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【精華】感受母愛作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的感受母愛作文6篇，希望能夠幫助到大家。
感受母愛作文 篇1
中午我在圖書館里，無意間在書架上發(fā)現(xiàn)了一個書名，很特別——《生命流淚的樣子》，作者伍美珍，大家叫他“陽光姐姐”。讀過簡介就情不自禁的拿在手中。
《生命流淚的樣子》內(nèi)容是這樣的：性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個快樂的家庭，但是媽媽突然得了不治之癥。這場飛來橫禍，使得他的生活乃至她的性格都發(fā)生了很大的`變化……在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友情的煩惱依然是他感到孤獨和困惑。媽媽最終離開了她，而12歲的欣怡，卻過早的體驗到了生命和愛的深刻涵義。
在書中，媽媽的病后，欣怡突然覺得媽媽像變了一個人似的，家務(wù)活全給“我”干，這沒什么，情有可原。但比如洗過的碗沒擦干，湯沒做好，桌子沒擦干凈，炒菜鹽放多了……媽媽對我做的都挑剔個沒完，不停的指責(zé)我。有時候她罵“我”的話好難聽。我甚至開始懷疑，媽媽在虐我。
我錯了，原來媽媽得病后一直在寫日記，我也是偶然才發(fā)現(xiàn)的，在抽屜里有3個藍(lán)色文件夾。我急切的翻開第一頁：得病后最放心不下的就是尚且年幼的欣怡。第五篇：欣怡什么都不會，很讓我擔(dān)心。第十一篇：我對欣怡從未這么狠心過，以前從來沒有打過她，今天竟然打了她一巴掌�？粗齽诶鄣臉幼印恍胁荒苄能洝５谑似盒棱辉谶M(jìn)步，高興又難過。
看了這些日記，欣怡恍然大悟，瞬間，淚水都流成河了。她跟媽媽道歉后，又和好如初。第二天欣怡正在上課時，她小姨過來接她，說：“你媽媽已經(jīng)過世了”……
當(dāng)我愛不釋手的讀完這本書時，我的眼睛已經(jīng)紅腫紅腫的了。但是，我不僅感受到，母愛是偉大的，而且，母愛還可以是為難的……母愛可以有很多種表的方式。例如，媽媽們把好吃的好用的都給我們，這一小小表現(xiàn)，就能表現(xiàn)出母愛的偉大。
母愛就像棉花糖，軟綿綿的，白花花的，純潔無暇；母愛就像白鉆戒，透明，華麗，潔白，美麗；母愛就像一杯水，干凈，樸素，沒有污點……
感受母愛作文 篇2
母愛是一種無私的情感，她是一副山水畫，洗去雕飾，留下清新自然；她是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱；她是一陣和的風(fēng)，吹去白雪，留下無限春光。身為子女的我們，對母親只有永遠(yuǎn)報答不完的恩情。
“世上有一本永遠(yuǎn)寫不完的.書。那便是母親”�！}記
母親是我們生命中不可或缺的一部分，從始至終，無論我們成為怎樣的人無論我們是牙牙學(xué)語的小孩還是去成熟穩(wěn)健的大人，她總在我們身后默默支持著我們，絕不言棄，也從不放棄。盡管你愛亂發(fā)脾氣，她也會包容你；哪怕你掉入深淵，她也會支持你；就算你心灰意冷，她依舊會不斷鼓勵你。
母親就是這樣，平凡而又偉大，她有時和藹可親，有時疾言厲色。她剛毅堅強卻又柔弱不堪，但無論什么樣的她都擁有著一顆如宇宙般包容你；如天使般保護(hù)你；如陽光般照耀你，愛你的心。
