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母親的母愛作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的母親的母愛作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
母親的母愛作文 篇1
就算用盡我的一切，也要讓你過上更好的生活。我的女兒就算再差，也是我的心肝寶貝，我生命的延續(xù)，人生的伴侶。小菊的媽媽美鳳激動(dòng)地對(duì)坐在地上傻笑的小菊喊道。
因?yàn)榧彝サ淖児�，小菊和媽媽美鳳都是不同程度的精神病患者，兩者的共同特點(diǎn)就是愛說話、愛笑、沒事的時(shí)候就坐在地上傻傻的笑。從小缺失父愛的小菊，病情比媽媽相對(duì)要嚴(yán)重些，不想干活，喜歡去院子里摘?jiǎng)e人家的菜，時(shí)不時(shí)還冒出幾句粗魯?shù)牧R人話。為此，小鎮(zhèn)的村民都不愿意和她倆來往，用異樣的眼光來孤立她們。因材料不齊，不具備辦低保的條件，她們每個(gè)月就憑借在省外打工的舅舅寄來的三百元生活費(fèi)，艱難度日。
好不容易熬到小菊初中畢業(yè)，住在城里的親戚，美鳳的堂姐一家，決定把美鳳母女接到城里來住，看看能不能給美鳳找個(gè)活兒干，這樣日子也能好過一點(diǎn)。堂姐心想美鳳以前學(xué)過制衣，做過裁縫，就把她介紹到成衣廠去上班，介于她的病情老板還特意讓堂姐簽了一份免責(zé)保證書。結(jié)果，不到半月成衣廠老板以美鳳愛笑、愛說話為由辭退了美鳳。丟了工作的美鳳很失落，不知道拿什么去養(yǎng)活自己那調(diào)皮的丫頭，自己去找工作又處處碰壁，只好再次求助于堂姐。堂姐街道在招環(huán)衛(wèi)工人，就讓美鳳去試試，能吃苦耐勞的美鳳，正好合適。一個(gè)人掃兩條路，其他環(huán)衛(wèi)工人都不愿意掃的那兩條路，美鳳卻樂呵呵的把工作完成，笑嘻嘻的回家跟女兒小菊講這一天在路上的所見所聞，即便女兒不感興趣，也聽不明白，她依舊樂呵呵的向女兒分享她的快樂。
終于迎來了發(fā)工資的'日子，其他的叔叔阿姨大都抱怨著工資少了，只有美鳳特別開心，心想一個(gè)月九百元，可以給小菊買很多很多好吃的了，笑嘻嘻地跑回家，興奮的對(duì)坐在地上丟石子兒的小菊喊道：“小菊，媽媽有錢了，我們有錢了，有錢了！”隨即，脫下工作服，抓起小菊就往市場(chǎng)跑，小菊想要什么就給她買什么，回到家，堂姐問她花了多少錢，美鳳讓小菊把東西先提上樓，自己則乖乖的站在那里，等堂姐“審訊”。從兜里掏出所有的錢攤在堂姐面前，工資九百元，還剩，還剩六百元，用了三百元，給小菊買了她喜歡的玩具、吃的……出去這么一小會(huì)兒，就用了三百元，凈買些中看不中用的東西，堂姐看到自己可憐的傻妹妹又好氣又好笑，意味深長的說了句：“美鳳啊，你掙錢也不容易，要節(jié)約，珍惜，以后的日子還長著呢”！無論堂姐怎樣勸告，美鳳都笑嘻嘻的嗯嗯是是的答應(yīng)著。
聽堂姐“審訊”結(jié)束，美鳳飛快的跑上樓去，一把抱住女兒小菊，哼著小曲兒，時(shí)不時(shí)的還冒出幾句，媽媽有錢了！我們有錢了！一定要讓我的菊菊過上更好的生活！
母親的母愛作文 篇2
世界上每一個(gè)人的人生旅途都是崎嶇坎坷的，到底會(huì)是誰愿意給予你真誠、親切的關(guān)愛？又會(huì)是誰教導(dǎo)著你為人處世的道理？這個(gè)不是別人正是生我養(yǎng)我的母親，她對(duì)我的愛是無私的，更是永不停息的。
母親將你帶到這個(gè)世界上，隨即你便有了生命，有了生存的寄托。隨著年齡的增長，對(duì)于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而，當(dāng)你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí)，你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來哺育你、教導(dǎo)你，至死方休，如果在她年邁時(shí)，你不孝敬她，反而對(duì)她不理不管、大發(fā)雷霆，她會(huì)有多么地傷心、絕望啊!哪個(gè)母親不望子成龍、望女成鳳?哪個(gè)母親會(huì)對(duì)自己的孩子索要什么回報(bào)?
唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。美國9.11災(zāi)難中一名美國公民的'生命留言：媽媽，我愛你!多少個(gè)事實(shí)證明親情無價(jià)!我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨啊!
母愛，感化一切。
當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來的種種壓力時(shí)，母親為你頂起一片天空，抵擋所有風(fēng)雨;當(dāng)你心無慰籍時(shí)，她開導(dǎo)你、教育你，教導(dǎo)你退一步海闊天空的哲理;當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對(duì)她大發(fā)脾氣時(shí)，她默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)地開導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí)，她會(huì)送上一杯熱茶，不需任何語言，一切感情均化為淚水落于掌心，一切盡在不言中
母愛,真摯無私。
當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，她不顧一切地救助你，即使失去生命也毫無怨言;當(dāng)你感到傷痛絕望時(shí)，她比你更加痛心悲傷，卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰你，讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時(shí)，她會(huì)陪你一起分享心中的喜悅，但是卻絕對(duì)不會(huì)多霸占一點(diǎn)，讓你的心變得空虛無物
母愛，不求回報(bào)。
當(dāng)你過生日時(shí)，她顯得多么激動(dòng)、緊張，為你操辦了一切，每年都不落下，總記得比你還清楚。而每當(dāng)?shù)搅怂纳諘r(shí)，卻從未見她大大操辦過，只是依舊保持著那一臉的微笑，默默地接受你對(duì)她生日的淡忘與對(duì)她的漠不關(guān)心
母愛，永不停息。
在家里，母親的關(guān)愛如泉涌般包圍著我;學(xué)校里，母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我;陪伴時(shí)，母親的真情與溫馨時(shí)刻感染著我
母親對(duì)我們的恩情千千萬萬，實(shí)數(shù)難以報(bào)答，但是仍有許多人不知其中深義，對(duì)自己的母親毫無感恩之心，而兒女對(duì)父母的孝敬應(yīng)是有實(shí)際行動(dòng)的，只顧自己而不為父母著想，是十分令人憤恨的行為。
回想起成長道路上的種種片段：牙牙學(xué)語，背時(shí)識(shí)字，生病時(shí)母親對(duì)我的守護(hù)，上學(xué)前的叮嚀，放學(xué)后的歡樂與憂愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切，都是母親對(duì)我的愛所構(gòu)成的溫情。謝謝你，母親!是你教會(huì)了我做人的基本原則，是你給予我生命，是你
永遠(yuǎn)祝福你，我敬愛的母親。
母親的母愛作文 篇3
即將步入成年，十七歲的我，回首往事：
“媽媽，我要聽你講故事�！�
“媽媽，你唱歌給我聽吧！”
“媽媽，你唱歌給我聽吧！”
“媽媽�！�
那時(shí)的我，總是依偎在你的`懷里，享受著母愛的溫暖�，F(xiàn)在，我想對(duì)你說：“如果有來世，請(qǐng)讓我做你的媽媽。當(dāng)你夜晚睡不著時(shí)，我抱著你，為你唱兒歌，哄你入睡；當(dāng)你傷心哭泣時(shí)，我做你的傾訴者；當(dāng)你身心疲憊時(shí)，我陪你去游樂園，放下所有的不快。
媽媽，如果有來世，你會(huì)做我的女兒，讓我像當(dāng)初的你一樣愛你嗎？
