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【實(shí)用】目標(biāo)作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的目標(biāo)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
目標(biāo)作文 篇1
今天是學(xué)游泳的最后一節(jié)課了，我想：這次一定要游到最遠(yuǎn)的地方也就是我最大的`目標(biāo)--亭子下面。
于是，我和媽媽早早地來(lái)到了游泳館，買(mǎi)了門(mén)票，我往池里的階梯一步一步走了下來(lái)，到了池里我做好準(zhǔn)備，往目標(biāo)游去，我對(duì)自己說(shuō)："加油，一定要成功。"我的心一直為自己加油，我一步一步地在前進(jìn)，我想：看名人故事時(shí)，里面的名人也是經(jīng)過(guò)堅(jiān)持，努力的呀！我也要和他們一樣。游著游著，不知不覺(jué)，手感覺(jué)摸到什么堅(jiān)硬的東西，原來(lái)是碰到了對(duì)岸了，我興奮極了，終于達(dá)到了目標(biāo)，向遠(yuǎn)處的媽媽做了個(gè)v手勢(shì)，媽媽看了也很高興，我就在這兩邊來(lái)回游，每次都游到了我滿(mǎn)意的地方，今天非常開(kāi)心，太陽(yáng)公公下班了，我還是不舍得回去，因?yàn)檫@次是我最后一節(jié)學(xué)游泳課。
我游泳畢業(yè)了，在這里學(xué)到了很多知識(shí)，下一個(gè)暑假我還會(huì)來(lái)學(xué)另外一種游泳方式--自由泳。
目標(biāo)作文 篇2
“為朋友我可以?xún)衫卟宓�，為推銷(xiāo)我可以陰你兩招�！北局@一句經(jīng)典臺(tái)詞，我?guī)团笥炎隽藘商臁般辶帧痹绮偷年P(guān)懷活動(dòng)。
手拿N個(gè)氣球，心里默念；“我們的目標(biāo)是--讓他們掏錢(qián)！”四下觀察一番，再考慮一下自己的形象與聲音問(wèn)題，最終決定：“我來(lái)騙，哦不，是關(guān)懷小孩兒�！币鎺⑿Γ琀OHOHO，披肩長(zhǎng)發(fā)（飄柔說(shuō)了，頭發(fā)順順的，是絕招。），加上動(dòng)畫(huà)片一般的聲音，自信（三步一哆嗦）上場(chǎng)：
“來(lái)，小朋友，姐姐送你一個(gè)氣球好不好！”
“謝謝阿姨”（……阿姨……？！唉，老了……）
于是，一邊心中大罵“笨蛋小鬼”，一邊笑著又說(shuō)；“那你幫阿姨一個(gè)忙，吃一口這個(gè)，再告訴阿姨好不好吃�！边@些小鬼倒也知道錯(cuò)了，吃下一口，然后給了我N個(gè)“迷死人不償命”的微笑，說(shuō)：“不好吃�！苯�(jīng)典……
知道什么是21世紀(jì)的接班人么？給你個(gè)例子你就會(huì)說(shuō)“I 服了 You”了。話(huà)說(shuō)那天下午，進(jìn)來(lái)一“帥氣小伙”（大概6、7歲吧！）直奔我們柜臺(tái)。“HOHO，有戲！”熊熊（我初中的同學(xué)，就是為了幫她推銷(xiāo)）遞給我個(gè)氣球，“兔子，上！交給你了！”“又是我？！……”無(wú)奈ing，只見(jiàn)那小鬼盯著熊熊不放，也？難道熊熊比我還可愛(ài)么？我不服！……“阿姨，給我個(gè)氣球好嗎？”小鬼一語(yǔ)道破天機(jī)。哦～看上熊熊……的氣球了？！熊熊二話(huà)沒(méi)說(shuō)，遞上氣球，又一臉陰笑拖他過(guò)來(lái)，“米西米西”，看他一口氣把一包試吃品全吃完的樣子，我們打心底里高呼萬(wàn)歲�！昂貌缓贸�？”小鬼盯著我受傷的'氣球一言不發(fā)。“好，舍不得氣球套不住錢(qián)�！薄霸俳o你一個(gè)，告訴我好不好吃�！比缢傅啬玫綒馇蚝蠼K于開(kāi)了金口，“恩，還可以�！睅酌牒�，他爸爸進(jìn)來(lái)了，我們欲上前推銷(xiāo)，他爸爸開(kāi)口就問(wèn)：“這個(gè)好不好吃的？”小鬼一臉無(wú)辜樣，說(shuō)：“不好吃的�！蓖劭浚∧阌斜臼略僬f(shuō)一遍！心里暗暗罵死那小鬼，眼睛噴火著看他們父子兩進(jìn)去，誰(shuí)知那小鬼還似乎故意氣我們，晃了兩下氣球后大呼：“因?yàn)殡y吃所以賣(mài)不出去，哈哈！”（差點(diǎn)沖上去，要不是他爸稍微挺拔了點(diǎn)。）
