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      2. 人生的目標(biāo),前進(jìn)的動力初二作文600字

        時間:2021-12-02 14:52:10 目標(biāo) 我要投稿

        人生的目標(biāo),前進(jìn)的動力初二作文600字

          前幾天,我讀了一篇贈序,是明朝文學(xué)家宋濂贈給他的學(xué)生馬生的《送東陽馬生序》,這篇贈序通過介紹作者的求學(xué)經(jīng)歷來勉勵馬生勤奮學(xué)習(xí)。讀了這篇文章,我確立了人生的新目標(biāo),擁有了前進(jìn)的動力。

        人生的目標(biāo),前進(jìn)的.動力初二作文600字

          讀了這篇文章,使我確立了人生的新目標(biāo)。是它讓我知道了路途的坎坷,人生的艱難,是它讓我學(xué)會了堅持!案F冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺……”這就是作者當(dāng)年的學(xué)習(xí)環(huán)境。它激勵我從失敗邁向成功,在不斷地體驗挫折與失敗的過程中完成自己的人生追求,實現(xiàn)自己的人生價值。

          讀了這篇文章,使我擁有了前進(jìn)的動力。有時遇到困難真想放棄,但這時,宋濂求學(xué)的身影便浮現(xiàn)在我的眼前,給了我堅持下去的信心,讓我重新振作,迎接挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)過程中,跌倒是難免的,但只要把自己與宋濂相對比起來,就會感到很慚愧,只能擦干眼淚,繼續(xù)前行。特別是當(dāng)我讀到“天大寒,硯冰堅,手指不可曲伸,弗之怠。”時,我更加體會到宋濂當(dāng)年求學(xué)時所遇到的困難之大,學(xué)習(xí)勤奮之至。在那種條件下,他都能學(xué)習(xí),而我們又有什么做不到呢?

          作者在校舍中不與別人比吃穿也是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的!巴嵘员痪_繡,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人,余則缊袍敝衣處其間!北M管如此,作者還是“略無慕艷意!甭(lián)系到自己來談,以前我總是與同學(xué)相攀比,因此浪費(fèi)了許多時間和錢財。現(xiàn)在呢?我讀了這篇文章后,已經(jīng)為自己樹立了一個警示牌了:不要把過多的時間浪費(fèi)于與別人攀比上,這與圖財害命沒什么兩樣。

          讀了宋濂的《送東陽馬生序》,我確實明白了很多道理。有宋濂的經(jīng)歷在前,又能有什么困難阻礙我們前進(jìn)的腳步呢?

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