也許她會因自己的憤怒與你的過分行為對你發(fā)火，但絕不會對你的錯誤視而不見。雖然她會讓你變得疏遠(yuǎn)，但她明白，不指出你的錯誤是自己最大的錯誤。
歲月有春夏秋冬，母愛卻四季如春；天氣有風(fēng)雨雷電，母愛卻永遠(yuǎn)燦爛；世間在悲歡散聚，母愛卻從不改變！母愛簡單，始終如一，默默關(guān)懷，悄悄關(guān)注，母愛偉大，不求回報，卻永不消逝。
感受母愛作文 篇3
祖國，被人們視為母親；大地，被人們視為母親；山河，也被人們視為母親母親，只是一個平平凡凡的名字，我卻滲不透它那比海還深的意義。我凝望著眼前的大海，漸漸地，漸漸地，我明白了，母親不僅是一個平凡的名字，而且是我們?nèi)粘Ｉ钪心莻ゴ蟮哪笎?/p>
小時候，母愛是一個小小的搖籃，我舒適地睡著，她卻為我不停地?fù)u著，但當(dāng)我對這舒適的感覺產(chǎn)生厭惡時，母愛卻是一首歌，為了讓我快樂，她將所有的兒歌唱遍了，我不喜歡聽重復(fù)的歌曲了，母愛又是一個故事她就是這樣為我們永無止境地服務(wù)著，她無怨無悔，但她勞動時的背影卻早已烙印在我的心上
長大后，母愛是一種關(guān)愛，當(dāng)我生病時，是誰為我奔波著，是誰在我們的耳邊說出一句句問候的話來，是誰在深夜里在我的額頭上留下了一個深深的吻，是誰在深夜里還依然在我的身邊一切都是母親她那無私的的關(guān)愛啊！母愛有時卻是她那臉上如同海面微風(fēng)粼粼的皺紋，她那皺紋還不是因我而有，我數(shù)著：第一條是我上次生病而起的，第二條是她那臉上數(shù)不勝數(shù)的皺紋都代表著母親為我擔(dān)心時的`某個含義。母親更是一把雨傘，他默默無聞地為我遮風(fēng)擋雨，心里卻毫無怨言，當(dāng)我遇到困難時，是誰在背后鼓勵著我勇敢地面對困難，征服困難。當(dāng)我面對失敗時，是誰在背后激勵著我：從哪里摔倒，就要從哪里站起。這所有的一切還不都是那位慈祥的母親！
無論是以前還是現(xiàn)在，母愛的存在在我的生活中是無處不在的，但我又能回報她什么？我問過同學(xué)們的母親，達(dá)到百分之百的母親都是同一句話：我不需要你們的回報，只要你們能夠健康快樂地度過一生就是我最大的愿望了。
聽完了大部分的母親的回答，我的心久久不能平靜，因為我明白了：母愛是世界上最偉大最無私的，她對我們的愛，是比海還深的，是比生命還重要的，我怎能讓這份獨一無二的母愛溜走呢？我繼續(xù)凝望著大海
感受母愛作文 篇4
母愛像冬天的太陽，時時刻刻溫暖著我，母愛像夏天的一陣風(fēng)，給我們陣陣地清涼。
記得有一次，我生水痘，全身長滿一個個水泡，全身發(fā)癢又不能用手去抓，我難受極了，醫(yī)生告訴我說：“要保暖，不能吹風(fēng)，要不然水痘又會長出來的'。
有一天，我在教室里上課，因為同學(xué)們上完了體育課很熱，所以打開了窗子，風(fēng)呼呼的吹著，我無法躲避，我手凍的僵硬，身子凍得發(fā)紅。
這時一個熟悉的聲音從教室外傳來，我一看原來是媽媽，她拿著大衣關(guān)心地說：”你冷不冷�。俊拔艺f：”不冷。“媽媽沒聽我說完就幫我穿上了衣服，還用手摸摸我的頭說：”你發(fā)燒沒？“我全身暖洋洋的，我想媽媽對我真好�。∥乙煤玫某煽儓蟠饗寢�。
感受母愛作文 篇5
