目標(biāo)的作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的目標(biāo)的作文，歡迎閱讀與收藏。
目標(biāo)的作文1
「誰もが目標(biāo)を目標(biāo)にして、この目標(biāo)のために努力してきただけに、必ず成功する」と言う人もいる果たしてそうだろうか
昔、漁師が魚を取るたびに誓いを立てていた市場ではどんな値段でも最高で何を捕まえているのか,どうしても捕まえているのではないかと思う結(jié)局は手ぶらで帰ってきたが,最後は飢えと寒さの中で死んでしまったこの漁師は目標(biāo)がないのではなく、目標(biāo)が無理である人生の目標(biāo)は選択肢です
もしルーブルが火事になったら、あなたはどの絵を助けますか有名な作家のベルナール氏は
「私は最近のあの絵を私は救ってくれた」と答えた彼の理由は、「成功の目標(biāo)は、最も価値のあるものではなく、実現(xiàn)可能なものだ」と理由を挙げたこれは、選択目標(biāo)を選択するためには、必ず選択されることを選択することができる最も価値のある目標(biāo)を追求しているのは、モンナリザのように、人を救うことができない可能性が高いため、火葬に火をつけている」と話した私たちは、可能性のある目標(biāo)を最も選ばなければならないのです
私の人生の目標(biāo)は過去に親の最高の子供であり、學(xué)校で教師として最も優(yōu)秀な學(xué)生をして、社會(huì)で最も優(yōu)れた人になることですこのような目標(biāo)は私を疲れてしまったので、いくら努力しても仕方がない」と話したそこで私は、私の目標(biāo)を確立し、親孝行の子をして、優(yōu)秀な學(xué)生の一人になります。この目標(biāo)は実際、私はこの目標(biāo)に向かって一歩ずつ前進(jìn)しています自分がこの目標(biāo)を達(dá)成すると信じているので、毎日が楽しい社會(huì)に出て、私の目標(biāo)も実際、人民警察を作ることです私はきっと自分が暴安良を排除し、人民の財(cái)産を守ってくれると信じているからだ私の目標(biāo)達(dá)成が可能心花咲く、思わず、何も特別精神。
目標(biāo)的作文2
生活中有太多事需要去選擇，太多的路需要我們駐足，但無論是種種瑣事，還是條條的大路都要有一個(gè)從一而終的目標(biāo)指引著我們不怕艱險(xiǎn)的去實(shí)現(xiàn)。
社會(huì)上的太多誘惑需要我們一堅(jiān)定明確的目標(biāo)去抵誘。例如網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天有太多不利于青少年成長的網(wǎng)站，雖然網(wǎng)絡(luò)能給我們一些不好的影響，但它也能使我們更快的了解新的信息、放松我們的心情、陶陶冶我們的情操，關(guān)鍵是你以一個(gè)怎樣的心去對(duì)待，怎樣的目標(biāo)去尋找。如果你一個(gè)查找對(duì)學(xué)習(xí)和生活有幫助的目標(biāo)去看待，那么它將會(huì)使你的生活更加的充實(shí)，學(xué)問會(huì)更加的淵博。如果你以另一個(gè)去探索但會(huì)有不同的結(jié)果。就看你以怎樣的目標(biāo)去沖破社會(huì)給你設(shè)置的艱險(xiǎn)，以怎樣向上的精神去面對(duì)這些險(xiǎn)阻。記住人生不可再來，一步一個(gè)腳印的去走，以堅(jiān)定不屈的勇氣完成自己所定下的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)上也有太多的“攔路虎”需要我們以頑強(qiáng)的勇氣去打敗。學(xué)習(xí)的難關(guān)會(huì)使更多更多的在前方迎接我們的到來。比如生活中許多語文知識(shí)需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的懂得，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的許多課文就給我們?cè)斐闪瞬恍〉囊苫蟆ｋS著初中的課文一篇一篇的增多，許多的“攔路虎”躲在里面笑哈哈對(duì)著我們，但當(dāng)我們攻克這一道道的難關(guān)，他們會(huì)以另一種方式去躲。正如一篇課文所寫“山的那邊是什么”，需要我們自己探索。
一個(gè)堅(jiān)定明確的目標(biāo)能夠引導(dǎo)我們未來船的方向，是使向成功的坡岸，還是因路途的太多艱辛繁瑣而偏轉(zhuǎn)方向。人生該有一個(gè)有確的目標(biāo)指引我們一定朝著這個(gè)方向去尋找，知道自己每天需要一個(gè)什么樣的目標(biāo)，有小積大，有小積多，總有一天會(huì)認(rèn)為自己的勤奮和堅(jiān)韌不拔的勇氣而收獲。一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)往往是我們打開成功之門的一把堅(jiān)定的必不可少的東西。
生活、人生的許多艱險(xiǎn)都需要我們有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)一直去尋找，尋找打敗這些艱險(xiǎn)成功之后的人生。
