目標(biāo)的作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的目標(biāo)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
目標(biāo)的作文1
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
針對(duì)語(yǔ)文(1)完善優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn);(2)掌握各部分知識(shí)點(diǎn)，完成學(xué)習(xí)任務(wù);(3)多翻閱書(shū)籍，將其中有沒(méi)局端記錄下來(lái)，提高寫(xiě)作能力;(4)多思考，獨(dú)自去理解分析難句、難段，提高閱讀水平;(5)認(rèn)真完成作業(yè)，并且要常溫習(xí)，讓自己記得更牢;(6)謙虛一點(diǎn)，不懂的問(wèn)題要及時(shí)提出來(lái)，同大家一起討論。
針對(duì)數(shù)學(xué)(1)思維活躍，大膽猜測(cè);(2)多爭(zhēng)取，學(xué)會(huì)計(jì)算技巧，提高解題能力;(3)課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè);(4)上課多舉手，要不斷突破自己;(5)多去做些與課本內(nèi)容相通的習(xí)題，合理拓展;(6)不能過(guò)于驕傲，應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。
針對(duì)英語(yǔ)(1)認(rèn)讀音標(biāo)，自己學(xué)會(huì)拼讀單詞;(2)老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成;(3)經(jīng)常去翻譯英文，提高閱讀理解能力;(4)課上不能分心，課后流利閱讀英語(yǔ)短文;(5)多在課后拼寫(xiě)單詞，聽(tīng)寫(xiě)時(shí)就不用愁了。
二、行動(dòng)措施
(1)多利用零碎時(shí)間，用來(lái)學(xué)習(xí);(2)多接觸一些好學(xué)生，俗話說(shuō)：近朱者紅，近墨者黑嘛，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn);(3)上課認(rèn)真做好筆記(4)多翻閱好的書(shū)籍，可以跟其他同學(xué)交換這樣就有看不完的書(shū)啦;(5)多參加一些社會(huì)組織的活動(dòng)，多去實(shí)踐，不斷突破自己。
三、總結(jié)計(jì)劃
對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)，相信通過(guò)努力，我可以學(xué)到更多的知識(shí)，所以我要不斷爭(zhēng)取，沖到前頭去。在最后的學(xué)期里，我是不會(huì)松懈的，因?yàn)槲乙蚕朐诋厴I(yè)考中取得好成績(jī)嘛!
目標(biāo)的作文2
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué)，等我們來(lái)消化，去理解。
在上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚，在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì)漏掉一些，還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單，都能夠熟練地掌握，靈活地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯(cuò)了，所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。
不過(guò)，現(xiàn)在又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣，整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。
上課時(shí)要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，并做好課堂筆記，認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容，并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作。
特別是在數(shù)學(xué)方面，一定要深入專(zhuān)研，弄清題意，理解各種類(lèi)型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門(mén)課目不再成為我的軟肋。