都說作文源于生活，所以，當(dāng)看到“爸爸或媽媽的二三事”這個題目后，我就回想起以前媽媽對我的撫養(yǎng)、教我做人的一些事情。原以為生活中的事這么多，一定可以寫得很好。可是，當(dāng)我探訪生活時，了解的卻是那么少，媽媽為我做的都是一些瑣事，使我難以入題。后來，我在作文書中看到有關(guān)父母的文章，發(fā)現(xiàn)了原來對父母的感悟都是從瑣事悟起的。我又回想起媽媽為我做的一件件事，感悟到，原來媽媽就是在瑣事中教我做人的。我把那一件件看似瑣碎的`事連起來想，發(fā)現(xiàn)媽媽為了教我做人真是煞費苦心。于是，我從中挑了兩件使我感觸很深的事寫入作文。
文中的兩個例子都源于生活，寫出了生活中媽媽是怎樣教我做人的。在文中，我沒有像寫景一樣用美麗的詞藻來修飾本文，也沒有用感人至極的句子來裝扮文章，用的只是平實的語言，利用媽媽對我說的話來說明媽媽對我的一片苦心，從中使讀者感到媽媽并沒有用什么特殊的方法使我學(xué)會做人，用的只是每一個母親都常用的方法———語言，普普通通的語言，可這些話卻使我懂得了人生，也懂得了媽媽。
真的，我的確讀懂了媽媽，因為媽媽是一本難懂的“書”，我們做子女的必須用心去“讀”，去體會媽媽這本“書”。當(dāng)我們“讀”懂之后就會發(fā)現(xiàn)，原來每一個母親和母親這本“書”所“寫”下的都是同一內(nèi)容，就是要教自己的孩子學(xué)會做人。她們用不同的方式傾注全部的愛給自己的孩子，這就是母親這本“書”的全部內(nèi)容。所以，我們應(yīng)該多聽媽媽的“嘮叨”，從中學(xué)會做人的道理，付于媽媽來說，我們的傾聽也就是對她們的回報。
感受母愛作文 篇6
在別的小朋友眼中，媽媽就是堅強的后盾，只要一遇到困難，媽媽就會出面解決；只要一取得好成績，媽媽就會夸獎。可我的媽媽卻不是這樣，遇到困難，她總是不聞不問；我取得了好成績，她只是適當(dāng)?shù)乜洫剝删洌瑥膩矶疾淮蠓浇o予夸獎。就是這樣，我覺得媽媽不愛我。
記得那是我剛上一年級時，我不大認(rèn)識班上的同學(xué)，整天孤孤單單的。有一天，幾個女同學(xué)竟然聯(lián)合起來捉弄我，趁我不在的時候把我的作業(yè)給藏了起來。結(jié)果，交作業(yè)時，我因為找不著作業(yè)被老師批評了。我很難過，哭著回家找媽媽，本以為迎接我的會是一個溫暖的懷抱，誰知，媽媽聽完了以后，竟責(zé)罵起我來，說我真沒用，這么點小事都解決不了。
我本來已經(jīng)很傷心了，聽媽媽這么一說，眼淚便止不住地往下流，流進(jìn)心里。我趴在床上，幼小的心中充滿了怨恨：明明就是她們不對，媽媽為什么還責(zé)怪我？別人的媽媽都很愛自己的孩子，為什么媽媽就不愛我？？？！不行，既然媽媽不幫我，我就要自己想辦法解決，不能老讓人欺負(fù)！
第二天，原本十分軟弱的我鼓起勇氣，把那個為首的女同學(xué)叫到跟前，要她當(dāng)眾給我道歉。她可能沒料到我會一下子變得這么堅強，一下子嚇呆了，忙迭聲道歉。那一次，我成功了！
晚上，電話響了，是媽媽接的，我一聽是老師打來的，便靠著墻聽。老師說前兩天的事查清了，不是我的錯，那個女同學(xué)也承認(rèn)了錯誤。我聽了十分高興，可媽媽的回答卻讓我大吃一驚：”我知道，其實她回來的.時候我就知道不是她的錯了。但我故意不介入是為了培養(yǎng)她不怕困難的個性��！這孩子從小就軟弱，不早點培養(yǎng)，到了社會上是會寸步難行的��！”
我聽了，心中對媽媽的怨恨早就煙消云散，只覺得一股甜蜜的，濃濃的愛意正爬上心頭。
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