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      2. 讀懂母愛(ài)作文

        時(shí)間:2023-04-17 10:19:01 母愛(ài) 我要投稿

        實(shí)用的讀懂母愛(ài)作文十篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的讀懂母愛(ài)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的讀懂母愛(ài)作文十篇

        讀懂母愛(ài)作文 篇1

          那一天,我生病發(fā)了高燒,媽媽十分著急,再加上今天爸爸正好出差了,外面又下著傾盆大雨。沒(méi)辦法,媽媽只好背著我?guī)阕叩酱蠹s離家有2公里的醫(yī)院。媽媽背著我,我頭很痛,但是我還模糊的記得媽媽背著我是一臉郁愁的樣子,而且一路上傘一直向我這邊,去到醫(yī)院的病床上,還記得媽媽為了照顧我,一臉蒼白,眼角還閃著淚光,幾乎一整夜都沒(méi)有睡過(guò)覺(jué),也為了幫我擋雨,全身都濕透了。

          晚上,我放學(xué)回到家以后,寫(xiě)完老師布置的作業(yè)以后,我正愁眉苦臉地去想,不知怎么開(kāi)口。晚飯時(shí)間到了,這時(shí)候,媽媽也應(yīng)該回來(lái)了吧!“鈴鈴”,應(yīng)該是媽媽回來(lái)了吧!我剛打開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)媽媽站在我的面前,媽媽問(wèn)我說(shuō):“瑩兒,作業(yè)寫(xiě)完了么?”我回答道:“寫(xiě)完了。”媽媽有問(wèn):“明天是周末,媽媽做點(diǎn)心給你吃好不好?今晚吃完飯后就多練練字,行不?”我說(shuō):“嗯嗯,媽媽你做的點(diǎn)心連山珍海味也不上!眿寢屝πφf(shuō):“今晚這么嘴那么甜?吃蜜了?”我說(shuō):“沒(méi)有沒(méi)有!蔽液鷣y吃了幾口就連忙跑回房間,心里很是亂:“到底要不要去向媽媽表白呢要?還是不了吧?”正在我兩難的時(shí)候,我的.心告訴我:“你要爭(zhēng)氣,不就這么一句話么?說(shuō)完就了事了!勇敢點(diǎn),加油!”我打開(kāi)門(mén)輕手輕腳地向正在為我做點(diǎn)心的媽媽走去,在媽媽旁邊說(shuō)了一句很小聲的話:“媽媽……我……我……我……愛(ài)……你!眿寢屨f(shuō)了一句話:“瑩兒,你說(shuō)什么?大聲點(diǎn),我聽(tīng)不見(jiàn)!蔽掖舐暤恼f(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”說(shuō)完,我跑到媽媽背后抱住了媽媽,媽媽先是一愣住,然后驚訝地問(wèn)我:“女兒,你干什么?”我說(shuō):“媽媽我再跟你表達(dá)愛(ài)呀!”然后媽媽轉(zhuǎn)頭過(guò)去,我在她轉(zhuǎn)頭的那一刻,我分明看見(jiàn)了媽媽眼角閃爍的淚光,然后媽媽也轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)抱住了我,說(shuō);“女兒,媽媽也愛(ài)你!边@時(shí)我才知道對(duì)媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)你”其實(shí)很簡(jiǎn)單,也覺(jué)得媽媽的擁抱比往常的更溫暖,更寬大了。

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”相信大家都聽(tīng)過(guò)這首歌吧!老師常常說(shuō),母愛(ài)是無(wú)私的,溫暖的,我也覺(jué)得是這樣。

          每當(dāng)回憶起這件事,我就滿滿的感動(dòng),心想:“母親就像風(fēng)一樣,輕輕撫摸我,就像雨一樣滋潤(rùn)著我,就像陽(yáng)光一樣,溫暖著我……母愛(ài)就是那么偉大,那么無(wú)私,那么不求回報(bào)……”,所以我決定跟媽媽說(shuō)一句話,那就是——“我愛(ài)你”。

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”事實(shí)的確如此,沐浴在母愛(ài)的我是如此幸福,作為子女,我們也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá),讓父母體會(huì)到我們對(duì)他(她)的愛(ài)。