在英語(yǔ)方面，我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練，再充分利用各種休息時(shí)間，聽(tīng)讀英語(yǔ)，爭(zhēng)取更上一層樓。
在語(yǔ)文方面，增長(zhǎng)課外知識(shí)，還要關(guān)心各種社會(huì)新聞，多看課外書(shū)籍，及時(shí)記錄讀書(shū)筆記，一點(diǎn)一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識(shí)面更加廣闊。
目標(biāo)的作文3
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我已經(jīng)跨入中學(xué)的大門(mén)……
預(yù)示將走進(jìn)更加嶄新，更加開(kāi)闊的天地……
面對(duì)課程增多，時(shí)間掐緊，作業(yè)翻倍這些情況的時(shí)候，我恍恍惚惚的，因?yàn)槲疫�不大適應(yīng)這個(gè)翻天覆地的變化。剛上學(xué)時(shí)，我的目光在擁擠的人群中不斷的搜尋，希望能看到好朋友那熟悉的背影，可是卻怎么也找不到。我的眼前白茫茫的，我頓時(shí)覺(jué)得初中生活乏味無(wú)趣。仿佛只是一片沒(méi)有盡頭的干枯的沙漠。
雖然我這樣想，但我的念頭很快打消了。我告訴自己（我來(lái)這里只為一個(gè)目標(biāo)那就是學(xué)習(xí)）才這么點(diǎn)的困難您就想放棄了、真是一個(gè)遇難而縮的膽小鬼！我因此嘲笑起自己來(lái)。很快進(jìn)入了狀態(tài)。初中于小學(xué)截然不同，自我要求管理提高了，而且也比小學(xué)要嚴(yán)厲很多。我要為自己定一個(gè)目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己：首先，上課要管理好自己，不能說(shuō)閑話，這是最基本的。老師上課的講題量大了，速度也加快了，我要提起精神，緊隨老師的思路走。作業(yè)質(zhì)量要提高，每天要溫習(xí)今天所學(xué)的知識(shí)，預(yù)習(xí)明天要講的知識(shí)。自習(xí)課抓緊時(shí)間認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。目前我做了這樣一個(gè)新目標(biāo)。
光說(shuō)不做可不行，我一定要堅(jiān)持不懈，嚴(yán)格督促自我，達(dá)到目標(biāo)的要求，在初中生活中好好學(xué)習(xí)，大放光彩。
目標(biāo)的作文4
栽種在盆里的小樹(shù)，全心全意照顧，給它水、養(yǎng)分，以及無(wú)風(fēng)無(wú)雨的環(huán)境，為何它的綠葉卻留不住?我也是，生活在衣食無(wú)虞的家，也是不斷的向上，但我卻愈發(fā)不快樂(lè)，心也如葉子干枯了，一碰便碎。
也許是生活在一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人生，用功讀書(shū)、力爭(zhēng)上游，那并非我的選擇而是周?chē)藗兊钠谠S，就像“盆”限制了我的活動(dòng)，除了向上生長(zhǎng)，別無(wú)出路。也許這樣能令我獲得別人的尊重，但我卻瞧不起這種生活，因?yàn)槲以跒閯e人的目標(biāo)而活，這不是我的期許。
黑夜里可以瞻望明月，隧道里可以看見(jiàn)盡頭，艱困時(shí)可以找到自己想要的，可以有明確的目標(biāo)并邁步追逐。但當(dāng)身處太陽(yáng)底下、隧道之外，周遭炫麗使人目茫，誘惑使人迷失，現(xiàn)在的我渴望一個(gè)目標(biāo)。
與其如此迷惘的照著世俗觀點(diǎn)踏步，不如馳騁在自己的夢(mèng)想上翱翔，縱使摔下也不會(huì)心痛，因?yàn)檫@是我選擇的生活方式，我會(huì)不停的追逐……
我今年十五歲，仍然沒(méi)有找到目標(biāo)，看著身邊同學(xué)說(shuō)著自己的志向，我別過(guò)頭暗自思忖著――我為何而活?而我終于想通我活著不為別的，為的是尋找。
為了尋找一個(gè)可以追逐的目標(biāo)而活。
目標(biāo)的作文5
每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)，有了人生目標(biāo)才有方向，才會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力就能努力，只要努力就會(huì)有成功。