打那次起，我就知道不用智慧是不行了，哼，跟我耍：“熊熊，以后我們要知道，先吃，當(dāng)著家長(zhǎng)的面說(shuō)好吃，再給氣球！”“兔子……夠狠啊你�！薄澳鞘牵∥沂钦l(shuí)！”
熊熊計(jì)劃著打一朗朗上口的廣告詞，我苦思冥想了半天，無(wú)奈地告訴她，“熊熊，你賣(mài)的東西不好�！盵想想，如果是珍珠明目液，那我們就：咦？哪里來(lái)的光線(xiàn)？熊熊？是什么使你的眼睛如此明亮？用這個(gè)！珍珠？珍珠明目液，含……，可以使你的眼睛閃閃發(fā)光�。▎眩∧鞘抢牵。熊熊也無(wú)奈，只好作罷。
就這樣從早騙到晚，連自己都不敢相信，我們居然賣(mài)掉了26盒大包裝的“沐林”。指標(biāo)可是20盒哦！哈哈，看來(lái)我們也不差么，在人跡罕見(jiàn)的松木場(chǎng)，居然還賣(mài)了那么多，我都崇拜自己了。
不過(guò)說(shuō)歸說(shuō)，這一天做下來(lái)，也真是“腰酸、背痛、腿抽筋”了。
“兔子，下次絕不會(huì)那么累了，我保證！”“下次？你還想有下次？！”
目標(biāo)作文 篇3
腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)出這些畫(huà)面：“哇!媽媽?zhuān)业沽�，快�?lái)扶我呀!哇……”腳步聲老遠(yuǎn)就聽(tīng)得到，媽媽放下了手中所有的活兒，飛快地趕來(lái)，“寶貝兒，你怎么了?媽媽抱，乖!不哭了呦!”這是弟弟與阿姨的故事。
同樣的地點(diǎn)，同樣的人物，只不過(guò)我在學(xué)騎自行車(chē)，媽媽在一旁織毛衣。忽然，我跌倒了，我想要自己爬起來(lái)，可是，一只充滿(mǎn)力量的手已經(jīng)伸了過(guò)來(lái)將我扶起，然后又把我拉到一旁，還踢了自行車(chē)哄我“都怪這該死的自行車(chē)，把我的寶貝兒都給摔疼了�！币膊恢趺�，我就破涕為笑了……
看著弟弟如今的驕橫，我似乎懂了許多。我雖然不像他那樣，可是母親那如同母雞護(hù)小雞的縱容與管束讓我難以接受。衣服母親從來(lái)都不肯我洗，總是說(shuō)：“去學(xué)習(xí)，這事兒不用你做……”
我總是在母親強(qiáng)大的`翅膀下生活。風(fēng)來(lái)了，有母親頂;雨來(lái)了，有母親擋;
我想對(duì)母親說(shuō)：“我渴望飛，渴望破繭成蝶，渴望擁有屬于自己的翅膀……我能行!”可我又不敢說(shuō)，因?yàn)榕履赣H傷心地神情。
……
溺愛(ài)，束縛了孩子飛翔的翅膀;溺愛(ài)，磨滅了孩子飛揚(yáng)的個(gè)性;溺愛(ài)，養(yǎng)成了孩子驕縱的習(xí)慣……我一直覺(jué)得溺愛(ài)不好，可是我還是享受著愛(ài)，所以我渴望飛翔，正是這種強(qiáng)烈的渴望，讓我有了想要證明自己的強(qiáng)烈的愿望，我想要向媽媽證明，如果沒(méi)有她的幫忙，我也可以做的很好，正是這種渴望讓我擁有了無(wú)窮的力量。
“我渴望飛翔，渴望破繭成蝶，渴望擁有屬于自己的翅膀……”
“媽媽?zhuān)夷苄?請(qǐng)相信我……”
目標(biāo)作文 篇4
我們每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)，自己的理想，我相信我們每個(gè)人都為自己的人生目標(biāo)設(shè)立了時(shí)間，設(shè)立了期限。有五年、十年、二十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
隨著時(shí)間無(wú)情的流逝會(huì)證明一切的，有的人成功了，有的人失敗了。在這些失敗的人中失敗的原因有很多很多的；有的人是迫于現(xiàn)實(shí)的壓迫不得不放棄，有的`人是趨于現(xiàn)狀而放棄，有的人是在一些事下舍不得而放棄，有的人是在目標(biāo)的路途中堅(jiān)持不下而放棄了等等。
在走向目標(biāo)的旅途中有很多很多我們無(wú)法預(yù)知的因素和很多很多無(wú)法預(yù)料的事情，我們唯一的辦法就是在走向目標(biāo)的旅途中不迷失方向，不動(dòng)搖信心這是我們前進(jìn)的方向的燈塔、是動(dòng)力，只有這樣我們才能不迷失方向，而從容淡定的向前行走。