        讀懂母愛(ài)作文 篇2

          世界上最美的聲音,就是母親的呼喚,最偉大的愛(ài),就是母愛(ài)。

          ——題記

          親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你一位母親留給還在襁褓中的三個(gè)月大孩子的臨終遺言,字里行間飽含著母愛(ài)的深情和期望,在搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的.間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),她雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人的行跪拜禮,只是身體已經(jīng)被壓的變形了她就是靠著無(wú)私的母愛(ài)的力量,用最不常規(guī)的姿態(tài)和自己并不強(qiáng)壯的軀體給孩子構(gòu)筑了一道安全的屏障,孩子最終得救了,而這位母親卻帶著無(wú)盡的牽掛和眷戀永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。

          大地在怒吼,而母愛(ài)卻悄然無(wú)聲。當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨,有多少個(gè)母親,為了自己的孩子,她們毫不猶豫的放棄了自己的生命,只為了換來(lái)孩子的新生。在災(zāi)難面前,母愛(ài)讓母親們戰(zhàn)勝了對(duì)死亡的恐懼,毅然選擇了孩子,她們寧愿舍棄自己的生命,也要保護(hù)孩子,這是多么無(wú)私的決定啊。母愛(ài),是何其偉大,何其無(wú)私。

          感人的故事在不斷的涌現(xiàn),看到許許多多動(dòng)人的報(bào)道之后,我終于讀懂了母愛(ài)。

          在這場(chǎng)浩劫中,在四川省汶川縣救災(zāi)援助現(xiàn)場(chǎng),我們看到,一個(gè)個(gè)母親,在生與死的關(guān)鍵時(shí)刻,義無(wú)反顧地舍棄自我,奮不顧身的用自己的生命去保護(hù)孩子,這一切,都是來(lái)自于母親,來(lái)自于母愛(ài)啊!

        讀懂母愛(ài)作文 篇3

          在我眼里母愛(ài)就是一本很厚很厚的書(shū),可是作為兒女有誰(shuí)能夠用心地去讀懂它呢?而如今我又從丟棄了的書(shū)堆里找到這本厚厚的書(shū),從頭讀過(guò)。

          書(shū)才翻到第一頁(yè),可是我看見(jiàn)的是母親流著的汗,聽(tīng)姥姥講過(guò),我小時(shí)候身體不好,經(jīng)常生病,媽媽抱著我奔向醫(yī)院,細(xì)心照顧,即使深夜也不曾松懈半分,而媽媽的身上卻是大汗淋漓。我卻是不懂?huà)寢尀槭裁茨敲吹木o張。

          我搖了搖頭把書(shū)翻到了一半,上小學(xué)的我更不會(huì)讓媽媽省心,心里常常埋怨媽媽嘮叨,媽媽也漸漸變得不再年輕,我更是讀不懂她為何天天嘴邊說(shuō)不完的是我犯的小錯(cuò),一個(gè)母親捕捉孩子錯(cuò)誤的目光為何會(huì)如此敏銳,現(xiàn)在,細(xì)細(xì)想想,我懂了一件事:我為何不去反省自己為什么要犯那些沒(méi)有必要犯小錯(cuò)呢。

          又翻過(guò)幾頁(yè),是初中的一天晚上,我正坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),冷風(fēng)襲來(lái),我禁不住地打了兩個(gè)噴嚏,媽媽聞聲而來(lái),“快穿好,別凍著了”,一件外套隨著叮囑聲披在了我的身上,當(dāng)時(shí)的`我還不以為然,有一搭沒(méi)一搭地披著,第二天感冒如約而至,然而母親卻依然任勞任怨地幫我買(mǎi)藥,照顧著我。

          我將書(shū)迅速地翻到后面,展現(xiàn)在眼前的是我考得不好的一張?jiān)嚲恚鴭寢尣](méi)有說(shuō)教我,只是跟我淡淡地講著學(xué)習(xí)的方法。耐心地講解,讓我在下一次考試中能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路,因?yàn)橛辛四赣H的教育、引導(dǎo)、幫助,而變得那么自信和順利,無(wú)論你走到哪里,她都陪伴著你。

          讀到這兒我好像懂了些許的皮毛,母愛(ài)是一片陽(yáng)光,無(wú)私地溫暖著我們。

          母愛(ài)就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;母愛(ài),就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;母愛(ài),就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航;母愛(ài),就像一本濃墨重彩的書(shū),值得你的熟讀深思。