今天早上，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了今年考上北京大學(xué)的在我們學(xué)校20xx年畢業(yè)的李婉婷姐姐參加開(kāi)學(xué)典禮。她在開(kāi)學(xué)典禮上與我們分享了她的讀書(shū)心得。她告訴我們，要想讀好書(shū)，不僅要知道上課認(rèn)真聽(tīng)講，這雖然是老生常談的，但是這對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，還要為自己的人生立個(gè)目標(biāo)，這也很重要，因?yàn)橛辛巳松繕?biāo)，你才會(huì)努力去追求。這樣，你的人生就有了希望。
聽(tīng)了李婉婷姐姐的一席話，我茅塞頓開(kāi)。真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”啊！我的人生目標(biāo)就從這里開(kāi)始——我暗暗地對(duì)自己說(shuō)。我的人生目標(biāo)是長(zhǎng)大后一定要考上重點(diǎn)大學(xué)�？忌狭酥攸c(diǎn)大學(xué)，就能為自己付出的汗水作出回報(bào)；考上了重點(diǎn)大學(xué)，就能給鼓勵(lì)過(guò)我的爸媽、老師臉上添光。
我有了我的每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)，有了人生目標(biāo)才有方向，才會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力就能努力，只要努力就會(huì)有成功。
今天早上，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了今年考上北京大學(xué)的在我們學(xué)校20xx年畢業(yè)的李婉婷姐姐參加開(kāi)學(xué)典禮。她在開(kāi)學(xué)典禮上與我們分享了她的讀書(shū)心得。她告訴我們，要想讀好書(shū)，不僅要知道上課認(rèn)真聽(tīng)講，這雖然是老生常談的，但是這對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，還要為自己的人生立個(gè)目標(biāo)，這也很重要，因?yàn)橛辛巳松繕?biāo)，你才會(huì)努力去追求。這樣，你的人生就有了希望。
聽(tīng)了李婉婷姐姐的一席話，我茅塞頓開(kāi)。真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”��！我的人生目標(biāo)就從這里開(kāi)始——我暗暗地對(duì)自己說(shuō)。我的人生目標(biāo)是長(zhǎng)大后一定要考上重點(diǎn)大學(xué)�？忌狭酥攸c(diǎn)大學(xué)，就能為自己付出的汗水作出回報(bào)；考上了重點(diǎn)大學(xué)，就能給鼓勵(lì)過(guò)我的爸媽、老師臉上添光。
我有了我的人生目標(biāo)，我就要努力地向著目標(biāo)前進(jìn)。，我就要努力地向著目標(biāo)前進(jìn)。
目標(biāo)的作文6
她，3歲喜歡乒乓球，5歲就開(kāi)始打球;她，曾經(jīng)獲得了奧運(yùn)會(huì)、世乒賽、世界杯三項(xiàng)的冠軍。她就是出生在鄭州的世界冠軍鄧亞萍，她是我們家鄉(xiāng)的名人。
鄧亞萍在5歲時(shí)就跟著父親學(xué)習(xí)打球，很快，她就成為快攻手。在上一年級(jí)的時(shí)候，就獲得了全省的冠軍�？伤⒉粷M足，還要沖擊世界冠軍。她每一次練球都一絲不茍、堅(jiān)忍不拔。鄧亞萍在10歲時(shí)想加入省隊(duì)訓(xùn)練，可卻困為個(gè)子太低被無(wú)情地?fù)踉诹碎T(mén)外。她并沒(méi)有放棄，而是加倍努力地練習(xí)，冬練三九，夏練三伏，每當(dāng)大汗淋漓的時(shí)候，她總會(huì)想起她人生中的那次陰影。這時(shí)，她總是鼓勵(lì)自己：我一定要用事實(shí)證明自己的實(shí)力。
終于，她成功了。在1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上，鄧亞萍用她那銳利眼神和閃電般地打法，打敗隊(duì)在喬紅，獲得女單冠軍。隨后，她又與喬紅合作，獲得女雙冠軍。同年，她又站在了第43屆世乒賽的女單冠軍座上。世界杯上，她獲得了女雙冠軍。從1983年—1995年之間，她共獲得101枚金牌。這些在績(jī)和她的努力是分不開(kāi)的。
回國(guó)后，她把獲得的5萬(wàn)元獎(jiǎng)金不少一分地捐給了希望工程。雖然她的獎(jiǎng)金沒(méi)有歌星、影星高，但是她那一顆熱愛(ài)的心卻超過(guò)了很多人。
鄧亞萍令鄭州人驕傲，河南人驕傲，中國(guó)人驕傲我為家鄉(xiāng)有個(gè)這樣的名人而感到驕傲!
她就是我的偶像!
