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關(guān)于目標(biāo)作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的目標(biāo)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
目標(biāo)作文 篇1
人生是一條坎坷的路，我會(huì)用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子，我要讓我的人生充滿色彩。
首先從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，珍惜生命中的每分每秒，我會(huì)爭(zhēng)取讓自己的生活有意義，用雙手去創(chuàng)造，為自己以后的理想打下根基。我相信我自己，我會(huì)做的很好。我還要幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事。我想現(xiàn)在可以干很多事，我以前也同樣可以做，可我只想著玩，我很慚愧。
長(zhǎng)大后，我想當(dāng)科學(xué)家或者是冒險(xiǎn)家。我很小的時(shí)候就想當(dāng)科學(xué)家，小時(shí)候覺(jué)得科學(xué)家十分的神奇，他們可以任意創(chuàng)造一些東西。上了小學(xué)后，科學(xué)老師向我們講授了很多有趣的科學(xué)知識(shí)，我對(duì)科學(xué)是更加喜歡。于是我有的時(shí)候在家里試著做一些小實(shí)驗(yàn)。有一次我用酒精和水混合，原來(lái)我以為只能著一會(huì)，可是他卻著了很長(zhǎng)時(shí)間。這種神奇的現(xiàn)象讓我更對(duì)科學(xué)更加喜歡，也加深了對(duì)科學(xué)家的夢(mèng)想。我希望我可以發(fā)明責(zé)任芯片，可以讓一些沒(méi)有責(zé)任心的人變得有責(zé)任心，而且責(zé)任心十分的強(qiáng)烈。這樣的話，地球的環(huán)境將十分的美麗，從此再也沒(méi)有流浪的小動(dòng)物。每個(gè)國(guó)家都會(huì)美好和諧。我也想當(dāng)冒險(xiǎn)家因?yàn)樵陔娨�，我看見冒險(xiǎn)家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動(dòng)，它們做著各種冒險(xiǎn)的事。我也喜歡探索，我要去探索未知的世界，我喜歡外面。我不滿足待在一個(gè)地方，一個(gè)角落，我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)一切，用心的觀察一切，我不會(huì)畏懼任何東西。
當(dāng)我學(xué)業(yè)有成，我的理想實(shí)現(xiàn)了。我會(huì)用自己的能力為父母創(chuàng)造嶄新的生活，我會(huì)讓他們每天都十分愉快，我要逗他們開心，讓他們有一個(gè)快樂(lè)的晚年，讓他們覺(jué)得有這個(gè)兒子很欣慰。
這就是我的人生規(guī)劃，我要讓我的人生充滿色彩，我會(huì)讓我人生的路五彩繽紛。
【拓展閱讀】
什么是目標(biāo)？明確目標(biāo)又有什么作用？那么今天我先給大家講一個(gè)關(guān)于目標(biāo)的小故事來(lái)開題：哈佛大學(xué)有一個(gè)十分著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。 對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：27%的人，沒(méi)有目標(biāo)；60%的人，目標(biāo)模糊；10%的人，有清晰但比較短期的目標(biāo)；3%的人，有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)。25年的跟蹤研究結(jié)果，他們的生活狀況及分布現(xiàn)象十分有意思。 那些占3%者，25年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自我的人生目標(biāo)。25年來(lái)他們都朝著同一個(gè)方向不懈地發(fā)奮，25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士。而那些占10%有清晰短期目標(biāo)者，大都生活在社會(huì)的中上層。而對(duì)于那些60%的模糊目標(biāo)者和27%沒(méi)有目標(biāo)的人群，不用我說(shuō)大家應(yīng)該也都猜得到，他們幾乎都生活在社會(huì)的中下層面，沒(méi)有什么突出的成績(jī)，只能在自己的工作上怨天尤人。調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功，在一開始僅僅是自我的一個(gè)選擇。但是，往往你選擇什么樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的成就，有什么樣的人生�？赡苓@個(gè)故事大家都有聽過(guò)，但我想問(wèn)的是：你真的有認(rèn)真想過(guò)嗎？那么你又屬于這其中的哪一類人？是27%、60%、10%還是那最后的3%？說(shuō)完這些呢，我想分享一段話給大家：今天的生活狀態(tài)不由今天所決定，它是我們過(guò)去生活目標(biāo)的結(jié)果；明天的`生活狀態(tài)不由未來(lái)決定，它將是我們今天生活目標(biāo)的結(jié)果。
