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【推薦】目標(biāo)作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的目標(biāo)作文5篇，歡迎大家分享。
目標(biāo)作文 篇1
作為一個(gè)有著理想和志向的青年，重要的并不是學(xué)業(yè)成績(jī)，而自己的目標(biāo)。有了目標(biāo)我才會(huì)去努力，為了目標(biāo)而奮斗。而我的目標(biāo)是當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生
一個(gè)神圣的職業(yè)，他把握著不只是病人的生命，他同時(shí)把握著病患家人的希望與期待。應(yīng)為一個(gè)病人活著，不只是為了自己，而是為了愛(ài)自己的人和自己愛(ài)的人，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為國(guó)家而奮斗。
所以一個(gè)醫(yī)生的手里，握著的并不是一個(gè)人的生命，小可掌控一家的經(jīng)濟(jì)，大可改變百萬(wàn)人的`生命。惡客無(wú)惡不作，善可助于萬(wàn)人。 但是做醫(yī)生不可以只為了能做好事，而得到民心。應(yīng)該是對(duì)醫(yī)學(xué)的熱誠(chéng)，對(duì)生命的珍惜。
而我想做的的是胸腔外科醫(yī)生。這在韓國(guó)是一個(gè)非常冷門的�？啤５菂s不是病人的冷門，心臟，肺臟，心血管，都是很普遍的病例，病例普遍，但能把病治好卻不普遍。 因?yàn)槊總�(gè)病都需要?jiǎng)舆^(guò)手術(shù)才能治愈，雖說(shuō)治愈，要痊愈。卻學(xué)要長(zhǎng)期的調(diào)養(yǎng)和細(xì)心的物理治療。在此時(shí)我就會(huì)學(xué)到，人與人的關(guān)系，生老病死，都會(huì)看清了。
目標(biāo)作文 篇2
古人曾說(shuō)：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)�！蔽覀冎挥辛⑾铝四繕�(biāo)，才會(huì)努力奮斗，從而擺脫庸俗，追逐高遠(yuǎn)的人生境界，并在過(guò)程中不斷完善，走向成功。
小小的浪花也有夢(mèng)想，它們一波接著一波，直至到達(dá)彼岸。
在湖面上，一波又一波的浪花一直向前涌著。它們向著它們的夢(mèng)想——湖對(duì)岸而努力著。當(dāng)它們中斷的時(shí)候，它們不斷地努力，前赴后繼地，最終還是到達(dá)了彼岸。它們一波推著一波，一浪鼓舞著一浪，不到達(dá)目的地從不罷休。它們那努力拼博的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，那一波比一波強(qiáng)的決心也是我們前進(jìn)的榜樣。它們沒(méi)有時(shí)間去休息，當(dāng)風(fēng)停的時(shí)候，它們便蓄足了力量，只要一有風(fēng)，便又涌動(dòng)起來(lái)。
小小的浪花竟有如此大的勇氣去挑戰(zhàn)自我，向著目標(biāo)前進(jìn)，永不放棄。人，亦是如此。
在羽生結(jié)弦小的時(shí)候，他隨他的姐姐一起滑冰，他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)滑冰有著很大的`興趣，于是從小便下定決心，一定要拿到獎(jiǎng)牌。他一直向著自己的目標(biāo)努力著，即使摔了跤，他也從不叫苦叫難，只是從失敗中思考以后如何避免。而現(xiàn)在，他做到了，他不僅拿到了國(guó)內(nèi)的一等獎(jiǎng)，還拿到了世界比賽的冠軍，是他從小立下的目標(biāo)鼓舞著他努力奮斗，直到夢(mèng)想成真。奧運(yùn)冠軍正是這樣，向著目標(biāo)努力，才成就了現(xiàn)在的“哈牛”，從以前教練口中的“五分鐘就走神到現(xiàn)在的成功都是目標(biāo)的“杰作””。
不論是小小的浪花還是冠軍羽生結(jié)弦，他們都是向著目標(biāo)不斷努力的，無(wú)論遇到什么困難，他們都永不言棄，一直在持續(xù)不斷的加油，最后走向成功。
我們的人生難免會(huì)進(jìn)入迷途，而奮斗目標(biāo)就是一盞啟明燈，指引我們走出迷茫，走向光明。
目標(biāo)作文 篇3
暑期來(lái)臨了，馬上要步入初二的我，心里難免會(huì)有那么一絲絲的緊張。不過(guò)這個(gè)假期我要好好的安排自己的生活和學(xué)習(xí)，生活有規(guī)律，學(xué)習(xí)有節(jié)奏。少量的參加一些社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，嗯去敬老院幫忙；去醫(yī)院、工廠參觀;去名勝古跡游玩、體驗(yàn)歷史，還有好好預(yù)習(xí)初二所要學(xué)的內(nèi)容以及認(rèn)認(rèn)真真的'完成作業(yè)。呵呵，你呢？是不是跟我的目標(biāo)一樣充實(shí)呢？
