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實用的對母愛的作文錦集8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的對母愛的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對母愛的作文 篇1
在我的生活中母親很多時像“唐僧”一樣嘮叨個沒完沒了，而我就像悟空一樣會捂著耳朵不聽，甚至賭氣躲進房間，可以說，我生活中的一部分煩惱就是來自父母的“嘮叨”。
今日，學校組織我們觀看心理學張老師關(guān)于父母“愛的嘮叨”如何溝通的視頻，看完后我感觸頗深。張老師列舉的問題猶如我生活中的小縮影，緊接著張老師把所舉問題一一解答，短短的二十多分鐘，讓我明白，在這個超長寒假甚至以前，我與父母最缺乏的就是溝通，因為溝通不足而與父母無法達成共識，每當父母在教育我時，我大多數(shù)都是回避，跑進房間，關(guān)上門，不予理睬，生悶氣。
記得在今年四月份的某一天，我上完在線課，完成了老師布置的作業(yè)后，我就拿起手機進入游戲戰(zhàn)斗中，正當我玩得激烈無比時，耳邊響起非常不和諧的聲音，“皓特，又在玩游戲，你還要不要好好讀書的`，作業(yè)完成沒有，就知道玩手機……”，我突然就覺得好煩躁，一言不發(fā)就躲進房間，結(jié)果就是和媽媽不歡而散。通過這個視頻，讓我知道我做的是錯誤的，我不應該回避，而是正面應對。回避了就沒有解釋的機會了，而父母也會默認為我就是錯的，假如我好好跟媽媽說，作業(yè)已完成，我玩一會會手機放松下，我懂得控制自己的，可以嗎？我相信媽媽是理解也允許的，所以，我們在與父母溝通時，應該正面應對，并心平氣和的坐下來聊聊，談話時，首先要站在兩個人的角度思考問題，先想想媽媽的出發(fā)點絕對是希望自己好，再說說自己的苦衷和想法，分析利與弊，與父母達成一致。
天下無不是的父母，這節(jié)心理課讓我受益匪淺，讓我明白了，我之前處理問題的極端方式，懂得了如何與父母溝通，如何正確聊天。
對母愛的作文 篇2
在別的小朋友眼中，我的媽媽就是堅強的后盾，只要一遇到困難，我的媽媽就會出面解決；只要一取得好成績，我的媽媽就會夸獎。可我的我的媽媽卻不是這樣，遇到困難，她總是不聞不問；我取得了好成績，她只是適當?shù)乜洫剝删洌瑥膩矶疾淮蠓浇o予夸獎。就是這樣，我覺得我的媽媽不愛我。
記得那是我剛上一年級時，我不大認識班上的同學，整天孤孤單單的。有一天，幾個女同學竟然聯(lián)合起來捉弄我，趁我不在的時候把我的作業(yè)給藏了起來。結(jié)果，交作業(yè)時，我因為找不著作業(yè)被老師批評了。我很難過，哭著回家找我的媽媽，本以為迎接我的會是一個溫暖的懷抱。誰知，我的媽媽聽完了以后，竟責罵起我來，說我真沒用，這么點小事都解決不了。
我本來已經(jīng)很傷心了，聽我的媽媽這么一說，眼淚便止不住地往下流，流進心里。我趴在床上，幼小的心中充滿了怨恨：明明就是她們不對，我的媽媽為什么還責怪我？別人的我的媽媽都很愛自己的孩子，為什么我的媽媽就不愛我？？？！不行，既然我的媽媽不幫我，我就要自己想辦法解決，不能老讓人欺負！
第二天，原本十分軟弱的`我鼓起勇氣，把那個為首的女同學叫到跟前，要她當眾給我道歉。她可能沒料到我會一下子變得這么堅強，一下子嚇呆了，忙迭聲道歉。那一次，我成功了！
晚上，電話響了，是我的媽媽接的，我一聽是老師打來的，便靠著墻聽。老師說前兩天的事查清了，不是我的錯，那個女同學也承認了錯誤。我聽了十分高興，可我的媽媽的回答卻讓我大吃一驚：”我知道，其實她回來的時候我就知道不是她的錯了。但我故意不介入是為了培養(yǎng)她不怕困難的個性�。∵@孩子從小就軟弱，不早點培養(yǎng)，到了社會上是會寸步難行的��！”
我聽了，心中對我的媽媽的怨恨早就煙消云散，只覺得一股甜蜜的，濃濃的愛意正爬上心頭。
對母愛的作文 篇3
爸爸媽媽，從小到大我是在你們的關(guān)懷下長大的，你們對我的愛與那些驚天動地的愛相比雖然微不足道，但是愛無痕，潤物細無聲，你們的愛體現(xiàn)在生活的每個細節(jié)上。我要大聲地說出：“爸爸媽媽我愛你們!”
