目標作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的目標作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
目標作文 篇1
如果你已經(jīng)走到了現(xiàn)在這樣一條道路上，也許應該的目光放得更長遠一些，往前看，
剛來到大學的那段時間里，也許你最先應該重視的就是軍訓了。在軍訓這個過程當中，教官對你的印象是非常重要的，因為在以后平均訓標兵這些重要的榮耀的時候，是他們來決定。
然而軍訓的兵，這樣的榮耀到最后是會放進你的檔案里面的。
所以這些東西如果你不加以重視的話，到最后吃虧的也是你自己。然而，有些有心人，他們從一開始就看的'很明白，也分析的很透徹，從一開始就已經(jīng)做好了充足的準備這些東西，于是完全沒有辦法和他們靠河，并且競爭了。
如果他們從一開始就能知道這些意味著什么，
如果開始他們就知道這樣的道理。
也許你根本就不用去想那么多有的沒的。也許有的人至少奮斗20年，但是他們仍舊能夠過上很好的日子，他們從來都不用去擔心的就是于他們來說，究竟有著怎樣的磨難。
目標作文 篇2
都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。
一粒種子埋于深土之中，因為有破土而出的目標才得以萌發(fā)，生長，開花，結實。
一條涓涓細流發(fā)源于高山之巔，因為有匯入江海的目標才能夠沖破一切阻礙，最終擁入大海的懷抱。
每個人的人生都不是一帆風順。人生之路亦不是平坦大道，但只要有了目標，即使身處逆境，目標會為我們引路，會為我們找到堅持的理由。故曰：人生最重要的不是我們所處的位置，而是我們將前往何處。
德國的音樂學家貝多芬，雙耳失聰，這在常人看來，或許是一個悲劇，而在他看來，他并沒有放棄對音樂的追求，相反，他積極探尋音樂的奧妙，創(chuàng)作了著名的音樂三部曲，成為了音樂史上的傳奇。可見，目標是引領我們成功的.指南針。
縱觀中國歷史，橫跨中華上下五千年，就因為有使國家興盛的目標才成就了各朝各代的天子。因為擁有讓中國走向世界的目標，哪來如今的改革開放，目標乃是輝煌的成功路上的一盞明燈。
花兒準備了秋，冬，春，就是為了開滿整個盛夏，種子破土而出就是為了結滿整個秋天，梅花的三季積蘊，就是為了冬天的一枝獨秀。他們之所以能夠充滿生機，就是因為自己開放，結實的目標。
人生亦如花兒和種子，只有擁有目標，才有奮戰(zhàn)的理由。每個人都不是輕易就可以成功，當我們站在人生的交岔路口時，會迷惘，會無助，會不知所措，會猶豫到底是向左走，亦或向右。而在此時，或許誰也不能輕易的為你指出向哪走，怎么走。唯有你的目標可以，因為他是指南針，是明燈。在我們失意受挫時，也許我們會問自己，還要堅持嗎？為什么堅持？這時，你最初的目標會回答你，為什么不堅持呢？只要堅持，就會有結果。那么，它就會重燃你的斗志，找回那個曾經(jīng)自信的你。
就算我們一無所有，也別忘記我們還有目標——崛起的目標。人生只要有目標才完美。
目標作文 篇3
曾經(jīng)，我讀過一本書，《誰動了我的奶酪》，當我讀到一個故事后，那我深深的感動。讓我講給你們聽聽吧，好讓你們打開心窗，呼吸新鮮的空氣吧！
大概的故事內容是這樣的：兩個小矮人和兩只小老鼠，他們一起辛辛苦苦地在c站找到奶酪。兩只小老鼠認為這些奶酪來之不易，就每天早早地來到c站津津有味地吃起奶酪，而且還認為c站的奶酪總有一天會吃光的，所以他們還繼續(xù)尋找另一個站。而那兩個小矮人卻不同凡想了，他們每天都在家里津津樂道的睡大覺，總認為c站的奶酪多得是，夠吃了，就不去尋找另一站了。不幸的.一天到來了，c站的奶酪沒了，小矮人沮喪極了。生活不能沒有目標，沒有目標就等于沒有幸福。