目標(biāo)作文 篇4
所謂的目標(biāo)，都是需要我們?nèi)ヅΦ摹２慌�，沒(méi)動(dòng)力，最終也只能停留在原地。目標(biāo)，也是需要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)定的。沒(méi)有這種能力，就不要把目標(biāo)定的太高，遙不可及，最后就如牛郎和織女一樣，隔著一條銀河。
剛進(jìn)河實(shí)的時(shí)候，目標(biāo)就是考進(jìn)年級(jí)前500名。為此，在七年級(jí)的`學(xué)習(xí)生涯中，我努力過(guò)，拼搏過(guò)。早早到教室，睡覺(jué)背背書。睡前還會(huì)想想自己今天做了什么，明天要做什么。有時(shí)間就寫課外練習(xí)。也正是因?yàn)檫@么努力，在七年級(jí)下冊(cè)的第二次段考中，我擠進(jìn)了年級(jí)前500名考到了427名。
但是，好事總不能高興太久。也許就是因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)，這個(gè)名次，使我驕傲了，猖狂了，認(rèn)為自己已經(jīng)很棒了，導(dǎo)致在期末考中，一連退了一百多名。
到了八年級(jí)，愛(ài)玩的天性爆發(fā)了，也不想去理成績(jī)了。當(dāng)那些成績(jī)差的在位自己的目標(biāo)而努力，在瘋狂地刷題的時(shí)候，我在與同學(xué)談?wù)撾娨晞〉墓费獎(jiǎng)∏椤．?dāng)那些體育很差的人在巖巖烈日下練習(xí)著跑步的時(shí)候，我卻躲在樹(shù)蔭下乘涼。這些種種，就是我跟別人相差那么大的原因。不是因?yàn)槲覜](méi)有天分，是我不夠努力。比我成績(jī)好的人在努力，我在玩。比我成績(jī)差的人在努力，我還是在玩。當(dāng)他們完成任務(wù)在玩的時(shí)候，我還是在玩。是我太放松自己，在玩樂(lè)中，在歡聲笑語(yǔ)中，在迷茫中，度過(guò)了一個(gè)八年級(jí)上冊(cè)。
時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼已是八年級(jí)下冊(cè)。一段時(shí)間令我想明白很多，也讓我重新找回了自己的初心，找回了那個(gè)不該丟棄的目標(biāo)。
目標(biāo)作文 篇5
夢(mèng)想，是春天的第一朵鮮花；是夏天的第一束灼光；是秋天的第一顆果實(shí)；是冬天的第一場(chǎng)雪花......小溪的夢(mèng)想是見(jiàn)到無(wú)邊無(wú)際的大海，囚鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向凈如明鏡得天空，小草的夢(mèng)想是與春暖花開(kāi)的地方玩耍，我的夢(mèng)想是做一位音樂(lè)家，你的.夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是你人生的目標(biāo)，我要向這個(gè)目標(biāo)駛?cè)�，向這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)。
音樂(lè)，一個(gè)會(huì)讓人幸福的東西；會(huì)讓人快樂(lè)的東西；會(huì)讓人感受到母親般溫暖的東西；也是一個(gè)會(huì)讓人悲傷的東西。它是一種能夠產(chǎn)生共鳴效果的聲頻，出自人類本體的最初生命運(yùn)動(dòng)，它們伴隨人類產(chǎn)生而產(chǎn)生，伴隨人類起源而起源，伴隨人類發(fā)展而發(fā)展。我喜歡音樂(lè)，要從9歲的那個(gè)生日開(kāi)始說(shuō)起。
那個(gè)夏天，媽媽帶我去廣場(chǎng)玩，就在我無(wú)意間突然聽(tīng)到了一段優(yōu)美的樂(lè)曲，就像一朵浪花，能沖走我心中的煩惱；就像一陣清風(fēng)，能吹散我心中的陰云；就像一杯清香的好茶，能給我們帶來(lái)舒暢；就像一陣淡雅的芳香，能讓我們感受到心曠神怡的感覺(jué)。從那以后我便愛(ài)上了音樂(lè)，認(rèn)為音樂(lè)是能給人類帶來(lái)快樂(lè).幸福的；所以我想做一位音樂(lè)家，給更多希望得到快樂(lè)與幸福的人帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
音樂(lè)，就像一本童年日記。每一個(gè)符號(hào)，每一個(gè)文字，每一句話里都蘊(yùn)含著快樂(lè)，幸福，高興，開(kāi)心，難過(guò)，悲傷......各種各樣的心情，也代表著各種各樣心情的人民。音樂(lè)家，一個(gè)不算多偉大的目標(biāo)，卻可以讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人快樂(lè)，看向那個(gè)目標(biāo)，那個(gè)夢(mèng)想，我邁著希望的腳步走去。
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