精選對母愛的作文六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的對母愛的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對母愛的作文 篇1
郝禹塵
我的媽媽是這個世界上對我最好的人，她是一名讓人尊敬的大學教師，同時也是一個溫柔可愛的好媽媽，她不僅在學習上嚴格要求我，更是在生活上細心照顧我。
記得有一次，我生病發(fā)高燒，媽媽很擔心我。為了幫我降溫，她一遍又一遍地給我量體溫，不厭其煩地用冷水浸濕毛巾幫我降體溫……就這樣忙了一夜，我睡著了，媽媽一晚上都沒休息好。第二天早上，我退燒了，媽媽卻累壞了。看著媽媽疲憊的樣子，我很心疼，問媽媽累不累，媽媽卻說：“沒關系，只要我的塵塵寶貝健康，媽媽就不會覺得累。”
還有一件事情讓我記憶猶新。那是一個雨天，媽媽接我放學。那天的雨很大，風也很大，媽媽一只手撐著雨傘，另一只手牽著我，在雨中很小心的前行。因為擔心我會被雨淋濕，媽媽幾乎把整個雨傘都撐在我頭頂，風打在雨傘上，吹得雨傘搖晃不定，我看見媽媽的手已經快要握不住傘柄了，可是媽媽卻還是很努力地用力握緊傘柄，細心地為我遮風擋雨�；氐郊液螅瑡寢尩念^發(fā)和衣服全都被雨水淋濕了。當時的情景，我至今難以忘記，我希望我能快快長大，成為一個能為媽媽遮風避雨的男子漢。
母愛是一盞明燈，照亮我們的心;母愛是一盞明燈，照亮我們前進的道路;母愛是一盞明燈，引領我們走向成功。媽媽愛我，我也愛媽媽，我會更加努力地學習，用優(yōu)異的成績回報媽媽對我的愛。
對母愛的作文 篇2
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！
——題記
當我耳邊回蕩起“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福忘不了……”這首歌催人淚下，喚起了普及天下兒女們對親情的懷念。
母愛就像一盞燈，用自己的一點光照亮著我們的整個人生。更像蠟燭一樣無私地奉獻著自己的生命。
記得我小時候，大概五六歲的時候吧，那時正是最調皮的年齡。有一天，母親接我回家，在路邊，遇到了一個賣棉花糖的老爺爺，我便要吵著吃棉花糖，母親不依，她認為：棉花糖對牙齒不好，可我堅持要吃，母親便將我從車子上抱下來，問我：“你真的想吃嗎？”我點點頭，心里想著盡是那棉花糖甜甜的味道，太好了！母親肯定要給我買棉花糖了。誰知母親卻丟下一句話：“那你自己在這里吃吧！”說完便騎上車子走了。我看看手里的棉花糖，又看看漸行漸遠的母親，從來沒有一個人呆過的我，在這種情況下，我著實被嚇傻了。最終我還是放棄了棉花糖，踉踉蹌蹌地跑去追母親，我一邊跑一邊哭，還用袖子擦著鼻涕�？熠s上母親時，帶著哭調對媽媽說：“媽媽，我錯了，您讓我上車吧！媽……”整條街上的人都目瞪口呆地看著我和母親，估計那天所有人都記住了我吧。母親問我：“知道錯啦？”我點頭。“以后還這樣嗎？”我拼命地搖頭，哭過的眼淚和鼻涕滿臉都是。母親心疼地蹲下，慢慢地為我擦起臉來……
光陰給母親的額上刻下一道又一道的皺紋，母親的頭發(fā)上也增添了一絲絲白發(fā)。當我再讀《游子吟》時，心中不經意在想：愛是春天里的一滴甘露，滋潤我們成長；愛是柔和的燈光，照亮我們的心田；愛是撐天的大傘，為我們遮風擋雨……
真愛無痕，至愛無聲，讓我們再多陪一陪我們偉大的母親；在多看一看我們辛勤的母親。讓我們大聲說：“母親，我愛您”！
愛是一種痕跡，母親卻銘刻我心中。母親的偉大，讓我感動，也許現在我不能為您做什么，但等您老了以后，我會像一個小拐杖一樣去支撐我偉大的母親！
“河廣難航莫我過，未知安否近如何，暗中時滴思親淚，只恐思兒淚更多！”
——后記
對母愛的作文 篇3
敬愛的媽媽：
您好!