有時(shí)候我就會(huì)想，我的人生目標(biāo)會(huì)不會(huì)被時(shí)間的無(wú)情流逝而成為一句空話(huà)，成為一句在別人眼中嘲諷我的一句笑話(huà)，會(huì)不會(huì)在走向目標(biāo)的途中堅(jiān)持不下而放棄，會(huì)不會(huì)被時(shí)間無(wú)情的流逝而抹去當(dāng)初的豪言壯志，會(huì)不會(huì)忘記在走向目標(biāo)前進(jìn)的旅途中，所遇到的困難和挫折，會(huì)不會(huì)不再有當(dāng)初的雄心和魄力，這些我無(wú)法知道，也無(wú)從預(yù)知。
現(xiàn)在我所知道的就是我朝著目標(biāo)的方向前進(jìn)總有一天會(huì)有所收獲的，不管時(shí)代、科技是如何的變化，我只要朝著我目標(biāo)的路線(xiàn)方向前進(jìn)，一定能有很大的收獲的。我不指望我以后成功與否，就算失敗也不后悔，因?yàn)槲遗^(guò)、拼搏過(guò)、經(jīng)歷過(guò)，所以我不后悔，我也可以再次站起來(lái)繼續(xù)去實(shí)現(xiàn)那未實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
有目標(biāo)的人是快樂(lè)的，是充實(shí)的，因?yàn)樗麄儾挥妹刻炻䶮o(wú)目的的去工作，不用為生活感到迷茫和無(wú)聊，他們知道自己在干什么，知道自己在做什么，知道為什么而干，知道為什么而做，而且做什么、干什么都有條有理的，從來(lái)不會(huì)雜亂無(wú)章，因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)、有前進(jìn)的方向、有動(dòng)力；而相反無(wú)目標(biāo)的人對(duì)生活工作都很迷茫很不知所措，做什么亂七八糟的讓人很煩惱，自己也沒(méi)什么動(dòng)力和方向；所以說(shuō)有目標(biāo)的人是快樂(lè)的、充實(shí)的。
目標(biāo)作文 篇5
今天媽媽參加了我們班的家長(zhǎng)會(huì)，媽媽給我講了開(kāi)會(huì)時(shí)老師講的內(nèi)容。
我給自己定了目標(biāo)，第一：要認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的內(nèi)容全部記到腦子里，爭(zhēng)取期末考試得一百分。第二：遵守紀(jì)律，不在樓道里追逐打鬧，要當(dāng)一名文明的學(xué)生。第三：加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取下次體育達(dá)標(biāo)。這是我的.目標(biāo)我會(huì)努力的。
目標(biāo)作文 篇6
自從我走進(jìn)7（6）班教室的那一刻起，我就是一名六年級(jí)的學(xué)生了。六年級(jí)是我在小學(xué)生涯的最后一年，也是我沖刺的最后一年。我想，六年級(jí)應(yīng)該是小學(xué)階段的關(guān)鍵，只有在六年級(jí)努力學(xué)習(xí)，理想的中學(xué)才會(huì)向你步步逼近。學(xué)海無(wú)涯，駕著小船在知識(shí)的這片海域，努力、勤奮、刻苦的.的學(xué)習(xí)，勝利的彼岸才會(huì)在一片汪洋中浮現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)了，我要好好調(diào)整調(diào)整自己，不過(guò)，有許多優(yōu)點(diǎn)我是一直保持著的。例如：睡懶覺(jué)，現(xiàn)在的許多中小學(xué)生都有這個(gè)壞毛病，可我，沒(méi)有特殊情況我是從不睡懶覺(jué)的。這個(gè)優(yōu)點(diǎn)從我上小學(xué)一年級(jí)就一直保持著，一般都是六點(diǎn)不到我就起床了。還有，就是回到家第一件事，我不玩，不看電視，而是先寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲颐靼滓粋�(gè)道理，只有寫(xiě)完作業(yè)才可以輕松，作業(yè)早晚都得寫(xiě)，何不早點(diǎn)寫(xiě)完早點(diǎn)玩呢？所以我回到家后先寫(xiě)作業(yè)再去玩，這已成了我的習(xí)慣，所以我每天都有充足的時(shí)間去玩。還有……
