就這樣放棄了拉丁舞,放棄了我的目標(biāo)。
我不再想要成為一個優(yōu)秀的舞者了,我厭倦了這生活,這生活一塵不變;太無趣了。我離開舞蹈后,我又想要去學(xué)武術(shù),于是報了武術(shù)班,可學(xué)武術(shù)更沒勁,到后來,我都開始逃課了。因為沒有目標(biāo),做事也不知道有什么目的,作了有什么用,我活在困感厄中。
現(xiàn)在,無論在哪里,只要聽到拉丁里熟悉的音樂,我的激情就像被點燃了一樣,興奮不已。我現(xiàn)在有些后悔了,我想我還沒有放下拉丁吧!但這又有什么用呢?我終究是個三分鐘熱度的人,沒有確定的目標(biāo),如果重新開始,我應(yīng)該還是會放棄吧!但這將是我一生的遺憾……
現(xiàn)在,我終于明白,一個人如果想要做什么,就一定要堅持,把它當(dāng)作自己的目標(biāo)去努力實現(xiàn)它。一個人,一定要有一個明確的目標(biāo),有目標(biāo)才能使你明白你想要的究竟是什么,有目標(biāo)才能使你一步步向它走近。所以,帶著目標(biāo)上路吧,帶著它走在人生的道路上,讓你的人生有所追求吧!
帶著目標(biāo)作文 篇3
目標(biāo)是人生的指南針;目標(biāo)是前進的原動力;目標(biāo)是成功的試金石;目標(biāo)是命運的風(fēng)向標(biāo);請把目標(biāo)裝進你的背囊里,帶著它上路吧!
大多數(shù)人都把目標(biāo)當(dāng)作奮斗的結(jié)果,在得到它之前,它一直都高高在上,所以在奮斗的過程中都感到身心疲憊。其實,我們可以把目標(biāo)平凡化,把目標(biāo)隨身攜帶。
你可以把目標(biāo)看作是一泓清泉,裝在瓶子里,放在你的背囊里,當(dāng)你才思枯竭,覺得人生乏味時,你可以把它拿出來飲一口,潤潤你嘶啞的喉嚨,或許你的力量就回來了。
你可以把目標(biāo)看作是你最忠誠的伙伴,把他帶在你的身邊吧!與他相處,你會體驗到人生的樂趣,你會享受到奮斗的喜悅,你更加不會錯過許多你生命中精彩的.風(fēng)景。當(dāng)你失意時,他會不斷激勵你;當(dāng)你得意忘形時,他會不斷給你敲響警鐘;當(dāng)你悲傷時,他鼓勵你化悲憤為力量,駛向快樂的彼岸。
你可以把目標(biāo)當(dāng)作是無價之寶,把它好好珍藏,珍惜它煥發(fā)出的每一縷光芒吧!當(dāng)你物質(zhì)匱乏,一無所有時,不要忘了你還有人生最寶貴的東西,無論什么時候,你都不把它丟棄,那么你隨時隨地都是一個富翁,所以把目標(biāo)帶在身邊吧!它是你人生價值的最好見證。
如果說歲月是一把磨刀石,那么目標(biāo)就是磨刀石上的那把刀,而握住刀柄磨刀的那個人就是自己。也就是說這把刀鋒利與否,還要靠你自己去下苦功,光把目標(biāo)帶在身邊而沒有行動也是不行的。帶上你的目標(biāo),用你的汗水澆灌著它成長吧!