目標(biāo)的作文3
正如倦鳥思巢，每個(gè)人的人生都有自己要到達(dá)的終點(diǎn)，而這個(gè)終點(diǎn)會(huì)在何時(shí)何地抵達(dá)，卻沒有人知道。因?yàn)槿丝偸窃趫?jiān)守與放棄的十字路口選自不同的路，而不同的選擇就決定了每個(gè)人不同的人生。
曾有兩個(gè)人，他們的父親臨終前對(duì)他們說：“我這一生沒有什么貴重的東西，屋后有兩塊地，你們兄弟倆各一塊，當(dāng)你們有能力讓它恢復(fù)生機(jī)時(shí)，你們就擁有了一筆財(cái)富�！闭f罷老人去世了。于是哥哥搶了最大的一片地，開始日復(fù)一日的挖掘，而弟弟并沒有像哥哥一樣日復(fù)一日的挖掘，反而努力耕種，早出晚歸。一年以后，弟弟大豐收了新房子建成之日，他請(qǐng)了全村的人，當(dāng)然包括他那連三餐溫飽都無法解決的哥哥也請(qǐng)來�？粗艿艿某删�，弟弟迷惑不解的問：“莫非父親留給你一筆財(cái)富嗎？可是為什么我沒有呢？”弟弟微笑并語重心長的說：“是的，父親給了我一筆無形的財(cái)富，那筆財(cái)富就是田地，懂得如何使用田地，這就是財(cái)富，其實(shí)你并不是沒有這筆財(cái)富，只是你不懂的去挖掘它�！备绺缏犃诵呃⒌牡拖骂^。
人生最大的財(cái)富莫過于你的目標(biāo)，有人說：“生命本沒有意義，使人賦予它意義的，或者應(yīng)該說是目標(biāo)賦予它意義的�！逼鋵�(shí)人生何嘗不像船一樣呢？漂泊久了終究會(huì)靠岸的。捫心自問的，我們的岸找到了嗎？
目標(biāo)是人生的家，它不是孤兒呀！人生，人生，正確的說是人和生命，是人的目標(biāo)讓生命不斷的延續(xù)，讓我們能夠在目標(biāo)的終點(diǎn)獲得慰藉。
這要這個(gè)目標(biāo)是正確的，那我們就應(yīng)該堅(jiān)持到底不是嗎？如果我們放棄了，從而導(dǎo)致自己踏向另一個(gè)終點(diǎn)，那么靠岸時(shí)我們不會(huì)遺憾嗎？人們總是在生命的最后一刻才懺悔過去，后悔自己的目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)。那又有什么用呢？生命也不能重新來過了。你到達(dá)了一個(gè)永遠(yuǎn)無法回頭的終點(diǎn)。確定了目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)它，而不要再被一些毫無意義的瑣事分散了精力，只有這樣，我們才能在生命終止時(shí)得到一份滿意的安慰與報(bào)償。
樹的方向由風(fēng)而定，人生的目標(biāo)由自己決定。即使這樣，我們就應(yīng)該攜帶者目標(biāo)共同走向世界，走向未來！
目標(biāo)的作文4
留一點(diǎn)目標(biāo)給自己
成長的路上,有彩虹,也有風(fēng)雨,成功時(shí),留一點(diǎn)清醒給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),更多的理想需要追求:失敗時(shí),留一點(diǎn)夢想給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),前方的道路何其寬廣.
秋風(fēng)瑟瑟,樹葉被風(fēng)刮得沙沙作響,獨(dú)自一人走在去校的路上,不知怎的,愉悅的心情也被這天氣帶動(dòng)的沉悶,總感覺會(huì)發(fā)生些什么吧.也可能是我多想了吧！
到了班級(jí)門口,就聽到同學(xué)們的歡聲笑語,手拿白卷,比對(duì)著什么,當(dāng)然我也看到了我的同桌,那個(gè)總愛和我競爭的女孩.她坐在位置上,目光時(shí)不時(shí)的向我看來,那黑色的瞳孔中帶著什么.
我立刻意識(shí)到了什么,快步走到位置上,看看卷子,卷子是正面向上的,有些皺痕,上面印著大大的81分,這鮮紅的數(shù)字印染了我的心,我一把手按在那分?jǐn)?shù)上,又悄悄的坐下了,背對(duì)著同桌偷偷瞄了眼書卷,就如一個(gè)小偷不敢正對(duì)警察一般.
果不其然,譏笑聲來了:“喏！才81！我97,這就是差距！”她的聲音特別響,仿佛是要全班都聽到,我轉(zhuǎn)過頭去,只見她拿著卷子正對(duì)我,那大大的97分印在我的瞳孔里,這真的是差距么？看著她捂嘴大笑,笑聲中包含很多,更多的還是不屑
我不是那種一蹶不振的人,從那天開始,我就給自己下了個(gè)目標(biāo),那就是超越97,我不是想嘲笑她,而是要證明差距是可以用努力來挽回的.
那天我就開始了如饑似渴的復(fù)習(xí),一個(gè)單元也慢慢的向我推進(jìn),終于,在考試的哪一天,我發(fā)揮優(yōu)良,取得的成績也優(yōu)越.當(dāng)我走向講臺(tái)的那一刻,我便覺得自豪.這時(shí)窗外秋風(fēng)刮起,樹葉再次沙沙作響,班級(jí)掌聲雷動(dòng),今日非比昔日,當(dāng)我下臺(tái)時(shí),只見那位同桌把頭埋在手下.就像當(dāng)日我不敢正對(duì)她一樣.