對爸爸媽媽說我愛您，真的好難，有點不好意思，想信你也不好意思吧。跟媽媽說就已經(jīng)很難為情了，跟爸爸說就更不好意思了。算了，別想這么多，先說出來吧。
我拔通了媽媽的電話�！皨寢�，我想對你說、說�！薄跋胝f什么就說吧�！痹趺崔k說不出口�！拔矣植幌胝f了�！薄澳愠燥埩藛�?”“還沒呢�！薄梆I不餓?”“我不餓�！薄袄鋯�，有沒有多穿衣服?”“穿了�！眿寢屨娴暮荜P(guān)心我，愛我，我要怎么把這句話說給媽媽聽呢。到了最后，快要掛電話了，心想：到底怎么辦，說還是不說。終于，我鼓起勇氣小聲地對媽媽說：“媽媽，我愛您�！薄笆裁�，講大點，沒聽見�！薄皨寢屛覑勰��！蔽掖舐暤恼f道。媽媽先是一愣，過了一會兒才對我說：“我說，寶貝兒，媽媽也愛你，想你�！蔽以僖踩滩蛔×耍箍蘖似饋�，媽媽安慰我說：“別哭了，你一哭我心里都不好受了�！甭犃藡寢屵@話，我又眼淚強忍了回去。媽媽又說：“快去吃飯吧，下次再聊�！薄皨寢屧僖姟薄�
對媽媽是說了，接下來到爸爸了，怎么辦。我想：爸爸平時發(fā)火那么可怕，他會不會罵我呢。我現(xiàn)在的心情有一點點忐忑不安。開始行動，爸爸正在玩電腦�！鞍职�。”“作業(yè)做完了嗎?”“沒有�！薄斑�不趕快去做�！薄鞍职郑覑勰��！卑职譀]說話，他笑了，笑得很燦爛，頓時我覺得很幸福。父愛如山，爸爸這些年來，又當?shù)鶃碛之攱尩?照顧我，現(xiàn)在爸爸知道我明白了爸爸對我的愛，開心地笑了，心里感到很滿足，回到房間，我哭了，被爸爸的父愛感動了。
爸爸、媽媽，以前我動不動就沖你們發(fā)脾氣，惹你們生氣，但你們依舊愛我。當我取得好成績的時候，你們和我一起分享快樂，因我而自豪;當我失敗的時候，你們鼓勵我，讓我不氣餒;當我犯錯的時候，你們給我講人生的道理，教我怎么做人，用自己的人生經(jīng)驗讓我不再走歪路。想不到，簡單的五個字�！鞍职治覑勰薄皨寢屛覑勰�，”就能讓爸爸、媽媽覺得很幸福很滿足，讓他們覺得他們沒有白養(yǎng)我12年，我要說一千一萬次“爸爸媽媽我愛你們!”
爸爸媽媽，我愛你們!我永遠都愛愛你們!