那么對(duì)于“確定目標(biāo)“呢我主要想談兩點(diǎn)，首先，我記得對(duì)明確目標(biāo)有這樣一句解釋：知道什么最重要才能全情投入，換句話說(shuō)，有了目標(biāo)，我們才會(huì)有了全身心去努力的資本，有了一個(gè)準(zhǔn)確的方向。反之，沒(méi)有目標(biāo)，我們就不會(huì)努力，因?yàn)槲覀儾恢罏槭裁匆�。在座的各位可能也出現(xiàn)過(guò)以下這樣的狀態(tài)，不知道自己該做些什么，或者，不知道畢業(yè)之后該何去何從，又或者我們想了一個(gè)方向，但是我們真的能成功嗎？那么今天我就告訴你們?yōu)槭裁磿?huì)這樣，其實(shí)原因只有一個(gè)：那就是在本該拼搏的年紀(jì)，卻想的太多做的太少！
談完以上這些，我們或許都會(huì)多多少少想到自己的目標(biāo)，那么這也就是引出了我所要說(shuō)的第二點(diǎn)：該給自己樹立一個(gè)什么樣的目標(biāo)。說(shuō)道這里我想起一種心理暗示方法被稱為“皮格馬利翁效應(yīng)”，它被總結(jié)為：說(shuō)你行，你就行，不行也行；說(shuō)你不行，你就不行，行也不行。也就是說(shuō)，一方面我們要激發(fā)靈感，樹立人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)，甚至有點(diǎn)超出你現(xiàn)在的能力范圍，但是你要告訴自己：你可以；另一方面呢，為了滿足可操作性，我們需要腳踏實(shí)地，細(xì)致規(guī)劃，因人制宜。
總之呢，未來(lái)掌握在我們自己手里，未來(lái)的好壞由我們自己創(chuàng)造，希望通過(guò)我的文章，那能夠讓我們明確目標(biāo)、執(zhí)行目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。讓你的目標(biāo)帶給你一個(gè)不一樣的人生。
目標(biāo)作文 篇2
暑假已經(jīng)來(lái)了，這個(gè)暑假我為自己定下了一個(gè)目標(biāo)減肥。我不原再在別人的嘲笑的瞳孔中見到自己圓潤(rùn)的身體，我是一個(gè)花季少女，我也想要穿漂亮的衣服，好好打扮自己，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)自己最美的年華。所以我給自己定下目標(biāo)，每天去游泳，盡量不去碰零食，吃飯多吃素少吃葷。我會(huì)努力完成我的'目標(biāo)的，相信我吧！
目標(biāo)作文 篇3
只要自己有目標(biāo)，有信心，任何事情都能做到。
體育一直是我的一個(gè)弱點(diǎn)，每次跑步都一直不及格，為此我一直很煩惱。終于有一天，我下定了一個(gè)決心，每天早上起來(lái)晨跑。
第二天早晨，我的鬧鐘早早地響了，雖然有點(diǎn)不想起來(lái)，可是想起我的目標(biāo)，我還是堅(jiān)決的起來(lái)了。剛到樓下，一股大風(fēng)就向我襲來(lái)，我縮了縮脖子，心想：“這點(diǎn)困難不算什么，我怎么可能因?yàn)檫@些就放棄了呢?”于是我就冒著風(fēng)跑了起來(lái)，200米，400米，我逆風(fēng)而行，每跑一步感覺(jué)越來(lái)越艱難，我大口大口地吸著氣，呼吸越來(lái)越急促，腿也感覺(jué)到了酸疼，這時(shí)我特別想放棄，可是只要我一想起我的目標(biāo)，一股強(qiáng)大的力量支持著我，放棄的念頭就一點(diǎn)也沒(méi)有了。經(jīng)過(guò)一個(gè)月堅(jiān)持不懈的鍛煉，我的`體育成績(jī)有了很大的提高，特別是跑步，跑起來(lái)比以前不僅要快，而且跑到了班級(jí)同學(xué)的前列，也沒(méi)有感覺(jué)那么累了，可以一下子跑1000米。雖然我有了一點(diǎn)進(jìn)步，但離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，我會(huì)依然堅(jiān)持下去。
有時(shí)候，面對(duì)一件很難完成的事情，只要堅(jiān)定信念，給自己定一個(gè)目標(biāo)作文，奇跡就會(huì)發(fā)生。
目標(biāo)作文 篇4
將近九點(diǎn)了，樓下的步行街上響起一陣陣將門簾拉下的聲音，書房?jī)?nèi)的臺(tái)燈仍是亮著，我正趴在書桌上進(jìn)行思想掙扎。
瞌睡蟲陪伴著我，真的有點(diǎn)兒累了，一想到溫暖的被窩，可愛的流氓兔，我就不由得想把課本拋在一邊，呼呼大睡去也。不行，我每天要到九點(diǎn)半才可以去洗漱，十點(diǎn)才準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。正想著眼睛又不由得瞟了一眼鐘表九點(diǎn)多了，我不由得又打起了退堂鼓，又沒(méi)有人監(jiān)視著我，學(xué)到那么晚也沒(méi)有人知道，老師也不會(huì)表?yè)P(yáng)我，何必呢?少那么半個(gè)小時(shí)又不會(huì)漏下什么，可是可以給我多睡半個(gè)小時(shí)呢~大不了明天早上早點(diǎn)起床好了，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨嘛。春天的早上，不是最好的讀書時(shí)光么?可是關(guān)鍵是我起得來(lái)么?如果我起得來(lái)的話，那太陽(yáng)就打西邊出來(lái)了。