但缺點(diǎn)還是有的。假期間，我盡量改善自己的不足，不再對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感，生活上不再?zèng)]有規(guī)律，不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和不主動(dòng)對(duì)待學(xué)習(xí)，成了我主要“醫(yī)治”的對(duì)象。
我的目標(biāo)是沖刺外國(guó)語(yǔ)中學(xué)，相信通過(guò)我自身的改進(jìn)和努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)的。
我堅(jiān)信，我是最棒的！
目標(biāo)作文 篇7
在世最怕的是什么，目標(biāo)恐怕要在第一位吧！
目標(biāo)是給予人的認(rèn)知方向，走自己的道路。在道路的過(guò)程當(dāng)中學(xué)會(huì)，但是目標(biāo)也分為好多種，如：對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，急于的求成。對(duì)今后生活的向往！等等。 求其意義都只不過(guò)是為今后的目標(biāo)做而已。
如今的社會(huì)沒(méi)有豐富的知識(shí)，對(duì)事物的遠(yuǎn)見(jiàn)。一顆求上進(jìn)的信心能行嗎？中國(guó)有句老話(huà)叫做，活到老學(xué)到老，猶太人則說(shuō)：什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)都不算晚！確定自己的目標(biāo)，堅(jiān)決地做好它，即使遇到也要用積極的心態(tài)來(lái)?yè)艨逅Ｄ敲丛趺磥?lái)培養(yǎng)積極的心態(tài)呢？首先是給自己安排一張表，幾點(diǎn)起床。（起床以后干什么），然后依次的排寫(xiě)，每個(gè)人的都是不一樣的，所以在這就不寫(xiě)了。但是強(qiáng)求一點(diǎn)，必須每天都要堅(jiān)持自己的表去做，當(dāng)它成為你生活習(xí)慣的一部分時(shí)，那么你對(duì)目標(biāo)的方向，又近了一步。明確自己的目標(biāo)和方向是非常必要的。只有在知道你的目標(biāo)是什么、你到底想做什么之后，你才能夠達(dá)到自己的目的，你的`才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。考驗(yàn)自己一下，是自己駕馭，還是駕馭自己。積極的去面對(duì)它，別讓消極的心態(tài)占據(jù)自己的心靈。
人不是天使，天使是無(wú)卻的。但是它也有自己的缺點(diǎn)。那就是太了，已經(jīng)做不到進(jìn)步了！但是人不一樣，雖說(shuō)人的缺點(diǎn)很多，不過(guò)人會(huì)擬補(bǔ)這些過(guò)失，把缺點(diǎn)做為動(dòng)力，把過(guò)程做為經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)信自己的目標(biāo)，不要企圖別人的施舍`有的時(shí)候人就是這樣。自己建立的目標(biāo)去征求別人的看法這點(diǎn)不是不可行，不過(guò)要選擇你傾訴的對(duì)象是誰(shuí)；假如他具有積極的心態(tài)，則會(huì)說(shuō)你的想法不錯(cuò)很有意義，不管最后的結(jié)果怎么樣我都會(huì)支持你（并不是說(shuō)金錢(qián)上。 ）>那么消極心態(tài)的則會(huì)說(shuō)；你的看法不行，這么做行不通，那么做有危險(xiǎn)，等等。自己建立的目標(biāo)恐怕在這短短的幾分鐘，而細(xì)水東流了吧！~在這小弟的意思是說(shuō)，人是需要他人來(lái)做心靈安慰的，希望他們能認(rèn)同自己的目標(biāo)。來(lái)支持自己。
目標(biāo)作文 篇8