有時(shí)面對(duì)失敗,面對(duì)挫折時(shí),與其一蹶不振,自嘲自樂,倒不如暗暗給自己定下一個(gè)目標(biāo),少一分玩樂多一分努力,就算達(dá)不到目標(biāo),也要問心無愧,所以,在面對(duì)挫折時(shí),請(qǐng)留一點(diǎn)目標(biāo)給自己.
目標(biāo)的作文5
靈魂如果沒有確定的目標(biāo)，它就會(huì)喪失自己，因?yàn)�，俗語說得好，無所不在等于無所在——題記
曾經(jīng)有這樣一只蝸牛：它想干一番事業(yè)，于是給自己定下“宏偉”目標(biāo)，先東上泰山，再南下江南。當(dāng)它估計(jì)這漫漫征程需要6000年，與自己僅為一天的壽命一比，當(dāng)下悲憤而亡，“英年早逝”。這僅僅是一個(gè)笑話嗎？它給人以更多的思考：在人生短暫的時(shí)興中，怎樣實(shí)現(xiàn)諸多的理想呢？
其實(shí)，人的一生有很多的理想，能否實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵看他是否合理，是否與自身實(shí)際相符。合理的目標(biāo)能促進(jìn)成功，就像征程中的月臺(tái)一樣，給人以明確的指示，告訴人們?cè)?jīng)走過的路，更促進(jìn)人們的拼搏奮斗，有了月臺(tái)，在生命的賽場上，就會(huì)讓人擁有旺盛的斗志，不會(huì)因?yàn)榍巴疚床范麡O倦怠，它給人以希望，給人以信心，真正的理想就應(yīng)該向月臺(tái)一樣，不同時(shí)期有著不同的目的，既不是唾手可得，又不是遙不可及，而是需要付出艱辛，播撒辛勤地汗水達(dá)到的。
然而，人們往往給自己定下過于龐大的目標(biāo)，認(rèn)為只要目標(biāo)高，就有了可貴的志向，那么必然干勁十足，熟不知，當(dāng)自己努力后，如果發(fā)現(xiàn)目標(biāo)仍高高在上，給人一種鞭長莫及的感覺時(shí)，不僅不會(huì)實(shí)現(xiàn)理想，可能還會(huì)因此覺得不如他人而喪失信心，更有甚者，會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的那只蝸牛不也正是因?yàn)檫@樣，而悲憤而之的嗎？
難道這僅僅是蝸牛的悲劇嗎？于是一個(gè)個(gè)想當(dāng)大款，當(dāng)大官，當(dāng)明星的‘宏偉’目標(biāo)印于其腦海之中，不可磨滅，可當(dāng)一個(gè)國家哪容得下這么多“名流”啊，到頭來‘是非成敗一場空’，對(duì)于那些不惜付出沉重代價(jià)的，沒有遺臭萬年便算得上萬幸了。諸多的時(shí)時(shí)告誡人們：
人生需要目標(biāo)，理想要切合實(shí)際，目標(biāo)不要過高過遠(yuǎn)，只有這樣，我們才能夠在“短暫”的生命歷程中書寫出屬于自己的輝煌的篇章，留下深深的足跡，每一步都傳來震耳欲聾的聲音。
目標(biāo)的作文6
我們出生時(shí)，都會(huì)帶有一顆有目標(biāo)的種子�；蛟S我就是把那個(gè)帶有目標(biāo)的種子遺棄在某個(gè)角落的孩子。
目標(biāo)，老師說：“沒有目標(biāo)的人就如同行尸走肉�！蔽野察o下來不斷地問自己。目標(biāo)，我的究竟目標(biāo)是什么?
我從未認(rèn)真傾聽過老師說的話，就這么不經(jīng)意的一句話，竟讓我銘記于心。在老師這句話出現(xiàn)在腦海在之前，我視目標(biāo)如糞土，安靜的問自己，為何而學(xué)習(xí)?我從來都沒有想過，自己為何學(xué)習(xí)。或許和大多數(shù)人一樣，學(xué)到了知識(shí)、掌握了技術(shù)，長大后才能在社會(huì)上立足。那只不過是遠(yuǎn)如天邊的目標(biāo)罷了。離自己較近的目標(biāo)，又是什么呢?