        讀懂母愛(ài)作文 篇4

          “小婷,跟我回家,陪我打牌……”就這樣,母親在發(fā)精神病時(shí)硬要我在家陪她三周,后來(lái)在我舅舅再三勸說(shuō)下我又重返校園,媽媽希望時(shí)時(shí)看著我,媽媽是“自私的”。

          讓我最難忘的是母親的牽掛。母親的牽掛,就像雨后空中那道彩虹,絢爛多彩;就像炎炎夏日的陣陣清風(fēng),給你帶來(lái)陣陣涼爽;又像那爬滿墻頭的密密麻麻的青藤,剪不斷,理還亂,正是有了這牽掛,才演繹出人生中那許多動(dòng)人心弦的歷史,正是有了這牽掛,才涌現(xiàn)出生活中無(wú)數(shù)纏綿悱惻的故事。

          小時(shí)侯的我,身子瘦得簡(jiǎn)直像一根藤兒,皮膚黃得勝過(guò)那燒焦的蠟。鄰居們常拿我開(kāi)玩笑,說(shuō)我過(guò)不了幾天就可以用來(lái)喂螞蟻了。母親的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我的身體,她帶著我,一次又一次地徘徊在醫(yī)院的門(mén)口,盡管每次檢查的結(jié)果都是一切正常,從沒(méi)查出過(guò)什么毛病,但母親卻仍然放心不下!

          歲月的風(fēng)霜讓母親那高大的身影日漸消瘦,令母親那自信的容顏日漸蒼老……不知不覺(jué),我已14歲了,我的身體一天天地壯起來(lái),母親的臉上也開(kāi)始掛滿了微笑——我漸漸明白了,母親想用她那粗糙的雙手為女兒摘下星辰,挽住月亮,但她是不能的;母親想用她那勤勞的雙手給女兒帶來(lái)歡樂(lè),留下溫馨,那卻是可能的;我的母親,不正是在用她那雙溫暖的手默默地為她的女兒做著力所能及的事情嗎?

          在小學(xué)五年級(jí)的期中考試后,同學(xué)們有說(shuō)有笑地分享著考試后的喜悅,而我的心卻早已同這冰涼的雨一樣,變得冷冷冰冰,失去了活力。一次失敗的考試、一塌糊涂的考試,回家怎么向父母交代呀?恍恍惚惚中我便到了樓下,樓梯口站著一個(gè)人,昏黃的'燈光映照著的是那張熟悉的臉,那副和藹的笑容!澳憧茨,衣服都濕透了,感冒了怎么辦?這么大個(gè)孩子了,還不會(huì)照顧自己!”母親心疼地接過(guò)我手中的書(shū)包。挽著我走上樓去,“對(duì)了,這次考試成績(jī)?cè)鯓?”“我……我聲音哽咽了,母親愣了一下,拉著我坐下來(lái),然后拿起卷子,幫我分析錯(cuò)誤的原因,原來(lái)都是因?yàn)榇中脑斐傻摹D赣H嘆了嘆氣,說(shuō):“孩子,你一定要改掉粗心的毛病,吸取這次的教訓(xùn)!”我與母親的目光相對(duì)了,我能夠感覺(jué)到母親的目光里多了些期待與鼓勵(lì)。看著無(wú)情的歲月在母親的額頭上刻上的幾道五線譜,我哭了,望著母親那張歷經(jīng)滄桑的臉,我真的哭了,但這淚卻因?yàn)槟赣H的牽掛而變得甜甜的。

          朝朝暮暮,春去秋來(lái),我的每一點(diǎn)進(jìn)步,不知道包含了母親多少的牽掛和心血。她引導(dǎo)我腳踏實(shí)地的邁好人生的每一個(gè)步子,她幫助我度過(guò)生活的每一道難關(guān)!