目標(biāo)的作文7
一場(chǎng)炎熱而精彩的暑假在不知不覺(jué)中過(guò)去了，又一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)期在秋天中到來(lái)了。秋風(fēng)來(lái)到，學(xué)校隆重的歡迎前來(lái)報(bào)到的臉上笑得像花一樣好看的同學(xué)們。大家又一次與母校重逢，懷念操場(chǎng)，懷念教室，懷念老師，懷念同學(xué)。
現(xiàn)在又升了一個(gè)年級(jí)了，那同學(xué)們有什么目標(biāo)呢?我的第一個(gè)目標(biāo)是做到“三節(jié)”-----節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電;第二個(gè)目標(biāo)是看到地上的垃圾，隨手扔進(jìn)垃圾桶，保護(hù)校園環(huán)境。這些都是生活中自覺(jué)的好習(xí)慣，下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)課內(nèi)的好習(xí)慣吧。
在上課時(shí)，做到積極舉手發(fā)言;上課專(zhuān)注聽(tīng)講，跟著老師的思維跑;上課做好充分的練習(xí);與老師和同學(xué)一起互動(dòng)，大膽的把自己的想法說(shuō)出來(lái);做到課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
我來(lái)講講和同學(xué)之間相處的好習(xí)慣。在同學(xué)與同學(xué)之間要盡量多幫助同學(xué);與同學(xué)一起交流課內(nèi)知識(shí);看見(jiàn)同學(xué)做不安全的事情立刻阻止;與同學(xué)友好對(duì)待，不發(fā)生矛盾;不能與同學(xué)打架吵架。
我們剛剛總結(jié)了上學(xué)時(shí)的目標(biāo)，我們?cè)賮?lái)講一講家庭作業(yè)和目標(biāo)。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)一定要專(zhuān)心，不能三心二意;要講效率，不能只快不好;字要寫(xiě)大點(diǎn)兒，排列整齊，錯(cuò)別字盡量不寫(xiě);做完后檢查一遍。
新學(xué)期的到來(lái)，迎著秋風(fēng)，吹進(jìn)了我們的心。每一個(gè)懷念的朗朗讀書(shū)聲，稍稍變了一點(diǎn)，是因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了，我們要接觸的'知識(shí)也多了，我們要繼續(xù)在知識(shí)的海洋中繼續(xù)游行。
目標(biāo)的作文8
在離期末考試不到2個(gè)月了，一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來(lái)越近了。
所謂目標(biāo)，當(dāng)然就是督促作用，激勵(lì)作用，給自己信心、力量的口號(hào)！為了過(guò)一個(gè)高興的年，心安理得的收下壓歲錢(qián)，考出個(gè)好成績(jī)吧！
上次期末考試都還不錯(cuò)。so，這次——期末大戰(zhàn)，無(wú)論如何，至少也得保持吧！
數(shù)學(xué)：115
我覺(jué)得期中期末考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數(shù)字，也不是我喜歡的分?jǐn)?shù)，想想就覺(jué)得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會(huì)努力達(dá)到的，甚至更好。
英語(yǔ)：115
英語(yǔ)上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫(xiě)好點(diǎn)，就差不多ok了！
語(yǔ)文：100
語(yǔ)文的話就沒(méi)什么大問(wèn)題，相對(duì)來(lái)說(shuō)還不算是我的弱項(xiàng)。關(guān)鍵是作文，吸取了上次的教訓(xùn)，期末考試我一定不會(huì)縱容自己犯同樣的錯(cuò)誤。
物理：90
這是我到現(xiàn)在覺(jué)得最難的一門(mén)課。有時(shí)候簡(jiǎn)直是在聽(tīng)天書(shū)，不過(guò)，我相信勤奮也可以造就天才。
政治：90
歷史：90
地理：90
生物：90
總分：780
針對(duì)期末考試，我不能說(shuō)自己是“胸有成竹”，雖然我不會(huì)因?yàn)槠谀┛荚嚩o張的吃不下飯，睡不著覺(jué)，但是我也不會(huì)輕視它，我會(huì)重視它，把它當(dāng)成自己的一個(gè)敵人，用自己的全力把它打倒。
目標(biāo)的作文9