目標(biāo)對(duì)我來說，施加不了任何壓力。就算有再大的誘惑出現(xiàn)在我面前，我也不會(huì)正眼看它。能得到，我只會(huì)微微的揚(yáng)起嘴角。不能得到，我也不會(huì)因此而墮落。
有那么一次，讓我有了一次重大的轉(zhuǎn)折。我突然為了達(dá)不到目標(biāo)而傷心，整整哭了一個(gè)晚上。那時(shí)我第一次真正為了目標(biāo)奮斗起來了。
那一次的英語考試。身為課代表的我竟然差點(diǎn)掉入了不及格海里，對(duì)我打擊莫大。讓老師和同學(xué)對(duì)我另眼相看了一番。讓老師難過了，讓同學(xué)認(rèn)為我是差學(xué)生了。在我心里深深地刺了一刀�；氐郊抑校因榭s在被窩了，痛痛快快的哭了一場。媽媽跑進(jìn)來對(duì)我說：“不能怪什么。你上完課后回到家中不背單詞，不看書，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，能學(xué)好，那我就是天才了!不要灰心，努力吧!”想了想。對(duì)啊。不能怪什么，都是自己的錯(cuò)。
為了讓老師不對(duì)我的信心消滅，我決心做出我之前不會(huì)做的事——制定目標(biāo)。下個(gè)單元的成績要達(dá)到110分。
最后成績單發(fā)下來，我又沮喪了。我真的好沒用。“為什么努力了，卻沒有達(dá)到目標(biāo)，沒有一點(diǎn)進(jìn)步?我是不是笨蛋?”我趴在媽媽懷里哭訴道�！吧岛⒆樱阋灿羞M(jìn)步啊，不是嗎?每天回到家中能背單詞，看書，雖然沒有達(dá)到目標(biāo)，至少你努力過!”媽媽拍著我的頭給我耐心說道。
雖然沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，但是我嘗到了努力的滋味，雖然路途中很酸澀，但是快到達(dá)彼岸時(shí)，心中會(huì)得到一種在成功邊緣的喜悅感。那種感覺，前所未有。是時(shí)候把目標(biāo)的種子尋找回來了，讓它在自己的心靈里健康快樂的成長。
目標(biāo)的作文7
遷客騷人追尋一片心靈的凈地，農(nóng)民追尋的是風(fēng)和日麗的晴天，工人追尋的是家園安全的土地。
隨風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏，讓你拿捏不定。我偏要去追尋那只屬于我的.風(fēng)箏，這只風(fēng)箏以前在空中飛行時(shí)，讓我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)仰望而不敢去刷觸摸，因?yàn)槲也恢浪欠駥儆谖遥钡?0月1日九點(diǎn)多的時(shí)候，我靜靜地注視著屏幕那一張張自信的臉，一陣陣有力量的步伐，讓我真正找到了我的那只風(fēng)箏——軍人夢。
從小我最愛看的就是特種兵之火鳳凰，那時(shí)候就我真羨慕那些汗灑訓(xùn)練場的女兵。那是我心中的偶像，我當(dāng)時(shí)還不知道，就傻傻的對(duì)爸爸說，爸爸我以后考不上大學(xué)就去當(dāng)兵，我爸意味深長的看了我一眼，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我內(nèi)心充滿疑惑，想我考上大學(xué)那不就當(dāng)不了兵了，那時(shí)傻傻的我真天真。
再長大點(diǎn)我才知道二叔是軍人，還有奶奶講給我的二叔勤學(xué)苦讀的故事，你二叔那時(shí)候讀書的時(shí)候，晚上拿著電燈在被褥里看書。奶奶滿臉欣慰地說，那時(shí)候我才知道成為一名軍人的不易，我竟有點(diǎn)兒害怕，內(nèi)心波瀾起伏。才明白一個(gè)軍人的意義何。在70周年閱兵式上展現(xiàn)給我的是大國風(fēng)范，帶給我們的是視覺震撼。感到作為一個(gè)中國人的榮耀。但是在這背后是一個(gè)又一個(gè)烈日下殘酷訓(xùn)練的軍人的努力。
儀仗隊(duì)里一個(gè)擎旗手說：國家利益高于一切，三軍形象重于泰山。
這不就是在告訴我們：每一個(gè)軍人都是以國家利益為中心，他們的愛國情懷便是如此，還有一個(gè)學(xué)霸林金一，他的體質(zhì)不好，因此在訓(xùn)練過程經(jīng)常受批評(píng)，一直在基礎(chǔ)兵和標(biāo)準(zhǔn)冰中徘徊，而他有堅(jiān)定的目標(biāo)，為了能參加閱兵，每天晚上在別人休息的時(shí)候獨(dú)自在臺(tái)階上練平穩(wěn)性，最終他以排頭兵的位置參加閱兵儀式。
這一個(gè)個(gè)故事讓我心中的嫩芽迅速萌發(fā)。我這一路追隨的風(fēng)箏帶給我太多的觸動(dòng)，讓我有了人生目標(biāo)，我會(huì)像光追影子一般，執(zhí)著的去追尋它，終有一天我把風(fēng)箏握在手中。
目標(biāo)的作文8
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”士兵的目標(biāo)就是當(dāng)將軍，一身戎馬，上陣殺敵，保家衛(wèi)國。還當(dāng)上小學(xué)的時(shí)候，老師就會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)都上講臺(tái)講他們的夢想，有的說想當(dāng)警察，保護(hù)人民群眾，有的說想當(dāng)老師，孜孜不倦地教育學(xué)生，有的說想到醫(yī)生，治療人們的疾病，使他們擺脫病痛的折磨……這就是他們每個(gè)人的大目標(biāo)。上初中了，老師為激勵(lì)每一個(gè)同學(xué)，讓他們定下下次成績會(huì)超越哪一個(gè)同學(xué)，會(huì)讓他們定下學(xué)習(xí)計(jì)劃，這也是一個(gè)個(gè)目標(biāo)，上高中了，說的最多的就是考哪一所大學(xué)，這又是一個(gè)個(gè)目標(biāo)，人的一生就是由這一個(gè)個(gè)目標(biāo)組成，這樣活的才有動(dòng)力，才有意義，才有人生。
一個(gè)目標(biāo)就意味著一次進(jìn)步，當(dāng)然要向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!