        讀懂母愛(ài)作文 篇5

          初中像是一陣風(fēng),一陣很大的風(fēng)。它吹垮了溝通的橋,吹垮了溫暖的屋。它還關(guān)閉了心靈的窗,關(guān)閉了擁抱的門(mén)……我和我的母親,像斷了我的風(fēng)箏,漸行漸遠(yuǎn)……

          密密的雨,再加上猙獰的風(fēng),廝打著這個(gè)地兒。馬路邊的樹(shù)無(wú)奈又軟弱地呻吟著,配上那些深沉還成熟的建筑,顯得多么孤獨(dú)。剛從學(xué);貋(lái)的我,心情萬(wàn)分不愉快的寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)候母親過(guò)來(lái)了。

          “兒子,冷嗎?冷就加衣服。天氣越來(lái)越冷,不要感冒了!薄安焕!蔽蚁袷谴虬l(fā)乞丐一樣,語(yǔ)氣冰冷,很可怕。母親低下了頭,似乎在思考什么。我沒(méi)有心思和母親閑談,便進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)去了。母親于是走進(jìn)廚房里做飯,我也在書(shū)房抄了一個(gè)黃昏的英語(yǔ)單詞。一長(zhǎng)串的英文和漢語(yǔ)翻譯,好不容易抄完后,我有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)候,母親過(guò)來(lái)了,“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?寫(xiě)完就去吃飯!蓖蝗,她敏銳的眼睛盯住了我抄單詞的本子,“寫(xiě)的什么,誰(shuí)看得懂?”我一下子奪過(guò)抄寫(xiě)本,道:“我自己看得懂就行了!

          “拿過(guò)來(lái)!”母親真的生氣了,我拿著那個(gè)本子,猛地向母親砸過(guò)去。“你自己看,你這個(gè)字,誰(shuí)看得懂,態(tài)度極其不端正,重寫(xiě)!”原本心情就不好的'我一下子就怒了:“你神氣什么?好了不起啊!你有什么資格讓我重寫(xiě)?”

          我生平第一次這么頂撞母親。

          母親徹底火了,一把奪起那個(gè)無(wú)力的本子,三兩下就把我抄的那幾頁(yè)撕下來(lái),揉成一團(tuán),猛地砸在地上,發(fā)出“噠”的一聲。便走了。

          街上沒(méi)有一個(gè)人,只有幾輛汽車在風(fēng)雨中行駛。靜的可怕。我只記得,那晚,我沒(méi)吃晚飯,趴在書(shū)桌上睡著了,可第二天起來(lái),我是在被窩里。

          再次到了校園,我擔(dān)心著我的作業(yè),那天我并沒(méi)有重寫(xiě),只能聽(tīng)天由命了。當(dāng)組長(zhǎng)來(lái)收我的作業(yè)時(shí),我心驚膽顫的拿出了那個(gè)本子,一頁(yè)一頁(yè)地翻,直到那一頁(yè)。一瞬間,我眼睛濕潤(rùn)了:昨天那一夜被捏成的團(tuán)的紙,全都皺巴巴的粘在了本子上,還有壓平過(guò)的痕跡。

          那幾頁(yè)皺巴巴的紙,像是世上最美的樂(lè)譜,蘊(yùn)含了感動(dòng)一切的魅力,釋放了人生最美之音。那些明顯的折痕,像是人間最美的花朵,綻放了至情之美,揮灑了至香之味。

          在住宿式學(xué)校里,只能在周一和周三與父母通電話。雷打不動(dòng)的,是周三與母親的聯(lián)系。每到周三,我總會(huì)在電話里滔滔不絕地給母親講述我的事,正如一個(gè)孩子熱切地躺在母親懷里依偎。

          再也沒(méi)有什么能關(guān)閉那扇溫暖之門(mén),我與母親已經(jīng)沒(méi)有了隔閡,我愛(ài)她,愛(ài)這個(gè)將我?guī)У竭@個(gè)世界的人。作者:

        讀懂母愛(ài)作文 篇6

          有時(shí)候,你會(huì)知曉一切般,總高傲地說(shuō),“不過(guò)如此”,原以為自己什么都懂,其實(shí)有太多太多,整個(gè)人生的題,你一生總會(huì)有些許不懂。愛(ài),便是一道難懂的題!}記

          張帆遠(yuǎn)航,能到達(dá)彼岸,駕車遠(yuǎn)游,能盡覽風(fēng)光萬(wàn)情。細(xì)心于身,方知曉謎底。我,一個(gè)一度自負(fù)的少年,仿若盡閱人世般,年少氣盛的我總以為自己夠成熟、夠智慧,殊不知自己其實(shí)有無(wú)數(shù)的不懂,而當(dāng)自己明白時(shí),才算漸漸地成熟。我也有無(wú)數(shù)不懂,或許懂,或許不懂。