沒(méi)有目標(biāo)的生活是向機(jī)會(huì)投降�！o(jì)德
目標(biāo)是成功的基石，每個(gè)人都有著自己不同的人生目標(biāo)，它不一定要有鴻鵠大志，不一定要憾天動(dòng)地，但一定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，不能盲目的制定，哪里都是目標(biāo)，哪里就都沒(méi)有目標(biāo)。目標(biāo)定下，就應(yīng)該全身心的投入，直至達(dá)到目標(biāo)，著就成功了！
一次有人請(qǐng)教巴頓將軍：“你為什么能大勝戰(zhàn)？”巴頓說(shuō)是因?yàn)榇蛘糖坝幸粋�(gè)計(jì)劃。那人又問(wèn)他：“你為什么每次都打勝仗？”巴頓接下來(lái)說(shuō)：“因?yàn)槲颐看味加幸粋�(gè)好的計(jì)劃�！比思揖驼�(qǐng)教他還有什么秘訣，巴頓就說(shuō)：“我有一個(gè)周密完善的計(jì)劃。”
著名的化學(xué)家李比希讀小學(xué)時(shí)，有一天，校長(zhǎng)問(wèn)他：“你將來(lái)打算干什么呢？”他響亮地回答說(shuō)：“我想當(dāng)化學(xué)家�！痹捯魟偮�，全班同學(xué)哄堂大笑。然而，就是這個(gè)被人取笑的孩子，堅(jiān)持不懈地向著自己下的目標(biāo)前進(jìn)，終于成為了著名的化學(xué)家，獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
居里夫人說(shuō)過(guò)這樣一句話：當(dāng)你有一個(gè)偉大目標(biāo)是，你就會(huì)把工作當(dāng)作休息。的確，生活中有了目標(biāo)，就會(huì)產(chǎn)生一種流淌著的動(dòng)力。即使是茫茫的黑夜，也仍不致迷失方向。
目標(biāo)的作文10
每當(dāng)我看到電燈，就想起了“發(fā)明大王”愛(ài)迪生；每當(dāng)看到飛機(jī)從天上劃過(guò)，腦海中立刻浮現(xiàn)出“萊特兄弟”四個(gè)金光閃閃的大字；每當(dāng)看到湛藍(lán)的天空變得烏黑，清清的小溪變得渾濁，我的心快碎了！我看到的一處處“風(fēng)景”，一件件事物都在激勵(lì)我成為一名科學(xué)家。
仰望藍(lán)天，高空鳥(niǎo)瞰，我們的家園——地球，已不是那披著綠袍、滿臉微笑的地球；而是荒漠密布，高樓大廈已代替樹(shù)林、滿臉淚水的地球。天哪！地球媽媽已遍體鱗傷，誰(shuí)快來(lái)救救我們的家，我們的地球！
我們的生活已變味了，越來(lái)越多的汽車(chē)等許多交通工具日月劇增，我是多么期望綠色生活。正因受傷的地球觸動(dòng)了我，變味的生活震撼了我，我想，30年以后我已經(jīng)成為一名杰出的科學(xué)家，讓所有污染都倒在綠色之下，讓汽車(chē)排出空氣，讓高污工廠流出清水，讓所有的消耗還原于大自然。
想到我還能還地球一片新綠，我就立志長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家，我要學(xué)習(xí)小擺鐘，不管前方的路途有多遙遠(yuǎn)，只要鍥而不舍、日雕月琢，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，就能夠?qū)崿F(xiàn)心中的理想。
目標(biāo)的作文11
在朋友圈看到一篇關(guān)于設(shè)定目標(biāo)的文章，是哈佛大學(xué)給青少年的成功秘訣。
顯然，如今的市面上我們能看到各種各樣關(guān)于如何成功，如何成材之類(lèi)的書(shū)籍，我很少去關(guān)注這種心靈雞湯。
只是這個(gè)文章鏈接，我還是點(diǎn)開(kāi)看了，很棒，很贊！
我很相信那個(gè)著名的關(guān)于目標(biāo)的跟蹤調(diào)查實(shí)驗(yàn)，同樣的智力，學(xué)歷，生活環(huán)境相差不多的青少年，因著各自的不同的目標(biāo)感，在20年后，在他們的人生，事業(yè)，成就上出現(xiàn)的分水嶺。
之所以相信，是因?yàn)槲覀兩钪姓娴木褪沁@樣的。
沒(méi)有目標(biāo)的一個(gè)人，就像沒(méi)有方向的帆船，到哪都是逆風(fēng)。隨遇而安，哪有工作先能填飽肚子就先停留在哪，而一旦飽了肚子，因?yàn)闆](méi)有方向感，他也是日復(fù)一日，沒(méi)有上進(jìn)的野心，沒(méi)有前往的方向。
電視中曾有一個(gè)農(nóng)民工的演唱組合，他們一邊打工吃著泡面，一邊卻在工棚中玩著自己的吉它，因?yàn)橐粋�(gè)目標(biāo)，他們喜歡音樂(lè)，有著自己的夢(mèng)想，所以當(dāng)網(wǎng)絡(luò)歌手出現(xiàn)的時(shí)候，他們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)也就到了。