在古代中國還是封建社會(huì)時(shí)，君主為了鞏固自己的政權(quán)，壓迫百姓，是不會(huì)讓他們有自己的思想和目標(biāo)的，也就意味著人民永遠(yuǎn)只可能子承父業(yè)，一代代傳下去，就和傀儡一樣。新中國成立，社會(huì)主義社會(huì)，估計(jì)各行各業(yè)新興發(fā)展，每一行業(yè)，每一人都有了目標(biāo)，無論遙遠(yuǎn)的大目標(biāo)還是眼前的小目標(biāo)，人們生活多彩多樣了起來，有了生活動(dòng)力，有了生活節(jié)奏，或快或慢，或多或少，總之感到了生命的意義。
作為一名即將步入社會(huì)的青年來說，現(xiàn)在的目標(biāo)就是找份差不多的工作，掙差不多的錢，過差不多的生活，這就是我現(xiàn)在的目標(biāo)，當(dāng)然目標(biāo)不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，但至少有目標(biāo)并向之發(fā)展就是好的。
有人問：“你說人的夢想有幾個(gè)?”我說，兩個(gè)。“哪兩個(gè)?”“一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的夢想，還有一個(gè)實(shí)現(xiàn)不了的，只是用來夢想的，要不人活的多無聊�！蔽矣X得目標(biāo)也有兩個(gè)。這時(shí)有人又該說了“你目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了定那么高干嘛?”我覺得有更好的目標(biāo)才會(huì)有更高的眼界，才有更高的動(dòng)力，這并不是沒有自知之明，而是要一步步超越，目標(biāo)和夢想相似，但不是，目標(biāo)是一步步走，一點(diǎn)點(diǎn)做的，夢想就是精神指引，有的可達(dá)到，有的可望而不可求的。
目標(biāo)是用來超越的，它就是路，通往夢想之路，一步步，一點(diǎn)點(diǎn)，完成一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。
目標(biāo)的作文9
一個(gè)漫長的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天.在這鳥語花香,播灑種子的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!那么，我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
目標(biāo)的作文10
一位接受過學(xué)習(xí)規(guī)劃、考入香港大學(xué)的同學(xué)曾寫信告訴我:
“是您讓我清楚了人生的方向，現(xiàn)在的我終于可以目不轉(zhuǎn)睛盯著前方的啟明星，即使身處黑暗，也不畏懼!是那明確的目標(biāo)讓神圣的使命降臨在我的生活中。感謝您，從今天開始，我的人生邁入新點(diǎn)，所有的障礙我都可以去勇敢地跨越，所有的弱點(diǎn)我都可以堅(jiān)定地去克服，所有的誘惑我都可以視而不見，只為我心中有個(gè)清晰的夢，我知道我該去向哪里。”
毋庸置疑，高考成功的同學(xué)都有自己的目的地。兩點(diǎn)之間直線最短，這個(gè)簡單的道理人人皆知，有了明確的目標(biāo)，就會(huì)清楚自己所朝的方向，就會(huì)擁有用之不竭的力量。
有一次我在課堂上，讓同學(xué)們做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)：教室后面的墻上畫了一個(gè)原點(diǎn)，首先讓其中的一個(gè)同學(xué)看看這個(gè)原點(diǎn)在哪里，并且用手指指向這個(gè)原點(diǎn)，然后蒙上這個(gè)同學(xué)的眼睛，使其朝著那個(gè)原點(diǎn)往前走，最后用手指指出原點(diǎn)所在的位置，結(jié)果每個(gè)同學(xué)的手指最終指向的位置都偏離原來原點(diǎn)所在的位置，有的同學(xué)偏離的位置實(shí)在太遠(yuǎn)。這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)告訴我們，看不到目標(biāo)無異于蒙上自己的眼睛行走在路上，始終不知道該達(dá)到哪個(gè)位置。
高考是實(shí)現(xiàn)人生大目標(biāo)的一個(gè)驛站，這一站你將走向哪里，決定了你未來的人生之船將駛向何方。一個(gè)十八歲的即將畢業(yè)的高中生如果不知道你要去哪里，那么你可能將永遠(yuǎn)在十字路口左右徘徊，總是在想是走這一條路好還是走那一條路好，總是在選擇，在晃動(dòng)，然后慢慢地就會(huì)放棄。上帝賜予你強(qiáng)大的力量將永遠(yuǎn)處于休眠狀態(tài)，你心中那座金礦也難以被開采。
高考，當(dāng)你知道該走向哪里，你才會(huì)知道怎樣走向那里。高考目標(biāo)猶如空氣之于人的生命那樣重要，沒有高考目標(biāo)，你將不會(huì)采取任何有助于學(xué)習(xí)的步驟!有了明確的高考目標(biāo)，內(nèi)心那股強(qiáng)大的力量才會(huì)找到方向!帶著這股里力量，高考勝利的鐘聲必將敲響!