好吧，我還是決定繼續(xù)進(jìn)行我的晚自習(xí)了。學(xué)習(xí)是給自己的，不是為別人而學(xué)習(xí)的。雖然只有半個(gè)小時(shí)，但是日積月累下來(lái)，一個(gè)星期，我可就比別人多學(xué)習(xí)了半天也!有多少知識(shí)可以鞏固，有多少新課可以預(yù)習(xí)，有多少難題可以解決吖!
一想到這兒，不禁又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。大家的智商都是一樣的，可為什么別人可以考得那么好，我就這么不理想呢?根本原因還是在于我是否肯努力啊。不敢說(shuō)只要我努力了就一定會(huì)有好結(jié)果。但，至少，考試卷上的分?jǐn)?shù)不會(huì)令自己感到后悔了。努力過(guò)，即使沒(méi)有那么理想，那也認(rèn)了。
總說(shuō)先苦后甜，這和爬山時(shí)一樣的`，有些人爬到半途就放棄了，因?yàn)樘哿�，所以他們選擇退縮，那么他們看到的風(fēng)景只能是這么點(diǎn)，而如果你選擇繼續(xù)前進(jìn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)爬得越高，看到的風(fēng)景越美。而當(dāng)你終于站上了山的頂端，享受著微風(fēng)帶來(lái)的絲絲涼意，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。
目標(biāo)作文 篇5
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)悄然過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)收獲的秋天。在這豐收的季節(jié)，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
新學(xué)期，每個(gè)同學(xué)都明確了自己的學(xué)習(xí)認(rèn)定的目標(biāo)，努力拼搏，不再是昔日的懶散，大家都堅(jiān)信在春天種下知識(shí)，到了夏天收獲的將是重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書�！敖駮r(shí)搏，何時(shí)搏？”，“成功在于勤奮”一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)兩年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的認(rèn)定的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定會(huì)在新的學(xué)期中取得新的'進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的認(rèn)定的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……
也許你的認(rèn)定的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的認(rèn)定的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，認(rèn)定的目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了認(rèn)定的目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗認(rèn)定的目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有認(rèn)定的目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的認(rèn)定的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！在語(yǔ)文方面，基礎(chǔ)知識(shí)必須過(guò)關(guān)。盡力避免容易的題目失分。而且基礎(chǔ)知識(shí)要時(shí)時(shí)鞏固。 孔子曰：“溫故而知新”。在閱讀方面要掌握好解題方法和竅門，以便提升解題效率和質(zhì)量。節(jié)省出時(shí)間去構(gòu)思作文和檢查，提高試卷正確率。以便節(jié)省時(shí)間去寫作文，作文方面：多積累優(yōu)美語(yǔ)句，減少錯(cuò)別字的出現(xiàn)。每次寫作文的機(jī)會(huì)要好好把握，一次要有一次的進(jìn)步。在數(shù)學(xué)方面， 在做題過(guò)程中，把錯(cuò)題用一個(gè)專門的筆記本記錄下來(lái)， 多找一些同類的題來(lái)做，加以鞏固，提高計(jì)算能力；在英語(yǔ)方面，多讀多背。