對母愛的作文 篇4
如果我們是飄落的樹葉，那么母愛就是緩緩流淌的小溪，輕輕地乘載著我們前進，包容著我們在它身上玩耍，暖暖的關(guān)愛著我們，認真的教導著我們，陪同我們一路前行。
如果我們是棉花一般的白云，那么母愛就是藍藍的天空，用她的愛包裹著我們，用她的心真心的疼愛著我們，一路上牢牢地為我們編織出一條安全的道路，輕輕地告訴我們生活著的道理，指引著我們前進的道路。
如果我們是一顆樹種，那么母愛就是土壤，將我們深深的包裹在她的身體中，為我們提供這生長的需求，支撐著我們的'成長，無私的給予我們她自己的一切。
母愛是如此的偉大，她用自己的一切來換取我們的成長，從我們出生來到這個世上開始，她就一直在為我們無私的付出著，直到她死亡為止。
讓我們一起來感悟母愛，體會母愛的偉大，了解母親為我們的付出，告訴母親我們對她的愛。
使用了排比、比喻的修辭手法，使得文章更加生動形象起來，語言更具有趣味性。
對母愛的作文 篇5
有一種奉獻叫關(guān)心——為了親人能健康地生活；有一種給予叫安慰——為了朋友能快樂地生活；有一種付出叫勞動——只為了生活費和學費。
她的母親不像那些上層社會的太太夫人一樣，穿金戴銀，珠光寶氣的，也不是一個在家相夫教子，有文化水平的人，她只是一個默默的，為了女兒的生活費和學費而在街上擺地攤的小市民。
她一直不喜歡她母親的工作，每次放學回家途中遇到她母親，就馬上把頭轉(zhuǎn)開，干脆“眼不見為凈”，每次在填母親職業(yè)的時候，她總是謊報為白領(lǐng)，每次開家長會的時候，她總是跟老師說母親出差去了，每次……
她的'母親知道自己的職業(yè)讓女兒蒙羞，所以在路上遇見也不主動叫她，避免讓她同學知道，避免讓她下不了臺，但母親卻還是在遠方默默地看著她，明知道女兒都不愿正眼看她，她還是目送她走出自己的視線。為了女兒不在同學面前難堪，母親無奈地搬出了那條女兒上下學的必經(jīng)之路，到另一條街上去“謀生”。
夏天，一個充滿朝氣，但同時也是一個電閃雷鳴，風雨交加的季節(jié)。夏天的下午煩躁難耐，酷暑難當，終于，一場暴風雨還是來臨了。整個校園被細密的雨絲籠罩在一片云霧里，離下課時間還有五分鐘，但同學們的心早已飛出了課堂，焦急地等待著父母送雨傘來。這時，窗戶邊出現(xiàn)了一張熟悉而陌生的臉，熟悉是因為那時她的母親，陌生是因為她懷疑自己是否看錯了，為了母親不來學校，她從未告訴母親她在幾班。當她看見母親在窗邊正探著頭東張西望時，她的心猛然抽了一下，心跳也隨之漏了一個節(jié)拍，她意識到母親是來給她送雨傘的，連忙把書拿起想遮住臉，說時遲那時快，母親已經(jīng)看到了她。這是下課鈴聲響了，母親走進教室來到她身邊，把傘放下后掉頭就走，一句話都沒有說。母親走后，班上像炸開了的油鍋，都在討論著說那中年婦女不就是以前在學校旁邊的那條街上擺地攤的嗎，怎么來給她送雨傘？她倆什么關(guān)系？兩人每次見面都不打招呼，是不是有什么矛盾？看上去兩人長得還挺像的，會不會是母女……班上越說越烈，有的甚至忘記要回家，大家齊刷刷的把目光都向她投過來，弄的她只想找個地洞鉆下去。
回到家，她“砰”的一聲把門甩上，母親見后，很心疼的問：“你怎么全身都濕了，我不是已經(jīng)拿傘給你了嗎？”女兒聽到“傘”這個字后，氣更是不打一處來，跟母親大吵一架。最后，母女兩個都在房間哭泣著。