目標(biāo)的作文11
在初一接近期末考試的那幾天，我的學(xué)習(xí)很有動(dòng)力，因?yàn)槲矣凶约褐贫ǖ哪繕?biāo)。
記得她當(dāng)時(shí)問我：“劉欣宇，快到期末考試了，你有什么目標(biāo)嗎？”我想“目標(biāo)”好像還沒有吧！我沖她搖了搖頭。她無奈的對(duì)我說：“唉！如果你有目標(biāo)，你的學(xué)習(xí)就會(huì)有動(dòng)力，有了目標(biāo)，你就會(huì)前行，你看我，我的目標(biāo)就是超過咱班某某某�！甭犃怂囊淮挘荫R上對(duì)她說：“我的目標(biāo)就是超過你的某一科。”她輕視的看著我說：“好��！那咱倆就比試比試。”她當(dāng)時(shí)的那種口氣及眼神我至今難忘。
晚上我復(fù)習(xí)的時(shí)候，還在想我能否超過她，她可是年級(jí)前十名的好學(xué)生。我的心里就像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔一樣，惡魔對(duì)我說：“你找一個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生當(dāng)自己的目標(biāo)不就行了嗎，何必這么累呀！”但天使的話使我明白了我該做什么。它對(duì)我說：“如果你找一個(gè)弱于你的對(duì)手當(dāng)目標(biāo)，那你就永遠(yuǎn)不能進(jìn)步，不能超越自己，那還算目標(biāo)嗎?只要你能沿著既定的目標(biāo)一步一個(gè)腳印的前行，那就是勝利，那才是對(duì)你人生的挑戰(zhàn)�！边@時(shí)我恍然大悟，明白了我接下來應(yīng)該做什么了。
在后來的幾天里，我放學(xué)一回家寫完作業(yè)就去復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)我也不想其他事情，只想我做的題，雖然有時(shí)我會(huì)走一下神，但馬上還能回來，就好像是我自己在監(jiān)督自己一樣，我想這就是超越自己目標(biāo)的欲望在一直促進(jìn)著我。有目標(biāo)的這段日子里，我感覺時(shí)間過得好快呀！并沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)負(fù)擔(dān)，而是快樂的學(xué)習(xí)。
記得在臨近考試的最后一天，我遇到了一個(gè)小麻煩，我認(rèn)為我復(fù)習(xí)的夠多了，最后一天了就放松一下，但當(dāng)時(shí)有一句話在我腦海映了出來：“千里之堤，毀于蟻穴，”我想了想的確是這個(gè)道理，復(fù)習(xí)了這么長時(shí)間難道就差這一天嗎。
最后，我完成了自己的目標(biāo)，以高于2.5分的語文成績超越了那個(gè)學(xué)生。其實(shí)我心里的目標(biāo)是超越她兩科，雖然沒有完成心里的目標(biāo)，但我還是很高興。因?yàn)槲颐靼琢四繕?biāo)其實(shí)也是你的一個(gè)榜樣，學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自己的不足，目標(biāo)并不是定在別人身上而是定在自己的身上，它會(huì)抵抗你的懶惰、抵抗你的浮躁、抵抗你想玩的欲望。目標(biāo)很重要，它會(huì)永遠(yuǎn)監(jiān)督和促進(jìn)你進(jìn)步。
目標(biāo)的作文12
最近，我讀了一本動(dòng)物小說，名字叫《雄獅去流浪》。這本書教會(huì)我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人。
這本書寫了五只小雄獅被趕出了自己的獅群，被逼著到處流浪。一路上他們經(jīng)歷了許許多多的困難，每天過的擔(dān)驚受怕，饑腸轆轆，風(fēng)吹雨打的日子。為了生存，幸存他們冒險(xiǎn)穿越了沙漠，尋找生存地。途中困難重重，但他們還是堅(jiān)持到底，不向命運(yùn)屈服。最后還犧牲了四個(gè)兄弟，只有一個(gè)幸存當(dāng)上了威風(fēng)的獅王。這一本書，告訴我，做事一定要堅(jiān)持到底，不管環(huán)境多么惡劣都不要向挫折低頭，要有骨氣，不放棄，不屈服，頂天立地，對(duì)自己充滿信心。就像雄獅們那樣，不論風(fēng)吹雨打，不論沙漠炎暑，都要堅(jiān)持到底，不向困難底頭，為自己的目標(biāo)而奮斗。
在生活中的我，也經(jīng)歷過這一類的事。那時(shí)我讀三年級(jí)，因?yàn)槠綍r(shí)不讀英語，所以我的英語單詞總是背不會(huì)，在英語堂上聽寫的時(shí)候老是不及格。爸爸媽媽見我的英語學(xué)習(xí)成績那么差，所以總是罵我。后來，我十分害怕被爸爸媽媽罵，所以我開始發(fā)奮，每天認(rèn)真讀英語，漸漸地我覺得英語其實(shí)一點(diǎn)也不難。有幾次我真的覺得太累了，想著想著我想到了放棄，突然，我腦子一震，馬上又想起家長和老師的教訓(xùn)。我對(duì)自己說：千萬不可以放棄啊!我一定行的!頓時(shí)，我全身的疲勞都煙消云散了。我又開始讀起了書。經(jīng)過我的努力我的成績也上升了，后來我連別人還不會(huì)的課文都背熟了!經(jīng)過我的努力，我成功了，我竟然從不及格到了90多分!這太不可思議了。對(duì)啊，就像巴金爺爺說的希望是人生之需要。人如沒有希望，何異江河干涸了流水?做事就要堅(jiān)持到底，對(duì)自己懷有信心，要不然又哪會(huì)有希望呢?