帶著目標(biāo)上路,你就不會覺得孤單。勇敢前行吧,前方有無限風(fēng)光等著你。
帶著目標(biāo)作文 篇4
輕抒羽翅,俯首前傾,堅定望著目的地,出發(fā)。
沒有目標(biāo)地出發(fā)
那時,我正值五年級,本該年少有為的我卻桀驁不馴、年少輕狂,當(dāng)時我自認(rèn)為聰明極致,憑借所學(xué)的一點知識在班級中自傲,但是,我卻沒有認(rèn)識到人外有人,天外有天,沒有目標(biāo),漫無目的地學(xué)習(xí)。最終,在一次小考中慘敗。那時,目標(biāo)是燭火之光,清風(fēng)吹過,飄曳不定。
飄忽不定的目標(biāo)
當(dāng)春天來臨的時候,夏天的步伐也在跟近。當(dāng)時離小升初只有幾月光陰,我也感到焦急,因此定下目標(biāo)也成為當(dāng)務(wù)之急,我的成績飄忽不定,目標(biāo)也隨之改變,目標(biāo)不停更換,我也在迷茫中打轉(zhuǎn),沒有堅定的目標(biāo)。最終,我在考試中錯失機會。那時,目標(biāo)像處在大風(fēng)之中的種子,目的地在不斷地更改。
懷著堅定的目標(biāo)
現(xiàn)在的我步入七年級,也少了一絲浮躁;蛟S是因為小升初的失利,我有了目標(biāo),邁開雙腿堅定不移地朝著這目標(biāo)一步步踏實地走去。雖然在這個過程中有些困難阻擋著我,但是我朝著目標(biāo)堅定的走去。那時,目標(biāo)就像星辰,雖然摸不著,卻看得見,只要堅定不移地追趕終究還是會到達。
人的一生由一個大目標(biāo)和無數(shù)個小目標(biāo)組成,完成了一個小目標(biāo),就好比完成了人生價值的一部分。人要有目標(biāo),如果沒有了目標(biāo),就好比在迷宮中失去了方向,就會逃茫,最終迷失在其中。
雄鷹展開翅膀飛翔,雖然相比浩翰天空十分渺小,但在擁有了目標(biāo)后,邀游天際,堅定不移,再遠的目的地,終究也會抵達。
展翅飛翔,抬頭向前看,遠遠的有一個光點在閃爍。
帶著目標(biāo)作文 篇5
窗外,夜色正濃;天空,繁星點點。
不禁想,星星們微弱的光芒能不能為夜行的人們照亮漆黑一片的道路呢?
但是這個問題似乎已經(jīng)沒有被解答的意義,因為現(xiàn)在的夜晚,路的兩旁都會佇立著散發(fā)昏暗光芒的路燈,亦或是五光十色的霓虹燈,風(fēng)吹不動,雷打不倒。
于是我們便習(xí)慣了在人為的照明下生活、成長。我們不需要在夜晚憑借自己的努力去尋覓一處有月亮和星星的地方,因為路燈隨時與我們作伴。久而久之,我們便失去了追尋光明的能力。但是我們是否想過:如果有一天,全世界都停電了,那該怎么辦?
到那時候,我們便會領(lǐng)悟到,比什么都閃耀的,就是星星的光芒——當(dāng)我們失去了別人的輔助,我們便會意識到,比什么都強大的,就是自己的力量,自己的追尋,追尋著的目標(biāo)。
目標(biāo)猶如天上的星辰,一直就在我們眼前,因為平常,我們往往沒有注意把握,追尋它,往往感受不到它在我們一生中給予我們的力量,所以它的下場,總是被淹沒在浩浩蕩蕩的繁華。
漫漫人生路,我們會經(jīng)歷許許多多的十字路口,就像我現(xiàn)在正徘徊著的——初三。在這個繁華的十字路口,老師、家人、同學(xué)、朋友,他們都是我們身邊艷麗的霓虹燈,都承受著最大的負(fù)荷來為我們照明,然而他們能照明的范圍卻有限,所以我們需要做的,是用盡全身力氣,找到天空中屬于自己的那一片星辰,然后把它擦亮,讓它放射出最耀眼的光芒,與霓虹燈的光芒銜接,并一直延續(xù)下去。
這樣,我們便離成功又近了一步,只是我們會不會一直記得,在邁出每一步的時候,都要從天上再取一顆星,照亮下一步的路呢?
……
濃濃的夜色,點點的繁星,讓我們把星星捧在手中,帶著它們上路,帶著堅定的目標(biāo)上路,光榮地朝向成功的絢爛煙花努力!
