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      2. 帶著目標(biāo)作文

        時(shí)間:2022-10-04 20:17:08 目標(biāo) 我要投稿

        有關(guān)帶著目標(biāo)作文匯編5篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的帶著目標(biāo)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)帶著目標(biāo)作文匯編5篇

        帶著目標(biāo)作文 篇1

          20xx年10月24日,“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)器帶著目標(biāo)上路了,它要到達(dá)距離地球約40萬公里的月球軌道去探測(cè)月球的奧秘。

          為了達(dá)到這一目標(biāo),“嫦娥”選擇了分階段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,首先由火箭將其送入環(huán)繞地球的大橢圓軌道,然后在大橢圓軌道的近地點(diǎn)處加速進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,進(jìn)入繞月軌道。在這一過程中需要經(jīng)過多次軌道修正,克服了重重宇宙中的外力干擾,充分地運(yùn)用了萬有引力定律,巧妙地利用軌道間的轉(zhuǎn)移順利地奔向月球,總行程達(dá)180萬公里。 嫦娥奔月的過程,恰似我們的人生旅程,人的一生有一個(gè)明確的目標(biāo),對(duì)于一個(gè)人來說至關(guān)重要,各個(gè)成長階段應(yīng)有各階段的目標(biāo),各階段的目標(biāo)也就像一道道美麗的風(fēng)景,點(diǎn)綴著我們的美好生活。有的`人不知道自己的目標(biāo)是什么,或者是目標(biāo)太多,所以活得很迷茫,很累;有的人目標(biāo)很明確,雖然忙碌,可他們忙得很滋潤,很快樂。 學(xué)生時(shí)代以“學(xué)習(xí)好”為目標(biāo),每個(gè)學(xué)生都應(yīng)根據(jù)自己的具體情況,確定自己的奮斗目標(biāo)。在向自己的目標(biāo)進(jìn)軍時(shí),要能夠抵抗住外界的誘惑,排除那些妨礙自己學(xué)習(xí)的因素,并堅(jiān)定信念不動(dòng)搖。一旦發(fā)現(xiàn)自己的方向與目標(biāo)相悖,便要立即修正,這樣才能讓自己與目標(biāo)越來越接近。

          在學(xué)習(xí)上,有了目標(biāo)還要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,正如“嫦娥”需要選擇從環(huán)繞地球的軌道逐步過渡到繞月軌道一樣,如果它選擇兩點(diǎn)間直線距離最近的途徑,那么就無法達(dá)到它預(yù)定的目標(biāo)。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法是:首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,自覺地去學(xué)習(xí),做好新課內(nèi)容練習(xí),通過練習(xí),初步了解新課的大致內(nèi)容,找出那些不明白的問題,再去聽老師講課,這樣更有針對(duì)性,更能提高課堂的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,課后及時(shí)復(fù)習(xí),當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)好。在這個(gè)基礎(chǔ)上有選擇的做一些練習(xí)題。有些同學(xué)買了大量的課外練習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練,雙休日也忙于趕場(chǎng)子參加各種補(bǔ)習(xí)班,這樣沒有選擇的進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)和過度的采用被動(dòng)學(xué)習(xí),浪費(fèi)了大量的寶貴時(shí)間,正好比目標(biāo)太多等于沒有了目標(biāo),失去了方向。

        帶著目標(biāo)作文 篇2

          今年放暑假,是我最快樂的一段日子。爸爸和媽媽從韓國回來,帶我一起去北京旅游。到北京的第三天我們來到長城,我一口氣跑到一座烽火臺(tái)前,左看右看,嗬!真有氣魄!這時(shí),我看見一群外國人正在一邊說笑,一邊向前攀登,講解員用流利的外語向外國人介紹長城。再向后一看,一對(duì)年邁的外國老夫妻,被前面的人群甩下很遠(yuǎn)了。

          我們接著攀登長城,那些外國人在我們的身后走著,在我耳邊不時(shí)的響著照相機(jī)的'“咔嚓”聲。我心想:外國人真富裕,人人都有照相機(jī),可是他們的素質(zhì)也太差了,那對(duì)老夫妻還在后面艱難地走著。這時(shí)我也累得滿頭大汗,于是我們就在這“宿營”了。