          她,或他,你或許在意過(guò)否,留心過(guò)否?你只是一味地向他們索取,可曾說(shuō)過(guò)謝謝?當(dāng)他們送你上學(xué),接你回家,替你燒飯時(shí),你可曾幫忙,可曾認(rèn)為這便是自己該做的?時(shí)光,這種魔法向他們施展了衰老,向我們施展了成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的同時(shí),你,留意過(guò)否?你的母親、你的父親,正步步地衰老。當(dāng)你伸手向他們要錢(qián)時(shí),可曾想過(guò)勞動(dòng)賺錢(qián)的艱辛?當(dāng)他們對(duì)你細(xì)致地照顧時(shí),你可曾想過(guò)感謝?你,無(wú)知的孩子,有太多任性,有太多自負(fù),你,對(duì)他們的生活全然不懂。

          “總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易!蹦悖矣H愛(ài)的.父親,今夕可安好?懷念過(guò)去的時(shí)光,伏在您的肩上,讓暖暖的陽(yáng)光照著我的臉。如今,我長(zhǎng)大了,您的身體卻日漸瘦小,夕陽(yáng)下的影子縮成了那一段濃濃的愁緒,纏繞在我心頭,久久不能散去。

          “時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變色了,我愿用我一切換您歲月長(zhǎng)留”,當(dāng)我忽視您的細(xì)微關(guān)心,當(dāng)我嫌棄您的嘮叨時(shí),我,多么地傷人心,多么地不懂事。人生,或許不會(huì)都是那么幸福,但,我希望我能明白幸福是什么,就只希望永遠(yuǎn)地與您陪伴……

          時(shí)光不朽,愛(ài)永長(zhǎng)流,記住身邊的每個(gè)人,去明白,去品詩(shī),感悟身邊的事物,天漸寒,問(wèn)汝暖否,身漸寒,心愈暖。

          祝愿天下的父母身體健康,即使我不懂得愛(ài),也要漸漸學(xué)會(huì)去明白,其實(shí)你認(rèn)為你懂,或認(rèn)為你不懂,我懂與不懂,全然是個(gè)說(shuō)辭罷。

        讀懂母愛(ài)作文 篇7

          我認(rèn)為這位母親對(duì)孩子是真正的愛(ài),因?yàn)橹挥凶屗约赫酒饋?lái),他才能堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立,勇敢。

          因?yàn)楦改覆豢赡芨⒆右惠呑,如果?8歲了,摔倒了,父母還須要扶他嗎?對(duì)自己的孩子的愛(ài),不一定非得是寵愛(ài),也不一定是溺愛(ài)。有時(shí)候父母該放手時(shí)就需要放手,不能什么事情都要父母來(lái)操勞。有一句俗話說(shuō)得好,在家靠父母,出門(mén)靠朋友。只有父母放手,才能讓這個(gè)孩子在未來(lái)世界闖出一片天地,讓他自己站起來(lái),并不是害他,而是愛(ài)他。父母不能一味的去呵護(hù)他,讓他有自己的生活方式,我們每一個(gè)人都需要母愛(ài),母愛(ài)不一定是過(guò)分的寵愛(ài),這對(duì)我們成長(zhǎng)起不到自強(qiáng)自立的作用,這段話中的母親,讓自己年幼的孩子獨(dú)立站起來(lái),是告訴他以后的世界會(huì)更艱難,讓他自己勇敢的邁出第一步。

          換了一個(gè)角度思考,如果我們摔倒了,我們的'母親說(shuō):"自己站起來(lái)"。這是在告訴我們只有獨(dú)立站起來(lái),才能在這個(gè)艱難的世界生存下去,所以我認(rèn)為這位母親對(duì)這個(gè)年幼的孩子是真正的愛(ài)!

        讀懂母愛(ài)作文 篇8

          古往今來(lái),有不少人贊美母愛(ài),贊美它的樸實(shí),贊美它的偉大,直到現(xiàn)在依然時(shí)常傳出一些關(guān)于“母愛(ài)”的故事,老師們也會(huì)經(jīng)常講一些關(guān)于這方面的內(nèi)容。

          然而,不懂事的我卻從來(lái)只有聽(tīng)到故事后,隨著同學(xué)們一起發(fā)出幾句對(duì)母愛(ài)的贊嘆,以及如何去報(bào)答母親的話?墒,我卻往往只有“三分鐘熱度”,聽(tīng)故事時(shí)想著母親的偉大,每次回家后,面對(duì)母親,卻又將要報(bào)答母親的想法置之腦后,繼續(xù)一副理所當(dāng)然的樣子享受著母親為我做的一切。