帶著目標(biāo)作文 篇6
一位少年期望成為少林寺最出色的弟子,他認(rèn)為付出更多的努力就能早日達到他的目標(biāo)。但是大師告訴他,他的想法是錯誤的。急于求成的結(jié)果只能是緣木求魚,因為“當(dāng)你一只眼睛只顧盯著目標(biāo)時,那么就剩下一只眼睛尋找道路了”。
遠大的目標(biāo)的確是點燃我們心中激情,讓我們執(zhí)著堅強的火把。然而,如果我們是盲目的飛蛾,那撲火的結(jié)果只能是個悲劇。在向目標(biāo)邁進的路上,我們要沉著冷靜,看清方向,找準(zhǔn)道路,腳踏實地,循序漸進,方能得償夙愿。懷揣著“成名要趁早”想法的少年,也許從一開始就已經(jīng)誤入歧途了。
莊子在《逍遙游》里,諷刺了蜩與學(xué)鳩般的“知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國”的儒士。他們膚淺的目標(biāo),以及達到目標(biāo)后的自鳴得意,讓他們成了可笑的“井底之蛙”。正是因為外在的功名利祿占據(jù)了全部的身心,在追逐它們的過程中,他們遑論其他?目標(biāo)讓他們迷失了道路,于是我們看到了無數(shù)“患得患失”的“財迷”“祿蠹”迷失在欲海中,失去了自我。
蘇軾抱著“治國平天下”的目標(biāo)走出家鄉(xiāng),然而少年得志的他很快在宦海風(fēng)波中敗下陣了,在被貶黃州后,在夜游赤壁時,他才感受到真正的解脫和快樂。他吟唱著“惟江上之清風(fēng)與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之不盡用之不竭,是造物者之無盡藏也”!那一刻,他變成了蘇東坡,成為了中國文人思想上無法逾越的高峰。放下沉重的目標(biāo),方看清了人生的真諦,找到了一條即使艱難險阻也可以越走越快樂的道路。
很多人如少年般認(rèn)為付出雙倍甚至更多的努力,就會“一分耕耘一分收獲”。殊不知,在這樣的強力逼迫自我的情況下,人們能夠收獲多少的快樂幸福感?國人津津樂道的上演“頭懸梁錐刺股”好戲的主角蘇秦其實是個反復(fù)小人,他的所謂的成功是建立在不擇手段的權(quán)術(shù)上的。正因為那迫切的想要有錢、想要有權(quán)的目標(biāo)讓他變成了一個無所不為的小人。
其實,我們不僅要有奮斗的目標(biāo),而且還應(yīng)擁有那奔赴目標(biāo)的快樂的心境,還應(yīng)擁有那淡泊名利的超然心境。辛勤的耕耘不一定要有豐碩的回報,流下的汗水會讓我們的生活充實而有意義。那么,“衣帶漸寬終不悔”后,也許才是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”了。
聽說阿爾卑斯山谷中,在一條風(fēng)景極佳的大路上,有一條標(biāo)語:“慢慢走,欣賞啊!”也許真正的幸福不在那我們要到達的地方,而在路途的點滴中。
帶著目標(biāo)作文 篇7
人生如夢,我們的生命就像夢一樣短暫。劉翔心中有著要讓外國人知道亞洲人也能站在短跑項目的最高領(lǐng)獎臺上的目標(biāo)。中國女排姑娘們心中有著重塑老女排輝煌的目標(biāo)。最終他們都成功了。而我們是不是也應(yīng)努力奮斗并去實現(xiàn)它。
古來萬事東流水,李存勛年輕的時候心中始終有著那三個目標(biāo)。而他也為了那三個目標(biāo)不斷努力,最終在他滅梁,俘燕王,拒契丹的時候意氣之盛,可謂壯哉!也正是在他完成那三個目標(biāo)后,因為失去了新的目標(biāo)而導(dǎo)致最后被伶人所殺。唉,可悲可嘆呀!李存勛早期心里始終有著那三個目標(biāo)并時時刻刻無不忘記晉王的話最終成功復(fù)仇可后期卻沒有找到一個目標(biāo)去激勵他便造成了"國滅"的悲劇。
于謙心中始終存著保衛(wèi)北京的目標(biāo),也正是這個目標(biāo)才能使他在皇帝被俘,群臣想逃,百姓思走的不利情況下幾乎憑借著一己之力拒千萬蒙古鐵騎于午門之外!這是何等的信
念才能達到的呀。于謙心中首先想到的是保衛(wèi)大明王朝的黎民百姓,其次是皇室,最后才是自己。也正是有這個目標(biāo)才會在人心惶惶國無君主的情況下保衛(wèi)大明。否則大明的歷史就不會到16xx年了。我不禁高呼:"于謙之后再無于謙!"
"一個矮子征服了歐洲"這個矮子就是法國歷史上最偉大的軍事天才——拿破侖。后期拿破侖因為目標(biāo)發(fā)生了改變從正義的變?yōu)榉钦x的,從民族抗擊侵略戰(zhàn)爭變?yōu)閷ν馇致詰?zhàn)爭。并妄想在歐洲建立一個拿破侖帝國最終慘遭失敗?梢娔繕(biāo)也有正義與非正義之分。所以在你定目標(biāo)之前先想想滑鐵盧那個斷翅的雄鷹吧。
李存西心中有那三個目標(biāo)最終他成了五代當(dāng)中最具英雄色彩的人物,但最后因失去了目標(biāo)而被伶人所殺豈不痛哉!于謙心中始終心系國家,擁有一個正義的目標(biāo)從而千古流芳,豈不樂哉!拿破侖因為目標(biāo)的改變而流離失所最終病死他鄉(xiāng),豈不悲夫!
我們只有帶著目標(biāo)上路才能在短暫的人生中留下濃重的一筆。
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