          我咬了口面包,無意中抬頭,看到前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)人,不,是兩個(gè)人,一位中國叔叔背著一位老奶奶,叔叔艱難地向前登著,與此同時(shí),外國的那些叔叔阿姨也看見了,那對(duì)老夫妻也剛好趕到。他們用不同的眼光看著眼前的“母子圖”。“咔嚓、咔嚓”照相機(jī)接連不斷地響著,那些外國人不住地伸出大拇指。這時(shí),講解員急步上前,“同志”講解員說,好位叔叔一驚,站住放下背上的老奶奶,講解員說:“這位老人是您母親嗎?”“不是,”“什么?不是?”叔叔接著回答:“我們是同車的旅客,我看她年邁走不動(dòng),我年輕自然是義不容辭了!”“是嗎?”“嗯,尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)和美德,沒什么大驚小怪的。”“不,應(yīng)該表揚(yáng),您的精神會(huì)促進(jìn)我們?nèi)w工作人員的積極性,您是我們的榜樣,謝謝!”講解員回到外國人那兒,用外語說著什么。霎時(shí),那些外國叔叔阿姨們用生硬的漢語說:“中國人,了不起,‘very good’!睌[動(dòng)著照相機(jī)的聲音更頻繁了。

          我看到這,非常快活,同時(shí)看見那對(duì)外國老夫妻已是熱淚盈眶。“我們也要學(xué)習(xí)他們!睅讉(gè)外國叔叔異口同聲地說。這時(shí),他們像猛然想起什么來了似的,一拍大腿,向那對(duì)老夫妻奔去。他們背起那對(duì)老夫妻和中國叔叔一起向前一塊攀登。我們也愉快的跟在后面向長城登去。

          長城真地雄偉壯麗,它在起伏跌蕩的山谷中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),忽起忽伏。長城真是太美了,在七彩的光環(huán)照射下展示著它的光彩,它不愧是中華民族的偉大象征。中國美,中國人民的心靈更美。我們?yōu)橛羞@樣的人民而驕傲自豪。

          從現(xiàn)在起,我一定努力學(xué)習(xí),我要帶著發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的目標(biāo),奮勇向前!

        帶著目標(biāo)作文 篇3

          人生,需旅途,旅途需我們認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真把握。他需要我們的堅(jiān)強(qiáng)毅力和頑強(qiáng)的精神。因?yàn)槁猛静⒉灰环L(fēng)順,坎坷不斷。但是,就當(dāng)這艱難重重的時(shí)刻,你是否想到如何使自己成功,如何樹立正確的人生觀,價(jià)值觀?

          其實(shí),很簡單,就是為自己尋求一個(gè)目標(biāo),指引你前進(jìn)的方向。這個(gè)目標(biāo)要比你高一籌,它使你的人生追求,你追求的對(duì)象,應(yīng)付出艱辛的努力,才有可能實(shí)現(xiàn)它,超越它,才有可能成功,但是這個(gè)目標(biāo)也不要太高,否則會(huì)使你失去信心,找不到方向,反而半途而廢,有時(shí)目標(biāo)要切合實(shí)際,這樣你才能重整旗鼓,信心十足,贏得挑戰(zhàn)。

          與其說目標(biāo),還不如說是挑戰(zhàn),因?yàn)橛心繕?biāo),那么我們就要有信心去迎接它,挑戰(zhàn)它,不甘落后。其實(shí),在我們學(xué)習(xí)生涯中也如此。例如,我們?cè)谝粋(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí),每位同學(xué)都想取得更優(yōu)異的成績,但是光芒會(huì)無所目標(biāo)的學(xué)習(xí)等于半途而廢,你是否應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)想象成指路明燈,為自己尋找一個(gè)挑戰(zhàn)者,如果這樣做的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的成績會(huì)突飛猛進(jìn)的增長,你的臉上笑容永掛,理由很簡單,這就是有了目標(biāo)的.效果。因?yàn)槟阌辛四繕?biāo),所以你有了前進(jìn)的動(dòng)力!是它讓你鼓起勇氣,讓你有了必勝的信心,那么你的目標(biāo)是否又換了一個(gè),在一步步的迎接挑戰(zhàn)呢?需要你認(rèn)真考慮!