接著，女兒就跟母親長期的冷戰(zhàn)。直到有一天，學校要求交費，她才迫不得已去找母親。她走到街頭，心想著怎樣該跟母親開口，這時她看到了一幕觸目驚心的畫面：母親在熙熙攘攘的街道上看上去就像一棵微不足道的小草，仿佛隨時都可能消失在世界的盡頭。她艱難地把物品從車上般下來，灰白的頭發(fā)在風中亂舞著，似乎極力地想離開母親的發(fā)根，但卻怎么也擺脫不了。母親灰白的頭發(fā)，彎曲的背影讓她的雙腿像灌了鉛一樣，動也動不了。霎那間，時間似乎就定格在這一秒，她聽不見路上喧囂的汽車鳴笛聲，賣主熱情的叫賣聲，路上行人的交談聲，似乎就連風聲也消失了。這樣的背影給她的震撼決不亞于當年朱自清老父親讓他所承載的！
之后，她終于鼓起勇氣向她的母親跑去，幫助母親一起吆喝，母親看見女兒竟然愿意這樣做，激動欣喜的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
一場特殊的定格改變了她對母親的態(tài)度，使原本即將離開發(fā)根的發(fā)絲終于安定下來，用定格換來一次對母愛的肯定——足矣！
對母愛的作文 篇6
唐代詩人孟郊的《游子吟》說：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，
意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”催人淚下，喚起普天下兒女們親切的聯(lián)想和真摯的懷念。
母親就像一盞平凡的燈，用自己的一點光照亮了我整個人生。就像蠟燭無私奉獻著自己的生命。
記得，那次我九歲那年。母親因病住院了，父親因有事出差了。一天我正準備放學到醫(yī)院。可此烏云密布，不一會兒就下起了瓢潑大雨，此時的我有些措手不及。我束手無策，沒有帶雨傘的我顯得十分焦急。而遠處不由得出現(xiàn)了一個身影，��！是母親。母親手握著傘，臉上暗淡無色，嘴唇發(fā)白，真?zhèn)�人顯得憔悴。我看到這場面不禁淆然淚下。后來護士阿姨說：“你的媽媽為了去接你，拒絕掛針。可她很虛弱，還一直高燒不已�！蹦赣H，你何嘗不想忙碌后結(jié)果孩子遞過來一別綠茶；或者在自己生日那天，在枕頭發(fā)現(xiàn)一張孩子留下溫馨的字條；或者為孩子削一個蘋果后，聽到一聲真誠的“謝謝”??
看看那盞“燈”已經(jīng)不太亮了，也不不像以前那樣美麗了。光陰把母親刻下了一個有一個的皺紋，頭發(fā)上不僅增添的銀絲。如今我在讀起《游子吟》，心中不禁感激萬千：愛是春天里一滴甘露，滋潤我們成長。愛是柔和的燈火，照亮我們的心田；愛是撐天的大傘，為我們遮擋風雨。
真愛無痕，至愛無聲。當我再看一眼辛勞，含辛如苦的母親，母親是如此偉大！母親我愛您！
寫后札記：愛是一種痕跡，母愛是卻銘刻在我心中。母愛的偉大，讓我感動，所以才會寫這篇文章。因為母愛是一地皚皚的雪原，它會給孩子創(chuàng)造出一個繽紛的世界，我要贊美母愛的'無私，偉大。母親我們是一株稚嫩的幼苗，在我的文章里，些許描寫的不好，但等您老了以后，我也會想小拐杖一樣，幫助您，在我心里有一個“偉大的母親”��！
讀后雜感：這篇作文用優(yōu)美的語言把母親對自己的關(guān)愛，描寫得細致入微，向我們呈現(xiàn)了一位平凡而又偉大的母親，字里流露了對母親的敬佩之情（李勇博）
讀后雜感：作者開頭信用孟郊的詩《游子吟》，贊頌了母親的偉大。是�。∧赣H的愛像春天里的一滴甘露滋潤看我們，想燈光照亮我們一生，像大傘為我么遮風擋雨，母親對于我們的貢獻太大，讀后能喚起人們對母愛的贊美。（殷越）
教師點評：小作者通過生活中的一件事情表現(xiàn)母愛的偉大，讀后能激起我們對母親的感激。是��！每個人的母親給予子女的很多很多，我們沒齒難忘，希望同學們努力學習，用優(yōu)異的成績回報母親。（常蕾）
對母愛的作文 篇7
夕陽下，她背影蒼蒼，二十多年的時間，她才知道母親原來很愛她 ......