          直到那一次,學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)關(guān)于“學(xué)會(huì)感恩”的講座,當(dāng)講師要求我們好好看看父母時(shí),我才知道我已“理所當(dāng)然”地享受了母愛(ài)多少年,我才知道時(shí)光原來(lái)已在母親身上留下了不可磨滅的痕跡。

          母親那昔日煥發(fā)著活力的`滿頭黑發(fā)不知什么時(shí)候已變得枯黃干燥,烏黑的發(fā)間不時(shí)夾雜著絲絲銀絲。昔日那嫩白光滑的雙手如今已變成滿手老繭,還帶著一些傷痕的印記,皺紋已經(jīng)爬上了她的臉龐,這一切都刺痛了我的雙眼。剎那間,心中涌上了無(wú)限的內(nèi)疚與感動(dòng),眼眶漸漸濕潤(rùn)了。

          我想起了母親陪伴我挑燈夜戰(zhàn)的場(chǎng)景,想起了母親在我生病時(shí)焦急不安的深情,母親為了供我讀書(shū)奔波勞累的身影。

          直到我仔細(xì)看著母親時(shí),我才知道,我已將身邊這一抹平凡而偉大的母愛(ài)忽略了多久。

        讀懂母愛(ài)作文 篇9

          我不太喜歡她——這個(gè)名義上是我母親的女人。

          十歲那年,父母離婚。她毫不猶豫地把我丟給了父親,自己卻在不久后去了西安。父親貪玩,于是又將我丟給了奶奶。

          那時(shí)的我很邋遢,頭發(fā)總是歪歪扭扭的,衣服上還沾著飯粒;那時(shí)的我很孤獨(dú),看著別的女孩跟著媽媽一起去買(mǎi)漂亮衣服,我卻只能默默咀嚼他們背影中的甜蜜;那時(shí)的我很愛(ài)發(fā)呆,上課時(shí)經(jīng)常望著藍(lán)天出神,想著西安的天空是否也是這樣澄澈,完全將老師所講的一元一次方程拋于腦后,因此學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。看到我這副樣子,班主任把我叫到辦公室里去訓(xùn)話,聽(tīng)著她的嘮叨,我卻只是磨著腳尖,一聲不吭。她被我的反應(yīng)激怒了,情急之下脫口而出:“你沒(méi)了媽媽就不能好好生活了是嗎?”

          似是被她點(diǎn)醒,從那之后,我開(kāi)始學(xué)著自己洗衣服、做家務(wù),努力讀書(shū),用書(shū)本與汗水充實(shí)生活。我又變成了以前那個(gè)大家眼里的優(yōu)秀學(xué)生。起初對(duì)那人的強(qiáng)烈思念也漸漸變淡。

          十二歲那年的夏天,她回來(lái)了。帶著若無(wú)其事的笑容站在我面前,輕輕喚我的名字,仿佛她離開(kāi)的那兩年只是回眸看我的短暫時(shí)光罷了。她讓我搬過(guò)去與她一起生活。我冷笑,現(xiàn)在才彌補(bǔ)嗎?太晚了吧。

          可是最后為了奶奶的身體著想,我還是同意了她的提議。跟她一起生活的那段日子很奇妙。

          我們不怎么交流,每次她想說(shuō)些什么,我都用一些諸如“作業(yè)太多”“身體不舒服”等借口搪塞過(guò)去?粗趩实谋砬,我卻只無(wú)奈地笑笑:兩年生活里母親的空缺,不是如此容易就能填補(bǔ)的。

          她還是像以前一樣對(duì)家務(wù)事一竅不通,炒一個(gè)蛋炒飯都能炒焦。但總喜歡自告奮勇地包下所有活,最后卻只能偷偷地以抱歉而欣慰的眼神注視著替她善后的我。我一抬頭,她就立馬把頭轉(zhuǎn)開(kāi),還以為我沒(méi)發(fā)現(xiàn)而開(kāi)心的偷笑。我抿嘴,目光下移,看見(jiàn)了她因努力克制笑意而顫抖的手,上面幾個(gè)大泡甚是顯眼。望著她那與白皙雙手極不相配的“小紅帽”,心里有座城墻在慢慢塌陷。