        帶著目標(biāo)作文 篇4

          窗外,夜色正濃;天空,繁星點(diǎn)點(diǎn)。

          不禁想,星星們微弱的光芒能不能為夜行的人們照亮漆黑一片的道路呢?

          但是這個(gè)問題似乎已經(jīng)沒有被解答的意義,因?yàn)楝F(xiàn)在的夜晚,路的兩旁都會(huì)佇立著散發(fā)昏暗光芒的路燈,亦或是五光十色的霓虹燈,風(fēng)吹不動(dòng),雷打不倒。

          于是我們便習(xí)慣了在人為的照明下生活、成長。我們不需要在夜晚憑借自己的.努力去尋覓一處有月亮和星星的地方,因?yàn)槁窡綦S時(shí)與我們作伴。久而久之,我們便失去了追尋光明的能力。但是我們是否想過:如果有一天,全世界都停電了,那該怎么辦?

          到那時(shí)候,我們便會(huì)領(lǐng)悟到,比什么都閃耀的,就是星星的光芒——當(dāng)我們失去了別人的輔助,我們便會(huì)意識(shí)到,比什么都強(qiáng)大的,就是自己的力量,自己的追尋,追尋著的目標(biāo)。

          目標(biāo)猶如天上的星辰,一直就在我們眼前,因?yàn)槠匠,我們往往沒有注意把握,追尋它,往往感受不到它在我們一生中給予我們的力量,所以它的下場(chǎng),總是被淹沒在浩浩蕩蕩的繁華。

          漫漫人生路,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的十字路口,就像我現(xiàn)在正徘徊著的——初三。在這個(gè)繁華的十字路口,老師、家人、同學(xué)、朋友,他們都是我們身邊艷麗的霓虹燈,都承受著最大的負(fù)荷來為我們照明,然而他們能照明的范圍卻有限,所以我們需要做的,是用盡全身力氣,找到天空中屬于自己的那一片星辰,然后把它擦亮,讓它放射出最耀眼的光芒,與霓虹燈的光芒銜接,并一直延續(xù)下去。

          這樣,我們便離成功又近了一步,只是我們會(huì)不會(huì)一直記得,在邁出每一步的時(shí)候,都要從天上再取一顆星,照亮下一步的路呢?

          ……

          濃濃的夜色,點(diǎn)點(diǎn)的繁星,讓我們把星星捧在手中,帶著它們上路,帶著堅(jiān)定的目標(biāo)上路,光榮地朝向成功的絢爛煙花努力!

        帶著目標(biāo)作文 篇5

          目標(biāo),是前進(jìn)的方向,也是我們追趕成功的標(biāo)準(zhǔn),成功,是需要我們努力而爭取的。

          六月,是我們的第一目標(biāo),是我們創(chuàng)造奇跡的一個(gè)月,中考是我們最大的關(guān)注。人生是一艘揚(yáng)帆的小船,為了跨越那浩瀚的海洋,我們要風(fēng)雨無阻、乘風(fēng)破浪。從現(xiàn)在起,我們因追趕成功而不懈努力。

          學(xué),F(xiàn)在開放實(shí)驗(yàn)室,我們擁有了自己動(dòng)手操作的.機(jī)會(huì)。一開始,我也是小心翼翼,但是當(dāng)我踏著沉重的步伐進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時(shí),那兒真寬闊,每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上都堆滿了大大小小,各種各樣的藥品與溶液。當(dāng)老師說:“下面,我們開始做實(shí)驗(yàn)!甭犕赀@句話,我們班的同學(xué)都像炸了鍋的螞蟻,迫不及待的開始做實(shí)驗(yàn),只有我,做了幾次都不成功,但是,我心里又非常清楚,放棄了當(dāng)前的,以后也就沒有太多的機(jī)會(huì)了。因此,我沒有放棄,而是努力進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的操作,努力追趕著成功,最終,我把實(shí)驗(yàn)圓滿完成了。

          中考迫在眉睫,創(chuàng)造美好未來。成功就在我們眼前。帶著這樣的希望與目標(biāo)而上路,我堅(jiān)信,我們的未來是更加美好的!只要我們奔赴向前,勇往直前,目標(biāo)一定會(huì)被追到的。

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