那一年，她五歲，自小沒有父親的她開始在媽媽的責令下洗衣服掃地學做飯。那個夏天，她拿著錢去樓下打豆?jié){，端著滾燙的一大碗豆?jié){，小小的她一步一步地爬上六樓，進家門時一個趄趔，她摔了一跤，碗碎了，手燙傷了，腳也擦出了血。媽媽聞迅從陽臺走進來一看，身子一顫，深吸一口氣，又冷冷地說：“可惜我的碗和豆?jié){�！闭f罷轉(zhuǎn)身進屋，拿出藥膏和棉花，就不再理她。她沒哭，咬住下唇，默默地上藥，收拾碎碗，再打了一碗豆?jié){回來……漸漸地，她上小學了，她很努力地學習，一直都很優(yōu)異，但性格很冷淡，沒什么朋友。她一直很堅強，用堅硬的外殼包裹自己，躲避著母親。她害怕主動說話時母親的冷嘲熱諷，她害怕母親似乎對她了如指掌又漠不關(guān)心。瘦弱的她，她無奈又冷淡，終于，她想通了，媽媽不愛她，不過沒關(guān)系，她要從優(yōu)異的成績和未來美好的前途證明，沒有她的關(guān)心與幫助，她一樣有成就！才上小學的她，目光里透著堅定。
時光飛逝，她上初中了，又考入高重點高中，得到了獎學金。臨開學時她自己收拾東西，帶上錢去報名然后在學校住宿。這一切只是出門前她平淡地對媽媽說了一句而已。她帶著行李孤零零地走進被家長圍著團團轉(zhuǎn)的學生中，自己繳費、報名、整理床鋪，那些什么事都由家長代辦的學生中，她格外穩(wěn)重。高中三年，她仍然成績優(yōu)異，除了放長假，她幾乎不回家。而在她看來，媽媽只不過一兩個月送來生活費和換季衣服而已，而且經(jīng)常都不多看她一眼。
又三年，她高分考入外省的重點大學。當她拿著錄取通知書給母親看時，母親只淡淡地說：“學費太高了。”霎時，她的心冷了。不久，她帶著為數(shù)不多的錢踏上了火車，離開了那個小城，離開了那個冷清的家。臨上火車，和老師告別時，她似乎看到一個有些蒼老的身影，有些觸動，然后又自嘲地笑了笑，心想，不可能是她的！
上大學后，她沉默寡言，課余去做家教、端盤子，打了好幾份工。整整四年，她把自己交給了書本，接著又考托福到美國公費留學。她沒回家，只是偶爾打個電話，她卻發(fā)現(xiàn)電話那邊母親口氣不再冷淡，甚至在克制自己的激動......
接下來，她回國了，有一份高薪穩(wěn)定的工作。她也按月給母親寄回生活費，但童年的回憶始終讓她不愿面對母親。
一天下班回家，她看見一個年輕媽媽抱著一個不滿周歲的寶寶玩耍，臉上露出的.笑容是她從未有過的。她呆了，她決定回家！
是剎那間決定的——回家看母親。多少年沒回家了！她下了飛機，直接乘出租車回家。破舊的小區(qū)樓房，沿充滿灰塵的臺階走上六樓，打開掉了漆的木門，小小的客廳很昏暗，母親不在家，簡陋的居室竟和從前一模一樣。茶幾上放著一本舊本子，她輕輕打開，原來是母親的日記......
對母愛的作文 篇8
母愛是……老師曾經(jīng)在班級里做過調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容是有誰記得自己母親的生日，結(jié)果只有3名同學知道。有誰給母親洗過腳，結(jié)果是一個也沒有。我頓時愕然了。是啊！想起自己每次過生日時，母親給我買的很多禮物，玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連我的媽媽的生日都不記得，更別說對我的媽媽說聲“生日快樂”了。于是，老師布置家庭作業(yè)就是，每人幫我的媽媽洗一次腳。晚上回到家里，我端著腳盆說要給我的媽媽洗腳時，我的媽媽愕然了，她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的.樂趣呢！我的媽媽說不用我洗，那樣她很不自在，但她沒有拗過我，看著我的媽媽瘦瘦的腳，我心里酸酸的，想著這么多年自己過著安逸的生活，沒有想過我的媽媽吃了多少的苦，愛了多少累，而且自己有時還讓我的媽媽生氣，真是不應該呀！我的媽媽從來都記得我們愛吃什么，而我們呢，卻從沒有想過我的媽媽愛吃什么。每當想起這個，我就會想起那一幕。我最愛吃糖醋魚，我的媽媽常做給我吃。
每當我放學回家，看風桌子上有一道糖醋魚，就什么煩惱都忘記了，頓時開心極了。當一塊塊肥美的魚肉放在嘴時在，我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了，只剩下魚頭。可我發(fā)現(xiàn)，我和我的媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因為我愛吃魚身，我的媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之后，我才明白，其實是我的媽媽舍不得吃魚身，總是把最好的東西留給我，每當想起這些，我的心里也是酸酸的。
母愛是一片陽光，無私地溫暖著我們每一個人，母愛是一把傘，總會為我們撐起一方愛的天空。感受母愛，你是否也該做點什么呢？朋友們，行動起來吧！
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