母親的母愛作文 篇4
一位來自云南昭通普普通通的農(nóng)村婦女，千里迢迢，從云南的昭通坐火車到山西的晉城，途徑云南省、四川省、陜西省、河南省，最后到達(dá)目的地山西省晉城市，行程1600余公里，倒三次火車，先從昭通坐到成都，再從成都坐到新鄉(xiāng)，再從新鄉(xiāng)坐到晉城，兩天兩夜。
她是一位樸實(shí)的母親，沒有讀過書，大字不認(rèn)得一個(gè)，為了看望多年不見的兒子，只身一人坐火車。我是在火車上認(rèn)識(shí)她的，她從新鄉(xiāng)上車，滿臉疲憊，就坐在我的對(duì)面。大約過了一站路，她略顯不好意思地拿出車票問我，車票上的地址還要多久?我看了一眼是到晉城，就說，你到時(shí)跟著我下就好了，我也是到晉城的。
她還沒我大，我姑且稱呼她妹子。
期間妹子接了個(gè)電話，有些喜悅，我試探地問她到晉城做什么?她操著一口濃重的南方口音普通話回答我說看兒子，我又問她是哪里的?她說是云南的。我接著問云南哪里的?她說是昭通的。此時(shí)我已對(duì)她有種親切感，是那種愛屋及烏的親切感，來源于這兩天在北京，我一直和一位哥們呆在一起，他就是云南昭通的。當(dāng)她說她不識(shí)字，全靠問人，已經(jīng)坐了兩天兩夜的火車，倒了三次車時(shí)，我立馬萌發(fā)了想把這位堅(jiān)強(qiáng)的妹子記錄起來的沖動(dòng)，有了這種想法，我就開始實(shí)施，首先是偷拍，這很容易做到，她就坐在我的對(duì)面，她毫無防備。
聊起她的兒子，妹子一臉自豪，露出純真的笑臉。她說她兒子長得很帥，初中畢業(yè)就在外地打工，現(xiàn)在在山西。我問她在山西哪里?她又不知道，她只知道她兒子在山西。我笑著對(duì)她說：“再過不久，前面都是山西。”她笑了笑。
快到晉城站時(shí)，我坦白對(duì)妹子說：“不好意思，我是個(gè)寫作文的，之前未經(jīng)你允許，我偷拍了你好幾張照片，我想把你寫出來”。說完這些，我把手機(jī)拿出來，打開照片讓她看，她先是一臉茫然，接著很快就釋然了。我說如果你信任我，把車票拿出來，再讓我拍下來，她很配合的從衣兜里掏出火車票。拍完后我對(duì)妹子說：“我會(huì)把你這次見你兒子整個(gè)過程都要拍下來的�！彼邼穆冻鲅例X，算是答應(yīng)。
車到月山站，她兒子又給她打來電話，似乎在確認(rèn)到達(dá)晉城的時(shí)間。妹子的臉上露出燦爛的笑容，說著我聽不懂的昭通土話。
車到晉城站，我對(duì)她說，到站了，跟我一起下吧。下了火車，她就迫不及待的'掏出電話，邊和她兒子通話，邊出站口。
出了站口，并沒有見到她兒子的身影，她就又掏出電話和她兒子通話，我告訴她我們是站在出站門口的。她好像有點(diǎn)著急，說不清，我說我?guī)湍阏f，我接過電話，對(duì)她兒子說了具體位置，又把電話還給了她。我問她：“你兒子說多大會(huì)兒過來?”她說：“他說十來分鐘�！蔽矣謫枺骸八情_車嗎?”她說：“不是，他沒有車�！�
大概過了十幾分鐘，這時(shí)廣場(chǎng)上已經(jīng)很空曠了，偌大的出站口就剩下我們倆人。他問我：“有十分鐘了吧?”我看了下手表說：“十五分鐘了�！彼_始略顯焦慮，不停地往那個(gè)方向張望。又過了一兩分鐘，妹子又拿起了電話，再次撥通了她兒子的電話，說了兩句就掛了，我問她你兒子說還得多久?她說就在路上。
好像又過了幾分鐘，她電話響了，她接起，是她兒子打過來的，她兒子找不見她，我把電話接過來，我問她兒子在什么地方?他告訴我他在公交車的地方，我就對(duì)他說：“你站在原地別動(dòng)，我馬上帶你母親過去�！�
在離她兒子大約有50米遠(yuǎn)的地方，我看見一個(gè)小伙子站在一輛出租車旁邊，我用手指向那個(gè)小伙子，問妹子：“那個(gè)人是你兒子嗎?”她滿臉喜悅的回答是的。我笑著對(duì)妹子說，一會(huì)兒見面了給你兒子一個(gè)擁抱，我想拍下來。她有點(diǎn)不好意思，她說她不會(huì)做。我笑了。
走到小伙子跟前，我對(duì)小伙子說：“擁抱一下你母親吧!”小伙遲疑了一下，但是還是和母親擁抱了一下，母親滿臉的自豪和幸福!