通過這本書，我明白了要想成功，就必須給自己制造機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)，還要對(duì)自己有信心，堅(jiān)持目標(biāo)，不放棄，為自己的理想而奮斗。
目標(biāo)的作文13
如果說人生是一次遠(yuǎn)航，那么目標(biāo)就是船手中的羅盤，指引你前進(jìn)的方向，駛向成功的彼岸。
如果說人生是一次旅行，那么目標(biāo)就是立在路旁的標(biāo)志，指引你行程的道路，直至成功的目的地。
如果說人生是一次賽跑，那么目標(biāo)就是那誘人的終點(diǎn)線，向你揮手示意，等待著你奮力沖過它。
所以，有目標(biāo)者，事竟成。
徐悲鴻有目標(biāo)：超越外國人，最終使外國人刮目相看中國人;周恩來有目標(biāo)：為中華掘起而讀書，最終成為新中國的總理;中國有目標(biāo)：打造一屆最好的奧運(yùn)會(huì)，最終羸得羅格及全世界的贊美。
目標(biāo)是一個(gè)人成功的基石。
越王勾踐有目標(biāo)：復(fù)興越國，打敗吳國，所以他臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng)，苦讀兵書，最終打敗吳國，中興越國，試想，如果當(dāng)時(shí)越王沒有那個(gè)目標(biāo)，他會(huì)成功嗎?答案當(dāng)然是否定的!
那么沒有目標(biāo)的人生又是怎樣的呢?科學(xué)家戴維在青年時(shí)期非常輝煌，許多稀有金屬都是他發(fā)現(xiàn)的，他一舉成為一名科學(xué)界的新秀。然而，在他成名之后，他開始沉迷虛榮和紅燈綠灑之中，以至于他的后半生庸庸元碌。可見，目標(biāo)對(duì)于一個(gè)人來說，是多么重要啊!
目標(biāo)是一個(gè)民族復(fù)興的基石。
中華民族在目標(biāo)：復(fù)興中華民族，于是我們勇于奮斗，敢于創(chuàng)新，從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到維新變法，從辛亥革命到武昌起義，從抗日戰(zhàn)爭到新中國成立，這無一不在證明中華民族正在復(fù)興。如果中華民族沒有發(fā)展的目標(biāo)，那他們會(huì)取得這樣的成就嗎?”
目標(biāo)是一個(gè)國家的昌盛的基石。
中國有目標(biāo);要甩掉貧困的帽子，要齊身于發(fā)達(dá)國家之列。從生產(chǎn)第一輛汽車到兩彈一星，從第一次參加奧運(yùn)會(huì)到2008年舉辦奧運(yùn)會(huì)，從神舟五號(hào)到神舟七號(hào)，這無一不在說明中國正在昌盛，正在崛起!然而，中國沒有目標(biāo)，它會(huì)發(fā)展那么迅速嗎?
當(dāng)然，只有目標(biāo)，沒有目標(biāo)，沒有毅力與艱苦奮斗精神，也是不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。正如，目標(biāo)是最排頭的數(shù)字財(cái)富，毅力和權(quán)力等為0的數(shù)字，如果目標(biāo)為0，那么你有再多的毅力也是無用的，只有當(dāng)你有了目標(biāo)，你才會(huì)擁有更多的東西。
目標(biāo)是指南針，為你指引道路;目標(biāo)是發(fā)動(dòng)機(jī)，為你提供前進(jìn)的動(dòng)力;目標(biāo)是成功的基石，讓我們擁有它吧!因?yàn)槟菢�，你將�?huì)有一個(gè)燦爛的人生!