并且要大聲的朗讀，聯(lián)系口語(yǔ)，語(yǔ)法定義一定要記牢，能靈活的援用到題目上，同樣，單詞不可以忽視，要時(shí)時(shí)去經(jīng)濟(jì)儀的溫習(xí)，這樣才能避免出現(xiàn)作文不會(huì)寫的問(wèn)題，并且做題要細(xì)小把握好事態(tài)，多練習(xí)閱讀文。在科學(xué)方面， 上課老師所講的定義，要即使記下來(lái)并且用心的去記錄下來(lái)，并且用心的熟記和理解，做題時(shí)要講究做題方法，解題思路要正確，而且自己本身科學(xué)基礎(chǔ)不好，底子薄，就要更努力花更多的時(shí)間去提高。 在歷史方面，上課認(rèn)真聽課，理解課堂內(nèi)容，爭(zhēng)取在課堂上記住要的考點(diǎn)，由于歷史是要大量的時(shí)間去記憶和理解，所以要盡力要內(nèi)容簡(jiǎn)單化，避免混淆，所以對(duì)此我們要引起重視，要有一定的時(shí)間去溫習(xí)，就沒(méi)有道理學(xué)不好了。
付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。我即將面臨中考了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的認(rèn)定的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！ 新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在最后的兩個(gè)學(xué)期中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)， 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！一切的名言都在我們心中形成了概念。
目標(biāo)作文 篇6
初三的學(xué)習(xí)強(qiáng)度大、節(jié)奏快，而且時(shí)間有限，所以在良好的學(xué)習(xí)態(tài)度之外，還必須有高效率、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)方法，才能保證學(xué)習(xí)效果。不同學(xué)生采取的學(xué)習(xí)方式、需要強(qiáng)化的學(xué)習(xí)內(nèi)容不同，這種多樣性并不是教師的課堂教學(xué)與課后輔導(dǎo)能完全滿足的，因而學(xué)生需要量身制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每個(gè)人行動(dòng)前，首先要有目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標(biāo)，你還應(yīng)該制定一個(gè)個(gè)短時(shí)期的小目標(biāo)。這些目標(biāo)的制定既要符合你的實(shí)際，又要制定得略高一點(diǎn)點(diǎn)�！翱床坏綄�(lái)的希望就激發(fā)不出今天的動(dòng)力”，這話說(shuō)得太對(duì)了。當(dāng)你一步一步達(dá)到自己的目標(biāo)，你就取得了一個(gè)一個(gè)的“成功”，這些成功是你一身成功的階梯啊!定下目標(biāo)后，每月還要對(duì)照計(jì)劃看自己的執(zhí)行情況如何，以提高自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。在執(zhí)行目標(biāo)時(shí)，不要因?yàn)橐淮螠y(cè)驗(yàn)的失利而喪失信心，應(yīng)該分析原因，朝著既定的目標(biāo)奮斗。目標(biāo)能最大限度地激發(fā)你的潛能，當(dāng)你過(guò)一個(gè)時(shí)期，檢查自己的學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)時(shí)，你在喜悅的同時(shí)，會(huì)充滿自信。
調(diào)整生活節(jié)奏克服假期綜合征
有的同學(xué)在暑假中，一直在參加各種學(xué)習(xí)班，一直在努力地學(xué)習(xí)。這些同學(xué)說(shuō)，我的暑假并不輕松，我還需要調(diào)整嗎答案是肯定的，因?yàn)槟忝刻斓淖飨r(shí)間與開學(xué)以后的安排仍然是不同的。開學(xué)后，仍然需要經(jīng)過(guò)一個(gè)適應(yīng)的時(shí)期，才能使自己精神飽滿地投入學(xué)習(xí)。有的同學(xué)在假期中相對(duì)比較輕松，每天的睡眠時(shí)間比較充足，有很多時(shí)間進(jìn)行休閑，身高體重都有較大的增加。為了適應(yīng)逐漸緊張的初三學(xué)習(xí)，更應(yīng)該調(diào)整自己的作息時(shí)間。更有同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假以后，反而精神不振，身體虛弱，注意力下降，不能靜下心來(lái)投入學(xué)習(xí)。其原因是暑假中不合理的生活節(jié)奏打亂了生物鐘的節(jié)律引起的。具體的措施是飲食要有節(jié)制，睡眠時(shí)間要充足，適當(dāng)加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)和放松心理壓力。這幾天盡量使自己的起居時(shí)間與學(xué)校生活時(shí)間一致，暗示自己馬上要進(jìn)入關(guān)鍵的初三學(xué)習(xí)生活了，提前進(jìn)入角色。認(rèn)真進(jìn)行分析確定主攻方向