          這天,因端午節(jié)放假而一睡到中午的我起床后發(fā)現(xiàn)她不在,只是茶幾上放著一個(gè)文件夾和一封信,信封上的幾個(gè)大字躍入眼簾——“致我最愛(ài)的女兒”。我心里有些詫異:她何時(shí)變得如此委婉了呢?我好奇地拆開(kāi)了,她這樣寫(xiě)道:

          孩子,我從小就被寵了滿身的毛病,可你的出生改變了我:我學(xué)著變溫柔,學(xué)著變耐心,學(xué)著如何去當(dāng)一個(gè)合格的母親。

          媽媽雖然是一個(gè)女強(qiáng)人,可在生活上,卻是一個(gè)不折不扣的笨蛋。你出生前,我總是把這些事交給保姆去做;可你出生后,我開(kāi)始狂熱地閱讀幼教方面的.書(shū)籍,并織了有生以來(lái)第一件毛衣,盡管它的袖子短了一截……

          可是孩子,請(qǐng)?jiān)弸寢寷](méi)能改掉倔強(qiáng)任性的毛病,你爸爸毫無(wú)家庭責(zé)任感的表現(xiàn)使媽媽一氣之下與他辦理了離婚手續(xù),把你原先的幸福家庭殘忍地撕成了兩半。那段時(shí)間我有些心灰意冷,辭去了工作,一個(gè)人住在李阿姨家的老房子。不忍心讓你跟我一起吃苦,所以我把你留在了爸爸那里。一天,原公司的老總給了我一個(gè)去西安工作的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)幾天的思想斗爭(zhēng)后,我決定接受這個(gè)任務(wù)。我想變回你原來(lái)尊敬著的優(yōu)秀媽媽。

          那兩年,看著你一點(diǎn)點(diǎn)掙破那困著你的繭,最終變成美得讓人心悸的蝴蝶,媽媽心痛卻也欣慰。我每天給奶奶打電話詢問(wèn)你的情況,卻又固執(zhí)地不讓她告訴你。每當(dāng)聽(tīng)到你取得一絲一毫的進(jìn)步,我都會(huì)在電話那頭象個(gè)孩子一樣蹦蹦跳跳,開(kāi)心得不得了。

          孩子,媽媽知道你怨我,知道我們倆中間隔著很厚的一堵墻,但我很想像爬山虎一樣一厘米一厘米地翻過(guò)那堵墻,伸出所有的觸手,一厘米一厘米地抱住你,給你溫暖。

          孩子,無(wú)論何時(shí),請(qǐng)記得媽媽愛(ài)你。

          放下信,腦海中浮現(xiàn)出了李阿姨家老房子的樣子——四周都是齊腰的雜草,那一幢又老又舊的房子孤零零地矗立在這山野間,對(duì)面就是成片的墳?zāi)埂N译y以想象從小被寵慣了的她是如何在這種環(huán)境中生活的。

          拿起文件夾。翻開(kāi)。發(fā)現(xiàn)里面竟都是一個(gè)扎著馬尾辮的女孩。她與同伴開(kāi)心的大笑,她望著天空默默流淚,她拿著獎(jiǎng)狀得意洋洋,她撐著下巴思考問(wèn)題……照片被手繪的可愛(ài)相框框住,下面還有她娟秀的字跡——“寶貝越來(lái)越棒啦”、“寶貝哭了,我心里很難過(guò)”……我恍然明白為何表哥兩年前突然喜歡上了攝影,還總是拿著相機(jī)在我面前晃來(lái)晃去。

          我不在媽媽身邊的那兩年,她是否總在夜深人靜的時(shí)刻,拿出我的相片,細(xì)細(xì)撫摸,聯(lián)想著當(dāng)時(shí)的情景和我的心情,然后或微笑,或皺眉,或自豪地?fù)P起臉……

          我嘴角微揚(yáng),淡淡的微笑卻被滑落的淚暈染出一種幸福的色彩。

          原來(lái),母親的愛(ài)一直都在,只是隱藏得太深。

        讀懂母愛(ài)作文 篇10

          母親就像一本初讀但覺(jué)言語(yǔ)煩瑣的書(shū),細(xì)作探尋,才窺見(jiàn)其中的曲折深邃,別有洞天。

          ——題記

          “快把手機(jī)給我,作業(yè)都沒(méi)完成玩什么手機(jī)喲!”我剛拿起手機(jī),還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)機(jī),老媽的“河?xùn)|獅吼”就來(lái)了。

          “媽,不玩就是了,我馬上去做作業(yè)啦,你不要再念你那‘緊箍咒’,行不?”