我先對(duì)小伙做個(gè)自我介紹，我說我是寫作的，巧遇你母親，覺得你母親非常偉大，我就想記錄下來整個(gè)過程。小伙靦腆的一直說：“謝謝!”
這個(gè)世界上最偉大的愛莫過于母愛了!母愛是全天下最無私的，母愛是最值得尊敬的!
母親的母愛作文 篇5
從牙牙學(xué)語，到學(xué)步走路；從認(rèn)字，到背著書包上學(xué)；從調(diào)皮搗蛋，到長大成人……都有這么一個(gè)人在我們身邊，那個(gè)人，就是母親。
今天是母親節(jié)，我要做賀卡送給媽媽，我要給這位親愛的母親什么樣的賀卡呢？我絞盡腦汁。最后，我打開百度，上翻翻下翻翻，終于找到了一個(gè)合適的，便開始動(dòng)手做了起來。
我要做的賀卡是用紙條卷成的花朵，用膠布把它固定在紙上，顏色鮮艷。“咔嚓、咔擦”，我埋頭剪著紙，終于把它剪好并拼上時(shí)，模糊的記憶涌上心頭，接著愈發(fā)清晰——
在很久以前的一個(gè)夏天，我在椅子上坐著，兩條小腿不停地晃著，板眼望著幼兒園門前的那條馬路。等著媽媽騎著她那輛摩托車來接我。其他小朋友都走了，就剩下我和站崗的保安。等了一會(huì)兒，我去上完廁所，剛轉(zhuǎn)身，就看到媽媽的身影。我拎起書包就往外跑，在與保安道別之后和媽媽回到了家。
回到家后，媽媽掏出一張賀卡，遞給我，我打開一看，紙卷的'小花，顏色鮮艷。然后媽媽告訴我今天是兒童節(jié)，是我的節(jié)日。母親把一張自己精心制作的賀卡送給了我。我將用十年前母親送給我的賀卡的格式作為我送給她的賀卡，讓卡中充滿十年前母親的愛。
啊，母親，母親節(jié)快樂！
母親的母愛作文 篇6
世上有一種愛，是最無私的，不帶任何虛假的，那就是母愛。
在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，經(jīng)常忘帶東西。有一次，我睡過了頭，急忙穿上衣服，向?qū)W校奔去。一到學(xué)校，立刻傻了眼，作業(yè)本忘帶了，該怎么辦呀？我焦急得像熱鍋上的`螞蟻，突然，一個(gè)念頭在我腦海中閃過，給我媽打電話，這事不就解決了嗎？
我急忙撥通電話，對(duì)媽媽說“媽媽，我忘帶作業(yè)本了，快幫我送過來！”本以為我會(huì)聽到安慰或提醒我下次注意的話。沒想到，媽媽卻氣憤地說:“你自己不帶作業(yè)，別找我這個(gè)事情應(yīng)該你來負(fù)責(zé)！”媽媽掛了電話，自己的媽媽竟然會(huì)這樣對(duì)我說。我很委屈，也很傷心，忍不住流下了淚。同學(xué)安慰我說:“別看你媽媽這樣對(duì)你說，其實(shí)她是很愛你的，不信，你等著，你媽媽一定會(huì)把作業(yè)本送來的�！�
下課了，要交作業(yè)了，我?guī)缀踅^望了！突然，我看到一個(gè)熟悉的身影，是媽媽！我飛似的沖了出去。來到教室門前，媽媽給了我作業(yè)，親切地說:“妞妞，對(duì)不起，給你送晚了。又遞給我一件棉襖，叫我穿上，說:“孩子，這么冷的天，不多穿點(diǎn)會(huì)感冒的�！眿寢屨f完，一股暖流流到我心里，我感到很溫暖！
媽媽，您雖然對(duì)我很嚴(yán)格，我知道您是為我好，我要努力學(xué)習(xí)，長大后成為對(duì)社會(huì)有用的人，孝順您。
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