學習就是這樣。記得有一天，老師發(fā)成績給了我們，得了93分，心里美滋滋的，驕傲極了！老師叫我們復習下一單元時，心里想著：成績那么好，哪用復什么習�。〔痪偷扔谇撇黄鹞覇崧铮。∥也环睾吡艘宦��？荚嚭�，我心還是想著，成績一定有90分以上。成績發(fā)下來了，成績87分。我難過極了！!我想我敗在于不向前進的目標的地步。也許吧！這件事給我擊發(fā)起了一個啟示：不在于勤，何能所得？這句話也是張衡提醒我的。這句話變成了我的座右銘，每當我看見別人沒有勞動或沒向自己的目標前進的時候，我會告訴他們‘‘不在于勤，何能所得？”我也是，每當我發(fā)現(xiàn)自己的壞習慣發(fā)作的時候，腦海全都空白，只剩下一句話‘‘不在于勤，何能所得？”
這本書的內容都寫了兩個小矮人和兩只小老鼠尋找奶酪的故事。不是的，只要你深深的品讀書中的每一段每一句，你都能深厚的體會人生道理，以上都是例子，你們喜歡就看看《誰動了我的奶酪》吧��！
目標作文 篇4
人總要有一個目標。沒有目標，人生就失去了方向。我呢，就是英語考一百分，讓我的家人因為我而感到自豪。
考試的前一天下午，我回到家，把要準備考試的筆芯全部準備好。到了晚上，我更是把整個單元的內容都好好復習了一遍，單詞牢牢地記在心中。這次，再不考一百分，也太對不起自己了。第二天早晨，我還特意叮囑外婆要煮兩個雞蛋加一根油條，預示著好兆頭。
到了學校，準備考試了，雖然還有一些小小的插曲，橡皮不見了，鉛筆弄斷了，手指甲還被弄痛了！不過，這些已經(jīng)阻擋不了我考試的腳步。我認認真真地答題，仔仔細細地審題，不放過任何一個細節(jié)。這是考出好成績的`唯一標準。
下課鈴響，我如釋重負。終于答完了每一道題，而且每一題都感覺十分熟悉，這種感覺已經(jīng)久違啦，好久都不曾享受過。
終于試卷下發(fā)來了。老師叫到我的名字時，我心里發(fā)顫，幸好那名字的背后還帶著一個一百分。沒想到經(jīng)歷了重重困難之后，收獲就在背后。
目標作文 篇5
轉眼，寫周記的一周又過去了，這個歷歷在目的本子又一次傳到了我的手中，看著它，我又想起了老師說的話——請每個星期將小組一周情況進行總結。
上周小結
紀律：組內可是“人才濟濟”啊!“多嘴大王”嚴碩便是我們組的那禍水，總得想辦法將他與李洪威調開，我們組才不會被攪成一鍋粥。于是，那“多嘴大王”便可憐了。結果便是——被三女包圍，于是，一切都歸于安靜。
衛(wèi)生：一團糟啊!首先在這里，我這個組長要先檢討——沒有起到帶頭作用，值日當天遲到。但這世上沒有后悔藥可賣，以后一定要有記性哦。不過，知錯就改，善莫大焉，被老師罰的下午，組員早早到齊了，比什么時候都勤快，每個人都是滿頭大汗的�！袄习唷�，看在我們知錯就改的份上，放我們一馬吧!
學習：一切良好，只有一點，前面每一位組員都提到的.睡神——李洪威，把他叫醒，又睡著了，再叫醒，再睡著……無奈!怎樣的姿勢都能睡，并且還有起床氣，沖我們發(fā)脾氣……
展望Next week
紀律：題目便說了，目標No1了，那便是朝紀律扣分零分進發(fā)，一分不扣，滴水不漏。二隊，三隊，四隊……你們等著瞧吧!
衛(wèi)生：尾聲時一直不懂的一件事——為什么組內有衛(wèi)生委員，衛(wèi)生打掃評價還是“一顆星”呢?需要好好找找原因，我找到了兩個——懶，忘性大。不知是否正確，在衛(wèi)生方面，不求最好，只求更好!
學習：期中考試ing!要動員起全組的熱情!想盡一切辦法對付“睡神”!
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