沒(méi)有目標(biāo)的人生，就像溫水煮青蛙，渾渾噩噩中日復(fù)一日，日子過(guò)了，人也老了，人生就此蹉跎了。
我很怕沒(méi)有目標(biāo)的人生，也怕自己的渾渾噩噩，從今天起，我要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，也許它并不遠(yuǎn)大，并不閃亮，可是有了它，就像面前有一盞明燈，每走一步，即使辛勞，卻都更踏實(shí)，因?yàn)樗屛译x夢(mèng)想更近了一步。
目標(biāo)的作文12
今天我走在走廊里，漫無(wú)目的的看著兩側(cè)的名人名言。有一句話給我留下深刻印象，我在心里默默地 說(shuō)了一遍又一遍 --—— 訂書(shū)機(jī)能一下子穿透幾百?gòu)埣垼嬲脑�，是由于它把力量集中在兩個(gè)點(diǎn)上，垂直用力。
我已經(jīng)給自己選定了道路，我認(rèn)為不應(yīng)該讓其他東西成為我的障礙，我要沿著這條路一直走下去。
我仔細(xì)的想了想我這十幾年，學(xué)習(xí)這條路我已經(jīng)走了一大半了，我在途中遇到的困難又是怎樣面對(duì)的。。 我感覺(jué)渾身微燙，我承認(rèn)在這天路上我不過(guò)是嘻嘻哈哈的混到了這兒。我沒(méi)有真正的認(rèn)真面對(duì)出現(xiàn)過(guò)的困難，也沒(méi)有群求太多人的幫助，就這樣我走過(guò)來(lái)了。不免身體勞累，精神也是不易的。我的心在隱隱作痛，我知道自己命運(yùn)掌握自己手中，我看了看自己那小小的收，不禁感覺(jué)到此刻它不僅僅是一雙自理的手，更是創(chuàng)造未來(lái)的手。
我深吸了一口氣，心里滿滿的斗志。之前所有的貪戀，懶惰都煙消云散。我想到了許多面對(duì)困難的偉人，他們堅(jiān)強(qiáng)，他們最后成功�？烧l(shuí)又知道它們途中的困難，誰(shuí)又能體會(huì)得到。我希望在老師您的帶領(lǐng)下，我可以靠近自己的夢(mèng)想，可以走過(guò)一次一次難關(guān)，經(jīng)過(guò)心路的洗禮，完成自己的夢(mèng)想。
加油吧，不要辜負(fù)青春，不要再放肆狂熱的心，不要再網(wǎng)絡(luò)上神游。忘了它們吧 情在心中留下最能帶給自己斗志的心路吧
人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師同學(xué)們，一起加油吧。
目標(biāo)的作文13
一個(gè)人有了目標(biāo)，就像有動(dòng)力的火車(chē)�；疖�(chē)只有動(dòng)力才能前進(jìn)。
生活成沒(méi)有目標(biāo)你就只能過(guò)著無(wú)聊無(wú)趣的生活。
成功的關(guān)鍵，就必須樹(shù)立奮斗目標(biāo)有了目標(biāo)才能成功，沒(méi)有目標(biāo)，就無(wú)所謂成功。成功的道路是由目標(biāo)鋪成的。
我看到過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件很好的大學(xué)生。結(jié)果：
27%的人沒(méi)有目標(biāo)；
60%的人目標(biāo)模糊；
10%的人有比較清晰的短期目標(biāo)；
3%的人有清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)。
25年的跟蹤調(diào)查：
3%的人，25年后生活在社會(huì)最高層的人，幾乎都是精英。
10%的人，25年后生活在社會(huì)中上層，一般都是醫(yī)生、教師、工程師等
60%的人，25年后生活在社會(huì)中下層，都是一般的工作。
27%的人，25年后生活在社會(huì)最下層，沒(méi)有工作。
可以看出目標(biāo)的威力；目標(biāo)對(duì)人生的有多大影響。
有的人的目標(biāo)可能是：我考上某某大學(xué)。
這是一個(gè)很籠統(tǒng)的目標(biāo)。要具體化。就是寫(xiě)你從今以后的夢(mèng)想。要寫(xiě)出渴望實(shí)現(xiàn)的日期，要有時(shí)間的順序。
現(xiàn)實(shí)生活中，目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn)，如果把自己的目標(biāo)分割成幾個(gè)小目標(biāo)。在你完成小目標(biāo)的同時(shí)，你的大目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。
我的目標(biāo)：
每次考試在全班前十名；（~中考結(jié)束）
在學(xué)校的記者團(tuán)有很高的威望；（~中考結(jié)束）
考上一中；（~中考結(jié)束）
每次考試在全班前十名；（~高考結(jié)束）