我的心里有一些真心話想對您說，但是我一直想說出來，卻沒有這樣的機會，我終于找到了這個機會，讓我用書寫的方式來寫出我的真心話。媽媽，你在我的成長過程中愛，付出的愛是多么的深啊!比山還高，比海還深。其中，有一件事在我的腦海中記憶猶新。
記得有一次，你在家里大掃除時，我在家里寫作業(yè)。突然，我發(fā)現自己的練習本忘在奶奶家里了，腦海中立刻浮現出老師責備的眼神，心猛地一沉，額頭一下子就變成了一個“川”字一個人默默地坐在那里發(fā)呆。媽媽在書房里打掃衛(wèi)生，汗水從面頰中流到了手臂，看見我失落的眼神，連忙走過來，問：“寶貝，你有什么不開心的事情?”我支支吾吾地說：“媽……媽，我——我的練習本忘在……奶奶家里�！眿寢岊櫜坏貌寥ヮ~頭上的汗水，拿著車鑰匙，開著車去天河，到奶奶拿練習本，我在家里做其它作業(yè)。過了一個多小時，媽媽回來了，她從包里掏出練習本給我，我抬頭望著媽媽疲憊的眼神，淚水在眼眶中打轉。媽媽望望我，笑著說：“孩子，以后不要再丟三落四了!”我點了點頭，媽媽又去大掃除了。
在我的成長過程中，這樣的事例像滿天繁星數也數不清。媽媽，借這次寫信的機會向您真誠地道一聲：“媽媽，您辛苦了!”
祝：
身體健康
對母愛的作文 篇4
有一種奉獻叫關心——為了親人能健康地生活；有一種給予叫安慰——為了朋友能快樂地生活；有一種付出叫勞動——只為了生活費和學費。
她的母親不像那些上層社會的太太夫人一樣，穿金戴銀，珠光寶氣的，也不是一個在家相夫教子，有文化水平的人，她只是一個默默的，為了女兒的生活費和學費而在街上擺地攤的小市民。
她一直不喜歡她母親的工作，每次放學回家途中遇到她母親，就馬上把頭轉開，干脆“眼不見為凈”，每次在填母親職業(yè)的時候，她總是謊報為白領，每次開家長會的時候，她總是跟老師說母親出差去了，每次……
她的母親知道自己的職業(yè)讓女兒蒙羞，所以在路上遇見也不主動叫她，避免讓她同學知道，避免讓她下不了臺，但母親卻還是在遠方默默地看著她，明知道女兒都不愿正眼看她，她還是目送她走出自己的視線。為了女兒不在同學面前難堪，母親無奈地搬出了那條女兒上下學的必經之路，到另一條街上去“謀生”。
夏天，一個充滿朝氣，但同時也是一個電閃雷鳴，風雨交加的季節(jié)。夏天的下午煩躁難耐，酷暑難當，終于，一場暴風雨還是來臨了。整個校園被細密的雨絲籠罩在一片云霧里，離下課時間還有五分鐘，但同學們的心早已飛出了課堂，焦急地等待著父母送雨傘來。這時，窗戶邊出現了一張熟悉而陌生的.臉，熟悉是因為那時她的母親，陌生是因為她懷疑自己是否看錯了，為了母親不來學校，她從未告訴母親她在幾班。當她看見母親在窗邊正探著頭東張西望時，她的心猛然抽了一下，心跳也隨之漏了一個節(jié)拍，她意識到母親是來給她送雨傘的，連忙把書拿起想遮住臉，說時遲那時快，母親已經看到了她。這是下課鈴聲響了，母親走進教室來到她身邊，把傘放下后掉頭就走，一句話都沒有說。母親走后，班上像炸開了的油鍋，都在討論著說那中年婦女不就是以前在學校旁邊的那條街上擺地攤的嗎，怎么來給她送雨傘？她倆什么關系？兩人每次見面都不打招呼，是不是有什么矛盾？看上去兩人長得還挺像的，會不會是母女……班上越說越烈，有的甚至忘記要回家，大家齊刷刷的把目光都向她投過來，弄的她只想找個地洞鉆下去。
回到家，她“砰”的一聲把門甩上，母親見后，很心疼的問：“你怎么全身都濕了，我不是已經拿傘給你了嗎？”女兒聽到“傘”這個字后，氣更是不打一處來，跟母親大吵一架。最后，母女兩個都在房間哭泣著。
接著，女兒就跟母親長期的冷戰(zhàn)。直到有一天，學校要求交費，她才迫不得已去找母親。她走到街頭，心想著怎樣該跟母親開口，這時她看到了一幕觸目驚心的畫面：母親在熙熙攘攘的街道上看上去就像一棵微不足道的小草，仿佛隨時都可能消失在世界的盡頭。她艱難地把物品從車上般下來，灰白的頭發(fā)在風中亂舞著，似乎極力地想離開母親的發(fā)根，但卻怎么也擺脫不了。母親灰白的頭發(fā)，彎曲的背影讓她的雙腿像灌了鉛一樣，動也動不了。霎那間，時間似乎就定格在這一秒，她聽不見路上喧囂的汽車鳴笛聲，賣主熱情的叫賣聲，路上行人的交談聲，似乎就連風聲也消失了。這樣的背影給她的震撼決不亞于當年朱自清老父親讓他所承載的！