目標(biāo)的作文14
時(shí)間就像白駒過隙，在親手領(lǐng)到中考成績單時(shí)，看著那一張不足A4紙一半大的紙時(shí)，我恍惚間明白：一個(gè)彈指間初中的三年時(shí)光就這樣過去了。原來滿心期待著中考完的這個(gè)暑假，也因?yàn)闆]了規(guī)劃而變得無所事事、漫長枯燥、燥熱難忍。隨著高一臨近，我決定結(jié)束這一切，規(guī)劃著我的高中三年，設(shè)計(jì)著我未來的生活，描繪著屬于我的世界。
我對(duì)我的高中生活總結(jié)起來有三點(diǎn)、二十四個(gè)字：
�。ㄒ唬└喜椒�，成功銜接。
經(jīng)過高中入學(xué)培訓(xùn)后，我明白了高中與初中的學(xué)習(xí)有很大的不同。不管是在知識(shí)量上，還是學(xué)習(xí)方法上都與初中不同。假設(shè)學(xué)習(xí)就像我在爬樓梯，那么如果我已經(jīng)成功爬完初中所有臺(tái)階，現(xiàn)在我面前將是一個(gè)是我身高好幾倍的一級(jí)臺(tái)階，所以我只有把我只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，把我學(xué)過的書本踩在腳底下，用我的知識(shí)組建簡單的工具幫我爬上這級(jí)臺(tái)階。后面的路也就相對(duì)輕松起來，因?yàn)槲医?jīng)歷過艱難的攀登，簡單的攀爬就不算什么了。所以高一的銜接很重要。為此我要在課前預(yù)習(xí)，把不會(huì)的、不懂得上課認(rèn)真聽，下課認(rèn)真寫作業(yè)。把錯(cuò)題問會(huì)并整理好。在周末回憶這一周自己學(xué)過什么知識(shí)。在考試之前看錯(cuò)題和復(fù)習(xí)重點(diǎn)。做到“跟上老師步伐，成功銜接”。
�。ǘ┌l(fā)展興趣，深度研究。
我認(rèn)為在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)時(shí)，也要發(fā)展自己的興趣。因?yàn)槲液芟矚g經(jīng)濟(jì)學(xué)，我也想考取一個(gè)經(jīng)濟(jì)系很好的大學(xué)，所以我初步給自己制定的目標(biāo)是：
1。每天看新聞聯(lián)播
2。在高一高二兩年時(shí)間看完有關(guān)經(jīng)濟(jì)方便基礎(chǔ)的書5——8本（根據(jù)時(shí)間安排）
3。參加學(xué)校舉辦有關(guān)經(jīng)濟(jì)方面的社團(tuán)
（三）步步落實(shí)，高三沖刺。
古人曾說過“不積跬步，無以行千里；不積小流，無以成江河”。所以我的高中學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，不能再像初中一樣——初一初二大概學(xué)一學(xué)，初三等著老師帶著復(fù)習(xí)、沖刺。因?yàn)橹挥羞@樣學(xué)習(xí)，自己頭腦中的的知識(shí)體系才是完整的、清晰的，才能在高三最后的100m毫無壓力地沖向終點(diǎn)。
最后每天睡覺前要問自己一句話：今日事今日畢了嗎？
這“二十四個(gè)字”就是我高中三年的規(guī)劃，愿今后我一步步完成這些目標(biāo)，走向成功的彼岸！
目標(biāo)的作文15
目標(biāo)是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標(biāo)，就有多大的成就。我們往往明確目標(biāo)，卻總是毫無規(guī)劃的去實(shí)現(xiàn)它，而最終的結(jié)果一定是失敗的。二十一世紀(jì)的人生活太優(yōu)裕了，所以多了懶惰，少了勤奮;多了膽怯，少了勇氣;多了放棄的意識(shí)，少了堅(jiān)持的毅力。就因?yàn)槲覀儧]有明確目標(biāo)，而一個(gè)沒有目標(biāo)的人就等于沒有靈魂。
你聽過三個(gè)砌墻工人的故事嗎?一天，有個(gè)人走過來問：“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)工人沒好氣的說：“沒看見嗎?砌墻�！钡诙と诵α诵Γf：“我們?cè)谄湟淮备邩��！钡谌齻�(gè)工人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛開心：“我們正在建設(shè)一個(gè)新城市。十年后，第一個(gè)還是砌墻工人，第二個(gè)人是工程師，第三個(gè)人是前兩個(gè)的老板。的確，一個(gè)人想要成功，想實(shí)現(xiàn)夢想，就必須樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。如果對(duì)于自己的夢想連想都不敢想的人，那么就永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)成功的彼岸，就永遠(yuǎn)注定是無用之人。其次，我們要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)更重要的是腳踏實(shí)地的去努力，去奮斗，去拼搏，去堅(jiān)持。
列寧是眾所周知的一大偉人，剛上大一的他，因此參加革命活動(dòng)而失學(xué)，但他并未因此而放棄，他的目標(biāo)就是靠自己的力量完成學(xué)業(yè)。他很喜歡滑冰，可每次滑完后就會(huì)因?yàn)槔鄱胨X，這樣就會(huì)影響學(xué)習(xí)，所以他只能放棄，又投入到學(xué)習(xí)中。不久，他有愛上了令人費(fèi)解的其藝，每次下棋都會(huì)耗掉許多時(shí)間，又不得不放棄了。無數(shù)個(gè)夜晚的苦讀，無數(shù)個(gè)不斷努力的付出，終于，他拿到國立彼得堡大學(xué)的畢業(yè)證書。
是啊!在通往自己目標(biāo)的道路上，得舍棄多少心愛的東西，得煎熬多少個(gè)漫漫長夜，得付出多少辛酸的努力啊!就是為了自己的目標(biāo)。目標(biāo)的確促使人有強(qiáng)大的動(dòng)力。這不就是最好的例子嗎?
可曾記得列夫?托爾斯泰說：要有生活的目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)�！比嘶钪筒荒軟]有目標(biāo)，所以從此刻起給自己的今天，明天未來定一個(gè)目標(biāo)吧!
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