在高中畢業(yè)后，會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)；（~高考結(jié)束）
擁有屬于自己的筆記本電腦；（~高考結(jié)束）
考上上海大學(xué)；（~高考結(jié)束）
學(xué)會(huì)開(kāi)汽車(chē)；（大一時(shí)）
成為一名作家.（畢業(yè)后）
有了具體的目標(biāo)，就要努力，要有自信！
目標(biāo)的作文14
近日，我校開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，要求每一個(gè)班級(jí)的學(xué)生寫(xiě)出自己的目標(biāo)。二年一班學(xué)生已完成任務(wù)，把階段性目標(biāo)貼到班級(jí)外墻上。
9月11日，班主任老師在家長(zhǎng)群里發(fā)了一個(gè)電子稿，要求學(xué)生和家長(zhǎng)一起擬定一個(gè)階段性目標(biāo)。周一回到學(xué)校，學(xué)生與老師核對(duì)目標(biāo)有無(wú)不合理的地方。大家都積極完成了此項(xiàng)作業(yè)，老師也結(jié)合學(xué)生的能力、目標(biāo)的合理性，經(jīng)過(guò)兩輪推敲，終于把完整稿定了下來(lái)。班級(jí)為學(xué)生打印了富有祝福的紅紙，學(xué)生們都字跡工整地謄寫(xiě)了一遍，并由班級(jí)負(fù)責(zé)人貼到門(mén)外墻上。
結(jié)合家長(zhǎng)對(duì)如何激勵(lì)孩子的困感和老師對(duì)學(xué)生成績(jī)提高的期待，
學(xué)校舉行這樣一個(gè)活動(dòng)，目的是讓學(xué)生有目標(biāo)并向著目標(biāo)前行。鮮艷的紅紙上有學(xué)校對(duì)我們的勉勵(lì)：非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)；志強(qiáng)智達(dá)，言信行果。左側(cè)學(xué)生可以大大寫(xiě)上自己的名字，跟著“勇往直前”四個(gè)大字。目標(biāo)表格貼在墻上，美觀又醒目，對(duì)學(xué)生們既是鼓勵(lì)，也是壓力，更是對(duì)我們的勉勵(lì)。
學(xué)生寫(xiě)上了這份紅紙，也代表接受了對(duì)自己的挑戰(zhàn)。我相信，他們可以不負(fù)學(xué)校對(duì)他們的期望，可以戰(zhàn)勝自己，在每一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)也會(huì)收獲自信與學(xué)習(xí)的努力。
目標(biāo)的作文15
小A和小C 是同在南京醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)的，畢業(yè)前，兩人關(guān)系一直都很好，畢業(yè)后，兩人有著共同的目標(biāo)，成為醫(yī)生，在醫(yī)藥界要開(kāi)出一番輝煌。
不久后，兩人同時(shí)來(lái)到一家公司，由于兩人的成績(jī)優(yōu)異，同樣都被應(yīng)聘了。工作后，上級(jí)BOSS要求A去公司的最頂層去研究發(fā)明醫(yī)藥，而小C則去最偏遠(yuǎn)的山區(qū)，為老百姓治病，兩人懷著不同的心情去了。
城市中，仿佛可以看見(jiàn)小A匆忙的身影。天天，小A都與那些資深教授，有豐富經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生一起探究問(wèn)題，制作藥品，發(fā)現(xiàn)一些平常醫(yī)生都發(fā)現(xiàn)不了的現(xiàn)象。漸漸地，小A覺(jué)得自己越來(lái)越厲害，也越來(lái)越不謙虛，認(rèn)為在醫(yī)學(xué)界沒(méi)有人比他掌握的更多。
山區(qū)中，小C也在為自己的目標(biāo)所奮斗。他并沒(méi)有因?yàn)樽约涸谏絽^(qū)工作，工作條件沒(méi)有小A好，工資也沒(méi)有小A多，而灰心喪氣，而是更加努力認(rèn)真地完成上級(jí)交給的任務(wù)，親自去為村民看病，親自上山去采藥，為研究一種病甚至想到天黑。在這兒，雖然小C有時(shí)吃不好，也睡不好，但他總是認(rèn)真對(duì)待每一種病。
兩年后，上級(jí)BOSS要求小C回去，小A和小C又重新見(jiàn)面。小A總在炫耀自己在城市待得好，一直在諷刺小C，在山區(qū)中待得不好，小C卻在一旁不語(yǔ)。突然，上級(jí)要求小A和小C進(jìn)行考試，很多小A都知道，卻從沒(méi)進(jìn)行操作，于是這次考試，小A慘敗，小C卻是滿分。
看著成績(jī)，小A想起了那個(gè)共同的目標(biāo)，若有所悟。
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