之后，她終于鼓起勇氣向她的母親跑去，幫助母親一起吆喝，母親看見女兒竟然愿意這樣做，激動欣喜的眼淚在眼眶里打轉。
一場特殊的定格改變了她對母親的態(tài)度，使原本即將離開發(fā)根的發(fā)絲終于安定下來，用定格換來一次對母愛的肯定——足矣！
對母愛的作文 篇5
在我的生活中母親很多時像“唐僧”一樣嘮叨個沒完沒了，而我就像悟空一樣會捂著耳朵不聽，甚至賭氣躲進房間，可以說，我生活中的一部分煩惱就是來自父母的“嘮叨”。
今日，學校組織我們觀看心理學張老師關于父母“愛的嘮叨”如何溝通的視頻，看完后我感觸頗深。張老師列舉的問題猶如我生活中的小縮影，緊接著張老師把所舉問題一一解答，短短的二十多分鐘，讓我明白，在這個超長寒假甚至以前，我與父母最缺乏的就是溝通，因為溝通不足而與父母無法達成共識，每當父母在教育我時，我大多數都是回避，跑進房間，關上門，不予理睬，生悶氣。
記得在今年四月份的某一天，我上完在線課，完成了老師布置的作業(yè)后，我就拿起手機進入游戲戰(zhàn)斗中，正當我玩得激烈無比時，耳邊響起非常不和諧的聲音，“皓特，又在玩游戲，你還要不要好好讀書的，作業(yè)完成沒有，就知道玩手機……”，我突然就覺得好煩躁，一言不發(fā)就躲進房間，結果就是和媽媽不歡而散。通過這個視頻，讓我知道我做的是錯誤的，我不應該回避，而是正面應對�；乇芰司蜎]有解釋的機會了，而父母也會默認為我就是錯的，假如我好好跟媽媽說，作業(yè)已完成，我玩一會會手機放松下，我懂得控制自己的，可以嗎？我相信媽媽是理解也允許的，所以，我們在與父母溝通時，應該正面應對，并心平氣和的坐下來聊聊，談話時，首先要站在兩個人的角度思考問題，先想想媽媽的出發(fā)點絕對是希望自己好，再說說自己的苦衷和想法，分析利與弊，與父母達成一致。
天下無不是的父母，這節(jié)心理課讓我受益匪淺，讓我明白了，我之前處理問題的極端方式，懂得了如何與父母溝通，如何正確聊天。
對母愛的作文 篇6
雖然剛出生時，我們的那根連接母體的臍帶已被剪斷，可是，與母親精神上的血緣關系卻終身難以割斷。
我的母親身高是一米六八左右，母親命運不好，半生坎坷，頗多不幸，但她依然這么堅強，從來不在我們面前流露她內心的痛苦，而我卻不明白母親。
早晨，寒風呼呼地刮著，我趕忙起床收拾了一下，掂起書包向外走去，：“不吃飯了嗎？”媽媽問道，“晚了呀。”我不耐煩地應了一句�！巴饷胬�，再拿一件襯衫，記著穿上�！眿寢層终f。“知道了。”我頭也不回地說著。走到院子里，我把衣服放在了板凳上。
走在路上，一個噴嚏接一個地打，心想：“唉，早知道，就拿上衣服了。對了，媽媽應該會給我送吧。”直到放學，媽媽也沒有給我送。我心想：“明知道我沒拿也不給我送，真是的�！�
可是后來的一次機會，去讓我改變了對媽媽的看法。
一天晚上，我放學回家，爸媽都不在家，我快速寫完作業(yè)，心想：“等媽媽回了再簽字吧�！薄岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”電話鈴響了。我接通電話，“一帆，我們今晚有事，你自己弄點兒吃的，睡覺吧�！眿寢屨f道�！翱�，媽，老師說讓家長在我們作業(yè)本上簽字。不然，就請家長�！蔽抑钡卣f�！芭叮瑳]事兒了吧，我先掛了啊……”媽媽把電話掛了。
第二天，我不安地來到學校�！耙环愕淖鳂I(yè)怎么沒簽字呀？”老師嚴厲地說道。我搓著衣裳角，想說什么卻沒說，委屈的淚水在眼眶里直打轉。這時，一個人氣喘吁吁地跑到門口。原來是媽媽，我的淚終于落下來了。媽媽還是關心我的。
這時，媽媽走了過來，在我本子上簽了一個漂亮的名字。頓時，我的心里像被什么東西堵住一般，很不舒服……
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