          不知為啥,老媽總是對(duì)我管教嚴(yán)格,我都懷疑是不是她親生的,哪像我表妹小菲,只要她想,沒(méi)有一件事不隨她意的。

          小菲今年剛滿七歲,每次來(lái)我家都像對(duì)待公主似的,我真不明白!憑什么她一來(lái),我媽就讓我給她“當(dāng)牛做馬”,聽(tīng)她使喚?

          有一次,她突發(fā)奇想,要我陪她到河邊玩耍,我媽就當(dāng)真命令我扔下手里的作業(yè)陪她玩。你們都知道,六月的下午,外面就像火烤,那日子真是難受!于是,我?guī)ズ舆呹帥龅臉?shù)林邊玩耍,剛好遇到我同學(xué),跟同學(xué)閑聊了一會(huì),竟然忘記了小菲,回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了。哎呀,這下怎么了得!要是出了事,媽那兒怎么交代?我開(kāi)始沿河岸來(lái)回的尋找,足足找了半個(gè)小時(shí),累得全身大汗淋漓,仍不見(jiàn)蹤影?苫丶乙豢矗灾└,坐在沙發(fā)上看《喜洋洋與灰太狼》。表妹見(jiàn)我,先是一愣,接著就嚎啕大哭,似乎在述說(shuō)我把她弄丟的事。我媽為了讓她消氣,還當(dāng)著她的面,拍了( )我兩下以示“報(bào)仇”,雖然拍得不重,但我真的氣死了——老媽總是那么沒(méi)原則的偏向表妹,說(shuō)不定表妹家的獅子狗來(lái)我家都比我待遇好!

          “河邊失蹤”事件過(guò)去了一個(gè)月,“惡魔表妹”又來(lái)我家了,我仍不住有狂揍她的沖動(dòng),陪她玩了半個(gè)小時(shí)的“孔雀開(kāi)花”的游戲,簡(jiǎn)直無(wú)聊到爆。過(guò)了一會(huì),我十分狗腿地向她請(qǐng)示:“呃,我的最最親愛(ài)的妹妹,能不能等我寫(xiě)完作業(yè)再陪你玩。俊辈涣,沒(méi)等我說(shuō)結(jié)束,表妹就嗚嗚哭起來(lái):“你說(shuō)好的陪我玩,你騙人!嗚嗚……”別說(shuō)她這演技還真不是裝的,那眼淚跟斷了線的'珠子一樣。她這出奧斯卡影帝級(jí)別的“哭”戲,又把我媽那“導(dǎo)火線”點(diǎn)著了。不用說(shuō),又是一道訓(xùn)一頓轟,那下手差點(diǎn)兒沒(méi)把我骨頭拍散架。

          老媽怎么這樣偏心眼啊?我難道真的不是她親生的嗎?

          直到那天,我跟老媽又是一場(chǎng)爆吵之后,偶然聽(tīng)到老媽正在跟遠(yuǎn)方的老爸打電話,還開(kāi)著免提。本以為老媽又在攛掇老爸給我一道“心靈的洗禮”,竟沒(méi)想到是這樣——

          “你閨女作文大賽獲獎(jiǎng)了,全省二等獎(jiǎng)呢!”

          “我這大半年都在外邊,還不是你管教得好!”

          “哎,我咋又那本事呀,我只在身邊嘮叨幾句,好像還起反作用了!這幾天她正生我的氣呢,說(shuō)我偏心,處處向著小菲。其實(shí)啊,我是念著小菲年紀(jì)小,她都這么大了,不對(duì)她嚴(yán)厲點(diǎn),女孩子養(yǎng)成一身臭毛病怎么得了……”

          我不敢再往下聽(tīng),我怕我控制不住……

          到現(xiàn)在,我有時(shí)還會(huì)覺(jué)得老媽偏心眼,面對(duì)老媽對(duì)表妹的寵溺感到不滿,但自從那次以后,我已經(jīng)慢慢懂得了:也許嚴(yán)格就是一種偏愛(ài)吧!

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