這么美好而快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去了，時(shí)間真的過(guò)的好快好快，把眼睛閉上，回想已經(jīng)的經(jīng)歷，感覺(jué)像昨天一樣，現(xiàn)在，我們都是六年級(jí)了，長(zhǎng)大了，懂事了。我們不在是以前不懂事的小孩，做錯(cuò)事，不敢承認(rèn)，摔倒了，只會(huì)哭，現(xiàn)在我們必須自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)，做錯(cuò)事，我們必須改正，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)“做錯(cuò)事，必須勇于承認(rèn)，才是好孩子!"時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，所以我們必須要有目標(biāo)!
馬上就要畢業(yè)了，我們不能在貪于玩，我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多看課外書(shū)，多做課外練習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，面對(duì)數(shù)學(xué)，我們不能不懂裝懂，這樣只會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更差，所以不懂是事情及時(shí)問(wèn)老師，能聽(tīng)懂老師說(shuō)的!多問(wèn)，多寫(xiě)。面對(duì)英語(yǔ)，我們要做重要的筆記，不能粗心，書(shū)要準(zhǔn)時(shí)背會(huì)，聽(tīng)寫(xiě)要認(rèn)真的.記單詞，才能學(xué)習(xí)提高，多讀，多背!科學(xué)是比較難的，但是我們不能放棄，科學(xué)也是很重要的，面對(duì)老師的實(shí)驗(yàn)，我們必須要聽(tīng)的懂，自己會(huì)做，科學(xué)是應(yīng)于自然領(lǐng)域的知識(shí)，你會(huì)感到科學(xué)很偉大!科學(xué)是文明的永恒、普適、唯一性就是科學(xué).科學(xué)有別于真理!
對(duì)于同學(xué)，我們要友好的相處，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，沒(méi)必要在吵架，友誼是第一的!我們要和平相處，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，無(wú)論你多優(yōu)秀，但是同學(xué)，不喜歡你，你也沒(méi)用!因?yàn)槟悴欢恼湎�，我們之間要學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)幫助!
這就是我的目標(biāo)，相信大家也能做到的!同學(xué)們，加油吧，我們一起共同努力!
目標(biāo)作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué)，等我們來(lái)消化，去理解。
對(duì)于一個(gè)即將要上初中的我，我的目標(biāo)當(dāng)然是希望能考上一個(gè)好的初中，在上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚，在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì)漏掉一些，還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單，都能夠熟練地掌握，靈活地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯(cuò)了，所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的`考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。我要今后好好學(xué)習(xí)，為自己的目標(biāo)去奮斗。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
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