根據(jù)自己初二年級(jí)的各科學(xué)習(xí)成績(jī)，分析自己的水平和潛力，哪些學(xué)科自己有興趣，說(shuō)明你已經(jīng)取得了不小的成績(jī);哪些學(xué)科你感到比較吃力，甚至有恐懼的心理，這些科目你在新的`學(xué)期中將是重點(diǎn)攻克的對(duì)象。在學(xué)習(xí)方法上也要進(jìn)行回憶和小結(jié)，哪些方法對(duì)自己是行之有效的，是否可以繼續(xù)優(yōu)化。學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)在以往是否都落實(shí)了。了解自己的現(xiàn)狀，對(duì)自己作出客觀的分析，是制定切實(shí)有效的計(jì)劃的前提。才能確定在關(guān)鍵的一年中主攻的方向。中考是依據(jù)總分的高低來(lái)錄取學(xué)校的，各科的平衡發(fā)展是致關(guān)重要的。
目標(biāo)作文 篇7
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，自己的人生路，要學(xué)習(xí)，也要規(guī)劃自己的未來(lái)；要求知，更要向著目標(biāo)前行！
目標(biāo)是對(duì)建設(shè)人生的規(guī)劃，目標(biāo)越大，人生的舞臺(tái)也就越大。
目標(biāo)是腳下那一座高聳入云的山峰，目標(biāo)越高，人生的閱歷與學(xué)識(shí)也就會(huì)越高。
從那一節(jié)歡樂(lè)的課堂中，一個(gè)少年，看到了自己的目標(biāo)……
那天下午，秋雨一直刷拉拉地下著，碩大的雨滴拍打著窗，一陣秋雨一陣寒，陰冷的天氣使原本活潑陽(yáng)光的他變得比平時(shí)平靜……上課鈴聲打響，這節(jié)上的是心理課，這堂兩星期才上一節(jié)的心理課是他所喜愛的。老師邁步走進(jìn)了教室，他的嘴角微微的上揚(yáng)，他期待著，期待著看到一個(gè)精彩紛呈的課堂；期待在這灰暗的日子里，找回往日的歡樂(lè)。
“上課！”課堂開始了，這是一節(jié)關(guān)于性格色彩的解說(shuō)，他在老師的帶領(lǐng)下做了幾道測(cè)試題——每道題都有每道題的解說(shuō)。接連測(cè)了兩題，結(jié)果是令人興奮的——他，將會(huì)成為一個(gè)企業(yè)家、一個(gè)CEO，這正是他的一個(gè)夢(mèng)想！他思考著，如何將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，如何在未來(lái)讓自己成為一個(gè)真正的“企業(yè)家”，真正的“CEO”。他認(rèn)識(shí)到，要向著夢(mèng)想前進(jìn)，他想了許多許多……
他看到了自己的目標(biāo)，在這個(gè)陰冷灰暗的日子里，在風(fēng)雨交加之中，他的心中升起了希望的太陽(yáng)，一個(gè)測(cè)試的結(jié)果，一堂精彩紛呈的心理課，一次深沉的.思考過(guò)后，他知道了自己的目標(biāo)，他下定了決心要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他認(rèn)識(shí)到，要向著目標(biāo)前進(jìn)。
他記起了書上的一句話：“每個(gè)人都要擁有一個(gè)自己的目標(biāo)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能使你不會(huì)迷失方向，才能使你少走彎路，才能使你離成功更進(jìn)一步！”他在心中默默地感慨——目標(biāo)是多么的重要！
目標(biāo)是一盞生命中的領(lǐng)航燈，它越亮，就越能照亮前方曲折的道路！
目標(biāo)是人們向著成功奮斗的動(dòng)力，它越強(qiáng)勁，就越能帶動(dòng)人們走的更遠(yuǎn)！
那個(gè)“他”就是我，在那堂課后的思考中，我看到了——要有目標(biāo)，更要向著目標(biāo)腳踏實(shí)地地前進(jìn)！
目標(biāo)作文 篇8
又一個(gè)暑假來(lái)臨，天氣炎熱，這種環(huán)境激起了我們奮斗努力的精神我的`計(jì)劃：學(xué)小升初的數(shù)學(xué)和《一氣呵成學(xué)語(yǔ)音》音標(biāo)知識(shí)。爸爸教我彈鋼琴，自己練習(xí)一下鋼筆字。我的目標(biāo)：我要將小升初數(shù)學(xué)學(xué)好它，讓初中減少壓力，同樣，還要學(xué)好《一氣呵成學(xué)語(yǔ)音》，讓我學(xué)會(huì)查英語(yǔ)字典詞典；我要彈鋼琴，擁有一門特長(zhǎng)還是不錯(cuò)的，我要寫好鋼筆字，因?yàn)橐粋�(gè)人的字怎樣就決定這個(gè)人怎樣。我要努力，王夢(mèng)意，加油！
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